欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

8、《紅樓夢》中寶黛初會時雙方都有似曾相識之感,它照應了書中的哪一傳說?請簡述之。

8、木石前盟:寶玉前身是神瑛侍者,林黛玉的前身是三生石畔的絳珠仙草。神瑛侍者曾澆灌絳珠仙草,使之久延歲月,脫去草木之胎修成女體。后來神瑛侍者攜一塊無才補天的頑石投胎人間,即為賈寶玉。絳珠仙草為報灌溉之恩隨之而去,投胎為林黛玉,用一生的眼淚相報答,故有木石前盟之說。

請在這里輸入關鍵詞:
相關習題

科目:高中語文 來源: 題型:

《紅樓夢》中寶黛初會時雙方都有似曾相識之感,它照應了書中的哪一傳說?請簡述之。

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成下面題目:

生命中的碧傘紅燈

①《紅樓夢》中,一個秋雨的黃昏,去看過黛玉的賈寶玉披蓑戴笠,穿過沁芳橋亭,回到自己的住處。這本是大觀園中極平常的一個情景。而那一日,侍奉左右的丫鬟撐碧傘,執(zhí)紅燈,在細雨的暮靄中,款步走過小橋。就是這一碧傘,一紅燈,使整幅畫面意境頓生,平添了無限情趣。

②一種生活,如果我們逃避不了,就想著為它添一把碧傘,加一盞紅燈吧。我們改變不了生活的境遇,卻可以改變生活的方式;我們無法左右一生的命運,卻可以主宰一天的心情。而這恰恰就是我們所需要的碧傘紅燈,它可以讓我們在忙碌的生活中尋覓到富有趣味的閑適,在枯燥的內心中安享盎然蓬勃的恬淡。

⑧2005年“感動中國新聞人物”邰麗華,兩歲的時候就雙耳失聰。舞蹈,是她與世界溝通和對話的橋梁。在人生的舞臺上,她用自己的雙臂詮釋著生命的蓬勃,勾勒出人性的高潔。她說,假如上帝給她三天聽力,她將仔細聆聽伴隨她這么多年的舞曲和父母關愛的聲音。這個世界上,只有時時懂得對生活感恩的人,才會真正找到精神上富庶的歸宿。

④一片云彩隨風飄了過來,在大地上投射下一塊陰影。一位在田間干活兒的老農,備感清爽。

他說,多好的一片云彩,如果總待在天上該多好啊。在池塘里玩耍的一群孩子,卻感覺到一陣的陰冷。他們呆呆地望著天空,心里想,云彩啊,你什么時候才會走呢?

⑤又一陣風來,云彩散了,隨之而去的,還有老農的舒適以及孩子們的苦悶。

⑥同樣,時間的風一吹,什么也都會散去的。所以,世界上沒有絕對的幸福,也沒有不盡的痛苦,有的只是永恒的精神和創(chuàng)造

⑦有些東西是挽留不住的。這正如落在春天的雪。初看那雪花,紛紛揚揚,飄飄灑灑,遮蔽得漫天都是。可一落到地上,很快就春色三分,一分泥土,一分流水,一分煙女了。

⑧財富留不住,千金終有散去的時候;容顏留不住,美人終有遲暮的時候。不要把智慧和精力全部投入到留不住的東西上,那可能會讓你的人生顆粒無收。

⑨然而,你給人留下的印象可以留得住,你給人傳誦的口碑可以留得住,你給人留下的溫暖可以留得住。你不在的時候,還有人傳唱你,那一定是你把芬芳留在這個世界上了。于是人們口齒生香,津津樂道。

⑩給自己添一把碧傘,加一盞紅燈吧。你的生命將                !給生活添一把碧傘,加一盞紅燈吧。那時候,滿世界將花團錦簇,生機勃勃,美不勝收!

(馬德/文,有改動)

本文題目中的“碧傘紅燈”既指現(xiàn)實中的日常生活用品,又指                    。

根據(jù)全文內容,概述為自己添加“碧傘紅燈”的意義。(不少于兩點)

                                                                      

文中畫橫線的句子說“世界上沒有絕對的幸福,也沒有不盡的痛苦,有的只是永恒的精神和創(chuàng)造”,根據(jù)第③段內容,邰麗華的事例中所表現(xiàn)出來的“永恒的精神和創(chuàng)造”指的是什么? 

