7、下面所出的上聯(lián)是根據(jù)《記念劉和珍君》的內(nèi)容所寫的,請(qǐng)你利用對(duì)聯(lián)的有關(guān)知識(shí),擬出下聯(lián),要求能揭示本文寫作目的或線索。
上聯(lián):述交往傾真情痛失朋友
下聯(lián): 。
7、化悲痛為力量告慰亡靈


科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下面所出的上聯(lián)是根據(jù)《記念劉和珍君》的內(nèi)容所寫的,請(qǐng)你利用對(duì)聯(lián)的有關(guān)知識(shí),擬出下聯(lián),要求能揭示本文寫作目的或線索。
上聯(lián):述交往傾真情痛失朋友
下聯(lián): 。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
下面是他就此話題接受《新周刊》記者的訪談。(有刪節(jié))
《新周刊》:在你看來(lái),“先生風(fēng)范”指的是什么?
鄧康延:這些先生,是學(xué)業(yè)的長(zhǎng)者,做人的榜樣,是“授人以魚”和“授人以漁”的人。他們不是為了表率才去做表率,而是經(jīng)過(guò)晚清民初歷練之后,一種本性的自然流露,在他們舉手投足之間,薈萃了東西方的知識(shí)學(xué)養(yǎng)和科學(xué)文明。這種氣場(chǎng),用中國(guó)傳統(tǒng)話來(lái)說(shuō),就是天時(shí)、地利、人和。先生就像一群羊里的領(lǐng)頭羊,憑著自身的生命體驗(yàn),知道哪個(gè)地方有青草、陽(yáng)光和水泉。
《新周刊》:“先生”這個(gè)詞背后,代表著怎樣一種教育理念?
鄧康延:梅貽琦先生說(shuō)過(guò),他就是一個(gè)王帽,看著風(fēng)光喧鬧,主唱的還是那些教授。為什么西南聯(lián)大那么艱難仍能人才輩出?就是因?yàn)橛邢壬哂歇?dú)立之精神、自由之思想的先生。不論是梅貽琦還是胡適、張伯苓,面對(duì)違背了教育規(guī)律的事,跟蔣介石都能爭(zhēng)執(zhí)。他們不論治學(xué)還是做人,都能傾情投入,又不為名利韁索。反觀現(xiàn)在的教育,前30年被政治掛帥,后30年被金錢俘虜,獨(dú)立精神,屢遭沖擊……我覺(jué)得那一輩人心無(wú)旁騖,天高云淡,既有中華“仁、義、禮、智、信”的學(xué)養(yǎng),又有西方“自由、民主、博愛(ài)”的熏陶,做到了足跨東西。他們也焦慮,但為創(chuàng)新途,即便被罵,也能忍辱負(fù)重。每當(dāng)暗夜讀先生,總有一種崇敬悲涼感——后人可能再也達(dá)不到那樣的境界了。在先生身上,博愛(ài)悲憫、人性理性,像鏡子一樣比照著世間的丑惡。萬(wàn)事先做人,高人萬(wàn)世仰。
《新周刊》:陳丹青曾說(shuō)“這類動(dòng)物已經(jīng)絕種了”,你如何看?
鄧康延:胡適先生倡導(dǎo)白話文時(shí)曾說(shuō)過(guò):要有話說(shuō),方才說(shuō)話。要說(shuō)我自己的話,別說(shuō)別人的話。是什么時(shí)代的人,說(shuō)什么時(shí)代的話。引申出來(lái)就是:每一個(gè)時(shí)代都有自己的先生和人生榜樣,只不過(guò)取舍的標(biāo)準(zhǔn)不同了,看問(wèn)題的角度和社會(huì)環(huán)境不同了,裝備和資源都不同了。
毫無(wú)疑問(wèn),這些民國(guó)先生是千年來(lái)可以和春秋戰(zhàn)國(guó)諸子百家相媲美的,也是離我們最近的一個(gè)時(shí)代,它被戰(zhàn)爭(zhēng)和意識(shí)形態(tài)湮沒(méi)了。我們所做的事,就是盡可能地復(fù)原。但我們也明白,城墻扒了,再怎么復(fù)原,再怎么燒磚,也是現(xiàn)在的磚,再無(wú)當(dāng)年的質(zhì)地。民國(guó)是兵荒馬亂、顛沛流離,可有人懷有理想。不僅僅是先生,普通的民眾也“敬字惜紙”,對(duì)文化有一種崇敬感。
《新周刊》:在“先生們”很輝煌的時(shí)代,也有很多很出名的“學(xué)生們”,能談?wù)劇皩W(xué)生們”嗎?
鄧康延:好的學(xué)生,他當(dāng)然要懂得東方文化的禮儀:溫和、上進(jìn)、純凈、尊師、感恩……也受西方文明的影響,他是和先生站在平等的地位上,自尊自強(qiáng)地汲取知識(shí)。那個(gè)時(shí)期的先生和學(xué)生,經(jīng)歷了清朝帝制一朝毀滅。民國(guó)初生,百?gòu)U待興,生機(jī)勃發(fā)。好的先生和學(xué)生,是互相能汲取能量的,在文理上做出奉獻(xiàn)。豐子愷是李叔同的學(xué)生,又是許多學(xué)生的先生。師承有愛(ài),自然歷久彌新。1966年,革委會(huì)通知要抬陳寅恪去批斗,家屬很怕已骨折臥床的先生抬出去就很難活著回來(lái)。后來(lái)沒(méi)來(lái)人揪斗,事后知道,陳寅恪的早年清華弟子、當(dāng)時(shí)中大歷史系的教授劉節(jié)代先生去了。造反派毆打劉節(jié)問(wèn)他有何感受,劉節(jié)說(shuō):“能夠代替老師來(lái)批斗,我感到很光榮!
《新周刊》:你如何評(píng)價(jià)你們這些深受“先生”精神影響的人,包括和你一起做片子的這些人?
