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3、下列句子和例句句式相同的一項是

例句: 麾下壯士騎從者八百余人   

A.項王軍壁垓下

B.今如此避而不擊,后有大者,何以加之

C.太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之

D.否,必為二子所禽矣

3、C (例句以及C都是定語后置 “知其事賓客”,A省略句 壁(于)垓下,B賓語前置 “以何”,D被動句 “為所”。)

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相關習題

科目:高中語文 來源: 題型:

下列句子和例句句式相同的一項是

例句: 麾下壯士騎從者八百余人   

A.項王軍壁垓下

B.今如此避而不擊,后有大者,何以加之

C.太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之

D.否,必為二子所禽矣

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

下列句子和例句句式相同的一項是

例句:麾下壯士騎從者八百余人


  1. A.
    項王軍壁垓下
  2. B.
    今如此避而不擊,后有大者,何以加之
  3. C.
    太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之
  4. D.
    否,必為二子所禽矣

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科目:高中語文 來源:2007-2008學年度濟南一中第二學期高二年級期末考試、語文試卷 題型:013

下列句子和例句句式相同的一項是

例句:麾下壯士騎從者八百余人

[  ]

A.項王軍壁垓下

B.今如此避而不擊,后有大者,何以加之

C.太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之

D.否,必為二子所禽矣

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列句子和例句句式相同的一項是(   )

例句: 麾下壯士騎從者八百余人   

A 項王軍壁垓下

B 今如此避而不擊,后有大者,何以加之

C太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之

D 否,必為二子所禽矣

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列句子和例句句式相同的一項是(  )
例句: 麾下壯士騎從者八百余人   
A 項王軍壁垓下
B 今如此避而不擊,后有大者,何以加之
C太子及賓客知其事者,皆白衣冠以送之
D 否,必為二子所禽矣

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,完成文后各題。

源遠流長的鳴蟲文化

    許多人也許都有這樣的兒時記憶:用幾個玻璃瓶精心飼養(yǎng)一些或  自己或大人打著手電筒循聲捉來的蟋蟀,有時喂點辣椒,有時喂點南瓜花,甚至喂雞蛋黃。沒事時讓它們與朋友們的蟋蟀一決高下,觀賞它們力與勇的角逐。當見到自己麾下的“戰(zhàn)將”長須飛舞,奮勇拼殺,凱旋得意,其他蟋蟀狼狽逃竄時,便不免感到一絲絲的快意……

    《詩經(jīng)·七月》篇中寫道:“五月螽斯動股,六月沙雞(還是螽斯的一種)振羽,七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床! 可見細心的人們很早就已經(jīng)把螽斯與蟋蟀的活動同季節(jié)聯(lián)系起來。唐朝《開元天寶遺事》中記載:“宮中秋興,妃妾輩皆以小金籠貯蟋蟀,置于枕畔,夜聽其聲,庶民主家亦效之”。到宋朝時期,斗蟋蟀已經(jīng)成為一項相當普遍的娛樂活動,當時“家家皆養(yǎng)促織”,“不論老幼男女,皆以引斗為樂”。到了明代,玩賞蟋蟀品種不斷增加,進而擴大到螽斯等類群,當時人們用土炕進行批量人工繁殖蟋蟀與螽斯。清代康熙皇帝十分喜歡  螽斯和蟋蟀,在宮中設有專門負責繁殖它們的工匠。晚清以后螽斯和蟋蟀飼養(yǎng)幾乎已普及到千家萬戶,為各階層人士青睞。

    我國飼養(yǎng)蟋蟀的歷史早于螽斯,因為它們除了會鳴叫外還會格斗。  斗蟋蟀是我國民間傳統(tǒng)的民俗活動,是最具東方色彩的我國古文化的一部分。在蟋蟀愛好者眼里,它們的格斗并不亞于古羅馬斗獸場的血腥

