1、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.徽州的老宅子大多是高墻、深院、重門(mén)、窄窗,據(jù)說(shuō)徽州男人大多出外經(jīng)商,家中皆是婦孺及年幼之人,為了安全而如此修建。
B.科學(xué)工作者需要有開(kāi)闊的心胸,就是和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同行也應(yīng)坦誠(chéng)相待,精誠(chéng)合作。
C.彩陶保留著幾千年來(lái)人類(lèi)生活變化的痕跡,呈現(xiàn)出人類(lèi)生活的特點(diǎn),因而彩陶也被稱作一種濃縮的史書(shū)。
D.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,紅色文化日益深入人心。近幾年來(lái),井岡山商人開(kāi)始意識(shí)到紅色品牌的價(jià)值,紛紛搶注“同志哥”“紅伢子”“黃洋界”“五指峰”以及與紅色文化有關(guān)的商標(biāo),成為紅色旅游景區(qū)一個(gè)獨(dú)特現(xiàn)象。
1、C A項(xiàng)“婦孺及年幼”語(yǔ)意重復(fù);B項(xiàng)在“和”后面添加“與”;D項(xiàng)不合邏輯,“與紅色文化有關(guān)的商標(biāo)”包括“‘同志哥’‘紅伢子’‘黃洋界’‘五指峰’”,二者是包含關(guān)系,而非并列關(guān)系,應(yīng)將“以及”改為“等”,或在“以及”之后補(bǔ)上“其它”。


科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.徽州的老宅子大多是高墻、深院、重門(mén)、窄窗,據(jù)說(shuō)徽州男人大多出外經(jīng)商,家中皆是婦孺及年幼之人,為了安全而如此修建。
B.科學(xué)工作者需要有開(kāi)闊的心胸,就是和自己學(xué)術(shù)觀點(diǎn)不一樣的同行也應(yīng)坦誠(chéng)相待,精誠(chéng)合作。
C.彩陶保留著幾千年來(lái)人類(lèi)生活變化的痕跡,呈現(xiàn)出人類(lèi)生活的特點(diǎn),因而彩陶也被稱作一種濃縮的史書(shū)。
D.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中,紅色文化日益深入人心。近幾年來(lái),井岡山商人開(kāi)始意識(shí)到紅色品牌的價(jià)值,紛紛搶注“同志哥”“紅伢子”“黃洋界”“五指峰”以及與紅色文化有關(guān)的商標(biāo),成為紅色旅游景區(qū)一個(gè)獨(dú)特現(xiàn)象。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(3分)
A.長(zhǎng)春市五環(huán)乒乓球館是經(jīng)長(zhǎng)春市體育局、長(zhǎng)春市民政局批準(zhǔn)的專(zhuān)門(mén)從事乒乓球運(yùn)動(dòng)推廣的團(tuán)體。
B.徽州的老宅子大多是高墻、深院、重門(mén)、窄窗,據(jù)說(shuō)徽州男人大多出外經(jīng)商,家中皆是婦孺及年幼之人,為了安全的緣故而如此修建。
C.藥監(jiān)部門(mén)已著手對(duì)我省藥品生產(chǎn)企業(yè)按照誠(chéng)信度等級(jí)進(jìn)行分類(lèi)管理,不良記錄的多少,將直接影響藥企的誠(chéng)信等級(jí)。
D.臍帶血雖然是個(gè)好東西,但全世界至今還沒(méi)有一個(gè)用自己的臍帶血干細(xì)胞治療自身疾病的例子。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是
A.長(zhǎng)春市五環(huán)乒乓球館是經(jīng)長(zhǎng)春市體育局、長(zhǎng)春市民政局批準(zhǔn)的專(zhuān)門(mén)從事乒乓球運(yùn)動(dòng)推廣的團(tuán)體。
B.徽州的老宅子大多是高墻、深院、重門(mén)、窄窗,據(jù)說(shuō)徽州男人大多出外經(jīng)商,家中皆是婦孺及年幼之人,為了安全的緣故而如此修建。
C.藥監(jiān)部門(mén)已著手對(duì)我省藥品生產(chǎn)企業(yè)按照誠(chéng)信度等級(jí)進(jìn)行分類(lèi)管理,不良記錄的多少,將直接影響藥企的誠(chéng)信等級(jí)。
D.臍帶血雖然是個(gè)好東西,但全世界至今還沒(méi)有一個(gè)用自己的臍帶血干細(xì)胞治療自身疾病的例子。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是 ( )
