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8、根據(jù)上下文,將下面一段文字填完整。

從古至今,動物在中國人的生活觀念中有著很重要的地位,不少動物都具有豐富的象征意義。在含有動物的成語乃至熟語中,有蘊含褒揚或鼓勵意的,如“馬到成功”,表達了對創(chuàng)業(yè)者的良好祝愿;又如“        ”,表達了                       。也有蘊含貶斥或諷刺意味的,如“鼠目寸光”,表達了對見識淺陋者的嘲諷;又如“     ”,表達了          。

8、示例:①“鵬程萬里”,表達了對前途遠大者的祝福;“聞雞起舞”,表達了對勤奮求學者的贊賞。②“喪家之犬”,表達了對失魂落魄者的鄙夷;“驚弓之鳥”,表達了對驚恐萬分者的嘲笑。

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科目:高中語文 來源: 題型:

根據(jù)上下文,將下面一段文字填完整。

從古至今,動物在中國人的生活觀念中有著很重要的地位,不少動物都具有豐富的象征意義。在含有動物的成語乃至熟語中,有蘊含褒揚或鼓勵意的,如“馬到成功”,表達了對創(chuàng)業(yè)者的良好祝愿;又如“        ”,表達了                       。也有蘊含貶斥或諷刺意味的,如“鼠目寸光”,表達了對見識淺陋者的嘲諷;又如“     ”,表達了         

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科目:高中語文 來源:2011-2012學年云南會澤縣茚旺高級中學高一上學期期中考試語文卷(帶解析) 題型:語言表達

根據(jù)上下文,將下面一段文字填充完整。
從古至今,動物在中國人的觀念中有著很重要的地位,不少動物都具有豐富的象征意義。在含有動物的成語乃至熟語中,有蘊涵褒揚或鼓勵意味的,如“馬到成功”,表達了對創(chuàng)業(yè)者的良好祝愿;又如“____________”,表達了__________________________。也有蘊涵貶斥或諷刺意味的,如“鼠目寸光”,表達了對見識淺陋者的嘲諷;又如“______________”,表達了__________________。

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科目:高中語文 來源:2014屆會澤縣茚旺高級中學上學期高一年級期中考試語文卷(有解析) 題型:語言應用

根據(jù)上下文,將下面一段文字填充完整。

從古至今,動物在中國人的觀念中有著很重要的地位,不少動物都具有豐富的象征意義。在含有動物的成語乃至熟語中,有蘊涵褒揚或鼓勵意味的,如“馬到成功”,表達了對創(chuàng)業(yè)者的良好祝愿;又如“____________”,表達了__________________________。也有蘊涵貶斥或諷刺意味的,如“鼠目寸光”,表達了對見識淺陋者的嘲諷;又如“______________”,表達了__________________。

 

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:口語交際,情景問答題

根據(jù)上下文,將下面一段文字填充完整。
從古至今,動物在中國人的觀念中有著很重要的地位,不少動物都具有豐富的象征意義。在含有動物的成語乃至熟語中,有蘊涵褒揚或鼓勵意味的,如“馬到成功”,表達了對創(chuàng)業(yè)者的良好祝愿;又如“____________”,表達了__________________________。也有蘊涵貶斥或諷刺意味的,如“鼠目寸光”,表達了對見識淺陋者的嘲諷;又如“______________”,表達了__________________。

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科目:高中語文 來源: 題型:043

根據(jù)上下文,將下面一段文字填充完整。

  從古至今,動物在中國人的生活觀念中有著很重要的地位,不少動物都具有豐富的象征意義。在含有動物的成語乃至熟語中,有蘊含褒揚或鼓勵意味的,如“馬到成功”,表達了對創(chuàng)業(yè)者的良好祝愿;又如“______________”,表達了_____________。也有蘊含貶斥或諷刺意味的,如“鼠目寸光”,表達了對見識淺陋者的嘲諷;又如“__________”,表達了______________。

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科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:043

