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6、春花秋月何時了?往事知多少?___        _____,_____________。(李煜《虞美人》)

6、小樓昨夜又東風(fēng)    故國不堪回首明月中

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科目:高中語文 來源: 題型:

春花秋月何時了?往事知多少?___        _____,_____________。(李煜《虞美人》)

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春花秋月何時了?往事知多少?________,________。(李煜《虞美人》)

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科目:高中語文 來源: 題型:

春花秋月何時了?往事知多少。______,______。(李煜《虞美人》)

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春花秋月何時了?往事知多少。________,________。(李煜《虞美人》)

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春花秋月何時了?往事知多少。________,________。

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春花秋月何時了?往事知多少。________,________。

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虞美人

李  煜

春花秋月何時了?往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。

雕闌玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

1.在前六句中,哪個字可以作為全詞的“詩眼”?“往事知多少”中的“往事”具體指什么?(4分)

 

2.請說說“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”兩句妙在何處。

 

 

 

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科目:高中語文 來源: 題型:

詩歌鑒賞

虞美人

李  煜

春花秋月何時了?往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。

雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

1.在前六句中,哪個字可以作為全詞的“詩眼”?“往事知多少”中的“往事”具體指什么?

2.請說說“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”兩句妙在何處。

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

閱讀下面詩詞,完成下題

春花秋月何時了?往事知多少。小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。

對這首詞的評析,不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是


  1. A.
    上片一開頭就是自問:“春花秋月何時了?”寫的是眼前實(shí)景;接著自嘆:“往事知多少!背寥雽ν碌幕貞浿,含有韶光易逝的感慨。
  2. B.
    “小樓昨夜又東風(fēng)”,為眼前實(shí)景,“故國不堪回首”,又沉入對往事的回憶,詞人很想知道明月下的故國現(xiàn)在是個什么樣子,由此自然過渡到下片。
  3. C.
    “雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改!边@是實(shí)寫,是詞人想像中的“故國”圖景。把“雕欄玉砌”和“朱顏”對照著寫,頗有故國凄涼,物是人非之感。
  4. D.
    詞的結(jié)句“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流”,把一切都集中到一個“愁”字上。把抽象的感情形象化,可以確切感受到詞人感情的深度。

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科目:高中語文 來源:同步題 題型:單選題

下列詩句中語序倒置的一組是
[     ]
①春花秋月何時了?往事知多少。
②多情自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)!
③故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。
④柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路!
⑤雁過也 ,正傷 心,卻是舊時相識。
⑥千古江山,英雄無覓孫仲謀處。
⑦四十三年,望中猶記,烽火揚(yáng)州路。
⑧過春風(fēng)十里,盡薺麥青青。
A.①③④⑥
B.③⑤⑥⑧
C.②③⑥⑦
D.①⑤⑥⑦

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