鄧康延:高小龍拍胡適,百多小時(shí)素材實(shí)在不忍割愛(ài),就有了120分鐘的長(zhǎng)版;馬莉拍張伯苓也是拍出個(gè)80多分鐘的長(zhǎng)版;錢喻帶的團(tuán)隊(duì)穿行大半個(gè)中國(guó)先調(diào)研再實(shí)拍,有受訪者看是個(gè)民間小公司,不大想受訪,一位老先生勸他說(shuō),他們是少有的拍攝前先調(diào)研溝通的團(tuán)隊(duì)。錢喻后來(lái)感慨道,原來(lái)只覺(jué)得我們的片名好,越深拍越被先生感動(dòng),好像每天都有新的發(fā)現(xiàn);最后一集“陳寅恪”因故耽擱,找到王韌導(dǎo)演救急,他一邊忙著照料病重的朱維錚先生,一邊幫我們趕片。而恰好 朱先生也在我們拍馬相伯先生時(shí)帶病接受采訪,他也是替他的馬先生講述。此外,為更立體地表現(xiàn)先生,導(dǎo)演找出各種新的線索,讓學(xué)生討論,跟拍追隨者的活動(dòng),日記朗讀,動(dòng)漫穿插……我們拍先生,其實(shí)也是我們?cè)谏险n。憂傷的是,我們能看到他們,他們看不到我們。
12.請(qǐng)指出文中劃線部分所用的修辭手法,并簡(jiǎn)要分析這種修辭手法的表達(dá)效果。(4分)
13.根據(jù)鄧康延的觀點(diǎn),在“先生們”很輝煌的時(shí)代,好的學(xué)生應(yīng)該具備哪些方面的特質(zhì)?他們與好的先生之間應(yīng)該是怎樣的關(guān)系?(5分)
14.根據(jù)全文內(nèi)容,從治學(xué)與做人兩個(gè)方面概括“先生”的風(fēng)范與精神,并簡(jiǎn)要分析其對(duì)我們今天產(chǎn)生的積極影響。(6分)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面語(yǔ)段,完成文后各題。
雨中游曲江
褚向群
身居西安,早就知道曲江遺址公園對(duì)外開(kāi)放,但一直無(wú)暇前往。2008年11月中旬的一個(gè)假日,偕妻趁著濛濛細(xì)雨初游曲江。
曲江,因其與唐詩(shī)的不解淵源及其鼎盛于唐而在中國(guó)享有盛名。“曲江流飲”更是一個(gè)因有曲江而流傳至今的典故。那種心情的愜意和歡暢的場(chǎng)景,當(dāng)然是盛世下的民樂(lè)圖,也是現(xiàn)今知識(shí)分子夢(mèng)想的生活狀態(tài)。
曲江本是一處天然水池,唐詩(shī)人王棨在《曲江池賦》中有精到的描述:“帝里佳境,咸京舊池。遠(yuǎn)取曲江之號(hào),近侔靈沼之規(guī)!痹瓉(lái),早在秦時(shí),曲江就已存在,時(shí)稱“隑洲”。漢時(shí),在此擴(kuò)建離宮,稱作“宜春苑”。漢武帝劉徹十分喜愛(ài)曲江一帶的景色,疏浚曲江水域,使水面得以擴(kuò)展,因其河岸曲折,形似廣陵(今揚(yáng)州)之江,曲江至此得名。隋初,建大興都城,曲江被擴(kuò)充為都城的一部分,因?yàn)樗④饺囟,也稱芙蓉池。唐承隋制,在大興城基礎(chǔ)上建唐長(zhǎng)安城,曲江成為尋常百姓的玩樂(lè)之地。
曲江水源有兩處,一是曲江中的泉水,在漢代已開(kāi)始利用,故唐人有“漢武泉聲落御溝”的詩(shī)句,可惜泉水早已不在;另一處是開(kāi)元年間修造的黃渠。此渠是從今日終南山大峪引水沿少陵原側(cè)西北流,經(jīng)過(guò)“鮑陂”村大水池后再西北流,從曲江南岸和東南岸兩水口注入?脊虐l(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)的曲江水域面積約為70萬(wàn)平方米,池底淤泥層厚約2.8米,可見(jiàn)當(dāng)時(shí)浩渺之狀。唐詩(shī)對(duì)此有形象的描述:“泉聲遍野入芳洲,擁沫吹花草上流。”現(xiàn)在的水源從秦嶺黑水河引入,大致線路與古時(shí)基本相當(dāng),當(dāng)然走的都是暗渠了。
唐時(shí)的曲江,一半在城內(nèi),一半在城外,跨原帶隰,湖波連延,自然風(fēng)光十分秀麗!按┗ㄍ惖钌钜(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛”是唐代詩(shī)圣杜甫對(duì)曲江風(fēng)光的迷人描。弧耙黄w減卻春,風(fēng)飄萬(wàn)點(diǎn)正愁人”,是詩(shī)人心靈與景致的交融感悟。曲江平時(shí)已是風(fēng)光無(wú)限,若遇節(jié)日或盛典,就有了“上巳曲江濱,喧于市朝路。相尋不見(jiàn)者,此地皆相遇”的繁華與熱鬧。開(kāi)放的官府還鼓勵(lì)商販到這里擺攤售貨,更為艷麗雍容的曲江添加了民俗的色彩。此時(shí),人們?cè)谶@里不僅可以觀賞曲江的優(yōu)美景色,還伴有音曲歌唱、珍饈美味,真?zhèn)是“雕軒繡輪,合合沓沓,殷殷轔轔。翠亙千家之幄,香凝數(shù)里之塵”。
曲江因?yàn)槌3Ee辦國(guó)家的文化活動(dòng)而盛名。唐時(shí),進(jìn)士及第都要先在大雁塔下題名,再到曲江或杏園宴飲。德宗貞元四年(公元788年),試進(jìn)士,竟然以“曲江亭望慈恩寺杏園花發(fā)”為題。國(guó)試以曲江為題,足見(jiàn)曲江在當(dāng)時(shí)的顯赫地位。
曲江也是天下士子的圣地。群賢畢至,才俊匯集,曲江以其特有的韻味,成為詩(shī)人展示才華的舞臺(tái)。據(jù)統(tǒng)計(jì),在《全唐詩(shī)》中收錄的五百多位著名詩(shī)人中,有一半多曾在曲江留下足跡。膾炙人口的詩(shī)歌“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(zhǎng)安花”,就是46歲的孟郊進(jìn)士及第后,跨馬戴花巡游曲江的生動(dòng)寫實(shí)。該詩(shī)至今仍被后人頻頻援用,借以表達(dá)欣喜欲狂的心情,可謂千古名詩(shī)了。
雖是寒冬敗柳之時(shí),漫步在曲江池邊,但見(jiàn)白鵝鳧碧波,綠水曳蒹葭,千樹(shù)萬(wàn)葉依然風(fēng)情萬(wàn)種。其如畫景色令人陶醉,其一石一木使人浮想聯(lián)翩,其文化韻味使得曲江嫵媚多姿。
細(xì)雨中的曲江處處顯現(xiàn)著詩(shī)情畫意,使人不能不想到唐詩(shī)曲江。所謂唐詩(shī)曲江是指唐詩(shī)以皇家園林和曲江為依托,鑄就盛唐文化與民俗相生相盛、歷時(shí)三百年而不衰的文化現(xiàn)象。曲江成為詩(shī)人寄托情思的最佳載體,在于曲江以其獨(dú)特的四時(shí)景致、宗教文化和節(jié)慶及世俗風(fēng)情等,為詩(shī)人提供了生動(dòng)豐富的創(chuàng)作素材;唐詩(shī)則賦予曲江厚重多彩的文化內(nèi)涵,從而促進(jìn)了曲江的繁榮和興盛。在筆者看來(lái),唐詩(shī)與曲江水乳交融、交相輝映的文化現(xiàn)象,到底是詩(shī)歌造就了曲江,還是曲江興盛了詩(shī)歌,這個(gè)命題已經(jīng)沒(méi)有任何意義,倒是其中蘊(yùn)含的治國(guó)話題,值得今人好好體味。
出得門來(lái),細(xì)雨漸停。雨后的曲江清麗怡人,街道兩邊的高樓默然聳立,街頭行人寥寥,紅綠燈寂然明滅,車輛行止有序,游人皆如紳士般彬彬有禮。沒(méi)有人頭攢動(dòng)的聒噪,也沒(méi)有商店叫賣的喧囂,寂靜中顯現(xiàn)的是自信與平和,雍容與富足,恍如進(jìn)入歐洲城市。遂想起王棨在《曲江池賦》中精彩的論述:“曷若輪蹄輻輳,貴賤雷同,有以見(jiàn)西部之盛,又以見(jiàn)上國(guó)之雄!惫P者頓悟:曲江之所以令人遐思連綿,除了景色之秀美外,更令人神往的當(dāng)是當(dāng)年官民共享盛世的融洽和諧,國(guó)富民樂(lè)的怡然心態(tài)。
(選自2008·12·23西安晚報(bào))副刊,有改動(dòng))
1.根據(jù)上下文語(yǔ)境,解釋文中句子的含意。
(1)“一片花飛減卻春,風(fēng)飄萬(wàn)點(diǎn)正愁人”,是詩(shī)人心靈與景致的交融感悟。
答:___________________________
(2)曲江也是天下士子的圣地。
答:___________________________
2.作者為什么說(shuō)曲江流飲(1)“是盛世下的民樂(lè)圖”,(2)“也是現(xiàn)今知識(shí)分子夢(mèng)想的生活狀態(tài)”?
答:(1)____________________
(2)_______________________
3.作為一篇記游散文,不重點(diǎn)記游卻大段敘寫曲江的歷史和唐代曲江人文,然后才寫曲江的現(xiàn)在,其構(gòu)思手法和意圖是什么?
答:____________________
4.文中引用了大量的唐詩(shī),文章倒數(shù)第2段還闡釋了唐詩(shī)與曲江的關(guān)系,同時(shí)又說(shuō)“其中蘊(yùn)含的治國(guó)話題,值得今人好好體味”,(1)“其中”指代什么?(2)根據(jù)原文你體味出其中的治國(guó)理念是什么?