A.由于博物館在原有陳列的基礎(chǔ)上,把歙縣的胡仁鏡宅整體“搬”到合肥。在新館中重建,使觀眾能真切地親近徽州,感受古民居。
B.貴州省某城關(guān)中學(xué)的學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下,為邊遠(yuǎn)山區(qū)的百姓義務(wù)投遞郵件,幾年來(lái)沒(méi)有丟失一封信,推動(dòng)了村民之間的聯(lián)系,彌補(bǔ)了當(dāng)?shù)亟煌òl(fā)展的局限。
C.盡管西方節(jié)日對(duì)中國(guó)近代節(jié)日的多樣化產(chǎn)生了影響,但中國(guó)近代節(jié)日的民族特性并沒(méi)有消失,其內(nèi)容、樣式基本保留。
D.金馬炭雕工藝精湛,采用純天然顏料著色,具有高雅、時(shí)尚、個(gè)性的藝術(shù)享受,還能吸附有毒有害氣體,是一種環(huán)保藝術(shù)品。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2008屆高三語(yǔ)文選擇題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練題三 題型:013
下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是( 。
A.長(zhǎng)春市五環(huán)乒乓球館是經(jīng)長(zhǎng)春市體育局、長(zhǎng)春市民政局批準(zhǔn)的專(zhuān)門(mén)從事乒乓球運(yùn)動(dòng)推廣的團(tuán)體。
B.徽州的老宅子大多是高墻、深院、重門(mén)、窄窗,據(jù)說(shuō)徽州男人大多出外經(jīng)商,家中皆是婦孺及年幼之人,為了安全的緣故而如此修建。
C.藥監(jiān)部門(mén)已著手對(duì)我省藥品生產(chǎn)企業(yè)按照誠(chéng)信度等級(jí)進(jìn)行分類(lèi)管理,不良記錄的多少,將直接影響藥企的誠(chéng)信等級(jí)。
D.臍帶血雖然是個(gè)好東西,但全世界至今還沒(méi)有一個(gè)用自己的臍帶血干細(xì)胞治療自身疾病的例子。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:江市第二中學(xué)2009年高一語(yǔ)文第二次考試卷 題型:013
下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A.長(zhǎng)春市五環(huán)乒乓球館是經(jīng)長(zhǎng)春市體育局、長(zhǎng)春市民政局批準(zhǔn)的專(zhuān)門(mén)從事乒乓球運(yùn)動(dòng)推廣的團(tuán)體。
B.徽州的老宅子大多是高墻、深院、重門(mén)、窄窗,據(jù)說(shuō)徽州男人大多出外經(jīng)商,家中皆是婦孺及年幼之人,為了安全的緣故而如此修建。
C.藥監(jiān)部門(mén)已著手對(duì)我省藥品生產(chǎn)企業(yè)按照誠(chéng)信度等級(jí)進(jìn)行分類(lèi)管理,不良記錄的多少,將直接影響藥企的誠(chéng)信等級(jí)。
D.臍帶血雖然是個(gè)好東西,但全世界至今還沒(méi)有一個(gè)用自己的臍帶血干細(xì)胞治療自身疾病的例子。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成后面的題目。(25分)
魯迅眼中的怪人
余世存
⑴蘇曼殊是清末民初的活躍人物。他是作家、翻譯家、詩(shī)人、革命家、和尚、藝術(shù)家……他身世不幸,謀生能力極弱,卻躋身于時(shí)代的弄潮兒之列,跟革命者們交往,自己也算是追求變革的仁人志士。他敢于玩命,孫中山稱其“率真”;但跟那些玩命而修成正果的人物相比,在蘇曼殊身上,難以看到人生的健全成績(jī),他是長(zhǎng)不大的孩子,對(duì)人對(duì)事不免任性。他在世上只活了34年,他的天才跟他的短命形成了最經(jīng)典的反差。
⑵1905年,蘇曼殊受聘于南京陸軍小學(xué)。第二年,他回到長(zhǎng)沙,住進(jìn)廟里,同時(shí)在明德學(xué)堂講課,學(xué)生中有后來(lái)出名的陳果夫。蘇曼殊這個(gè)21歲的年輕人,行蹤不定,淺嘗輒止。僅3個(gè)月,他又趕往安徽,到南京、上海,隨后與陳獨(dú)秀一起東渡日本,然后又很快回國(guó)。1907年元旦后,他到日本跟章太炎同住,折騰幾個(gè)月后回上海,11月又回日本。魯迅曾感慨道:“我的朋友中有一個(gè)古怪的人,一有了錢(qián)就喝酒用光,沒(méi)有了錢(qián)就到寺里老老實(shí)實(shí)過(guò)活!
