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16、追求、追逐、追隨,都是“追”。

請以“追”為話題,寫一篇文章。

要求:(1)除詩歌之外,文體不限。

(2)不少于800字。

 

 

16、略

請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源: 題型:

追求、追逐、追隨,都是“追”。

請以“追”為話題,寫一篇文章。

要求:(1)除詩歌之外,文體不限。(2)不少于800字。

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科目:高中語文 來源: 題型:作文

追求、追逐、追隨,都是“追”。
請以“追”為話題,寫一篇文章。
要求:(1)除詩歌之外,文體不限。(2)不少于800字。

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科目:高中語文 來源: 題型:

追求、追逐、追隨,都是“追”。
請以“追”為話題,寫一篇文章。
要求:(1)除詩歌之外,文體不限。(2)不少于800字。

 

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科目:高中語文 來源: 題型:

追求、追逐、追隨,都是“追”。

請以“追”為話題,寫一篇文章。

要求:(1)除詩歌之外,文體不限。

(2)不少于800字。

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文言文,完成下列各題。

盧斌,開封人。以筆札事晉邸,太宗即位,補(bǔ)殿直。端拱中,又為永舉軍、華州巡檢。時(shí)大賊侯和尚、劉渥劫興平、櫟陽,殺捕賊官二人。斌率兵掩襲,且追且斗,薄南山,渡渭水,抵鳳翔,復(fù)至耀州,擒錐并盡。

為梓、遂十二州都巡檢使,太宗諭之曰:“川陜?nèi)饲橐讚u,設(shè)有寇攘,雖他境亦當(dāng)襲逐,仍許便宜從事,不須中覆。”淳化二年,賊任誘等寇昌、合州。斌率兵頓昌州南牛斗山,偵知賊在龍水鎮(zhèn),值大雨,斌馳馬四十里,騎從數(shù)十人,遂斬誘等百余級,賊眾悉平。

三年,富順監(jiān)蠻掠榮州,斌晨夜倍道以赴,得州兵千人,署隨軍糧料以張其勢。蠻乃遁,追至地頭鎮(zhèn)東南八十里,樹柵,招其酋甫羌一阿奴綱,諭以朝旨,歃血刻石為盟而遣之。俄而榮、戎、資州、富順監(jiān)賊十五隊(duì)鈔鄉(xiāng)邑,斌擒三百人,部送闕下,余悉臨敵斬戮。

李順為亂,斌即率兵六百抵成都,斗戰(zhàn)連月,殺數(shù)萬人。明年,成都不守,斌還梓州,集十州兵赴援,知州張雍委以監(jiān)護(hù)之任。會(huì)江水泛溢,毀子城。斌勸諭州民,翌日,畚鍤大集,自城西大濠中掘塹深丈,決西河水,注之以環(huán)城。二月,賊渠相里貴眾二十一萬傅城下,城中兵裁三千。斌曰:“軍法倍兵不戰(zhàn),然狂丑烏合,非訓(xùn)練之師,以吾仗天子威靈,必可殲蕩!奔锤袇柺课椋(fù)土塞南北門,為固守之計(jì)。又突出與賊戰(zhàn),擊刺三十余合,賊稍卻。俄復(fù)大設(shè)機(jī)石、連弩、沖車、云梯,四面鼓噪乘城,矢石亂下,斌與州將隨機(jī)設(shè)備。長圍八十日,會(huì)王繼恩令石知颙率兵來援,斌出東門迎勞王師,賊不戰(zhàn)而潰。斌乘勝追斬及納降二萬余。

斌在川峽六年,以孤軍御寇,累立戰(zhàn)功,表求入奏。太宗遣使諭之曰:“俟妖孽盡殄,當(dāng)召汝!奔榷\黨集梓、綿、漢三州境上,斌往平之。未幾,代還,太宗親加勞問

卒,年五十。子文質(zhì)殿中丞。

(選自《宋史·盧斌傳》,有刪改)

對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是     (    )

A.設(shè)有寇攘,雖他境當(dāng)襲逐           設(shè):布置

B.會(huì)江水泛溢,毀子城               會(huì):給好

C.諭以朝旨,歃血刻石為盟而遣之     諭:告訴

D.俟妖孽盡殄,當(dāng)召汝               俟:等到

下列句子中,全部直接表現(xiàn)盧斌平賊有功的一組是       (    )