                                                                        

結合自己的人生感悟,在下面的橫線上補全第⑩段的內容,注意與上下文的有機聯(lián)系。

給自己添一把碧傘,加一盞紅燈吧。你的生命將                        。

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源:四川省成都市六校協(xié)作體2011-2012學年高二上學期期中考試語文試題 題型:022

名著導讀

①《紅樓夢》中有一個人物說:“女兒是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。我見了女兒便清爽;見了男子便覺濁臭逼人!边@句話是________說的。

②《紅樓夢》中,有一個女子,她模樣標致,語言爽利,心機極深細,但“機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,這個人是________。

③《紅樓夢》中,有一個標準的“名媛淑女”,她不但長得漂亮,而處處隨分從時,端莊穩(wěn)重,很符合傳統(tǒng)的封建閨范。在眾姐妹開詩社,逞才使性時,她出的詩題是“詠太極圖”。這個人是________。

④寶黛初會時雙方都有似曾相識之感,它照應了書中的哪一傳說:________(用四個字概括)。

⑤《紅樓夢》“寶玉挨打”的情節(jié)歷來為讀者所津津樂道,試簡述寶玉挨打的直接原因。________________(至少寫出兩點)

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源:2011-2012學年四川省成都市六校協(xié)作體高二上學期期中考試語文卷 題型:名著導讀

名著導讀(6分)
①《紅樓夢》中有一個人物說:“女兒是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。我見了女兒便清爽;見了男子便覺濁臭逼人!边@句話是              說的。(1分)
②《紅樓夢》中,有一個女子,她模樣標致,語言爽利,心機極深細,但“機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,這個人是__     ____。(1分) 
③《紅樓夢》中,有一個標準的“名媛淑女”,她不但長得漂亮,而處處隨分從時,端莊穩(wěn)重,很符合傳統(tǒng)的封建閨范。在眾姐妹開詩社,逞才使性時,她出的詩題是“詠太極圖”。這個人是     。(1分)
④寶黛初會時雙方都有似曾相識之感,它照應了書中的哪一傳說:    (用四個字概括)。(1分)
⑤《紅樓夢》“寶玉挨打”的情節(jié)歷來為讀者所津津樂道,試簡述寶玉挨打的直接原因。     (2分,至少寫出兩點)

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源:2013屆四川省成都市六校協(xié)作體高二上學期期中考試語文卷 題型:文學作品閱讀

名著導讀(6分)

    ①《紅樓夢》中有一個人物說:“女兒是水作的骨肉,男人是泥作的骨肉。我見了女兒便清爽;見了男子便覺濁臭逼人!边@句話是               說的。(1分)

②《紅樓夢》中,有一個女子,她模樣標致,語言爽利,心機極深細,但“機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,這個人是__      ____。(1分) 

③《紅樓夢》中,有一個標準的“名媛淑女”,她不但長得漂亮,而處處隨分從時,端莊穩(wěn)重,很符合傳統(tǒng)的封建閨范。在眾姐妹開詩社,逞才使性時,她出的詩題是“詠太極圖”。這個人是      。(1分)

④寶黛初會時雙方都有似曾相識之感,它照應了書中的哪一傳說:     (用四個字概括)。(1分)

⑤《紅樓夢》“寶玉挨打”的情節(jié)歷來為讀者所津津樂道,試簡述寶玉挨打的直接原因。      (2分,至少寫出兩點)

 