⑶蘇曼殊似乎沒(méi)有定性,任意西東,匆匆地來(lái),匆匆地去。他的生活就是寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、訪友……他翻譯了《梵文典》、《拜倫詩(shī)選》等作品,還用英語(yǔ)寫(xiě)成《潮音自序》。其中《拜倫詩(shī)選》的翻譯堪稱一絕。
⑷蘇曼殊言行怪誕。有論者說(shuō):“他時(shí)而楚楚長(zhǎng)衫,設(shè)壇講學(xué),以人師的身份化育學(xué)子;他時(shí)而西裝革履,風(fēng)度翩翩,以詩(shī)人才子的儀態(tài)現(xiàn)身詩(shī)壇歌榭;他時(shí)而激昂慷慨,奮勇振臂,以天下為己任,欲誓死一搏;他時(shí)而袈裟披身,青燈黃卷,萬(wàn)念俱滅,潛心向佛。”
⑸他的怪誕其實(shí)是種孩子氣。他貪吃,對(duì)美食不加節(jié)制,據(jù)說(shuō)曾把自己的金牙敲下來(lái)?yè)Q糖吃,有“糖僧”之稱。他的飲食習(xí)慣極為任性。有一次,著名詩(shī)人、革命者,也是蘇曼殊好友的陳去病買(mǎi)回一包栗子,和蘇曼殊一起吃。吃完后,陳去病休息了,蘇曼殊又買(mǎi)了一包回來(lái)。陳去病勸他少吃,他根本不當(dāng)一回事,結(jié)果,肚子脹得不行,一直呻吟到第二天天亮。還有一次,詩(shī)人柳亞子送他20個(gè)芋頭餅,他一頓吃下去,肚子痛得不能起身。有人和他打賭,一次吃下60個(gè)肉包子,他欣然應(yīng)諾,一口氣吃了50個(gè),友人勸他不能再吃了,他非堅(jiān)持吃完不可,還跟勸他的朋友吵了起來(lái)。
⑹對(duì)蘇曼殊,人們一般會(huì)評(píng)之為性情中人。但性情中人也知物理、人情,懂得家國(guó)的責(zé)任并知道如何落實(shí)。蘇曼殊雖然多少也通曉這些道理,卻無(wú)力自控。他是一個(gè)大“情種”,換句話說(shuō),他是一個(gè)任情使性的大孩子。
⑺這個(gè)“情種”種情于朋友之間,使朋友們覺(jué)得他有時(shí)可愛(ài),有時(shí)不可理喻。1905年春,蘇曼殊的朋友趙伯先向他求畫(huà)。蘇曼殊當(dāng)時(shí)急著東渡日本,未能兌現(xiàn)承諾。1911年,廣州爆發(fā)了黃花崗起義,犧牲者甚多。趙伯先是革命黨人,為起義失敗而憂憤成疾,不久便嘔血而死。蘇曼殊得知噩耗,含悲作了一幅《荒城飲馬圖》,焚于故友墓前,以示悼念。
⑻有一年冬天,陳去病到上海,只帶了一床薄被,蘇曼殊當(dāng)時(shí)沒(méi)有被子,就把陳去病的薄被強(qiáng)要了去。類(lèi)似的例子極多,如他偷朋友章士釗的錢(qián),據(jù)說(shuō)是因?yàn)闆](méi)有路費(fèi),然后留信告別,只身去了香港。
⑼這個(gè)“情種”種情于革命,就是沖動(dòng)、大言、自我糾結(jié)。他曾醉心于無(wú)政府主義,贊同暗殺。1903年,他一度打算刺殺保皇黨首領(lǐng)康有為,因恨后者;,何況作為同鄉(xiāng)的康有為假冒另一同鄉(xiāng)孫中山之名向華僑募捐,這在蘇曼殊看來(lái),就是該死。后經(jīng)友人相勸,他才恨恨作罷。
⑽到袁世凱稱帝時(shí),蘇曼殊發(fā)表《討袁宣言》,以一個(gè)和尚的名義教訓(xùn)袁,“今直告爾:甘為元兇,不恤兵連禍結(jié),涂炭生靈,即衲等雖以言善習(xí)靜為懷,亦將起而褫爾之魄!爾諦聽(tīng)之!