    ①遂斬誘等百余級,賊眾悉平 

    ②得州兵千人,署隨軍糧料以張其勢

    ③斌擒三百人,部送闕下,余悉臨敵斬戳   

    ④以吾仗天子威靈,必可殲蕩

    ⑤斌乘勝追斬及納降二萬余

    ⑥未幾,代還,太宗親加勞問

    A.②③⑥   B.①③⑤   C.①④⑥   D.②④⑤

下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是     (    )

    A.盧斌在太宗時(shí)補(bǔ)官任殿直、有亂賊猖狂,殺捕賊官,他率兵剿滅。淳化二年,有賊作亂,盧斌率兵冒雨奔襲,平定亂賊。

    B.亂賊在榮州搶掠,盧斌晝夜兼程救援。追趕亂賊,在地頭鎮(zhèn)建營寨,并與蠻人首領(lǐng)結(jié)盟。又有亂賊在鄉(xiāng)鎮(zhèn)搶掠,他率兵平息。

    C.李順作亂,成都失守,盧斌在梓州召集兵力救援。他在城中以三千兵與二十多萬敵人對峙,堅(jiān)守八十天,援軍來到,奮力突圍。

    D.盧斌深得太宗信任。他出任都巡檢使,太宗囑咐他負(fù)起處置亂賊的重任wb請求回朝奏報(bào)卻被太宗以亂賊沒有全滅為由婉拒。

把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

   (1)斌率兵掩襲,且追且斗,薄南山,渡渭水,抵鳳翔,復(fù)至耀州,擒錐并盡。

        譯文:                                                                                                                                            

   (2)即感厲士伍,負(fù)土塞南北門,為固守之計(jì)。又突出與賊戰(zhàn),擊刺三十余合,賊稍卻。

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科目:高中語文 來源:2011屆北京市高三起點(diǎn)考試語文卷 題型:文言文閱讀

閱讀下面的文言文,完成下列各題。
盧斌,開封人。以筆札事晉邸,太宗即位,補(bǔ)殿直。端拱中,又為永舉軍、華州巡檢。時(shí)大賊侯和尚、劉渥劫興平、櫟陽,殺捕賊官二人。斌率兵掩襲,且追且斗,薄南山,渡渭水,抵鳳翔,復(fù)至耀州,擒錐并盡。
為梓、遂十二州都巡檢使,太宗諭之曰:“川陜?nèi)饲橐讚u,設(shè)有寇攘,雖他境亦當(dāng)襲逐,仍許便宜從事,不須中覆!贝净辏\任誘等寇昌、合州。斌率兵頓昌州南牛斗山,偵知賊在龍水鎮(zhèn),值大雨,斌馳馬四十里,騎從數(shù)十人,遂斬誘等百余級,賊眾悉平。
三年,富順監(jiān)蠻掠榮州,斌晨夜倍道以赴,得州兵千人,署隨軍糧料以張其勢。蠻乃遁,追至地頭鎮(zhèn)東南八十里,樹柵,招其酋甫羌一阿奴綱,諭以朝旨,歃血刻石為盟而遣之。俄而榮、戎、資州、富順監(jiān)賊十五隊(duì)鈔鄉(xiāng)邑,斌擒三百人,部送闕下,余悉臨敵斬戮。
李順為亂,斌即率兵六百抵成都,斗戰(zhàn)連月,殺數(shù)萬人。明年,成都不守,斌還梓州,集十州兵赴援,知州張雍委以監(jiān)護(hù)之任。會(huì)江水泛溢,毀子城。斌勸諭州民,翌日,畚鍤大集,自城西大濠中掘塹深丈,決西河水,注之以環(huán)城。二月,賊渠相里貴眾二十一萬傅城下,城中兵裁三千。斌曰:“軍法倍兵不戰(zhàn),然狂丑烏合,非訓(xùn)練之師,以吾仗天子威靈,必可殲蕩!奔锤袇柺课,負(fù)土塞南北門,為固守之計(jì)。又突出與賊戰(zhàn),擊刺三十余合,賊稍卻。俄復(fù)大設(shè)機(jī)石、連弩、沖車、云梯,四面鼓噪乘城,矢石亂下,斌與州將隨機(jī)設(shè)備。長圍八十日,會(huì)王繼恩令石知颙率兵來援,斌出東門迎勞王師,賊不戰(zhàn)而潰。斌乘勝追斬及納降二萬余。
斌在川峽六年,以孤軍御寇,累立戰(zhàn)功,表求入奏。太宗遣使諭之曰:“俟妖孽盡殄,當(dāng)召汝。”既而賊黨集梓、綿、漢三州境上,斌往平之。未幾,代還,太宗親加勞問
卒,年五十。子文質(zhì)殿中丞。
(選自《宋史·盧斌傳》,有刪改)
【小題1】對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是                    (   )