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源:2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試語文(廣東卷帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成小題。
荷葉
韓開春
①那年我去宏村,正是深秋時節(jié),順著黃山的皺褶一路前行,層林盡染,草黃楓紅,間雜粉墻黛瓦,古徽州果然氣派非凡。到得村前,首先映入眼簾的是一泓碧水,宏村以它特有的方式迎接遠道而來的客人,一條小道筆直穿過湖心,箭一般從村中射出,箭桿的中間,有座彎月般的石砌小橋名叫畫橋,據(jù)說當年李安在此拍攝《臥虎藏龍》,李慕白牽著他的白馬就是從這座小橋上走過的。
②但是,我的目光卻被湖中那一大片枯萎的殘荷吸引,腦海中瞬間浮現(xiàn)的竟是《紅樓夢》李林黛玉反對賈寶玉拔除破荷葉的理由:“我最不喜歡李義山的詩,只喜他這一句‘留得殘荷聽雨聲’”;秀遍g,我似乎看到了林妹妹那雙對著殘荷發(fā)癡的憂郁的眼睛。在那一刻,我居然有了長留宏村的想法,要是能有機緣在湖邊的書院住下,在有雨的夜晚,或是撐著一把油紙傘,順著石砌的湖堤漫行,或是隔著石雕的窗欞,臥聽雨打殘荷,該是多么愜意的享受啊。
③其實,我有許多親耳聆聽雨打殘荷的機會。我讀初中的時候,學生宿舍的后面就有一大片荷塘,每年蓮藕起出之后,就再也沒人去管它,任由滿塘的荷葉自生自滅。然而我終究只是個俗人,比不得林妹妹那樣冰雪聰明,所以聽雨打殘荷的次數(shù)雖然不少,卻從未聽出過什么詩意。
④與枯萎的殘荷相比,我更加喜歡夏日的新荷,光鮮潔凈,綠意盎然,看上去就很賞心悅目,勃發(fā)著無窮的生命力。中午或是傍晚,會有一些或紅或綠的蜻蜓、豆娘前來參觀,它們或許是被這荷塘滿目的綠迷住了,繞著圈不停地飛,遲遲不肯離去,飛累了,就在新冒出的小荷尖上歇歇腳;身上穿著黑黃條紋套衫的小青蛙,也從水里冒出頭來,雙腿一蹬,用它那著名的蛙跳,一下子便躍上了荷葉的表面,隨之濺起一串水滴,滴溜溜地匯聚到荷葉的中心,凝成一顆又圓又亮的大水珠,映著太陽的光輝,像是一顆耀眼的明珠,它們或許是把這一張荷葉當成了運動場,鼓著大腮幫咕咕呱呱不停地叫,呼朋引類;還有一些黑脊背的魚,在荷葉撐起的大陽傘下悠閑自在地游來游去,間或舉起大尾巴,在平靜的水面上使勁一擊,發(fā)出“潑剌剌”的一聲響,濺起一朵大水花,旋即便一頭扎進水底,再也不見了。
⑤這樣的季節(jié),最快樂的自然還是孩子,從第一朵荷花在水面上升起,綻開它美麗的笑臉時起,就會不斷有孩子順著塘埂悄悄滑下水去,學著在水面上那群嬉戲的鴨仔的樣子,把鼻子一捏,頭往下一低,雙腿一蹬,便潛進了水底,浮上來的時候,手里總會多出一截細嫩甜香的花香藕,臨了上岸,還不會忘記摘一片荷葉頂在頭頂。有時候也玩打水仗游戲,學著電影里白洋淀民兵打鬼子的模樣,頂著一片荷葉,手里端根樹枝,一只眼閉著,煞有介事地一瞄,手指一勾,嘴里同時還要發(fā)出“叭”的一聲伴音。
⑥少年的記憶,除了玩耍,大多數(shù)還是和味蕾緊密聯(lián)系在一起,關于荷葉,也是如此。說到吃,必須提一下荷葉粥,這是我母親夏天常做的,把新鮮的荷葉洗凈,切成細絲,放點冰糖,和粳米一同煮,做出來的粥青白相間,顏色好看,味道也好,清香撲鼻,有清熱解暑之功效。荷葉還可以包裹食物。我祖父有個習慣,趕集的時候總會帶上一張荷葉,或干或鮮,隨季節(jié)改變而有所不同,回來的時候,總會變戲法般從懷里掏出一只荷葉包來,里面包著的有時是幾片鹵豬頭肉,有時是兩根油條。他用筷子夾一小片肉丟進我的嘴里,果然是跟往常吃到的不同,肉香中夾雜著荷葉的清香。長大后讀明清小說,見到許多關于市井場景的描寫,才知道,原來這用荷葉包熟食的舉動,并不是我祖父的首創(chuàng)。
(選自《2010散文》,人民文學出版社,有刪改)
【小題1】文章開頭描寫宏村對秋景有什么作用?(4分)
【小題2】結合文章,分析“我”為什么喜歡夏日的新荷。(5分)
【小題3】在第②段和第③段中,“我都見到了殘荷,感受有什么不同?你認為造成不同感受的原因是什么?請結合文章進行分析。(6分)