答:(1)______________________
(2)_________________________
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閱讀下面的文字,完成下列各題。
中國(guó)書法:作為一種文化
劉守安
①我們提出書法是一種文化,并不是為書法下定義,只是一個(gè)范圍的界定。時(shí)下人們?yōu)椤爸袊?guó)書法”已下過(guò)各種各樣的定義,表述的方式各不同,但使用的一個(gè)關(guān)鍵詞和核心概念是一樣的,那就是“藝術(shù)”。特別是幾位著名的學(xué)者提出書法是“藝術(shù)”,甚至是“純粹藝術(shù)”、“最高藝術(shù)”等等,影響甚大。
②人們把中國(guó)書法定義為藝術(shù)是基于中國(guó)書法具有很高的審美價(jià)值。但把漢字的字形放在“中國(guó)書法”作為文化層次的結(jié)構(gòu)中來(lái)審視,就會(huì)發(fā)現(xiàn),漢字符號(hào)的審美效果是在書法文化結(jié)構(gòu)的物態(tài)文化層面體現(xiàn)的。在整體的書法文化或一件完整的書法“作品”中,字體書法形態(tài)屬于物態(tài)文化層,這是書法“本體”結(jié)構(gòu)的“外顯”的表層部分。當(dāng)人們對(duì)漢字結(jié)構(gòu)的科學(xué)性、藝術(shù)性及書寫出來(lái)的筆法、字法、章法給予充分的估量和贊美的時(shí)候,我們看到研究者往往只限于對(duì)“作品”“物態(tài)文化層”的分析說(shuō)明。并且往往忽略字體得以顯示的“物器”、材料本身的質(zhì)地、色調(diào)因素;忽略一件書法“作品”的美是在書體形態(tài)與材料形態(tài)有機(jī)融合中顯示出來(lái)的這一重要事實(shí),所以人們對(duì)書法“物態(tài)層”的研究與描述也往往是不全面的。在多層次結(jié)構(gòu)的書法文化中,只就其表層結(jié)構(gòu)進(jìn)行分析,把它當(dāng)作書法“本體”、全體,并由此概括其性質(zhì)并作定義。這種研究思想和方法都值得斟酌。
③在對(duì)一種文化形態(tài)作文化結(jié)構(gòu)的觀察中,我們分出物態(tài)、制度、行為、心態(tài)四個(gè)文化層次,以求全面認(rèn)識(shí)其內(nèi)部結(jié)構(gòu)中的各個(gè)文化層次并非具有同等的意義。其中心態(tài)文化層是文化的核心部分。這個(gè)核心部分體現(xiàn)著該文化形態(tài)被創(chuàng)造的目的。因而也集中體現(xiàn)著該文化形態(tài)的價(jià)值、功能。就具體的書法作品來(lái)說(shuō),展示漢字字跡的形態(tài)不是目的,展示出一定的文字的內(nèi)容,以實(shí)現(xiàn)文字的記錄、傳播功能才是目的。各種書法“作品”的文字內(nèi)容體現(xiàn)著作者、書者的思想、意識(shí)、價(jià)值觀念、思維方式、審美情趣等等,展示出蘊(yùn)含著經(jīng)濟(jì)、政治、宗教、家族、社會(huì)風(fēng)習(xí)等內(nèi)容的無(wú)比豐富的“意義世界”。如果說(shuō)在對(duì)“書法”這種文化現(xiàn)象的考察中,對(duì)物態(tài)文化層次專注而對(duì)制度文化、行為文化在物態(tài)文化的體現(xiàn)可能有所忽略的話,那么忽視對(duì)書法“作品”文字內(nèi)容的考察、認(rèn)知?jiǎng)t是完全不應(yīng)該的。文字內(nèi)容屬于書法文化的“心態(tài)文化層”,是體現(xiàn)“作品”價(jià)值的核心部分,丟棄了文字內(nèi)容而只專注文字的物態(tài)形式,這還是一個(gè)完整的書法“本體”嗎?
④如果我們從“漢字”與“書法”的關(guān)系方面作觀察,也會(huì)得出同樣的結(jié)論。中國(guó)書法與漢字密切相關(guān),而漢字同其他文字一樣,有形、音、義三要素。書寫者總是為顯“義”而構(gòu)形,而并非為構(gòu)“形”而構(gòu)“形”,為書寫而書寫,F(xiàn)在的問(wèn)題是,“書法”研究者僅著眼書寫者的構(gòu)“形”和接受者的識(shí)“形”、觀“形”,把書寫者顯“義”和接受者會(huì)“義”的目的丟掉了。這樣,研究者盡管把漢字的“形”分析得頭頭是道,但抽掉了漢字“文化”核心內(nèi)容,也便不能認(rèn)識(shí)漢字及其顯示形態(tài)的功能價(jià)值。
⑤一些論者強(qiáng)調(diào)漢字字形獨(dú)立的審美功能,對(duì)“形”本身的藝術(shù)價(jià)值擴(kuò)大、拔高,其基本論據(jù)是將漢字與繪畫相比符。這是違背文字的本質(zhì)規(guī)定的。漢字是一種符號(hào)而不是圖畫,符號(hào)是約定的,其“形”與其表示的“義”沒(méi)有必然的聯(lián)系。作為符號(hào)顯示的漢字字“形”,其本身的文化意義、審美意義是稀薄的,不確定的。一個(gè)個(gè)漢字字“形”并非一個(gè)個(gè)獨(dú)立的審美對(duì)象,而且字“形”方面所顯示出的點(diǎn)畫(筆法)、結(jié)體(字法)、布局(章法)雖然可能顯示出某種“形式美”,但它在一件完整的書法作品中畢竟屬于“形式”,從根本上說(shuō)都服從于表達(dá)內(nèi)容的需要,并受到這種目的的制約。那些被稱為中國(guó)古代書法的各種書跡,都是具有“鄭重的用途”(啟功語(yǔ))的實(shí)用性書寫,絕不是書寫者自由“創(chuàng)作”的“為藝術(shù)的藝術(shù)”。只用“藝術(shù)創(chuàng)作規(guī)律”和“藝術(shù)發(fā)展規(guī)律”難以講說(shuō)這些書跡的產(chǎn)生與變化發(fā)展。
(選自《新華文摘》2005年第19期,有刪減)
作者反對(duì)一些書法研究者強(qiáng)調(diào)漢字字形獨(dú)立的審美功能。下列各項(xiàng)中,對(duì)其原因分析不正確的一項(xiàng)是 ( )
A.漢字是符號(hào),不等同于繪畫,不能與圖畫的審美相比。
B.一件完整的書法作品,才能顯示出審美意義。
C.古代書法的各種書跡,都是實(shí)用性書寫,不是為藝術(shù)的藝術(shù)。
D.個(gè)體漢字的字形,不具有審美意義和獨(dú)立的文化意義。
對(duì)全文內(nèi)容理解、分析不正確的兩項(xiàng)是 ( )
A.提出書法是一種文化,既是對(duì)其范圍的界定,也是為其下定義。
B.字體書法的形態(tài),是書法“本體”結(jié)構(gòu)的“外顯”的表層部分。
C.書法作品的外在“形式”,從根本上說(shuō)是服從于表達(dá)內(nèi)容的需要。
D.漢字符號(hào)的審美效果,是體現(xiàn)在書法文化結(jié)構(gòu)的物態(tài)文化層面的。
E.物態(tài)、制度、行為、心態(tài)四個(gè)層次,在文化結(jié)構(gòu)中具有同等意義。
第②段,作者認(rèn)為,一些書法研究者對(duì)書法作品“物態(tài)文化層”的分析說(shuō)明是不全面的,其理由是:
①____________________________________________________
②_______________________________________________________
(1)第④段,“也會(huì)得出同樣的結(jié)論”中的“結(jié)論”是指_______________。
(2)請(qǐng)舉例,談?wù)勀銓?duì)書法作品文化意義的認(rèn)識(shí)。(100字左右)
答:_____________________
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閱讀下面的文章,完成文后各題
泰山之恩 蔡家園
