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賈誼在《過秦論》中用“_____________________，_____________________”寫出了反秦起義由星星之火頃刻間化為燎原大火的迅猛之勢(shì)，同時(shí)又在其中巧妙地蘊(yùn)含了秦亡實(shí)是失去民心自取滅亡之意。

在《過秦論》中，賈誼用“斬木為兵，揭竿為旗，          ，            ”寫出了反秦起義由星星之火頃刻間燎原開來的迅猛之勢(shì)，同時(shí)又在其中巧妙地蘊(yùn)含了秦朝失去民心、自取滅亡之意。在《滕王閣序》中，王勃既以“                 ，秋水共長(zhǎng)天一色”歌詠了壯麗的自然景色，又用“窮且益堅(jiān)，                ”表明了身處逆境時(shí)應(yīng)有的人生態(tài)度。

在《過秦論》中，賈誼用“斬木為兵，揭竿為旗，________，____________”寫出了反秦起義由星星之火頃刻間燎原開來的迅猛之勢(shì)，同時(shí)又在其中巧妙地蘊(yùn)含了秦朝失去民心、自取滅亡之意。在《滕王閣序》中，王勃既以“ ____________，秋水共長(zhǎng)天一色”歌詠了壯麗的自然景色，又用“窮且益堅(jiān)，___________ ”表明了身處逆境時(shí)應(yīng)有的人生態(tài)度。

在《過秦論》中，賈誼用“              、              ”寫出了反秦起義由星星之火頃刻間燎原開來的迅猛之勢(shì)，其中也蘊(yùn)含了秦朝失去民心，自取滅亡之意。

補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。

在《過秦論》中，賈誼用“斬木為兵，揭竿為旗，          ，            ”寫出了反秦起義由星星之火頃刻間燎原開來的迅猛之勢(shì)，同時(shí)又在其中巧妙地蘊(yùn)含了秦朝失去民心、自取滅亡之意。在《滕王閣序》中，王勃既以“                 ，秋水共長(zhǎng)天一色”歌詠了壯麗的自然景色，又用“窮且益堅(jiān)，                ”表明了身處逆境時(shí)應(yīng)有的人生態(tài)度。

補(bǔ)寫出下列名篇名句和文學(xué)常識(shí)的空缺部分。(6分)

    (1)蘇軾(念奴嬌?赤壁懷古)“人生如夢(mèng)，           ①         ”表達(dá)了人生功業(yè)無成，抱負(fù)難以實(shí)現(xiàn)的慨嘆。

    (2)在《過秦論》中，賈誼用“        ②           ，          ③        ”寫出了反秦起義由星星之火頃刻間燎原開來的迅猛之勢(shì)，同時(shí)又在其中巧妙地蘊(yùn)含了秦朝失去民心、自取滅亡之意。

    (3)在《滕王閣序》中，       ④     既以“         ⑤             ，秋水共長(zhǎng)天一色”歌詠了壯麗的自然景色，又用“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”表明了身處逆境時(shí)應(yīng)有的人生態(tài)度。

(4)愛爾蘭作家薩繆爾?貝克特《       ⑥         》是表現(xiàn)二十世紀(jì)歐洲人迷茫心態(tài)的一部荒誕派劇作。

按要求將名篇中的名句填寫在下面的橫線上。（兩題任先一題）（5分）

（1）千巖萬轉(zhuǎn)路不定，_____________________。（李白《夢(mèng)游天姥吟留別》）

在《歸去來兮辭》中，陶淵明用“_____________________，_____________________”兩句描繪出歸園田后所見的田園初春生機(jī)勃勃的景象。

賈誼在《過秦論》中用“_____________________，_____________________”寫出了反秦起義由星星之火頃刻間化為燎原大火的迅猛之勢(shì)，同時(shí)又在其中巧妙地蘊(yùn)含了秦亡實(shí)是失去民心自取滅亡之意。

（2）羽扇綸巾，談笑間，_____________________。（蘇軾《念奴嬌??赤壁懷古》）

荀子在《勸學(xué)》中指出：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)�！边@與韓愈《師說》中“_____________________，_____________________。”的觀點(diǎn)是一致的。

王勃在《滕王閣序》中，既以“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”歌詠了壯麗的自然景色，又用“_____________________，_____________________”表明了身處逆境時(shí)應(yīng)有的人生態(tài)度。

按要求將句篇名句填寫在下面的橫線上。（兩題任先一題）（5分）

（1）千巖萬轉(zhuǎn)路不定，_____________________。（李白《夢(mèng)游天姥吟留別》）

在《歸去來兮辭》中，陶淵明用“_____________________，_____________________”兩句描繪出歸園田后出洲中所見的田園初春生機(jī)勃勃的景象。

賈誼在《過秦論》中用“_____________________，_____________________”寫出了反秦起義由星星之火頃刻間化為燎原大火的迅猛之勢(shì)，同時(shí)又在其中巧妙地蘊(yùn)含了秦亡實(shí)是失去民心自取滅亡之意。

（2）羽扇論中，談笑間，_____________________。（蘇軾《念媽嬌?赤壁懷古》）

荀子在《勸學(xué)》中指出：“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)�！边@與韓愈《師說》中“_____________________，_____________________�！钡挠^點(diǎn)是一致的。

王勃在《滕王閣》中，既以“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”歌詠了壯麗的自然景色，又用“_____________________，_____________________”表明了身處逆境時(shí)應(yīng)有的人生態(tài)度。