根據(jù)上下文,將下面一段文字填充完整。

  從古至今,動物在中國人的生活觀念中有著很重要的地位,不少動物都具有豐富的象征意義。在含有動物的成語乃至熟語中,有蘊含褒揚或鼓勵意味的,如“馬到成功”,表達了對創(chuàng)業(yè)者的良好祝愿;又如“______________”,表達了_____________。也有蘊含貶斥或諷刺意味的,如“鼠目寸光”,表達了對見識淺陋者的嘲諷;又如“__________”,表達了______________。

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

下面一段文字摘自紀念朱自清先生的論文(略有改動),讀后回答下面試題。

在朱先生關于新詩現(xiàn)代化的理論中,新詩思想內容的現(xiàn)代化占據(jù)著重要的位置。朱先生在考察中國新詩的誕生歷史時,首先注意的就是啟蒙時期的新詩與“五四”思想解放運動的密切聯(lián)系:“那時是個解放的時代。解放從思想起頭,人人對于一切傳統(tǒng)都有意見,都愛議論。作文如此,作詩也如此。他們關心人生、大自然以及被損害的人。  甲   ”;  乙  (《新詩雜話??詩與哲理》),它表現(xiàn)了新詩與時代及時代先進思潮之間的血肉聯(lián)系。朱先生還以十分明確的語言指出,“從新詩運動開始,就有社會主義傾向的詩”;他并且具體考察了新、舊詩人與人民之間的不同的關系和態(tài)度,以充分揭示新詩在思想傾向上的現(xiàn)代化特征。他說,“舊詩里原有敘述民間疾苦的詩,……可是新詩人的立場不同,不是從上層往下看,是與勞苦的人站在一層代他們說話”;朱先生以極大熱情為這類社會主義傾向的“表現(xiàn)勞苦生活”的詩辯護,指出“有些人不承認這類詩是詩,以為必得表現(xiàn)微妙的情境的才是的”,是一種狹隘的觀念(《新詩雜話??新詩的進步??》)。在論述新詩中的“愛國詩”時,他也著重于將新詩人(如聞一多)與傳統(tǒng)愛國詩人(如陸游)在國家觀念上的不同揭示出來,強調新詩人所表達國家觀念  丙  包括  丁  “超越了社稷和民族”,而是一個現(xiàn)代化的“理想的完美的中國”,這個觀念“不必諱言是外來的”(《新詩雜話??愛國詩》);朱先生所強調的依然是新詩思想的現(xiàn)代化。

下面是從  甲   和   乙  中摘出的語句,根據(jù)上下文的意思將這些語句加以排列(只填序碼)。

①而“詩與哲理”的結合與統(tǒng)一,也就成為中國新詩的一個重要歷史特征與傳統(tǒng)

②關心大自然      ③便闡發(fā)自我價值     ④這樣,“說理”就成為初期新詩的“主調之一”

⑤關心人生⑥便闡發(fā)人道主義⑦關心被損害的人⑧便闡發(fā)泛神論

[注:泛神論是一種把神融化在自然界中的哲學觀點,宣稱神即自然界,神存在于自然界一切事物之中并沒有什么超自然的主宰或精神力量。]