關(guān)于泰山的來(lái)歷,《述異記》中有這樣一段記栽:“昔,盤古之死也,頭為四岳,目為日月,脂膏為江海,毛發(fā)為草木。秦漢聞俗說(shuō):盤古頭為東岳,腹為中岳,左臂為南岳,右臂為北岳,足為西岳……”也就是說(shuō),泰山乃是盤古氏頭部化成,因而也就成為五岳之首。
自泰始皇于公元前219年登上泰山封禪以后,到了清朝的乾隆皇帝,先后有72位君王登臨泰山,祈求山神
賜福,以保江山永固。江武帝劉徹還留下一連串感嘆:“高矣,極矣,大矣,特矣,壯矣,赫矣,駭矣,惑臭!睔v代的文人墨客對(duì)于泰山更是充滿了景仰。李白的“憑崖攬八極,目盡長(zhǎng)空閑”,杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂.一覽眾小”,都是極言泰山之雄偉高大。
在我的心中,泰山早已成為一個(gè)巍峨博大的文化符號(hào),更是一個(gè)亙古而來(lái)的震撼。
今年六月的一天,我登上了泰山。也許是一種因緣,在登山的過(guò)程中,漫天大霧籠罩不散,就像那化不開(kāi)
的思睹,一直纏繞著我。
從紅門到中天門一段,薄霧在風(fēng)中婷婷裊裊,若輕紗纏繞于古松脖際,如輕煙出岫于山谷巖隙,為山色平
添許多妖嬈。更有鷓鴣唱和,濕風(fēng)潤(rùn)面,真是無(wú)比清爽。過(guò)了中天門,霧氣突然變得沉重了,簡(jiǎn)易雨披上的積
水愈來(lái)愈多。目之所及,只有路邊影影幢幢的古樹(shù),只有不遠(yuǎn)處巖巖疊疊的山石.只有石壁上遒勁古樸的石刻。至于遠(yuǎn)處的山峰,則全部迷失于蒼茫的霧中,我只能對(duì)著游覽圖上的提示,來(lái)想像它們的風(fēng)采了。那霧中的樓臺(tái),因霧氣輕薄得恰到好處,虛實(shí)變幻,頓生雅韻。而泰山的霧太粘稠,仿佛要遮掩一切似的,壓得人幾乎抬不動(dòng)睫毛。那險(xiǎn)峻無(wú)比的十八盤,在我而言只是喘氣更重、流汗更多而已。記得照片上的十八盤如蛇一般蜿蜒在峭壁上,在藍(lán)天蒼山下讓人望之凜然?墒乾F(xiàn)在,無(wú)論是抬頭仰視還是回首來(lái)路,我看到的最多也不過(guò)十來(lái)級(jí)臺(tái)階,絲毫感覺(jué)不到它的氣勢(shì)。原來(lái),失去了烘托,巨人和矮子其實(shí)也沒(méi)有分別。如障的濃霧掩蓋了這一切,讓我只能在想像中獲得慰藉。上到天街,天空下起了小雨,霧更是濃得黏手,四五步開(kāi)外就看不見(jiàn)人影了。摸到瞻魯臺(tái)邊,睜大了眼睛,自然仍然什么也看不見(jiàn)。
徜徉在天街上,看不見(jiàn)四周的景物,我的思緒卻如霧一般彌散開(kāi)來(lái)。
數(shù)千年來(lái),泰山已經(jīng)不僅僅是一座雄偉壯麗的地理學(xué)意義上的名山了。它更是成了中國(guó)文化精神的象征之一。從一路上的對(duì)聯(lián)和石刻可見(jiàn)一斑:“人間靈應(yīng)無(wú)雙境,天下巍峨第一山”、“天下第一名山”、“五岳獨(dú)宗”、“五岳獨(dú)尊”。其實(shí),泰山海拔不過(guò)1545來(lái),在中國(guó)的名山大川中并不顯高。它的風(fēng)景確有獨(dú)到之處。但也未必比得上“黃山歸來(lái)不看岳”的黃山。但是,那種目空一切、惟我獨(dú)尊、老子天下第一的氣質(zhì)卻深深侵入了山中每一棵樹(shù)和每一片巖石,讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻不感覺(jué)到幾絲壓抑、幾縷輕狂。這種洋洋自夸,正暴露出一種鎖閉心態(tài)。圣人說(shuō)“登泰山而小天下”,與其說(shuō)夸贊的是一種闊大胸懷,不如說(shuō)它是坐井觀天;俗話說(shuō)“有眼不識(shí)泰山”,與其說(shuō)推崇的是權(quán)威,不如說(shuō)它流露的是一種卑怯意識(shí)。正如那濃霧封鎖了眼睛,泰山文化中積淀的太多東西也鎖閉了它的靈性與心智。泰山之所以最初贏得“群山之祖.五岳之宗”的尊崇,根本原因可以歸結(jié)到古人求天地正中而居的地理觀念;而其后人們對(duì)泰山的崇拜,則與民族的思堆模式有著根本的聯(lián)系。一座泰山,象征看一個(gè)民族的文化,也象征著一個(gè)民族的命運(yùn)!
站在無(wú)字碑前,我請(qǐng)人拍了一張照片。盡管迷霧重重,畫面十分模糊,但我愿意留下一個(gè)紀(jì)念。泰山上有
數(shù)以千計(jì)的名碑名刻,或記封禪盛況.或抒豪情壯志,或詠奇瑰風(fēng)光,惟有此碑不著一字,卻給人無(wú)窮遐思。無(wú)字其實(shí)就是有字,這些字是活的精靈,鐫刻在歷史前行的每一個(gè)瞬間。它是深沉的,也是博大的;它是開(kāi)放的,更是無(wú)邊的……
站在霧中的泰山上,四顧茫然,我看不清來(lái)路,更找不到去路……
(本文略有刪改)
從本文看,泰山文化反映了怎樣的“鎖閉心態(tài)”,請(qǐng)從兩個(gè)方面加以概括。(各不超過(guò)2個(gè)字)(2分)
(1)口口 (2)口口
作者為什么說(shuō)“在我的心中,泰山早已成為一個(gè)巍峨博大的文化符號(hào)”?請(qǐng)從文中找出“早已成為”的依據(jù)。(4分)
分析文中畫線部分的語(yǔ)言表達(dá)技巧。(5分)
聯(lián)系全文,就“我看不清來(lái)路,更找不到去路”寫一段賞析性的文字。(7分)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成文后各題。
漫說(shuō)姓名文化
當(dāng)我們熱熱鬧鬧地討論非物質(zhì)文化遺產(chǎn)時(shí).我以為,其實(shí)遺忘了最大的一筆遺產(chǎn),這就是姓名文化。姓名文化經(jīng)數(shù)千年積累演變,形成了一整套獨(dú)特的文化系統(tǒng),蘊(yùn)涵著豐厚的人文信息、民俗資源、歷史積淀、社會(huì)符號(hào)、文明指向、思想意趣、家族身份、修養(yǎng)成果。這一文化系統(tǒng)不但影響了其他民族.也輻射至周邊地區(qū)。
人人都有自己的原初之根、文化之根,這個(gè)根是民族、國(guó)家和省籍、家鄉(xiāng)不能替代的。在我們的5000多個(gè)姓氏中,大多源于上古,幾乎都存有自己的起源故事和嬗變歷史。從先秦姓與氏的“別婚姻”“別貴賤”,到秦漢的姓氏合一,再到中華民族大家庭內(nèi)許多民族紛紛采用漢姓,每個(gè)姓就是一部歷史。
根的意識(shí)曾是我們民族歷史文化的組成部分,根的文字載體就是綿延不斷的譜牒,根的終極意義是宗親歸屬感。從前,譜牒和宗親的廣博關(guān)懷可以讓人千里之外也互為依托;現(xiàn)在,宗親仍可以令個(gè)人與家庭在茫茫人海中,在生疏的大千世界里,尋求到一份精神的慰藉。這宗親早已不是血緣之親,而是一種天然存在的橫向聯(lián)系。
在姓氏文化農(nóng)濃的熏陶下,不管走在哪里,仰望“四知堂”的匾文,我們知道了主人姓氏的歸屬;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)“隴右名望”,我們也明白了這一村的大姓是什么。有形的物質(zhì)文化遺產(chǎn)寄身于無(wú)形的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之中,無(wú)形的姓氏文化則保存在有形的匾額和石刻里。
我們的人名文化歷史也很悠久,內(nèi)涵更為豐富。從商代的干支入名.到后來(lái)的“不以國(guó),不以官,不以山川,不以隱疾,不以牲畜.不以器幣”入名的禁忌;由春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期打破禁忌,好以賤丑隱疾為名,再到西漢以后尊崇圣潔文雅為風(fēng)尚;從新莽禁用雙字,到南北朝盛行二字;由唐宋時(shí)代形成的以輩次命名,再到清乾隆欽定孔子后裔輩次用字30個(gè),非但組成了綿延不絕的人名歷史,也在人名的走向轉(zhuǎn)變中顯示了我國(guó)歷代官風(fēng)民俗。人名文化還包括字、號(hào),還有學(xué)名、小名、諢名,互補(bǔ)互襯,傳遞出長(zhǎng)輩的期待、自己的志向和旨趣。