A.設(shè)有寇攘,雖他境當(dāng)襲逐設(shè):布置
B.會(huì)江水泛溢,毀子城會(huì):給好
C.諭以朝旨,歃血刻石為盟而遣之諭:告訴
D.俟妖孽盡殄,當(dāng)召汝俟:等到
【小題2】下列句子中,全部直接表現(xiàn)盧斌平賊有功的一組是                  (   )
①遂斬誘等百余級,賊眾悉平         
②得州兵千人,署隨軍糧料以張其勢
③斌擒三百人,部送闕下,余悉臨敵斬戳                 
④以吾仗天子威靈,必可殲蕩
⑤斌乘勝追斬及納降二萬余
⑥未幾,代還,太宗親加勞問
A.②③⑥B.①③⑤C.①④⑥D.②④⑤
【小題3】下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是                (   )
A.盧斌在太宗時(shí)補(bǔ)官任殿直、有亂賊猖狂,殺捕賊官,他率兵剿滅。淳化二年,有賊作亂,盧斌率兵冒雨奔襲,平定亂賊。
B.亂賊在榮州搶掠,盧斌晝夜兼程救援。追趕亂賊,在地頭鎮(zhèn)建營寨,并與蠻人首領(lǐng)結(jié)盟。又有亂賊在鄉(xiāng)鎮(zhèn)搶掠,他率兵平息。
C.李順作亂,成都失守,盧斌在梓州召集兵力救援。他在城中以三千兵與二十多萬敵人對峙,堅(jiān)守八十天,援軍來到,奮力突圍。
D.盧斌深得太宗信任。他出任都巡檢使,太宗囑咐他負(fù)起處置亂賊的重任wb請求回朝奏報(bào)卻被太宗以亂賊沒有全滅為由婉拒。
【小題4】把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)斌率兵掩襲,且追且斗,薄南山,渡渭水,抵鳳翔,復(fù)至耀州,擒錐并盡。(5分)
譯文:                                                                                                                                           
(2)即感厲士伍,負(fù)土塞南北門,為固守之計(jì)。又突出與賊戰(zhàn),擊刺三十余合,賊稍卻。(5分)