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源:2012年普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試語文(廣東卷解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成小題。

荷葉

韓開春

①那年我去宏村,正是深秋時節(jié),順著黃山的皺褶一路前行,層林盡染,草黃楓紅,間雜粉墻黛瓦,古徽州果然氣派非凡。到得村前,首先映入眼簾的是一泓碧水,宏村以它特有的方式迎接遠道而來的客人,一條小道筆直穿過湖心,箭一般從村中射出,箭桿的中間,有座彎月般的石砌小橋名叫畫橋,據(jù)說當年李安在此拍攝《臥虎藏龍》,李慕白牽著他的白馬就是從這座小橋上走過的。

②但是,我的目光卻被湖中那一大片枯萎的殘荷吸引,腦海中瞬間浮現(xiàn)的竟是《紅樓夢》李林黛玉反對賈寶玉拔除破荷葉的理由:“我最不喜歡李義山的詩,只喜他這一句‘留得殘荷聽雨聲’”。恍惚間,我似乎看到了林妹妹那雙對著殘荷發(fā)癡的憂郁的眼睛。在那一刻,我居然有了長留宏村的想法,要是能有機緣在湖邊的書院住下,在有雨的夜晚,或是撐著一把油紙傘,順著石砌的湖堤漫行,或是隔著石雕的窗欞,臥聽雨打殘荷,該是多么愜意的享受啊。

③其實,我有許多親耳聆聽雨打殘荷的機會。我讀初中的時候,學生宿舍的后面就有一大片荷塘,每年蓮藕起出之后,就再也沒人去管它,任由滿塘的荷葉自生自滅。然而我終究只是個俗人,比不得林妹妹那樣冰雪聰明,所以聽雨打殘荷的次數(shù)雖然不少,卻從未聽出過什么詩意。

④與枯萎的殘荷相比,我更加喜歡夏日的新荷,光鮮潔凈,綠意盎然,看上去就很賞心悅目,勃發(fā)著無窮的生命力。中午或是傍晚,會有一些或紅或綠的蜻蜓、豆娘前來參觀,它們或許是被這荷塘滿目的綠迷住了,繞著圈不停地飛,遲遲不肯離去,飛累了,就在新冒出的小荷尖上歇歇腳;身上穿著黑黃條紋套衫的小青蛙,也從水里冒出頭來,雙腿一蹬,用它那著名的蛙跳,一下子便躍上了荷葉的表面,隨之濺起一串水滴,滴溜溜地匯聚到荷葉的中心,凝成一顆又圓又亮的大水珠,映著太陽的光輝,像是一顆耀眼的明珠,它們或許是把這一張荷葉當成了運動場,鼓著大腮幫咕咕呱呱不停地叫,呼朋引類;還有一些黑脊背的魚,在荷葉撐起的大陽傘下悠閑自在地游來游去,間或舉起大尾巴,在平靜的水面上使勁一擊,發(fā)出“潑剌剌”的一聲響,濺起一朵大水花,旋即便一頭扎進水底,再也不見了。

⑤這樣的季節(jié),最快樂的自然還是孩子,從第一朵荷花在水面上升起,綻開它美麗的笑臉時起,就會不斷有孩子順著塘埂悄悄滑下水去,學著在水面上那群嬉戲的鴨仔的樣子,把鼻子一捏,頭往下一低,雙腿一蹬,便潛進了水底,浮上來的時候,手里總會多出一截細嫩甜香的花香藕,臨了上岸,還不會忘記摘一片荷葉頂在頭頂。有時候也玩打水仗游戲,學著電影里白洋淀民兵打鬼子的模樣,頂著一片荷葉,手里端根樹枝,一只眼閉著,煞有介事地一瞄,手指一勾,嘴里同時還要發(fā)出“叭”的一聲伴音。