格斗場面,這些小小的昆蟲戰(zhàn)斗起來,同樣具有經(jīng)得起創(chuàng)傷,忍得住傷痛,頑強拼搏的精神,那種“英猛之態(tài),甚可觀也”的氣概,以及勝利者發(fā)出的”口瞿口瞿、口瞿口瞿……”的凱旋之音所具有的獨特魅力,應該是飼養(yǎng)蟋蟀在我國長興不衰的原因之一。當然,蟋蟀得寵另一個原因是它也充當了人類的賭博工具。有人專門考證,飼養(yǎng)蟋蟀的記錄至少從兩三千年前就開始有了,甚至早在新石器時代,甲骨文中的“秋”宇就形似蟋蟀。養(yǎng)斗蟋蟀在唐代就已經(jīng)開始,而且當時以此為賭博方式的風氣盛行。史稱“蟋蟀宰相”的南宋宰相賈似道和“蟋蟀皇帝”朱瞻基(明宣宗)更是把這種風氣發(fā)展到了極點,“贏得”了史學家“玩蟲喪國”的罵名。與他們一樣昏庸的明朝重臣馬士英,同樣因為玩蟲誤國,步了其后塵,被史學家戲稱“蟋蟀相公”。  當時的民間也同樣如此。景德鎮(zhèn)出土的大量“大明宣德年制”蟋蟀盆罐更是足以說明,斗蟋蟀在當時早已風靡全國。

近年來,隨著生活水平的提高,全國許多城市相繼成立了蟋蟀協(xié)會、蟋蟀俱樂部等蟋蟀研究、娛樂性組織,蟋蟀市場在許多城市,尤其是我國北方地區(qū),盛況空前,臺灣民間也同樣保留著這一風俗!岸敷遍_始登上大雅之堂,天津國際友好城市藝術節(jié),舉辦了蟋蟀格斗觀摩賽。北京亞運會期間,蟋蟀格斗獲準在北京龍?zhí)逗䦶R會舉行比賽。美國一電臺在它的《看東方》節(jié)目中,甚至把中國的“斗蟋”作為我國古老的傳統(tǒng)文化向世界介紹。

(2007年第4期《大自然探索》)

根據(jù)原文,下列對螽斯和蟋蟀的介紹不準確的一項是(   )

A.古人很早就能把螽斯與蟋蟀的活動同季節(jié)聯(lián)系起來。

B.早在一千多年前的唐代,從宮廷到民間,養(yǎng)蟋蟀已經(jīng)廣泛流行。

C.到宋朝時,斗蟋蟀就已成為一項相當普遍的娛樂活動,南宋宰相賈似道更因其對蟋蟀的嗜愛而贏得“蟋蟀宰相”的稱號。

D.明清時期,玩賞蟋蟀的品種不斷增加,人工繁殖蟋蟀與螽斯技術已有相當發(fā)展。

以下不屬于作者認為“飼養(yǎng)蟋蟀在我國長興不衰”原因的一項是(   )

A.我國飼養(yǎng)蟋蟀的歷史悠久,飼養(yǎng)蟋蟀的記錄至少從兩三千年前就開有了。

B.蟋蟀間的格斗非常具有觀賞性,其頑強拼搏的精神令人贊嘆。

C.蟋蟀十分擅長鳴叫,尤其是格斗勝利者發(fā)出的凱旋之音更具魅力。

D.養(yǎng)斗蟋蟀進行賭博活動的風氣很早就開始盛行。

下列對“斗蟋蟀是我國民間傳統(tǒng)的民俗活動,是最具東方色彩的我國古文化的一部分”這句話的理解,不正確的一項是(   )

A.從古至今的詩文中,有許多生動地描寫?zhàn)B斗蟋蟀的例子。

B.養(yǎng)斗蟋蟀在我國自古以來有著廣泛的基礎,無論是帝王將相,還是名流雅士,喜愛者不乏其人。

C.蟋蟀格斗所表現(xiàn)的頑強拼博的精神,本身就是我國傳統(tǒng)文化的精髓。

D.今天,我國許多地區(qū)還保留著這一風俗,“斗蟋”開始登上大雅之堂。

說說什么是源遠流長的鳴蟲文化?

