科目:高中語文 來源:三點(diǎn)一測叢書 高中語文 必修3。◤V東教育版課標(biāo)本) 廣東教育版 題型:043
“二十四橋仍在,波心蕩,冷月無聲”表達(dá)了什么樣的情景?
科目:高中語文 來源:2008年7月4期高考語文七月份月考題 題型:022
補(bǔ)寫出名篇名句中的空缺部分。
二十四橋仍在,波心蕩,冷月無聲。________,________。ń纭稉P(yáng)州慢》)
科目:高中語文 來源:四川省成都七中高2007級高三語文零診模擬考試卷 題型:022
按要求寫出下列名篇名句中的空缺部分。
二十四橋仍在,波心蕩,冷月無聲。________,________。ń纭稉P(yáng)州慢》)
________,渚清沙白鳥飛回。(杜甫《登高》)
曹操《短歌行》抒發(fā)了廣招賢才,一統(tǒng)天下的博大胸懷,詩的最后四句是:“________,________,周公吐哺,天天歸心!
科目:高中語文 來源:四川省成都七中2011屆高三“一診”模擬語文試題 題型:022
風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。________,________。
(杜甫《登高》)
二十四橋仍在,波心蕩,冷月無聲。________,________。
(姜夔《揚(yáng)州慢》)
秦觀《鵲橋仙》開頭寫牛郎急切赴會(huì)的詩句是“纖云弄巧,飛星傳恨,________!
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:013
杜郎俊賞,算而今重到須驚。縱豆蔻詞工,青樓夢好,難賦深情。二十四橋仍在,波心蕩,冷月無聲”里加橫線字在各自句中體現(xiàn)情意理解有誤的一項(xiàng)是。ā 。
A.“須驚”二字,寫出揚(yáng)州遭金人破壞的程度。
B.“縱”字統(tǒng)領(lǐng)全文,構(gòu)成“縱使……也……”的句式,有力地說明了戰(zhàn)亂后果嚴(yán)重。
C.“蕩”字寫出了月影沉水,冷波蕩漾,顯得十分寂寞的意境。
D.“冷”字,寫出了月色暗淡無光,并非人冷。
科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:013
A.“須驚”二字,寫出揚(yáng)州遭金人破壞的程度。
B.“縱”字統(tǒng)領(lǐng)全文,構(gòu)成“縱使……也……”的句式,有力地說明了戰(zhàn)亂后果嚴(yán)重。
C.“蕩”字寫出了月影沉水,冷波蕩漾,顯得十分寂寞的意境。
D.“冷”字,寫出了月色暗淡無光,并非人冷。
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