⑥少年的記憶,除了玩耍,大多數(shù)還是和味蕾緊密聯(lián)系在一起,關于荷葉,也是如此。說到吃,必須提一下荷葉粥,這是我母親夏天常做的,把新鮮的荷葉洗凈,切成細絲,放點冰糖,和粳米一同煮,做出來的粥青白相間,顏色好看,味道也好,清香撲鼻,有清熱解暑之功效。荷葉還可以包裹食物。我祖父有個習慣,趕集的時候總會帶上一張荷葉,或干或鮮,隨季節(jié)改變而有所不同,回來的時候,總會變戲法般從懷里掏出一只荷葉包來,里面包著的有時是幾片鹵豬頭肉,有時是兩根油條。他用筷子夾一小片肉丟進我的嘴里,果然是跟往常吃到的不同,肉香中夾雜著荷葉的清香。長大后讀明清小說,見到許多關于市井場景的描寫,才知道,原來這用荷葉包熟食的舉動,并不是我祖父的首創(chuàng)。

(選自《2010散文》,人民文學出版社,有刪改)

1.文章開頭描寫宏村對秋景有什么作用?(4分)

2.結合文章,分析“我”為什么喜歡夏日的新荷。(5分)

3.在第②段和第③段中,“我都見到了殘荷,感受有什么不同?你認為造成不同感受的原因是什么?請結合文章進行分析。(6分)

 

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,完成1—3題。

后人有《西江月》二詞,批寶玉極恰,其詞曰:

 無故尋愁覓恨,有時似傻如狂?v然生得好皮囊,腹內原來草莽。潦倒不通世務,愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張,那管世人誹謗!

 富貴不知樂業(yè),貧窮難耐凄涼?蓱z辜負好韶光,于國于家無望。天下無能第一,古今不肖無雙。寄言紈绔與膏粱:莫效此兒形狀!

 賈母因笑道:“外客未見,就脫了衣裳,還不去見你妹妹!”寶玉早已看見多了一個姊妹,便料定是林姑媽之女,忙來作揖。廝見畢歸坐,細看形容,與眾各別:兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似喜非喜含情目。態(tài)生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風。心較比干多一竅,病如西子勝三分。寶玉看罷,因笑道:“這個妹妹我曾見過的!辟Z母笑道:“可又是胡說,你又何曾見過他?”寶玉笑道:“雖然未曾見過他,然我看著面善,心里就算是舊相識,今日只作遠別重逢,亦未為不可!辟Z母笑道:“更好,更好,若如此,更相和睦了!睂氂癖阕呓煊裆磉呑,又細細打量一番,因問:“妹妹可曾讀書?”黛玉道:“不曾讀,只上了一年學,些須認得幾個字!睂氂裼值溃骸懊妹米鹈悄莾蓚字?”黛玉便說了名。寶玉又問表字。黛玉道:“無字!睂氂裥Φ溃骸拔宜兔妹靡幻钭郑簟A顰’二字極妙。”探春便問何出。寶玉道:“《古今人物通考》上說:‘西方有石名黛,可代畫眉之墨!瘺r這林妹妹眉尖若蹙,用取這兩個字,豈不兩妙!”探春笑道:“只恐又是你的杜撰!睂氂裥Φ溃骸俺端臅吠,杜撰的太多,偏只我是杜撰不成?”又問黛玉:“可也有玉沒有?”眾人不解其語,黛玉便忖度著因他有玉,故問我有也無,因答道:“我沒有那個。想來那玉是一件罕物,豈能人人有的!睂氂衤犃,登時發(fā)作起癡狂病來,摘下那玉,就狠命摔去,罵道:“什么罕物,連人之高低不擇,還說‘通靈’不‘通靈’呢!我也不要這勞什子了!”嚇的眾人一擁爭去拾玉。賈母急的摟了寶玉道:“孽障!你生氣,要打罵人容易,何苦摔那命根子!”寶玉滿面淚痕泣道:“家里姐姐妹妹都沒有,單我有,我說沒趣;如今來了這么一個神仙似的妹妹也沒有,可知這不是個好東西!辟Z母忙哄他道:“你這妹妹原有這個來的,因你姑媽去世時,舍不得你妹妹,無法處,遂將他的玉帶了去了:一則全殉葬之禮,盡你妹妹之孝心;二則你姑媽之靈,亦可權作見了女兒之意。因此他只說沒有這個,不便自己夸張之意。你如今怎比得他?還不好生慎重戴上,仔細你娘知道了!闭f著,便向丫鬟手中接來,親與他戴上。寶玉聽如此說,想一想大有情理,也就不生別論了。

1.根據(jù)《紅樓夢》填空。

①林黛玉的母親是賈母的女兒,名叫_________。

②“凡鳥偏從末世來, 都知愛慕此生才。一從二令三人木, 哭向金陵事更哀!