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科目:高中語文 來源:浙江省金華市2010高考科目調(diào)研測試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成文后各題。
源遠流長的鳴蟲文化
許多人也許都有這樣的兒時記憶:用幾個玻璃瓶精心飼養(yǎng)一些或 自己或大人打著手電筒循聲捉來的蟋蟀,有時喂點辣椒,有時喂點南瓜花,甚至喂雞蛋黃。沒事時讓它們與朋友們的蟋蟀一決高下,觀賞它們力與勇的角逐。當見到自己麾下的“戰(zhàn)將”長須飛舞,奮勇拼殺,凱旋得意,其他蟋蟀狼狽逃竄時,便不免感到一絲絲的快意……
《詩經(jīng)·七月》篇中寫道:“五月螽斯動股,六月沙雞(還是螽斯的一種)振羽,七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床! 可見細心的人們很早就已經(jīng)把螽斯與蟋蟀的活動同季節(jié)聯(lián)系起來。唐朝《開元天寶遺事》中記載:“宮中秋興,妃妾輩皆以小金籠貯蟋蟀,置于枕畔,夜聽其聲,庶民主家亦效之”。到宋朝時期,斗蟋蟀已經(jīng)成為一項相當普遍的娛樂活動,當時“家家皆養(yǎng)促織”,“不論老幼男女,皆以引斗為樂”。到了明代,玩賞蟋蟀品種不斷增加,進而擴大到螽斯等類群,當時人們用土炕進行批量人工繁殖蟋蟀與螽斯。清代康熙皇帝十分喜歡 螽斯和蟋蟀,在宮中設有專門負責繁殖它們的工匠。晚清以后螽斯和蟋蟀飼養(yǎng)幾乎已普及到千家萬戶,為各階層人士青睞。
我國飼養(yǎng)蟋蟀的歷史早于螽斯,因為它們除了會鳴叫外還會格斗。 斗蟋蟀是我國民間傳統(tǒng)的民俗活動,是最具東方色彩的我國古文化的一部分。在蟋蟀愛好者眼里,它們的格斗并不亞于古羅馬斗獸場的血腥
格斗場面,這些小小的昆蟲戰(zhàn)斗起來,同樣具有經(jīng)得起創(chuàng)傷,忍得住傷痛,頑強拼搏的精神,那種“英猛之態(tài),甚可觀也”的氣概,以及勝利者發(fā)出的”口瞿口瞿、口瞿口瞿……”的凱旋之音所具有的獨特魅力,應該是飼養(yǎng)蟋蟀在我國長興不衰的原因之一。當然,蟋蟀得寵另一個原因是它也充當了人類的賭博工具。有人專門考證,飼養(yǎng)蟋蟀的記錄至少從兩三千年前就開始有了,甚至早在新石器時代,甲骨文中的“秋”宇就形似蟋蟀。養(yǎng)斗蟋蟀在唐代就已經(jīng)開始,而且當時以此為賭博方式的風氣盛行。史稱“蟋蟀宰相”的南宋宰相賈似道和“蟋蟀皇帝”朱瞻基(明宣宗)更是把這種風氣發(fā)展到了極點,“贏得”了史學家“玩蟲喪國”的罵名。與他們一樣昏庸的明朝重臣馬士英,同樣因為玩蟲誤國,步了其后塵,被史學家戲稱“蟋蟀相公”。 當時的民間也同樣如此。景德鎮(zhèn)出土的大量“大明宣德年制”蟋蟀盆罐更是足以說明,斗蟋蟀在當時早已風靡全國。
近年來,隨著生活水平的提高,全國許多城市相繼成立了蟋蟀協(xié)會、蟋蟀俱樂部等蟋蟀研究、娛樂性組織,蟋蟀市場在許多城市,尤其是我國北方地區(qū),盛況空前,臺灣民間也同樣保留著這一風俗!岸敷遍_始登上大雅之堂,天津國際友好城市藝術節(jié),舉辦了蟋蟀格斗觀摩賽。北京亞運會期間,蟋蟀格斗獲準在北京龍?zhí)逗䦶R會舉行比賽。美國一電臺在它的《看東方》節(jié)目中,甚至把中國的“斗蟋”作為我國古老的傳統(tǒng)文化向世界介紹。
(2007年第4期《大自然探索》)
【小題1】根據(jù)原文,下列對螽斯和蟋蟀的介紹不準確的一項是(  )