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文言文,完成下列各題。
盧斌,開封人。以筆札事晉邸,太宗即位,補(bǔ)殿直。端拱中,又為永舉軍、華州巡檢。時(shí)大賊侯和尚、劉渥劫興平、櫟陽,殺捕賊官二人。斌率兵掩襲,且追且斗,薄南山,渡渭水,抵鳳翔,復(fù)至耀州,擒錐并盡。
為梓、遂十二州都巡檢使,太宗諭之曰:“川陜?nèi)饲橐讚u,設(shè)有寇攘,雖他境亦當(dāng)襲逐,仍許便宜從事,不須中覆!贝净,賊任誘等寇昌、合州。斌率兵頓昌州南牛斗山,偵知賊在龍水鎮(zhèn),值大雨,斌馳馬四十里,騎從數(shù)十人,遂斬誘等百余級,賊眾悉平。
三年,富順監(jiān)蠻掠榮州,斌晨夜倍道以赴,得州兵千人,署隨軍糧料以張其勢。蠻乃遁,追至地頭鎮(zhèn)東南八十里,樹柵,招其酋甫羌一阿奴綱,諭以朝旨,歃血刻石為盟而遣之。俄而榮、戎、資州、富順監(jiān)賊十五隊(duì)鈔鄉(xiāng)邑,斌擒三百人,部送闕下,余悉臨敵斬戮。
李順為亂,斌即率兵六百抵成都,斗戰(zhàn)連月,殺數(shù)萬人。明年,成都不守,斌還梓州,集十州兵赴援,知州張雍委以監(jiān)護(hù)之任。會(huì)江水泛溢,毀子城。斌勸諭州民,翌日,畚鍤大集,自城西大濠中掘塹深丈,決西河水,注之以環(huán)城。二月,賊渠相里貴眾二十一萬傅城下,城中兵裁三千。斌曰:“軍法倍兵不戰(zhàn),然狂丑烏合,非訓(xùn)練之師,以吾仗天子威靈,必可殲蕩!奔锤袇柺课,負(fù)土塞南北門,為固守之計(jì)。又突出與賊戰(zhàn),擊刺三十余合,賊稍卻。俄復(fù)大設(shè)機(jī)石、連弩、沖車、云梯,四面鼓噪乘城,矢石亂下,斌與州將隨機(jī)設(shè)備。長圍八十日,會(huì)王繼恩令石知颙率兵來援,斌出東門迎勞王師,賊不戰(zhàn)而潰。斌乘勝追斬及納降二萬余。
斌在川峽六年,以孤軍御寇,累立戰(zhàn)功,表求入奏。太宗遣使諭之曰:“俟妖孽盡殄,當(dāng)召汝!奔榷\黨集梓、綿、漢三州境上,斌往平之。未幾,代還,太宗親加勞問
卒,年五十。子文質(zhì)殿中丞。
(選自《宋史·盧斌傳》,有刪改)
小題1:對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是                    (   )
A.設(shè)有寇攘,雖他境當(dāng)襲逐設(shè):布置
B.會(huì)江水泛溢,毀子城會(huì):給好
C.諭以朝旨,歃血刻石為盟而遣之諭:告訴
D.俟妖孽盡殄,當(dāng)召汝俟:等到
小題2:下列句子中,全部直接表現(xiàn)盧斌平賊有功的一組是                  (   )
①遂斬誘等百余級,賊眾悉平         
②得州兵千人,署隨軍糧料以張其勢
③斌擒三百人,部送闕下,余悉臨敵斬戳                 
④以吾仗天子威靈,必可殲蕩
⑤斌乘勝追斬及納降二萬余
⑥未幾,代還,太宗親加勞問
A.②③⑥B.①③⑤C.①④⑥D.②④⑤
小題3:下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是                (   )
A.盧斌在太宗時(shí)補(bǔ)官任殿直、有亂賊猖狂,殺捕賊官,他率兵剿滅。淳化二年,有賊作亂,盧斌率兵冒雨奔襲,平定亂賊。
B.亂賊在榮州搶掠,盧斌晝夜兼程救援。追趕亂賊,在地頭鎮(zhèn)建營寨,并與蠻人首領(lǐng)結(jié)盟。又有亂賊在鄉(xiāng)鎮(zhèn)搶掠,他率兵平息。
C.李順作亂,成都失守,盧斌在梓州召集兵力救援。他在城中以三千兵與二十多萬敵人對峙,堅(jiān)守八十天,援軍來到,奮力突圍。
D.盧斌深得太宗信任。他出任都巡檢使,太宗囑咐他負(fù)起處置亂賊的重任wb請求回朝奏報(bào)卻被太宗以亂賊沒有全滅為由婉拒。
小題4:把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)斌率兵掩襲,且追且斗,薄南山,渡渭水,抵鳳翔,復(fù)至耀州,擒錐并盡。(5分)
譯文:                                                                                                                                           
(2)即感厲士伍,負(fù)土塞南北門,為固守之計(jì)。又突出與賊戰(zhàn),擊刺三十余合,賊稍卻。(5分)