這首判詞寫的人是_________。

2. 所選文段寫“寶黛初會,一見如故”,那是因為他們前生有一段“木石前盟”的故事,請簡述“木石前盟”的故事。

3.(1)所選文段主要表現(xiàn)了寶玉的什么性格?

  (2)請寫一段話表達你對寶玉“摔玉”這個細節(jié)的理解,不少于50字。

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀《紅樓夢選讀》中的選段,完成文后各題

第二十七回 滴翠亭楊妃戲彩蝶 埋香冢飛燕泣殘紅(節(jié)選)

如今且說林黛玉因夜間失寐,次日起來遲了,聞得眾姊妹都在園中作餞花會,恐人笑他癡懶,連忙梳洗了出來.剛到了院中,只見寶玉進門來了,笑道:“好妹妹,你昨兒可告我了不曾?教我懸了一夜心!绷主煊癖慊仡^叫紫鵑道:“把屋子收拾了,撂下一扇紗屜,看那大燕子回來,把簾子放下來,拿獅子倚住,燒了香就把爐罩上!币幻嬲f一面又往外走.寶玉見他這樣,還認作是昨日中晌的事,那知晚間的這段公案,還打恭作揖的.林黛玉正眼也不看,各自出了院門,一直找別的姊妹去了.寶玉心中納悶,自己猜疑:看起這個光景來,不像是為昨日的事,但只昨日我回來的晚了,又沒有見他,再沒有沖撞了他的去處了.一面想,一面由不得隨后追了來.

……

寶玉因不見了林黛玉,便知他躲了別處去了,想了一想,索性遲兩日,等他的氣消一消再去也罷了.因低頭看見許多鳳仙石榴等各色落花,錦重重的落了一地,因嘆道:“

這是他心里生了氣,也不收拾這花兒來了.待我送了去,明兒再問著他。”說著,只見寶釵約著他們往外頭去.寶玉道:"我就來。"說畢,等他二人去遠了,便把那花兜了起來,登山渡水,過樹穿花,一直奔了那日同林黛玉葬桃花的去處來.將已到了花冢,猶未轉過山坡,只聽山坡那邊有嗚咽之聲,一行數(shù)落著,哭的好不傷感.寶玉心下想道:“這不知是那房里的丫頭,受了委曲,跑到這個地方來哭!币幻嫦,一面煞住腳步,聽他哭道是:

花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?

游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。

閨中女兒惜春暮,愁緒滿懷無釋處,

手把花鋤出繡閨,忍踏落花來復去。

柳絲榆莢自芳菲,不管桃飄與李飛。

桃李明年能再發(fā),明年閨中知有誰?

三月香巢已壘成,梁間燕子太無情!

明年花發(fā)雖可啄,卻不道人去梁空巢也傾。

一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼,

明媚鮮妍能幾時,一朝飄泊難尋覓。

花開易見落難尋,階前悶殺葬花人,

獨倚花鋤淚暗灑,灑上空枝見血痕。

杜鵑無語正黃昏,荷鋤歸去掩重門。

青燈照壁人初睡,冷雨敲窗被未溫。

怪奴底事倍傷神,半為憐春半惱春:

憐春忽至惱忽去,至又無言去不聞。

昨宵庭外悲歌發(fā),知是花魂與鳥魂?

花魂鳥魂總難留,鳥自無言花自羞。

愿奴脅下生雙翼,隨花飛到天盡頭。

天盡頭,何處有香丘?

未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風流。

質本潔來還潔去,強于污淖陷渠溝。

爾今死去儂收葬,未卜儂身何日喪?

儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰?

試看春殘花漸落,便是紅顏老死時。

一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!