⑾這個(gè)“情種”種情于世間,則是不事恒產(chǎn),不留戀一時(shí)一地,這種奔波也是痛苦的宣泄。他和陳獨(dú)秀合譯《悲慘世界》,未譯完即要出走,并送陳獨(dú)秀詩(shī):“契闊死生君莫問(wèn),行云流水一孤僧。無(wú)端狂笑無(wú)端哭,縱有歡暢已似冰!
(節(jié)選自《環(huán)球人物》)
11.下列各項(xiàng)對(duì)原文所做的概括與分析,不正確的兩項(xiàng)是(5分)
A.蘇曼殊是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,對(duì)人對(duì)事不免任性,因此孫中山稱其“率真”。
B.蘇曼殊是清末民初的人物,他有著多重身份,例如作家、翻譯家、詩(shī)人、革命家、和尚等。
C.在袁世凱稱帝時(shí),蘇曼殊以一個(gè)愛(ài)國(guó)熱血青年的名義發(fā)表《討袁宣言》來(lái)教訓(xùn)袁世凱,言語(yǔ)中充滿了憤激之情。
D.蘇曼殊是性情中人,他知物理、人情,懂得家國(guó)的責(zé)任并知道如何落實(shí),但他面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)時(shí),卻無(wú)力自控。
E.蘇曼殊的言行極為怪誕,他一會(huì)兒身著西裝在教室上課,一會(huì)兒就會(huì)奮臂高呼以天下為己任,而一會(huì)兒,他又可能身披袈裟潛心向佛。
12.蘇曼殊為什么被稱為一個(gè)大“情種”,他的這一性格表現(xiàn)在哪里?(6分)
13.魯迅先生為什么稱蘇曼殊為“怪人”呢?(6分)
14.對(duì)于蘇曼殊的怪誕,有人認(rèn)為是“荒謬”,有人卻認(rèn)為那是一種“率真”,你對(duì)此有何看法呢?請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫。?分)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆內(nèi)蒙古高三暑假補(bǔ)課檢測(cè)語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字,完成后面的題目。(25分)
魯迅眼中的怪人
余世存
⑴蘇曼殊是清末民初的活躍人物。他是作家、翻譯家、詩(shī)人、革命家、和尚、藝術(shù)家……他身世不幸,謀生能力極弱,卻躋身于時(shí)代的弄潮兒之列,跟革命者們交往,自己也算是追求變革的仁人志士。他敢于玩命,孫中山稱其“率真”;但跟那些玩命而修成正果的人物相比,在蘇曼殊身上,難以看到人生的健全成績(jī),他是長(zhǎng)不大的孩子,對(duì)人對(duì)事不免任性。他在世上只活了34年,他的天才跟他的短命形成了最經(jīng)典的反差。
⑵1905年,蘇曼殊受聘于南京陸軍小學(xué)。第二年,他回到長(zhǎng)沙,住進(jìn)廟里,同時(shí)在明德學(xué)堂講課,學(xué)生中有后來(lái)出名的陳果夫。蘇曼殊這個(gè)21歲的年輕人,行蹤不定,淺嘗輒止。僅3個(gè)月,他又趕往安徽,到南京、上海,隨后與陳獨(dú)秀一起東渡日本,然后又很快回國(guó)。1907年元旦后,他到日本跟章太炎同住,折騰幾個(gè)月后回上海,11月又回日本。魯迅曾感慨道:“我的朋友中有一個(gè)古怪的人,一有了錢(qián)就喝酒用光,沒(méi)有了錢(qián)就到寺里老老實(shí)實(shí)過(guò)活!