A.古人很早就能把螽斯與蟋蟀的活動同季節(jié)聯(lián)系起來。
B.早在一千多年前的唐代,從宮廷到民間,養(yǎng)蟋蟀已經(jīng)廣泛流行。
C.到宋朝時,斗蟋蟀就已成為一項相當普遍的娛樂活動,南宋宰相賈似道更因其對蟋蟀的嗜愛而贏得“蟋蟀宰相”的稱號。
D.明清時期,玩賞蟋蟀的品種不斷增加,人工繁殖蟋蟀與螽斯技術已有相當發(fā)展。
【小題2】以下不屬于作者認為“飼養(yǎng)蟋蟀在我國長興不衰”原因的一項是(  )
A.我國飼養(yǎng)蟋蟀的歷史悠久,飼養(yǎng)蟋蟀的記錄至少從兩三千年前就開有了。
B.蟋蟀間的格斗非常具有觀賞性,其頑強拼搏的精神令人贊嘆。
C.蟋蟀十分擅長鳴叫,尤其是格斗勝利者發(fā)出的凱旋之音更具魅力。
D.養(yǎng)斗蟋蟀進行賭博活動的風氣很早就開始盛行。
【小題3】下列對“斗蟋蟀是我國民間傳統(tǒng)的民俗活動,是最具東方色彩的我國古文化的一部分”這句話的理解,不正確的一項是(  )
A.從古至今的詩文中,有許多生動地描寫?zhàn)B斗蟋蟀的例子。
B.養(yǎng)斗蟋蟀在我國自古以來有著廣泛的基礎,無論是帝王將相,還是名流雅士,喜愛者不乏其人。
C.蟋蟀格斗所表現(xiàn)的頑強拼博的精神,本身就是我國傳統(tǒng)文化的精髓。
D.今天,我國許多地區(qū)還保留著這一風俗,“斗蟋”開始登上大雅之堂。
【小題4】說說什么是源遠流長的鳴蟲文化?(3分)