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科目:高中語文 來源:專項(xiàng)題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文言文,完成下題。
  盧斌,開封人。以筆札事晉邸,太宗即位,補(bǔ)殿直。端拱中,又為永舉軍、華州巡檢。時(shí)大賊侯和尚、劉渥劫興平、櫟陽,殺捕賊官二人。斌率兵掩襲,且追且斗,薄南山,渡渭水,抵鳳翔,復(fù)至耀州,擒錐并盡。
  為梓、遂十二州都巡檢使,太宗諭之曰:“川陜?nèi)饲橐讚u,設(shè)有寇攘,雖他境亦當(dāng)襲逐,仍許便宜從事,不須中覆!贝净,賊任誘等寇昌、合州。斌率兵頓昌州南牛斗山,偵知賊在龍水鎮(zhèn),值大雨,斌馳馬四十里,騎從數(shù)十人,遂斬誘等百余級,賊眾悉平。
  三年,富順監(jiān)蠻掠榮州,斌晨夜倍道以赴,得州兵千人,署隨軍糧料以張其勢。蠻乃遁,追至地頭鎮(zhèn)東南八十里,樹柵,招其酋甫羌一阿奴綱,諭以朝旨,歃血刻石為盟而遣之。俄而榮、戎、資州、富順監(jiān)賊十五隊(duì)鈔鄉(xiāng)邑,斌擒三百人,部送闕下,余悉臨敵斬戮。
  李順為亂,斌即率兵六百抵成都,斗戰(zhàn)連月,殺數(shù)萬人。明年,成都不守,斌還梓州,集十州兵赴援,知州張雍委以監(jiān)護(hù)之任。會(huì)江水泛溢,毀子城。斌勸諭州民,翌日,畚鍤大集,自城西大濠中掘塹深丈,決西河水,注之以環(huán)城。二月,賊渠相里貴眾二十一萬傅城下,城中兵裁三千。斌曰:“軍法倍兵不戰(zhàn),然狂丑烏合,非訓(xùn)練之師,以吾仗天子威靈,必可殲蕩!奔锤袇柺课椋(fù)土塞南北門,為固守之計(jì)。又突出與賊戰(zhàn),擊刺三十余合,賊稍卻。俄復(fù)大設(shè)機(jī)石、連弩、沖車、云梯,四面鼓噪乘城,矢石亂下,斌與州將隨機(jī)設(shè)備。長圍八十日,會(huì)王繼恩令石知顆率兵來援,斌出東門迎勞王師,賊不戰(zhàn)而潰。斌乘勝追斬及納降二萬余。
  斌在川峽六年,以孤軍御寇,累立戰(zhàn)功,表求入奏。太宗遣使諭之曰:“俟妖孽盡殄,當(dāng)召汝。”既而賊黨集梓、綿、漢三州境上,斌往平之。未幾,代還,太宗親加勞問。
  咸平初,卒,年五十。子文質(zhì)殿中丞。(選自《宋史·盧斌傳》,有刪改)
下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是(     )
A.盧斌在太宗時(shí)補(bǔ)官任殿直、有亂賊猖狂,殺捕賊官,他率兵剿滅。淳化二年,有賊作亂,盧斌率兵冒雨奔襲,平定亂賊。
B.亂賊在榮州搶掠,盧斌晝夜兼程救援。追趕亂賊,在地頭鎮(zhèn)建營寨,并與蠻人首領(lǐng)結(jié)盟。又有亂賊在鄉(xiāng)鎮(zhèn)搶掠,他率兵平息。
C.李順作亂,成都失守,盧斌在梓州召集兵力救援。他在城中以三千兵與二十多萬敵人對峙,堅(jiān)守八十天,援軍來到,奮力突圍。
D.盧斌深得太宗信任。他出任都巡檢使,太宗囑咐他負(fù)起處置亂賊的重任,他請求回朝奏報(bào)卻被太宗以亂賊沒有全滅為由婉拒。

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科目:高中語文 來源: 題型:048

閱讀下面段落,回答1—4題。

鄉(xiāng)土情結(jié)

  每個(gè)的心里,都有一方魂?duì)繅艨M的土地。得意時(shí)想到它,失意時(shí)想到它。逢年逢節(jié),觸景生情,隨時(shí)隨地想到它。遼闊的空間,悠邈的時(shí)間,都不會(huì)使這種感情褪色;這就是鄉(xiāng)土情結(jié)。

  人生旅途崎嶇修遠(yuǎn),起點(diǎn)站是童年。人第一眼看見的世界,就是生我育我的鄉(xiāng)土。他從母親的懷抱,父親的眼神,親戚的逗弄中開始體會(huì)愛。鄉(xiāng)土的一山一水,一草一木,都溶化為童年生活的血肉,不可分割;而且可能祖祖輩輩都植根在這片土地,有一部悲歡離合的家史。在聽祖母講故事的同時(shí),就種在小小的心坎里。鄰里鄉(xiāng)親,早晚在街頭巷尾、橋上井邊、田塍籬角相見,音容笑貌,閉眼塞耳也彼此了然,橫豎呼吸著同一的空氣,濡染著同一的風(fēng)習(xí),千絲萬縷沾著邊。一個(gè)人為自己的一生定音定調(diào)定向定位,要經(jīng)過千磨百折的摸索,前途充滿未知數(shù),但童年的烙印,卻像春蠶作繭,緊緊地包著自己,又像文身的花紋,一輩子附在身上。