寶玉聽了不覺癡倒。

有鑒賞家說,林黛玉的這首《葬花辭》處處緊扣詩題在寫“花事”,而又處處聯(lián)系林黛玉的身世及處境暗寫“人事”。請試舉例將“花事”寫“人事”結合起來作簡要分析。

2(評價賞析).有鑒賞家說,這首詩也并非一味專寫林黛玉的哀傷凄惻之情,也有詩句寫出了她心中的不平之氣。也請試舉例聯(lián)系林黛玉的處境與遭遇加以簡析。

請說說林黛玉怎么會在詩中寫“杜鵑無語正黃昏,荷鋤歸去掩重門”一詩時聯(lián)想到了“杜鵑”這一意象,這一意象在詩中起什么作用。

曹雪芹的友人明義曾說:“傷心一首葬花辭,似讖成真自不如!彼^“似讖成真”即事后都應驗了的話語。聯(lián)系《紅樓夢》中描寫林黛玉寫《葬花辭》后的情節(jié),從詩中舉出詩句為例,說說后來的情節(jié)有什么樣的應驗?

有人說,曹雪芹的《葬花辭》是塑造林黛玉這一藝術形象、表現(xiàn)其性格特性的重要作品。你同意這樣的說法嗎?為什么?

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成下面小題。

閱讀是一種孤獨

畢淑敏

①閱讀的感覺難以比擬。

②它有些像吃。對于頭腦來說,渴望閱讀的時刻必定虛懷若谷。假如腦袋裝得滿滿當當,不斷溢出像香檳酒一樣的泡沫,不論這泡沫是泛著金黃的銅彩還是熱戀的粉紅,都不宜閱讀,尤其是閱讀名著。

③頭腦需嗷嗷待哺,像荒原上覓食的狼。人愈是年輕的時候,愈是貪吃。隨著年齡的增長,我們吃得漸漸地少了,但要求漸漸地精了。我們知道了什么于我們有益,什么于我們無補。我們不必像小的時候,總是把整碗面都吃光,才知道碗底下有沒有臥著個雞蛋。我們以為是碗欺騙了我們,其實是缺少經(jīng)驗。有許多長壽的人,你問他常吃什么食品,他們回答說,什么都吃,并無特殊的禁忌。但有許多他們只吃一口,就尖銳地判斷出成色。我想老壽星的胃一定都是很堅強的,只有一個堅強的胃才能養(yǎng)活得了一個聰明的腦。讀書也是一樣,好的書,是人參燕窩熊掌,人生若不大快朵頤,豈不白在世上瀟灑走過一回?壞的書,是腐肉砒霜氰化物,浪費了時間貽誤了生命。關于讀什么書好的問題,要多聽老年人的意見,他們是有經(jīng)驗的水手。也許在航道的選擇上有趨于保守的看法,但他們對風暴的預測絕對準確。名著一般多是經(jīng)過了許多年代的考驗,是被大師們的智慧之磨研磨了無數(shù)遭的精品。讀的時候,像烈火烹油的滿漢全席,大為享樂。

④它有些像睡。我小的時候,當我憂愁,當我病痛,當我莫名其妙煩躁的時候,媽媽總是摸著我的頭說:“去睡吧,睡一會兒就好了。”睡眠中真的蘊藏著奇妙的物質,起床的時候比躺下去時信心倍增。閱讀是一種精神的按摩,在書頁中你嗅得見悲劇的淚痕,摸得著戲劇的笑靨,可以看清智者額頭的皺紋,不敢碰撞勇士鮮血淋淋的創(chuàng)口……當合上書的時候,你一下子蒼老又頓時年輕。菲薄的紙頁和人所共知的文字只是由于排列的不同,就使人的靈魂和它發(fā)生共振,為精神增添了新的鈣質。當我們讀完名著的最后一個字時,仿佛從酣然夢幻中醒來,重又生機盎然。