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科目:高中語文 來源:浙江省金華市2010高考科目調(diào)研測試卷 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下文,完成文后各題。
源遠流長的鳴蟲文化
許多人也許都有這樣的兒時記憶:用幾個玻璃瓶精心飼養(yǎng)一些或 自己或大人打著手電筒循聲捉來的蟋蟀,有時喂點辣椒,有時喂點南瓜花,甚至喂雞蛋黃。沒事時讓它們與朋友們的蟋蟀一決高下,觀賞它們力與勇的角逐。當見到自己麾下的“戰(zhàn)將”長須飛舞,奮勇拼殺,凱旋得意,其他蟋蟀狼狽逃竄時,便不免感到一絲絲的快意……
《詩經(jīng)·七月》篇中寫道:“五月螽斯動股,六月沙雞(還是螽斯的一種)振羽,七月在野,八月在宇,九月在戶,十月蟋蟀入我床! 可見細心的人們很早就已經(jīng)把螽斯與蟋蟀的活動同季節(jié)聯(lián)系起來。唐朝《開元天寶遺事》中記載:“宮中秋興,妃妾輩皆以小金籠貯蟋蟀,置于枕畔,夜聽其聲,庶民主家亦效之”。到宋朝時期,斗蟋蟀已經(jīng)成為一項相當普遍的娛樂活動,當時“家家皆養(yǎng)促織”,“不論老幼男女,皆以引斗為樂”。到了明代,玩賞蟋蟀品種不斷增加,進而擴大到螽斯等類群,當時人們用土炕進行批量人工繁殖蟋蟀與螽斯。清代康熙皇帝十分喜歡 螽斯和蟋蟀,在宮中設有專門負責繁殖它們的工匠。晚清以后螽斯和蟋蟀飼養(yǎng)幾乎已普及到千家萬戶,為各階層人士青睞。
我國飼養(yǎng)蟋蟀的歷史早于螽斯,因為它們除了會鳴叫外還會格斗。 斗蟋蟀是我國民間傳統(tǒng)的民俗活動,是最具東方色彩的我國古文化的一部分。在蟋蟀愛好者眼里,它們的格斗并不亞于古羅馬斗獸場的血腥
格斗場面,這些小小的昆蟲戰(zhàn)斗起來,同樣具有經(jīng)得起創(chuàng)傷,忍得住傷痛,頑強拼搏的精神,那種“英猛之態(tài),甚可觀也”的氣概,以及勝利者發(fā)出的”口瞿口瞿、口瞿口瞿……”的凱旋之音所具有的獨特魅力,應該是飼養(yǎng)蟋蟀在我國長興不衰的原因之一。當然,蟋蟀得寵另一個原因是它也充當了人類的賭博工具。有人專門考證,飼養(yǎng)蟋蟀的記錄至少從兩三千年前就開始有了,甚至早在新石器時代,甲骨文中的“秋”宇就形似蟋蟀。養(yǎng)斗蟋蟀在唐代就已經(jīng)開始,而且當時以此為賭博方式的風氣盛行。史稱“蟋蟀宰相”的南宋宰相賈似道和“蟋蟀皇帝”朱瞻基(明宣宗)更是把這種風氣發(fā)展到了極點,“贏得”了史學家“玩蟲喪國”的罵名。與他們一樣昏庸的明朝重臣馬士英,同樣因為玩蟲誤國,步了其后塵,被史學家戲稱“蟋蟀相公”。 當時的民間也同樣如此。景德鎮(zhèn)出土的大量“大明宣德年制”蟋蟀盆罐更是足以說明,斗蟋蟀在當時早已風靡全國。
近年來,隨著生活水平的提高,全國許多城市相繼成立了蟋蟀協(xié)會、蟋蟀俱樂部等蟋蟀研究、娛樂性組織,蟋蟀市場在許多城市,尤其是我國北方地區(qū),盛況空前,臺灣民間也同樣保留著這一風俗!岸敷遍_始登上大雅之堂,天津國際友好城市藝術節(jié),舉辦了蟋蟀格斗觀摩賽。北京亞運會期間,蟋蟀格斗獲準在北京龍?zhí)逗䦶R會舉行比賽。美國一電臺在它的《看東方》節(jié)目中,甚至把中國的“斗蟋”作為我國古老的傳統(tǒng)文化向世界介紹。
(2007年第4期《大自然探索》)
1.根據(jù)原文,下列對螽斯和蟋蟀的介紹不準確的一項是(  )

A.古人很早就能把螽斯與蟋蟀的活動同季節(jié)聯(lián)系起來。

B.早在一千多年前的唐代,從宮廷到民間,養(yǎng)蟋蟀已經(jīng)廣泛流行。

C.到宋朝時,斗蟋蟀就已成為一項相當普遍的娛樂活動,南宋宰相賈似道更因其對蟋蟀的嗜愛而贏得“蟋蟀宰相”的稱號。

D.明清時期,玩賞蟋蟀的品種不斷增加,人工繁殖蟋蟀與螽斯技術已有相當發(fā)展。

2.以下不屬于作者認為“飼養(yǎng)蟋蟀在我國長興不衰”原因的一項是(  )

A.我國飼養(yǎng)蟋蟀的歷史悠久,飼養(yǎng)蟋蟀的記錄至少從兩三千年前就開有了。

B.蟋蟀間的格斗非常具有觀賞性,其頑強拼搏的精神令人贊嘆。

C.蟋蟀十分擅長鳴叫,尤其是格斗勝利者發(fā)出的凱旋之音更具魅力。

D.養(yǎng)斗蟋蟀進行賭博活動的風氣很早就開始盛行。

3.下列對“斗蟋蟀是我國民間傳統(tǒng)的民俗活動,是最具東方色彩的我國古文化的一部分”這句話的理解,不正確的一項是(  )