  金窩銀窩,不如家里的草窩。但人是不安分的動(dòng)物,多少人仗著年少氣盛,橫一橫心,咬一咬牙,揚(yáng)一揚(yáng)手,向戀戀不舍的家鄉(xiāng)告別,萬里投荒,去尋找理想,追求榮譽(yù),開創(chuàng)事業(yè),富有浪漫氣息。有的只是一首朦朧詩,——為了闖世界。多數(shù)卻完全是沉重的現(xiàn)實(shí)主義格調(diào):許多稚弱的童男童女,為了維持最低限度的生存要求,被父母含著眼淚打發(fā)出門,卻串演各種悲劇。人一離開鄉(xiāng)土,就成了失根的蘭花,逐浪的浮萍,飛舞的秋蓬,因風(fēng)四散的蒲公英,但鄉(xiāng)土的夢,卻永遠(yuǎn)追隨著他們。浪蕩乾坤的結(jié)果,多數(shù)是少年子弟江湖老,黃金、美人、虛名、實(shí)惠,都成了竹籃打水一場空。

  安土重遷是中華民族的傳統(tǒng)。鳥戀舊林,魚思故淵,樹高千丈,落葉歸根。但百余年來,許多人依然不得不離鄉(xiāng)別井,乃至漂洋過海,謀生異域。有清一代,出國的華工不下一千萬,足跡遍于世界。美國南北戰(zhàn)爭以后,,黑奴解放了,我們這些黃皮膚的同胞,恰恰以刻苦、耐勞、廉價(jià)的特質(zhì),成了奴隸勞動(dòng)的后續(xù)部隊(duì),他們當(dāng)然做夢也沒有想到什么叫人權(quán)。為了改變祖國的命運(yùn),孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命運(yùn)動(dòng)發(fā)軔于美國檀香山,第一代中國共產(chǎn)黨人,很多曾在法國勤工儉學(xué)。改革開放后掀起的出國潮,洶涌澎湃,方興未艾。還有一種頗似難料而其實(shí)易解的矛盾現(xiàn)象:鴉片戰(zhàn)爭期間被割占的香港,經(jīng)過一百五十年的滄桑世變,終將回到祖國的懷抱,這是何等的盛事!而一些生于斯、食于斯、慘淡經(jīng)營于斯的香港人,卻寧愿拋棄家業(yè),紛紛作移民計(jì)。這一代又一代炎黃子孫浮海遠(yuǎn)游的潮流,各有其截然不同的背景、色彩和內(nèi)涵,不可一概而論,卻都是時(shí)代浮沉的側(cè)影,歷史浩蕩前進(jìn)中飛濺的浪花。民族向心力的凝聚,并不取決于地理距離的遠(yuǎn)近。我們第一代的華僑,含辛茹苦,寄籍外洋,生兒育女,卻世代翹首神州,不忘桑梓之情,當(dāng)祖國需要的時(shí)候,他們都做了慷慨的奉獻(xiàn)。香港蕞爾一島,從普通居民到各業(yè)之王、紳士爵士、翰苑名流,對大陸踴躍捐助,表示出休戚相關(guān)、風(fēng)雨同舟的情誼,是近在眼前的動(dòng)人事例。美不美,故鄉(xiāng)水,親不親,故鄉(xiāng)人,此中情味,離故土越遠(yuǎn),就體會(huì)越深。

  科學(xué)進(jìn)步使天涯比鄰,東西文化的融會(huì)交流使心靈相通,地球會(huì)變得越來越小。但鄉(xiāng)土之戀不會(huì)因此消失。

(1)從文中看,鄉(xiāng)土都給人們打下了哪些“童年的烙印”?(不超過28個(gè)字)

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(2)作者在第三段中所描寫的少年離別家鄉(xiāng)的情況有哪幾種?請概括說明。