我們的人名文化最講究避諱,“為尊者諱,為親者諱,為賢者諱”是避諱的基本原則,反映了我國(guó)文化傳統(tǒng)的道德觀念。其中,家諱、內(nèi)諱是家庭之避諱,國(guó)諱、憲諱、圣諱,屬于社會(huì)之避諱。在避諱中,嫌名,即避字音同或字音近之諱,最為普及。避諱的方法可以改字、空字、缺筆、換音。那個(gè)時(shí)代,家諱這一顯示民族倫理精髓的避諱最為頑強(qiáng)。
姓名文化,作為最大的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),必須是一種活的傳承,而這傳承就在我們每個(gè)人的身上。我們所有人都是這傳承的載體,我們所有人都應(yīng)該對(duì)其興衰負(fù)責(zé)。如何傳承我們的姓名文化,這個(gè)問(wèn)題需要我們每個(gè)人思考。
(選自《文匯報(bào)》2008年2月12日,有刪改)
下列劉“姓名文化”的表述,不正確的一項(xiàng)是
A.姓名文化是一種經(jīng)過(guò)數(shù)千年積累和演變,蘊(yùn)涵著豐富內(nèi)容的獨(dú)特的文化系統(tǒng)。
B.姓名文化是一筆最大的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),它劉其他民族和周邊地區(qū)都產(chǎn)生了影響。
C. “為尊者諱,為親者諱,為賢者諱”是姓名文化避諱的基本原則,反映了我同文化傳統(tǒng)的道德觀念。
D.姓名文化是一種活的傳承,我們每個(gè)人都是它的傳承者,都應(yīng)對(duì)它的興衰負(fù)責(zé)。
下列對(duì)“人名文化”的表述,不正確的一項(xiàng)是
A.我們的人名文化歷史悠久,內(nèi)涵也更為豐富,商代大干地支可以入名。
B.春秋戰(zhàn)同時(shí)期好以賤丑隱疾為名,西漢以后入名以尊崇圣潔文雅為風(fēng)尚。
C.南北朝就盛行二字人名,說(shuō)明二字人名歷史悠久,一直備受古人推祟。
D.我們現(xiàn)在流行的以輩次命名的傳統(tǒng),在唐宋時(shí)代就已經(jīng)形成了。
下列理解和表述,符合原文意思的一項(xiàng)是
A.在我們?cè)从谏瞎诺?000多個(gè)姓氏中,幾乎都存在著自己的起源故事和演變歷史。
B.綿延不斷的譜牒上的文字記錄的是人們的原始之根、文化之根,它能給人一種宗親歸屬感。
C.人名文化比姓氏文化歷史更悠久,所包含的內(nèi)容更豐富,它傳遞著長(zhǎng)輩的期待和自己的志向旨趣。
D.人名文化最講究避諱,避諱包括家庭避諱和社會(huì)避諱,顯示民族倫理精髓。
根據(jù)原文提供的信息,下列推斷不正確的一項(xiàng)是
A.如今,宗親仍可以讓人們?cè)诿CH苏d中和生疏世界里獲得一份精神的慰藉,這在某種程度上體現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)里人們對(duì)自己原始之根和文化之根的認(rèn)同。
B.人名的走向轉(zhuǎn)變中顯示了我同歷代官風(fēng)民俗,從乾隆欽定孔子后裔輩次用字30個(gè)這一現(xiàn)象可以看出,清朝是我同古代最尊崇儒家思想的一個(gè)朝代。
C.在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期前,有“不以國(guó),不以官,不以山川,不以隱疾,不以牲畜,不以器幣”入名的禁忌;如今,這種入名禁忌已在人名文化中消失。
D.作者之所以認(rèn)為姓名文化是我同最大的一筆非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其主要原因是沒(méi)有任何一種文化遺產(chǎn)像我們的姓名文化那樣與我們所有人都息息相關(guān)。
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泰山之思
蔡家園
關(guān)于泰山的來(lái)歷,《述異記》中有這樣一段記載:“昔,盤古之死也,頭為四岳,目為日月,脂膏為江海,毛發(fā)為草木。秦漢間俗說(shuō):盤古頭為東岳,腹為中岳,左臂為南岳,右臂為北岳,足為西岳……”也就是說(shuō),泰山乃是盤古氏頭部化成,因而也就成為五岳之首。
自秦始皇于公元前219年登上泰山封禪以后,到了清朝的乾隆皇帝,先后有72位君王登臨泰山,祈求山神賜福,以保江山永固。江武帝劉徹還留下一連串感嘆:“高矣,極矣,大矣,特矣,壯矣,赫矣,駭矣,惑矣!睔v代的文人墨客對(duì)于泰山更是充滿了景仰。李白的“憑崖攬八極,目盡長(zhǎng)空閑”,杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂.一覽眾山小”,都是極言泰山之雄偉高大。
在我的心中,泰山早已成為一個(gè)巍峨博大的文化符號(hào),更是一個(gè)亙古而來(lái)的巨大震撼。
今年六月的一天,我登上了泰山。也許是一種因緣,在登山的過(guò)程中,漫天大霧籠罩不散,就像那化不開(kāi)的思緒,一直纏繞著我。
從紅門到中天門一段,薄霧在風(fēng)中婷婷裊裊,若輕紗纏繞于古松脖際,如輕煙出岫于山谷巖隙,為山色平添許多妖嬈。更有鷓鴣唱和,濕風(fēng)潤(rùn)面,真是無(wú)比清爽。過(guò)了中天門,霧氣突然變得沉重了,簡(jiǎn)易雨披上的積水愈來(lái)愈多。目之所及,只有路邊影影憧憧的古樹(shù),只有不遠(yuǎn)處巖巖疊疊的山石,只有石壁上遒勁古樸的石刻。至于遠(yuǎn)處的山峰,則全部迷失于蒼茫的霧中,我只能對(duì)著游覽圖上的提示,來(lái)想像它們的風(fēng)采了。那霧中的樓臺(tái),因霧氣輕薄得恰到好處,虛實(shí)變幻,頓生雅韻。而泰山的霧太粘稠,仿佛要遮掩一切似的,壓得人幾乎抬不動(dòng)睫毛。那險(xiǎn)峻無(wú)比的十八盤,在我而言只是喘氣更重、流汗更多而已。記得照片上的十八盤如蛇一般蜿蜒在峭壁上,在藍(lán)天蒼山下讓人望之凜然?墒乾F(xiàn)在,無(wú)論是抬頭仰視還是回首來(lái)路,我看到的最多也不過(guò)十來(lái)級(jí)臺(tái)階,絲毫感覺(jué)不到它的氣勢(shì)。原來(lái),失去了烘托,巨人和矮子其實(shí)也沒(méi)有分別。如障的濃霧掩蓋了這一切,讓我只能在想像中獲得慰藉。上到天街,天空下起了小雨,霧更是濃得黏手,四五步開(kāi)外就看不見(jiàn)人影了。摸到瞻魯臺(tái)邊,睜大了眼睛,自然仍然什么也看不見(jiàn)。
徜徉在天街上,看不見(jiàn)四周的景物,我的思緒卻如霧一般彌散開(kāi)來(lái)。
數(shù)千年來(lái),泰山已經(jīng)不僅僅是一座雄偉壯麗的地理學(xué)意義上的名山了。它更是成了中國(guó)文化精神的象征之一。從一路上的對(duì)聯(lián)和石刻可見(jiàn)一斑:“人間靈應(yīng)無(wú)雙境,天下巍峨第一山”、“天下第一名山”、“五岳獨(dú)宗”、“五岳獨(dú)尊”。其實(shí),泰山海拔不過(guò)1545來(lái),在中國(guó)的名山大川中并不顯高。它的風(fēng)景確有獨(dú)到之處,但也未必比得上“黃山歸來(lái)不看岳”的黃山。但是,那種目空一切、惟我獨(dú)尊、老子天下第一的氣質(zhì)卻深深侵入了山中每一棵樹(shù)和每一片巖石,讓你無(wú)時(shí)無(wú)刻不感覺(jué)到幾絲壓抑、幾縷輕狂。這種洋洋自夸,正暴露出一種鎖閉心態(tài)。圣人說(shuō)“登泰山而小天下”,與其說(shuō)夸贊的是一種闊大胸懷,不如說(shuō)它是坐井觀天;俗話說(shuō)“有眼不識(shí)泰山”,與其說(shuō)推崇的是權(quán)威,不如說(shuō)它流露的是一種卑怯意識(shí)。正如那濃霧封鎖了眼睛,泰山文化中積淀的太多東西也鎖閉了它的靈性與心智。泰山之所以最初贏得“群山之祖.五岳之宗”的尊崇,根本原因可以歸結(jié)到古人求天地正中而居的地理觀念;而其后人們對(duì)泰山的崇拜,則與民族的思維模式有著根本的聯(lián)系。一座泰山,象征著一個(gè)民族的文化,也象征著一個(gè)民族的命運(yùn)!