A.從古至今的詩文中,有許多生動地描寫?zhàn)B斗蟋蟀的例子。

B.養(yǎng)斗蟋蟀在我國自古以來有著廣泛的基礎,無論是帝王將相,還是名流雅士,喜愛者不乏其人。

C.蟋蟀格斗所表現(xiàn)的頑強拼博的精神,本身就是我國傳統(tǒng)文化的精髓。

D.今天,我國許多地區(qū)還保留著這一風俗,“斗蟋”開始登上大雅之堂。

4.說說什么是源遠流長的鳴蟲文化?(3分)

 

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文言文
項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之數(shù)重。夜,聞漢軍四面楚歌,項王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也?”項王則夜起,飲帳中,有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之。于是項王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋,美人和之。項王泣數(shù)行下。
  于是項王乃上馬騎,麾下壯士騎從者八百余人,直夜?jié)铣,馳走。項王渡淮,騎能屬者百余人耳。項王至陰陵,迷失道,問一田父。田父紿曰:“左!弊,乃陷大澤中。以故漢追及之。項王乃復引兵而東,至東城,乃有二十八騎。漢騎追者數(shù)千人。項王自度不得脫,謂其騎曰:“吾起兵至今八歲矣 !身七十余戰(zhàn),所當者破,所擊者服,未嘗敗北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也!”于是項王大呼馳下,漢軍皆披靡,遂斬漢一將。是時,赤泉候為騎將,追項王,項王瞋目而叱之,赤泉候①人馬俱驚,辟易數(shù)里。項王乃馳,復斬漢一都尉,殺數(shù)十百人。復聚其騎,亡其兩騎耳。
  于是項王乃欲東渡烏江。烏江亭長艤船②待,請項王曰:“江東雖小,地方千里,眾數(shù)十萬人,亦足以王也。愿大王急渡。”項王笑曰;“天之亡我,我何渡為!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之 !”乃謂亭長曰:“吾騎此馬五歲,所當無敵。不忍殺之,以賜公。”乃令騎皆下馬步行,持短兵接戰(zhàn)。獨籍所殺漢軍數(shù)百人,項王身亦被十余創(chuàng)。顧見漢騎司馬呂馬童,曰:“若非吾故人乎?”馬童面之,指王翳曰:“此項王也!表椡跄嗽唬骸拔崧劃h購我頭千金,邑萬戶,吾為若德!蹦俗载囟觥
  [注]①赤泉侯:漢騎將楊喜,后封赤泉侯。②艤船:使船靠岸。
小題1:下列句子加點詞的解釋,不正確的一項是(   )
A.項王軍壁垓下!         ”冢籂I壘。
B.騎能屬者百余人耳。        屬:跟隨。
C.此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也!    ∽铮哼^錯。
D.項王身亦被十余創(chuàng)!       ”唬涸馐。
小題2:下列句子中的“之”字沒有指代意義的一項是( 。
A.天之亡我,我何渡為!B.不忍殺之。
C.我何面目見之?D.馬童面之。
答案:A(結構助詞)
小題3:與所給例句句式相同的一項:
 例句:若屬皆且為所虜
A 聞漢軍四面皆楚歌       。隆∪唤褡憷в诖
C 具告以事          D 沛公安在 
小題4:項王表明自己不肯過江東的原因的一項是( 。
①   天之亡我,我何渡為!  、陧椡跎硪啾皇鄤(chuàng)  、垴R童面之,指王翳曰:“此項王也!薄  、芸v江東父兄憐而王我,我何面目見之?
②   ⑤吾聞漢購我頭千金,邑萬戶,吾為若德。
A.①②B.③⑤C.①④D.④⑤
小題5:下列敘述不符合原文意思的一項是 ( )
A.項羽被漢軍包圍在垓下,夜聽四面楚歌,感到大勢已去,于是飲酒帳中,慷慨悲歌,愴然涕下,英雄末路,無限悲涼。
B.項羽帶騎兵八百余,乘夜突圍,過淮河,剩下百余人,到陰陵,迷路,被一老農(nóng)所騙,部下只剩下二十八騎,陷入沼澤地,傷亡又慘重。之后漢軍數(shù)千人追來,項王只好引兵向東,逃到東城。
C.為了證明“天之亡我,非戰(zhàn)之罪”,項羽奮起神威,斬漢軍二將,殺數(shù)十百人,瞋目一叱,使?jié)h軍騎將楊喜倒退數(shù)里。
D.烏江亭長請項羽過江,項羽自言無面目再見江東父兄,不愿渡過烏江,于是他把烏騅馬送給亭長,帶領部下徒步作戰(zhàn),最后自刎而死。
小題6:翻譯下列句子:
(1). 項王渡淮,騎能屬者百余人耳。
答:                                                               。
(2). 項王乃復引兵而東,至東城,乃有二十八騎。
答:                                                                 
(3). 獨籍所殺漢軍數(shù)百人,項王身亦被十余創(chuàng)。
答:                                                                