⑶蘇曼殊似乎沒(méi)有定性,任意西東,匆匆地來(lái),匆匆地去。他的生活就是寫(xiě)作、畫(huà)畫(huà)、訪友……他翻譯了《梵文典》、《拜倫詩(shī)選》等作品,還用英語(yǔ)寫(xiě)成《潮音自序》。其中《拜倫詩(shī)選》的翻譯堪稱一絕。
⑷蘇曼殊言行怪誕。有論者說(shuō):“他時(shí)而楚楚長(zhǎng)衫,設(shè)壇講學(xué),以人師的身份化育學(xué)子;他時(shí)而西裝革履,風(fēng)度翩翩,以詩(shī)人才子的儀態(tài)現(xiàn)身詩(shī)壇歌榭;他時(shí)而激昂慷慨,奮勇振臂,以天下為己任,欲誓死一搏;他時(shí)而袈裟披身,青燈黃卷,萬(wàn)念俱滅,潛心向佛。”
⑸他的怪誕其實(shí)是種孩子氣。他貪吃,對(duì)美食不加節(jié)制,據(jù)說(shuō)曾把自己的金牙敲下來(lái)?yè)Q糖吃,有“糖僧”之稱。他的飲食習(xí)慣極為任性。有一次,著名詩(shī)人、革命者,也是蘇曼殊好友的陳去病買(mǎi)回一包栗子,和蘇曼殊一起吃。吃完后,陳去病休息了,蘇曼殊又買(mǎi)了一包回來(lái)。陳去病勸他少吃,他根本不當(dāng)一回事,結(jié)果,肚子脹得不行,一直呻吟到第二天天亮。還有一次,詩(shī)人柳亞子送他20個(gè)芋頭餅,他一頓吃下去,肚子痛得不能起身。有人和他打賭,一次吃下60個(gè)肉包子,他欣然應(yīng)諾,一口氣吃了50個(gè),友人勸他不能再吃了,他非堅(jiān)持吃完不可,還跟勸他的朋友吵了起來(lái)。
⑹對(duì)蘇曼殊,人們一般會(huì)評(píng)之為性情中人。但性情中人也知物理、人情,懂得家國(guó)的責(zé)任并知道如何落實(shí)。蘇曼殊雖然多少也通曉這些道理,卻無(wú)力自控。他是一個(gè)大“情種”,換句話說(shuō),他是一個(gè)任情使性的大孩子。
⑺這個(gè)“情種”種情于朋友之間,使朋友們覺(jué)得他有時(shí)可愛(ài),有時(shí)不可理喻。1905年春,蘇曼殊的朋友趙伯先向他求畫(huà)。蘇曼殊當(dāng)時(shí)急著東渡日本,未能兌現(xiàn)承諾。1911年,廣州爆發(fā)了黃花崗起義,犧牲者甚多。趙伯先是革命黨人,為起義失敗而憂憤成疾,不久便嘔血而死。蘇曼殊得知噩耗,含悲作了一幅《荒城飲馬圖》,焚于故友墓前,以示悼念。
⑻有一年冬天,陳去病到上海,只帶了一床薄被,蘇曼殊當(dāng)時(shí)沒(méi)有被子,就把陳去病的薄被強(qiáng)要了去。類(lèi)似的例子極多,如他偷朋友章士釗的錢(qián),據(jù)說(shuō)是因?yàn)闆](méi)有路費(fèi),然后留信告別,只身去了香港。
⑼這個(gè)“情種”種情于革命,就是沖動(dòng)、大言、自我糾結(jié)。他曾醉心于無(wú)政府主義,贊同暗殺。1903年,他一度打算刺殺;庶h首領(lǐng)康有為,因恨后者保皇,何況作為同鄉(xiāng)的康有為假冒另一同鄉(xiāng)孫中山之名向華僑募捐,這在蘇曼殊看來(lái),就是該死。后經(jīng)友人相勸,他才恨恨作罷。
⑽到袁世凱稱帝時(shí),蘇曼殊發(fā)表《討袁宣言》,以一個(gè)和尚的名義教訓(xùn)袁,“今直告爾:甘為元兇,不恤兵連禍結(jié),涂炭生靈,即衲等雖以言善習(xí)靜為懷,亦將起而褫爾之魄!爾諦聽(tīng)之!