[答]屬于  甲  的有               ,屬于  乙  的有               

文中共用引號13處(包括  甲  和  乙  中的3處),其中引文注明出處的有3處。下列四項對于文中引號使用情況的說明,正確的一項是

A. 表示引用的有7處,沒注明出處的依次引自《新詩雜話》中的《詩與哲理》《新詩的進

步》和《愛國詩》。

B. 表示引用的有12處,沒注明出處的依次引自《新詩雜話》中的《詩與哲理》《新詩的進步》和《愛國詩》。

C. 表示引用的有7處,沒注明出處的有的引自《新詩雜話》中的《詩與哲理》《新詩的進步》和《愛國詩》,有的無法判斷。

D.表示引用的有12處,沒注明出處的有的引自《新詩雜話》中的《詩與哲理》《新詩的進步》和《愛國詩》,有的無法判斷。

為文中的  丙  和  丁  處選擇最恰當?shù)囊唤M關聯(lián)詞語,使上下文語氣通暢。

A.既   又    B.不但    而且    C.雖然   但是    D.盡管   卻

根據(jù)這段文字內容,下列判斷全對的一組是

① 文中的“新詩”是“五四”時期的白話詩。

②“講道理”是“新詩”的一個重要傳統(tǒng)。

③朱先生認為,“新詩”是與時代思潮緊密聯(lián)系的。

④“新詩”敘述了民間疾苦。

⑤ 文中的“社會主義傾向”指的是新詩表現(xiàn)了“勞苦生活”。

⑥舊愛國詩著眼于國家的“現(xiàn)在”,新愛國詩著眼于國家的“未來”。

A.①④⑤       B.②③⑤⑥        C.②④⑥        D.①③④⑥

作者是從幾個方面論述這段文字的中心意思的?每層意思概括成一個句子,每句前用序號標明。

答:                                                                                 

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一段文字,然后完成12-15題.

如今有一種重智商輕人格的偏見,似乎新型人才的成長,知識和智商才是真格的,什么人格、品德已經過時.其實,當今時代需要的新型人才,不但要有高智商,而且要有健全的人格.這是因為信息時代知識的創(chuàng)新活動,都是在集體協(xié)作中進行的,需要有善于與他人協(xié)作的品德和能力,需要人們遵守規(guī)則,講究信譽.

一個知名的企業(yè)向社會招聘高級管理人才,面試中有一道試題:“請寫出你原來所在單位的最大秘密和對我公司有何價值.”應聘者對此各陳所見,但最后被錄用的卻是一位對此交白卷者.有人問及原因,老總回答說:“這樣的人值得信任.”

專家的研究表明,當今時代,一項事業(yè)的開拓,一個創(chuàng)新活動的成功,智力因素往往只占據(jù)20%-30%,人格要素占70%-80%.由此,人們對德才兼?zhèn)溆钟猩钜粚拥恼J識,在重視智商的同時,還應致力于情商的提高.

所謂情商是一種穩(wěn)定存在的情緒、品質和人格素質,它包括個人駕馭自己的情緒和行為的能力;協(xié)調人際關系的能力;個人了解自身感受、能夠控制沖動和情緒波動、理智行事的能力;面對各種艱難考驗時能保持樂觀自信心態(tài)的能力.如果說智商測量的是你適宜從事什么工作,情商測量的則是你在這個工作中能否成功.可見,青年人在走向成才的奮斗中,既要開發(fā)智力,更要養(yǎng)成健康的人格.智商如同飛鳥的雙翅,情商有如翅上的羽毛,                    .

但丁說過:“道德常常能夠填補人們智慧的缺陷,而智慧卻不能同樣填補道德的缺陷.”在現(xiàn)實生活中,我們常?从行└咧巧痰娜藚s沒有獲得成功,究其自身原因,多發(fā)生在人格的殘缺和扭曲上.

12.根據(jù)文意進行推斷,情商較高的人,在遇到突發(fā)事件時的表現(xiàn)應該是                 ;被別人誤解時的表現(xiàn)應該是                     。(用自己的話簡明回答)

13.應聘者對某試題交白卷卻被錄用,這件事說明了什么?

 答:                                                .

14.在文中空格處應填入的語句,最恰當?shù)囊豁検?/p>

A. 如果失去了雙翅,羽毛也就無所依存、一無所用了.

B. 如果失去了羽毛,鳥兒也就只能空有雙翅、望天長嘆了.

C. 正是有了羽毛,飛鳥才能在廣闊的天空展翅翱翔.

D. 雙翅與羽毛相輔相成,將飛鳥托上那蔚藍的天空.

15.對文中劃線句子的意思,理解無誤的一項是

A.在某種意義上,道德比智慧對人更重要.

B. 一個人可以缺乏智慧,但決不可以缺乏道德.

C.智慧的缺陷可以填補,而道德的缺陷不可填補.

D.道德的缺陷,?蓭碇腔凵蠠o可彌補的缺陷.

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