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科目:高中語文 來源: 題型:文言文閱讀

閱讀以下文言文選段,完成后面題目。(14分)
項王軍壁垓下,兵少食盡,漢軍及諸侯兵圍之數(shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌,項王乃大驚曰:“漢皆已得楚乎?是何楚人之多也!”項王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從;駿馬名騅,常騎之。于是項王乃悲歌慷慨,自為詩曰:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”歌數(shù)闋,美人和之。項王泣數(shù)行下,左右皆泣,莫能仰視。于是項王乃上馬騎,麾下壯士騎從者八百余人,直夜?jié)铣觯Y走。平明,漢軍乃覺之,令騎將灌嬰以五千騎追之。項王渡淮,騎能屬者百余人耳。項王至陰陵,迷失道,問一田父,田父紿曰“左”。左,乃陷大澤中。以故漢追及之。項王乃復引兵而東,至東城,乃有二十八騎。漢騎追者數(shù)千人。項王自度不得脫。謂其騎曰:“吾起兵至今八歲矣,身七十余戰(zhàn),所當者破,所擊者服,未嘗敗北,遂霸有天下。然今卒困于此,此天之亡我,非戰(zhàn)之罪也。今日固決死,愿為諸君快戰(zhàn),必三勝之,為諸君潰圍,斬將,刈旗,令諸君知天亡我,非戰(zhàn)之罪也!
【小題1】下列加點詞語與現(xiàn)代漢語的意思相同的一項是(  )(2分)
A 楚人一炬,可憐焦土         B 始臣之解牛之時,所見無非牛者  
左右皆泣,莫能仰視         D 麾下壯士騎從者八百余人
【小題2】下列加點詞語意義和用法相同的一組是(   )(2分)

A.駿馬名騅,常騎轆轆遠聽,杳不知其所
B.謂騎曰秦愛紛奢,人亦念
C.愿諸君快戰(zhàn)每至于族,吾見其難
D.于是項王上馬騎當立者公子扶蘇
【小題3】下列加點詞語的活用情況與例句相同的一項是(   )(2分)
例句:聞漢軍四面皆楚歌
A.王子皇孫,辭樓下殿,來于秦。B.為之躊躇滿志,刀而藏之
C.深林兮驚層巔D.后人哀之而不
【小題4】下列各句的句式特點與例句相同的一句是( )(2分)
例句:麾下壯士騎從者八百余人
A 令諸君知天亡我,非戰(zhàn)之罪也           B 怵然為戒,視為止,行為遲
C 戍卒叫,函谷舉                       D 太子及賓客知其事者
【小題5】將文中畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(6分)
(1)項王則夜起,飲帳中。有美人名虞,常幸從(3分)
譯:                                                                                                   
(2)吾起兵至今八歲矣,身七十余戰(zhàn)(3分)
譯:                                                                                                  

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