⑾這個(gè)“情種”種情于世間,則是不事恒產(chǎn),不留戀一時(shí)一地,這種奔波也是痛苦的宣泄。他和陳獨(dú)秀合譯《悲慘世界》,未譯完即要出走,并送陳獨(dú)秀詩(shī):“契闊死生君莫問(wèn),行云流水一孤僧。無(wú)端狂笑無(wú)端哭,縱有歡暢已似冰!
(節(jié)選自《環(huán)球人物》)
1.下列各項(xiàng)對(duì)原文所做的概括與分析,不正確的兩項(xiàng)是(5分)
A.蘇曼殊是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,對(duì)人對(duì)事不免任性,因此孫中山稱其“率真”。
B.蘇曼殊是清末民初的人物,他有著多重身份,例如作家、翻譯家、詩(shī)人、革命家、和尚等。
C.在袁世凱稱帝時(shí),蘇曼殊以一個(gè)愛(ài)國(guó)熱血青年的名義發(fā)表《討袁宣言》來(lái)教訓(xùn)袁世凱,言語(yǔ)中充滿了憤激之情。
D.蘇曼殊是性情中人,他知物理、人情,懂得家國(guó)的責(zé)任并知道如何落實(shí),但他面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)時(shí),卻無(wú)力自控。
E.蘇曼殊的言行極為怪誕,他一會(huì)兒身著西裝在教室上課,一會(huì)兒就會(huì)奮臂高呼以天下為己任,而一會(huì)兒,他又可能身披袈裟潛心向佛。
2.蘇曼殊為什么被稱為一個(gè)大“情種”,他的這一性格表現(xiàn)在哪里?(6分)
3.魯迅先生為什么稱蘇曼殊為“怪人”呢?(6分)
4.對(duì)于蘇曼殊的怪誕,有人認(rèn)為是“荒謬”,有人卻認(rèn)為那是一種“率真”,你對(duì)此有何看法呢?請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕睦斫狻#?分)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
| A.蘇曼殊是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,對(duì)人對(duì)事不免任性,因此孫中山稱其“率真”。 |
| B.蘇曼殊是清末民初的人物,他有著多重身份,例如作家、翻譯家、詩(shī)人、革命家、和尚等。 |
| C.在袁世凱稱帝時(shí),蘇曼殊以一個(gè)愛(ài)國(guó)熱血青年的名義發(fā)表《討袁宣言》來(lái)教訓(xùn)袁世凱,言語(yǔ)中充滿了憤激之情。 |
| D.蘇曼殊是性情中人,他知物理、人情,懂得家國(guó)的責(zé)任并知道如何落實(shí),但他面對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)時(shí),卻無(wú)力自控。 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:志鴻系列訓(xùn)練必修一語(yǔ)文人教版 人教版 題型:048
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