站在無(wú)字碑前,我請(qǐng)人拍了一張照片。盡管迷霧重重,畫面十分模糊,但我愿意留下一個(gè)紀(jì)念。泰山上有數(shù)以千計(jì)的名碑名刻,或記封禪盛況,或抒豪情壯志,或詠奇瑰風(fēng)光,惟有此碑不著一字,卻給人無(wú)窮遐思。無(wú)字其實(shí)就是有字,這些字是活的精靈,鐫刻在歷史前行的每一個(gè)瞬間。它是深沉的,也是博大的;它是開(kāi)放的,更是無(wú)邊的……
站在霧中的泰山上,四顧茫然,我看不清來(lái)路,更找不到去路……(本文略有刪改)
從本文看,泰山文化反映了怎樣的“鎖閉心態(tài)”,請(qǐng)從兩個(gè)方面加以概括。(各不超過(guò)2個(gè)字)
答: (1)口口 (2)口口
作者為什么說(shuō)“在我的心中,泰山早已成為一個(gè)巍峨博大的文化符號(hào)”?請(qǐng)從文中找出“早已成為”的依據(jù)。
答:
。
分析文中畫線部分的語(yǔ)言表達(dá)技巧。
答:
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聯(lián)系全文,就“我看不清來(lái)路,更找不到去路”寫一段賞析性的文字。
答:
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中國(guó)古典詩(shī)學(xué)里的鐘聲
劉士林
中國(guó)古人寫“鐘聲”的詩(shī)句很多,其中有很多膾炙人口的佳句,如杜甫的“晨鐘云外濕”、張繼的“夜半鐘聲到客船”等。在這些詩(shī)句中, “鐘聲”以其自身特有的存在方式,構(gòu)成中國(guó)古典詩(shī)學(xué)一個(gè)饒有興味的審美意象。
鐘聲從一開(kāi)始就與人類的文化活動(dòng)有密切的關(guān)系。
黑格爾說(shuō): “塔樓上的鐘塔是專門為宗教儀式而設(shè)的,因?yàn)殓娐曁貏e適合于基督教的禮拜,這種依稀隱約的莊嚴(yán)的聲響,能感發(fā)人的心靈深處……”在歐洲,鐘聲所傳達(dá)的縹緲、崇高、嚴(yán)靜的宗教意味,是自始至終貫穿下來(lái)的。
在中國(guó),情況則有不同。在有關(guān)記載中,鐘聲大體可分為兩類。一類是純粹的宗教祭祀儀式中的鐘聲,這種宗教音樂(lè)帶給人的心理感受是恐懼、松弛和宗教性迷醉。另一類是與古代慶典活動(dòng)相關(guān)的鐘聲,多用來(lái)表達(dá)一種闊大、熱烈的氣氛,如《詩(shī)經(jīng)·關(guān)雎》中的“鐘鼓樂(lè)之”。后來(lái)這類鐘聲又演變成顯示身份地位的象征信號(hào),如王勃《滕王閣序》的“閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家”。隨著這層意義的出現(xiàn),鐘聲也就逐漸具有了審美屬性。
但這些都還不全是古典詩(shī)學(xué)中那種發(fā)人深省、令人超升、使人有所領(lǐng)悟的“鐘聲”意象。它的生成還有一個(gè)更為直接、也更為深層的原因,這就是:鐘聲昭示著時(shí)間。
無(wú)論中西,鐘聲都與時(shí)間有特殊的關(guān)系,或者說(shuō),鐘聲常給時(shí)間一種特殊的內(nèi)涵。在西方, 《圣經(jīng)》中就常用“喪鐘”一詞提示塵世的虛幻。在基督教的生命觀里,鐘聲能提醒人類:生命的短暫和上帝的永恒。鐘聲的這層時(shí)間含義實(shí)質(zhì)上包含了兩種意義:一是表示日常生活時(shí)間,如早鐘、晚鐘;二是表示帶宗教色彩的時(shí)間,如喪鐘,我們可稱之為“精神時(shí)間”。鐘聲的這兩種意義,在中國(guó)古代也有昭示,但有自己獨(dú)特的文化積淀成分。
在中國(guó)文化里,鐘鳴常與桑榆之年等特定意象連用,表達(dá)對(duì)時(shí)光消逝的感覺(jué)和對(duì)生命的領(lǐng)悟。尤其在佛教?hào)|渡,帶給中國(guó)傳統(tǒng)思想以“空”的觀念后,寺院的鐘聲被賦予了一切皆空的佛教思想,從而逐漸變成人們反省、懺悔、探視內(nèi)心和領(lǐng)悟生存的象征。鐘聲作為一種信號(hào),它展示出生命在時(shí)光中消耗、磨損的程度,從心靈深處提醒人們:夕陽(yáng)西下或早晨到來(lái),舊的結(jié)束或新的開(kāi)始,以及“我們向何處去”或“何處是歸程”等。鐘聲又常與年華已逝、風(fēng)塵碌碌的惆悵心情聯(lián)系在一起,其縹緲而又嚴(yán)靜的音律也最易把精疲力竭的生靈,引入宗教的虛幻精神境界'
在西方,對(duì)“鐘聲”意象最為關(guān)注和凝神思考的當(dāng)推德國(guó)哲學(xué)家馬丁·海德格爾。他晚年一直思考用“詩(shī)”去追尋在現(xiàn)代社會(huì)中“隱去”的上帝。他認(rèn)為,對(duì)詩(shī)來(lái)說(shuō),重要的是“說(shuō)出” (蘊(yùn)含) “精神能量”。這蘊(yùn)含的精神能量,被他比喻為“沉默的鐘聲”。他要求詩(shī)人用這“鐘聲”去尋回上帝和神性事物,讓人們通過(guò)詩(shī),聆聽(tīng)到內(nèi)心深處“沉寂的鐘聲”,最終完成向上帝皈依的歷史旅程。
中國(guó)人真正悟出這“沉寂的鐘聲”的悠長(zhǎng)意味的,則應(yīng)首推唐代詩(shī)佛王維。詩(shī)如:
不知香積寺,數(shù)里入云峰。古木無(wú)人徑,深山何處鐘。 (《過(guò)香積寺》)
谷口疏鐘動(dòng),漁樵唯覺(jué)稀。悠然遠(yuǎn)山暮,獨(dú)向白云歸。 (《歸輞川作》)
這些可以說(shuō)是古典詩(shī)學(xué)中“鐘聲”意象的最佳表現(xiàn)。它充滿了一種真正經(jīng)心靈領(lǐng)悟、體驗(yàn)到的空寂。它具有那種令人大悟的“精神能量”占與海德格爾“沉寂的鐘聲”不同的是,它不是召喚人們皈依上帝,而是皈依佛家宣揚(yáng)的空寂的世界本原。在古典詩(shī)學(xué)中還有一種召喚,它不是召喚人們走向“空寂”,而是召喚人們回歸自然,如唐人于良史云: “南望鳴鐘處,樓臺(tái)深翠微。”鐘聲借助它積淀在人類心靈深處的宗教情感,往往能一舉將人從現(xiàn)實(shí)世界引入虛幻王國(guó)。這對(duì)那些在現(xiàn)實(shí)世界中遭受挫折、因頓的人們來(lái)說(shuō),尤其如此,如常建的“山光悅鳥性,潭影空人心。萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音”。從這里我們可以看出, “鐘聲”已失去原始宗教內(nèi)容,也部分失去佛教內(nèi)容,而成為一種特定的審美意象。
(選自《文史哲》2003年第2期,有刪改)
根據(jù)文意,以下說(shuō)法正確的兩項(xiàng)是
A.無(wú)論東方還是西方,鐘聲最初都是一種表達(dá)宗教意味的信號(hào)。
B.在中外文化中,鐘聲或傳遞宗教的情感,或表示慶典的氣氛。
C.中國(guó)“鐘聲”的審美屬性是伴隨宗教屬性同時(shí)產(chǎn)生和發(fā)展的。
D.中國(guó)古典詩(shī)歌中的“鐘聲”常用來(lái)表達(dá)一種生命超越的情感。
E.在真正悟出“沉寂的鐘聲”的意味這方面,西方要早于中國(guó)。
F.“鐘聲”在中國(guó)古典詩(shī)歌中已失去宗教內(nèi)容,僅存審美屬性。
下列詩(shī)句中的“鐘聲”,與“精神時(shí)間”無(wú)關(guān)的是
A.窈窕淑女,鐘鼓樂(lè)之。
B.古木無(wú)人徑,深山何處鐘。
C.南望鳴鐘處,樓臺(tái)深翠微。
D.萬(wàn)籟此俱寂,但余鐘磬音。
“鐘聲”在中西文化中最大的不同點(diǎn)是什么?