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(3)本文第四段寫了一代又一代炎黃子孫浮海遠(yuǎn)游的潮流,并贊頌他們不忘桑梓之情,慷慨奉獻(xiàn),與祖國休戚相關(guān)。請你結(jié)合鄉(xiāng)土情緒,分析這樣寫的作用和好處。

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(4)下列對這篇散文的賞析,正確的兩項(xiàng)是

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A.本文以不會(huì)褪色的鄉(xiāng)土情結(jié)開篇,開門見山;以鄉(xiāng)土情結(jié)的形成和表現(xiàn)為主線,脈絡(luò)清晰;以不會(huì)消失的鄉(xiāng)土之戀結(jié)篇,首尾呼應(yīng)。

B.第二段寫母親的懷抱、父親的眼神、故鄉(xiāng)的山水草木、鄉(xiāng)鄰的音容笑貌……這一切決定了自己的一生的方向,形象生動(dòng),很有說服力和感染力。

C.“失根的蘭花,逐浪的浮萍,飛舞的秋蓬,因風(fēng)四散的蒲公英”的比喻,生動(dòng)形象地寫出了遠(yuǎn)離鄉(xiāng)土的游子們孤苦無助的境遇。

D.“鳥戀舊林,魚思故淵,樹高千丈,落葉歸根”的比喻,舊典活用,極富新意,為中華民族安土重遷這一傳統(tǒng)找到了形象化的根據(jù)。

E.最后一段,寫鄉(xiāng)土之戀不會(huì)因科學(xué)的進(jìn)步、東西文化的交融、地球的變小而消失,筆法生動(dòng)具體、細(xì)致入微,讀來發(fā)人深思,回味悠長。

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科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀下面段落,回答1—4題。

鄉(xiāng)土情結(jié)

  每個(gè)的心里,都有一方魂?duì)繅艨M的土地。得意時(shí)想到它,失意時(shí)想到它。逢年逢節(jié),觸景生情,隨時(shí)隨地想到它。遼闊的空間,悠邈的時(shí)間,都不會(huì)使這種感情褪色;這就是鄉(xiāng)土情結(jié)。

  人生旅途崎嶇修遠(yuǎn),起點(diǎn)站是童年。人第一眼看見的世界,就是生我育我的鄉(xiāng)土。他從母親的懷抱,父親的眼神,親戚的逗弄中開始體會(huì)愛。鄉(xiāng)土的一山一水,一草一木,都溶化為童年生活的血肉,不可分割;而且可能祖祖輩輩都植根在這片土地,有一部悲歡離合的家史。在聽祖母講故事的同時(shí),就種在小小的心坎里。鄰里鄉(xiāng)親,早晚在街頭巷尾、橋上井邊、田塍籬角相見,音容笑貌,閉眼塞耳也彼此了然,橫豎呼吸著同一的空氣,濡染著同一的風(fēng)習(xí),千絲萬縷沾著邊。一個(gè)人為自己的一生定音定調(diào)定向定位,要經(jīng)過千磨百折的摸索,前途充滿未知數(shù),但童年的烙印,卻像春蠶作繭,緊緊地包著自己,又像文身的花紋,一輩子附在身上。

  金窩銀窩,不如家里的草窩。但人是不安分的動(dòng)物,多少人仗著年少氣盛,橫一橫心,咬一咬牙,揚(yáng)一揚(yáng)手,向戀戀不舍的家鄉(xiāng)告別,萬里投荒,去尋找理想,追求榮譽(yù),開創(chuàng)事業(yè),富有浪漫氣息。有的只是一首朦朧詩,——為了闖世界。多數(shù)卻完全是沉重的現(xiàn)實(shí)主義格調(diào):許多稚弱的童男童女,為了維持最低限度的生存要求,被父母含著眼淚打發(fā)出門,卻串演各種悲劇。人一離開鄉(xiāng)土,就成了失根的蘭花,逐浪的浮萍,飛舞的秋蓬,因風(fēng)四散的蒲公英,但鄉(xiāng)土的夢,卻永遠(yuǎn)追隨著他們。浪蕩乾坤的結(jié)果,多數(shù)是少年子弟江湖老,黃金、美人、虛名、實(shí)惠,都成了竹籃打水一場空。

