科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:
補(bǔ)出下列名句名篇的空缺部分
(1)誰(shuí)言寸草心, 。 (孟郊《游子吟》)
(2)露從今夜白, 。 (杜甫《月夜憶舍弟》)
(3) ,可笑不自量。 (韓愈《調(diào)張籍》)
(4) ,萬(wàn)徑人蹤滅。 (柳宗元《江雪》)
(5)大漠孤煙直, 。 (王維《使至塞上》)
(6)呼兒將出換美酒, 。 (李白《將進(jìn)酒》)
科目:高中語(yǔ)文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語(yǔ)文 來源:2002年高考語(yǔ)文必備 一本全 高三 題型:022
寫出下列名句中的上句或下句。
1.________,為有源頭活水來。(朱熹《觀書有感》)
2.________,雪卻輸梅一段香!侗R梅坡《雪梅》)
3.________,可笑不自量。(韓愈《調(diào)張籍》)
4.________,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《使至塞上》)
科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:
補(bǔ)出下列名句名篇的空缺部分
(1)誰(shuí)言寸草心, ! (孟郊《游子吟》)
(2)露從今夜白, ! (杜甫《月夜憶舍弟》)
(3) ,可笑不自量! (韓愈《調(diào)張籍》)
(4) ,萬(wàn)徑人蹤滅! (柳宗元《江雪》)
(5)大漠孤煙直, 。 (王維《使至塞上》)
(6)呼兒將出換美酒, ! (李白《將進(jìn)酒》)
科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:
補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3小題)(6分)
(1)北海雖賒,扶搖可接, ,桑榆非晚。(王勃《滕王閣序》)
,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。(李白《蜀道難》)
(2)三人行,必有我?guī)熝桑?U> ,其不善者而改之。 (《論語(yǔ)?述而》)
,何不改此度?(屈原《離騷》)
(3) 執(zhí)手相看淚眼, 。(柳永《雨霖鈴》)
,愿乞終養(yǎng)。(李密《陳情表》)
(4)駕一葉之扁舟, 。 (蘇軾《赤壁賦》)
,可笑不自量。(韓愈《調(diào)張籍》)
科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:
補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3小題)(6分)
(1)北海雖賒,扶搖可接, ,桑榆非晚。(王勃《滕王閣序》)
,以手撫膺坐長(zhǎng)嘆。(李白《蜀道難》)
(2)三人行,必有我?guī)熝桑?U> ,其不善者而改之。 (《論語(yǔ)?述而》)
,何不改此度?(屈原《離騷》)
(3) 執(zhí)手相看淚眼, 。(柳永《雨霖鈴》)
,愿乞終養(yǎng)。(李密《陳情表》)
(4)駕一葉之扁舟, 。 (蘇軾《赤壁賦》)
,可笑不自量。(韓愈《調(diào)張籍》)
科目:高中語(yǔ)文 來源:2011-2012學(xué)年浙江省杭州市七校高二期中聯(lián)考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:語(yǔ)言表達(dá)
讀下面的材料,在材料后面的空格內(nèi)寫出兩個(gè)結(jié)論性短句(不超過25個(gè)字)(4分)
據(jù)悉,2012年《咬文嚼字》雜志發(fā)動(dòng)廣大讀者“圍觀名家博客”,2月被圍觀的博主是郭敬明。眾多語(yǔ)言文字專家發(fā)現(xiàn),郭敬明的博文里充斥著錯(cuò)字、別字,包括把“令”寫成“另”,把“了結(jié)”寫成“了解”,“拉鋸戰(zhàn)”寫成“拉鋸站”,“名聲大震”寫成“名勝大震”等。語(yǔ)言文字專家分析稱,除了這些態(tài)度粗疏的“筆誤”之外,郭敬明基本不能準(zhǔn)確辨析一些常見的易混字詞,如“戴”與“帶”、“副”與“幅”、“碳”與“炭”、“反映”與“反應(yīng)”等。在郭敬明的一篇博客文章中,他將“蚍蜉撼樹”誤寫成了“蜉蝣撼樹”。事實(shí)上,蚍蜉和蜉蝣不能混為一談,“蚍蜉撼樹”語(yǔ)出唐代韓愈《調(diào)張籍》詩(shī)句“蚍蜉撼大樹,可笑不自量!薄膀蒡觥眲t常被用來比喻人生的短暫!兑慕雷帧房偩庉、著名語(yǔ)言文字學(xué)家郝銘鑒笑言,郭敬明的博客文章錯(cuò)誤太多,“遍地荊棘,叫樵父如何下手?”這些從一個(gè)側(cè)面折射出部分“80后”作家的缺陷和不足,即:
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科目:高中語(yǔ)文 來源:2013屆浙江省杭州市七校高二期中聯(lián)考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:語(yǔ)言應(yīng)用
讀下面的材料,在材料后面的空格內(nèi)寫出兩個(gè)結(jié)論性短句(不超過25個(gè)字)(4分)
據(jù)悉,2012年《咬文嚼字》雜志發(fā)動(dòng)廣大讀者“圍觀名家博客”,2月被圍觀的博主是郭敬明。眾多語(yǔ)言文字專家發(fā)現(xiàn),郭敬明的博文里充斥著錯(cuò)字、別字,包括把“令”寫成“另”,把“了結(jié)”寫成“了解”,“拉鋸戰(zhàn)”寫成“拉鋸站”,“名聲大震”寫成“名勝大震”等。語(yǔ)言文字專家分析稱,除了這些態(tài)度粗疏的“筆誤”之外,郭敬明基本不能準(zhǔn)確辨析一些常見的易混字詞,如“戴”與“帶”、“副”與“幅”、“碳”與“炭”、“反映”與“反應(yīng)”等。在郭敬明的一篇博客文章中,他將“蚍蜉撼樹”誤寫成了“蜉蝣撼樹”。事實(shí)上,蚍蜉和蜉蝣不能混為一談,“蚍蜉撼樹”語(yǔ)出唐代韓愈《調(diào)張籍》詩(shī)句“蚍蜉撼大樹,可笑不自量。”“蜉蝣”則常被用來比喻人生的短暫。《咬文嚼字》總編輯、著名語(yǔ)言文字學(xué)家郝銘鑒笑言,郭敬明的博客文章錯(cuò)誤太多,“遍地荊棘,叫樵父如何下手?”這些從一個(gè)側(cè)面折射出部分“80后”作家的缺陷和不足,即:
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科目:高中語(yǔ)文 來源:不詳 題型:口語(yǔ)交際,情景問答題
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