中國(guó)古典詩(shī)學(xué)中的“鐘聲”具有哪些文化內(nèi)涵?
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漫說(shuō)姓名文化
當(dāng)我們熱熱鬧鬧地討論非物質(zhì)文化遺產(chǎn)時(shí).我以為,其實(shí)遺忘了最大的一筆遺產(chǎn),這就是姓名文化。姓名文化經(jīng)數(shù)千年積累演變,形成了一整套獨(dú)特的文化系統(tǒng),蘊(yùn)涵著豐厚的人文信息、民俗資源、歷史積淀、社會(huì)符號(hào)、文明指向、思想意趣、家族身份、修養(yǎng)成果。這一文化系統(tǒng)不但影響了其他民族.也輻射至周邊地區(qū)。
人人都有自己的原初之根、文化之根,這個(gè)根是民族、國(guó)家和省籍、家鄉(xiāng)不能替代的。在我們的5000多個(gè)姓氏中,大多源于上古,幾乎都存有自己的起源故事和嬗變歷史。從先秦姓與氏的“別婚姻”“別貴賤”,到秦漢的姓氏合一,再到中華民族大家庭內(nèi)許多民族紛紛采用漢姓,每個(gè)姓就是一部歷史。
根的意識(shí)曾是我們民族歷史文化的組成部分,根的文字載體就是綿延不斷的譜牒,根的終極意義是宗親歸屬感。從前,譜牒和宗親的廣博關(guān)懷可以讓人千里之外也互為依托;現(xiàn)在,宗親仍可以令個(gè)人與家庭在茫茫人海中,在生疏的大千世界里,尋求到一份精神的慰藉。這宗親早已不是血緣之親,而是一種天然存在的橫向聯(lián)系。
在姓氏文化農(nóng)濃的熏陶下,不管走在哪里,仰望“四知堂”的匾文,我們知道了主人姓氏的歸屬;遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)“隴右名望”,我們也明白了這一村的大姓是什么。有形的物質(zhì)文化遺產(chǎn)寄身于無(wú)形的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之中,無(wú)形的姓氏文化則保存在有形的匾額和石刻里。
我們的人名文化歷史也很悠久,內(nèi)涵更為豐富。從商代的干支入名.到后來(lái)的“不以國(guó),不以官,不以山川,不以隱疾,不以牲畜.不以器幣”入名的禁忌;由春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期打破禁忌,好以賤丑隱疾為名,再到西漢以后尊崇圣潔文雅為風(fēng)尚;從新莽禁用雙字,到南北朝盛行二字;由唐宋時(shí)代形成的以輩次命名,再到清乾隆欽定孔子后裔輩次用字30個(gè),非但組成了綿延不絕的人名歷史,也在人名的走向轉(zhuǎn)變中顯示了我國(guó)歷代官風(fēng)民俗。人名文化還包括字、號(hào),還有學(xué)名、小名、諢名,互補(bǔ)互襯,傳遞出長(zhǎng)輩的期待、自己的志向和旨趣。
我們的人名文化最講究避諱,“為尊者諱,為親者諱,為賢者諱”是避諱的基本原則,反映了我國(guó)文化傳統(tǒng)的道德觀念。其中,家諱、內(nèi)諱是家庭之避諱,國(guó)諱、憲諱、圣諱,屬于社會(huì)之避諱。在避諱中,嫌名,即避字音同或字音近之諱,最為普及。避諱的方法可以改字、空字、缺筆、換音。那個(gè)時(shí)代,家諱這一顯示民族倫理精髓的避諱最為頑強(qiáng)。
姓名文化,作為最大的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),必須是一種活的傳承,而這傳承就在我們每個(gè)人的身上。我們所有人都是這傳承的載體,我們所有人都應(yīng)該對(duì)其興衰負(fù)責(zé)。如何傳承我們的姓名文化,這個(gè)問(wèn)題需要我們每個(gè)人思考。
(選自《文匯報(bào)》2008年2月12日,有刪改)
.下列劉“姓名文化”的表述,不正確的一項(xiàng)是
A.姓名文化是一種經(jīng)過(guò)數(shù)千年積累和演變,蘊(yùn)涵著豐富內(nèi)容的獨(dú)特的文化系統(tǒng)。
B.姓名文化是一筆最大的非物質(zhì)文化遺產(chǎn),它劉其他民族和周邊地區(qū)都產(chǎn)生了影響。
C. “為尊者諱,為親者諱,為賢者諱”是姓名文化避諱的基本原則,反映了我同文化傳統(tǒng)的道德觀念。
D.姓名文化是一種活的傳承,我們每個(gè)人都是它的傳承者,都應(yīng)對(duì)它的興衰負(fù)責(zé)。
下列對(duì)“人名文化”的表述,不正確的一項(xiàng)是
A.我們的人名文化歷史悠久,內(nèi)涵也更為豐富,商代大干地支可以入名。
B.春秋戰(zhàn)同時(shí)期好以賤丑隱疾為名,西漢以后入名以尊崇圣潔文雅為風(fēng)尚。
C.南北朝就盛行二字人名,說(shuō)明二字人名歷史悠久,一直備受古人推祟。
D.我們現(xiàn)在流行的以輩次命名的傳統(tǒng),在唐宋時(shí)代就已經(jīng)形成了。
下列理解和表述,符合原文意思的一項(xiàng)是
A.在我們?cè)从谏瞎诺?000多個(gè)姓氏中,幾乎都存在著自己的起源故事和演變歷史。
B.綿延不斷的譜牒上的文字記錄的是人們的原始之根、文化之根,它能給人一種宗親歸屬感。
C.人名文化比姓氏文化歷史更悠久,所包含的內(nèi)容更豐富,它傳遞著長(zhǎng)輩的期待和自己的志向旨趣。
D.人名文化最講究避諱,避諱包括家庭避諱和社會(huì)避諱,顯示民族倫理精髓。
根據(jù)原文提供的信息,下列推斷不正確的一項(xiàng)是
A.如今,宗親仍可以讓人們?cè)诿CH苏d中和生疏世界里獲得一份精神的慰藉,這在某種程度上體現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì)里人們對(duì)自己原始之根和文化之根的認(rèn)同。
B.人名的走向轉(zhuǎn)變中顯示了我同歷代官風(fēng)民俗,從乾隆欽定孔子后裔輩次用字30個(gè)這一現(xiàn)象可以看出,清朝是我同古代最尊崇儒家思想的一個(gè)朝代。
C.在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期前,有“不以國(guó),不以官,不以山川,不以隱疾,不以牲畜,不以器幣”入名的禁忌;如今,這種入名禁忌已在人名文化中消失。