  安土重遷是中華民族的傳統(tǒng)。鳥戀舊林,魚思故淵,樹高千丈,落葉歸根。但百余年來,許多人依然不得不離鄉(xiāng)別井,乃至漂洋過海,謀生異域。有清一代,出國的華工不下一千萬,足跡遍于世界。美國南北戰(zhàn)爭以后,,黑奴解放了,我們這些黃皮膚的同胞,恰恰以刻苦、耐勞、廉價(jià)的特質(zhì),成了奴隸勞動(dòng)的后續(xù)部隊(duì),他們當(dāng)然做夢也沒有想到什么叫人權(quán)。為了改變祖國的命運(yùn),孫中山領(lǐng)導(dǎo)的革命運(yùn)動(dòng)發(fā)軔于美國檀香山,第一代中國共產(chǎn)黨人,很多曾在法國勤工儉學(xué)。改革開放后掀起的出國潮,洶涌澎湃,方興未艾。還有一種頗似難料而其實(shí)易解的矛盾現(xiàn)象:鴉片戰(zhàn)爭期間被割占的香港,經(jīng)過一百五十年的滄桑世變,終將回到祖國的懷抱,這是何等的盛事!而一些生于斯、食于斯、慘淡經(jīng)營于斯的香港人,卻寧愿拋棄家業(yè),紛紛作移民計(jì)。這一代又一代炎黃子孫浮海遠(yuǎn)游的潮流,各有其截然不同的背景、色彩和內(nèi)涵,不可一概而論,卻都是時(shí)代浮沉的側(cè)影,歷史浩蕩前進(jìn)中飛濺的浪花。民族向心力的凝聚,并不取決于地理距離的遠(yuǎn)近。我們第一代的華僑,含辛茹苦,寄籍外洋,生兒育女,卻世代翹首神州,不忘桑梓之情,當(dāng)祖國需要的時(shí)候,他們都做了慷慨的奉獻(xiàn)。香港蕞爾一島,從普通居民到各業(yè)之王、紳士爵士、翰苑名流,對大陸踴躍捐助,表示出休戚相關(guān)、風(fēng)雨同舟的情誼,是近在眼前的動(dòng)人事例。美不美,故鄉(xiāng)水,親不親,故鄉(xiāng)人,此中情味,離故土越遠(yuǎn),就體會(huì)越深。

  科學(xué)進(jìn)步使天涯比鄰,東西文化的融會(huì)交流使心靈相通,地球會(huì)變得越來越小。但鄉(xiāng)土之戀不會(huì)因此消失。

(1)從文中看,鄉(xiāng)土都給人們打下了哪些“童年的烙印”?(不超過28個(gè)字)

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(2)作者在第三段中所描寫的少年離別家鄉(xiāng)的情況有哪幾種?請概括說明。

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(3)本文第四段寫了一代又一代炎黃子孫浮海遠(yuǎn)游的潮流,并贊頌他們不忘桑梓之情,慷慨奉獻(xiàn),與祖國休戚相關(guān)。請你結(jié)合鄉(xiāng)土情緒,分析這樣寫的作用和好處。

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(4)下列對這篇散文的賞析,正確的兩項(xiàng)是

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A.本文以不會(huì)褪色的鄉(xiāng)土情結(jié)開篇,開門見山;以鄉(xiāng)土情結(jié)的形成和表現(xiàn)為主線,脈絡(luò)清晰;以不會(huì)消失的鄉(xiāng)土之戀結(jié)篇,首尾呼應(yīng)。

B.第二段寫母親的懷抱、父親的眼神、故鄉(xiāng)的山水草木、鄉(xiāng)鄰的音容笑貌……這一切決定了自己的一生的方向,形象生動(dòng),很有說服力和感染力。

C.“失根的蘭花,逐浪的浮萍,飛舞的秋蓬,因風(fēng)四散的蒲公英”的比喻,生動(dòng)形象地寫出了遠(yuǎn)離鄉(xiāng)土的游子們孤苦無助的境遇。

D.“鳥戀舊林,魚思故淵,樹高千丈,落葉歸根”的比喻,舊典活用,極富新意,為中華民族安土重遷這一傳統(tǒng)找到了形象化的根據(jù)。

E.最后一段,寫鄉(xiāng)土之戀不會(huì)因科學(xué)的進(jìn)步、東西文化的交融、地球的變小而消失,筆法生動(dòng)具體、細(xì)致入微,讀來發(fā)人深思,回味悠長。

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