⑤它有些像搏斗。閱讀的時候,我們不斷同書的作者爭辯,我們極力想尋出破綻,作者則千方百計地把讀者柔軟的思緒納入他的模具。在這種智力的角斗中,我們往往敗下陣來。但思維的力度卻在爭執(zhí)中強硬了翅膀。在讀名著時,我常常在看上一頁的時候,揣測下一頁的趨勢。它們經(jīng)常同我的想象相距甚遠。這時候我會很高興,知道自己碰上了武林中的高手。大師們的著作像某一流派掌門人的秘籍,記載著絕世的功法。細細研讀,琢磨他們的一招一式,會在潛移默化中悟出不可言傳的韻律。只是江湖上的口訣多藏之深山傳之密室,每個學科大師們的真跡卻是唾手可得。由于它們的廉價和平凡,人們常常忽略了它的價值。那是古往今來人類最智慧的大腦留給我們的結晶啊!我一次次在先哲們輝煌的思辯與精湛的匠藝面前頂禮膜拜,我一次次在無與倫比的語言搭配下驚詫莫名……我戰(zhàn)勝自己的怯懦不斷地閱讀它們,勇敢地從匍匐中站起。我知道大師們在高遠的天際微笑著注視著后人,他們雖然燦爛但已經(jīng)凝固。他們是秒表上固定了的記錄,是一根不再升高的橫桿。今人雖然暗淡,但我們年輕。作為閱讀者,我們還處在生命不斷蛻變中,蛹里可能飛出美麗的天鵝。在閱讀中,我們被征服。我們在較量中蓬勃了自身,迸發(fā)出從未有過的力量。

⑥閱讀是一種孤獨,幾個人共看一本書,那是在極小的時候爭搶連環(huán)畫。它同看電影看錄像聽音樂會是那樣的不同。前者是一塊巨大的生日蛋糕可以美味共享,后者只是孤燈下的一盞清茶,只可獨啜,傾聽一個遙遠的靈魂對你一個人的竊竊私語。他在不同的時間對不同的人說過同樣的話,但你此刻只感覺到他在為你而歌唱。如果你不聽,他也不會惱,只會無聲地從書頁里滲出悲憫的嘆息。你“啪”地合上書,就把一代先哲幽禁在里面。但你忍不住又要打開它,穿越歷史的灰塵同他對話。

⑦閱讀名著不可以在太快樂的時光。人們在幸福的時候往往讀不進書?鞓肥且粓F粉紅色的煙霧,易使我們的眼睛近視。名著里很少恭維幸運的話語,它們更多是苦難之蚌分泌的珍珠。閱讀名著也不可在太富裕的時刻。閱讀其實是思索的體操,富裕的膏脂太多時,腦子轉動就慢了。名著多半是智者餓著肚子時寫成的,過飽者是不大讀得懂饑餓的文字的。真正的閱讀,也可以發(fā)生在喧囂的人海,也可以坐落在冷峻的沙漠。可以在燈紅酒綠的鬧市,也可在月影婆娑的海島。無論周圍有多少雙眼睛,無論分貝達到怎樣的嘈雜,真正的閱讀注定孤獨。那是一顆心靈對另一顆心靈的撞擊,那是已經(jīng)成仙的老爺爺特為你講的故事。

文章第4段中,“當合上書的時候,你一下子蒼老又頓時年輕”!吧n老”和“年輕”是什么意思?請加以解釋。

蒼老:

年輕:

作者把閱讀的感覺比作“吃”、“睡”、“搏斗”,其作用是什么?

為什么說“閱讀是一種孤獨”?

作者在文中教給我們閱讀名著的方法有哪些?請你結合閱讀中外名著的切身體會來回答。

下面對有關名著名篇的理解,不正確的兩項是

A.《家》中,“瑞玨主動找梅交談,表示對她與覺新當初的感情的理解。梅被她的大度與善良感動了,坦率地向她傾訴了自己的遭遇和內心的痛苦。

B.《三國演義》中,“賠了夫人又折兵”的人是西蜀劉備;“鞠躬盡瘁,死而后已”的人是西蜀諸葛亮。

C.《紅樓夢》中,有這樣一句:“一個是閬苑仙葩,一個是美玉無瑕”,其中“閬苑仙葩”指的是寶玉,“美玉無瑕”指的是黛玉。

D.從斯特朗博士的學校畢業(yè)后,大衛(wèi)聽從姨婆的建議,先去旅游開闊視野。他的第一站是砍特伯雷。

E.甘果瓦是個劇作家,他曾靠庸俗的宮廷教會劇謀生,日子過得去。后來沒人買他的帳,于是只好在城市中游蕩。他進入黑話王國,認識了愛斯梅拉達,并與之結為名譽上的夫妻。

查看答案和解析>>


同步練習冊答案