D.作者之所以認(rèn)為姓名文化是我同最大的一筆非物質(zhì)文化遺產(chǎn),其主要原因是沒(méi)有任何一種文化遺產(chǎn)像我們的姓名文化那樣與我們所有人都息息相關(guān)。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的小說(shuō),完成下列各題。
秋祭
劉建超
“小戲妃”是紅酒小說(shuō)里的人物,紅酒寫小小說(shuō),故事都以相思鎮(zhèn)為背景。
當(dāng)年,相思古鎮(zhèn)有個(gè)唱青衣的女演員,演皇妃愛(ài)由著自己的性子,她忘了自己是身穿日月龍鳳衫的金枝玉葉,只要一出場(chǎng),手端玉帶側(cè)身站定,就沖觀眾丟媚眼兒,師姐給她起了個(gè)綽號(hào)“小賤妃”。“小賤妃”的戲非常出彩,觀眾喜愛(ài)?h里的一個(gè)頭頭兒想對(duì)“小賤妃”非禮,豈料“小賤妃”戲里戲外兩樣人,義正詞嚴(yán)地拒絕,全沒(méi)了往日的妖媚。
我贊嘆紅酒筆下的人物形象,也很想見(jiàn)識(shí)一下“小賤妃”的原型。紅酒認(rèn)為我的想法可笑,那“小賤妃”是把舅舅講的故事加工后虛擬出的人物,怎么能去現(xiàn)實(shí)中對(duì)號(hào)入座。
我和朋友相約去相思古鎮(zhèn)尋訪一座明末清初的古戲樓。時(shí)至晚秋,天已漸涼,道旁的白楊樹(shù)在秋風(fēng)中抖索著,枯黃的落葉蕭瑟地飄零。垂暮泛黃的野草卻顯得精神飽滿,搖曳著堅(jiān)韌婀娜的身姿,不卑不亢地凄涼著。
古戲樓孤零零地出現(xiàn)在村口,看上去比我想象的還要滄桑。戲樓是兩層土木結(jié)構(gòu)硬山式建筑,下面的一層據(jù)說(shuō)是演員起居和放置道具的場(chǎng)所,二層就是演出用的戲臺(tái)了。臺(tái)子上的樓板已經(jīng)破裂,圍欄也腐朽不堪,兩根柱子上有楹聯(lián)一副,字跡依舊遒勁飄逸:“是虛是實(shí)當(dāng)須著眼好排場(chǎng),非幻非真只要留心大結(jié)局!
村里人見(jiàn)有陌生的面孔來(lái)訪,便三三兩兩地聚過(guò)來(lái),好像也是第一次看到古戲樓子,與我們一起轉(zhuǎn)悠著看。
這里唱過(guò)大戲嗎?我覺(jué)得這不過(guò)是民間藝人的雜耍地方。
唱過(guò)!全本的《穆桂英掛帥》《西廂記》《鍘美案)都唱過(guò),你們不知道,聽(tīng)老人說(shuō)原先這戲樓子對(duì)面是東大廟和昭帝寺,再往前兩里地就是清代商鋪一條街,繁華得很。每逢大集這兒都唱大戲,一唱就是七八天,熱鬧著哩。
噢,那你們聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),當(dāng)年劇團(tuán)里有個(gè)綽號(hào)叫“小賤妃”的在這里唱過(guò)戲?
村人搖搖頭,這是明清的戲樓,幾十年前被當(dāng)作學(xué)校,后來(lái)成了危房,學(xué)校早搬走了。
我走到二層的戲臺(tái)前,憑欄眺望,想象著當(dāng)年的繁茂風(fēng)華,慫恿我的朋友唱了一段《梅妃》:下亭來(lái)只覺(jué)得清香陣陣,整衣襟我這廂按節(jié)徐行……
朋友喜歡戲曲,大學(xué)里曾修過(guò)此類課程,程派的韻味還是有的。我叫了聲好。
村民都是在豫劇曲劇窩子里泡大的,對(duì)京劇沒(méi)有多少概念。唯獨(dú)一個(gè)背著柴草的老婆婆似乎聽(tīng)得很專注,還輕輕地點(diǎn)著頭合著節(jié)拍。
婆婆,一看就知道您懂戲啊。我這位朋友唱得怎么樣?
婆婆說(shuō),程派,唱得還中,就是神態(tài)不像。
哈,真遇到行家了。婆婆,您給指點(diǎn)指點(diǎn)。
婆婆環(huán)顧四周,猶豫著。
婆婆,我們從城里來(lái),專門來(lái)訪古戲樓?催@戲樓子多年沒(méi)有琴鼓聲了,它寂寞著哪。我看您老懂戲,也來(lái)一段吧,也不枉這戲樓子在咱村口矗立了幾百年。
婆婆讓我說(shuō)動(dòng)了心,放下柴草,撣撣褂子上的浮塵,伸手捋了捋頭發(fā),蹣跚著走上戲樓。就在她往臺(tái)中央一站的那個(gè)瞬間,我們都驚呆了,只見(jiàn)她全沒(méi)了不安和拘謹(jǐn),一個(gè)亮相,開(kāi)口唱的是《西廂記》里的紅娘:
怨只怨你一念差,亂猜詩(shī)謎學(xué)偷花。
若打官司當(dāng)賊拿,板子打、夾棍夾、游街示眾還帶枷。
姑念無(wú)知初犯法,看奴的薄面就饒恕了他。
一曲唱罷,竟然往臺(tái)下丟了個(gè)飛眼。我們大聲叫好。
村民說(shuō),還不知道怡萍她娘會(huì)唱戲哩。她閨女怡萍在劇團(tuán)唱戲,多少年也沒(méi)唱出個(gè)啥樣法。聽(tīng)說(shuō)傍了個(gè)大款,立馬就出名了。在城里買了房子買了車,要接她娘進(jìn)城享福,她娘死活不去還把閨女給罵走了。
婆婆走下臺(tái),朝我笑笑,又佝僂著身子,背起柴草郁郁而去。
品咖啡時(shí),我把經(jīng)過(guò)告訴了紅酒,我說(shuō)她肯定就是當(dāng)年的“小賤妃”,假如她當(dāng)初能靈活些,別去得罪權(quán)貴,現(xiàn)在也不至于落到這種地步,沒(méi)準(zhǔn)還在舞臺(tái)上風(fēng)光呢。
人,總要活個(gè)氣節(jié)吧。說(shuō)完,紅酒不再搭話,凝神望著窗外,輕輕地唱了兩句。什么詞沒(méi)聽(tīng)清,只是覺(jué)得那曲調(diào)除了低回婉轉(zhuǎn)外還有些許惆悵憂傷……
結(jié)合小說(shuō)品味下列加點(diǎn)詞語(yǔ)。
(1)垂暮泛黃的野草卻顯得精神飽滿,搖曳著堅(jiān)韌婀娜的身姿,不卑不亢地凄涼著。
答: ___ ▲ ____
(2)婆婆走下臺(tái),朝我笑笑,又佝僂著身子,背起柴草郁郁而去。
答: ___ ▲ ____
簡(jiǎn)要分析紅酒和朋友這兩個(gè)人物在小說(shuō)中的作用.
答:(1)紅酒: ___ ▲ ____
(2)朋友: ___ ▲ ____
本文以“秋祭”為題,“祭”的是什么?請(qǐng)結(jié)合全文分析。
答: ___ ▲ ____
婆婆是不是紅酒小說(shuō)中“小賤妃”的原型?請(qǐng)加以探究。
答: ___ ▲ ____
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