科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:黑龍江省大慶實(shí)驗(yàn)中學(xué)2010-2011學(xué)年高一上學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題 題型:022
及其所之既倦,________,感慨系之矣。(王羲之《蘭亭集序》)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:四川省成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2011-2012學(xué)年高一下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題 題型:022
及其所之既倦,________感慨系之。(王羲之《蘭亭集序》)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
王羲之《蘭亭集序》
(1) ,茂林修竹, ,映帶左右。
(2)及其所之既倦, ,感慨系之矣。
(3)雖世殊事異, , 。后之覽者, 。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:突破重點(diǎn)線·語(yǔ)文 題型:022
王羲之《蘭亭集序》
(1)________,茂林修竹,________,映帶左右。
(2)及其所之既倦,________,感慨系之矣。
(3)雖世殊事異,________,________,后之覽者,________。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆四川省成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:文言文閱讀
閱讀下面的文言文,完成小題(19分)
王羲之
王羲之字逸少,司徒導(dǎo)之從子也。羲之幼訥于言,人未之奇。及長(zhǎng),辯贍,以骨鯁稱。尤善隸書,為古今之冠,論者稱其筆勢(shì),以為飄若浮云,矯若驚龍,深為從伯敦、導(dǎo)所器重。時(shí)陳留阮裕有重名,裕亦目羲之與王承、王悅為王氏三少。時(shí)太尉郗鑒使門生求女婿于導(dǎo),導(dǎo)令就東廂遍觀子弟。門生歸,謂鑒曰:“王氏諸少并佳,然聞信至,咸自矜持。唯一人在東床坦腹食,獨(dú)若不聞!辫b曰:“正此佳婿邪!”記之,乃羲之也,遂以女妻
之。
羲之雅好服食養(yǎng)性,不樂(lè)在京師,初渡浙江,便有終焉之志。會(huì)稽有佳山水,名士多居之,謝安未仕時(shí)亦居焉。孫綽、李充等皆以文義冠世,并筑室東土與羲之同好。嘗與同志宴集于會(huì)稽山陰之蘭亭,羲之自為序以申其志。
性好鵝,會(huì)稽有孤居姥養(yǎng)一鵝,善鳴,求市未能得,遂攜新友命駕就觀。姥聞羲之將至,烹以待之,羲之嘆惜彌日。又山陰有一道士,養(yǎng)好鵝,之往觀焉,意甚悅,固求市之。道士云:“為寫《道德經(jīng)》,當(dāng)舉群相送耳!
羲之欣然寫畢,籠鵝而歸,甚以為樂(lè)。嘗至門生家,見(jiàn)篚幾滑凈,因書之,真草相半。后為其父誤刮去之,門生驚懊者累日。羲之書為世所重,皆此類也。每自稱:“我書比鐘繇,當(dāng)抗行;比張芝草,猶當(dāng)雁行也!痹c人書云:“張芝臨池學(xué)書,池水盡黑,使人耽之若是,未必后之也!
時(shí)驃騎將軍王述少有名譽(yù),與羲之齊名,而羲之甚輕之,由是情好不協(xié)。述先為會(huì)稽,以母喪居郡境,羲之代述,止一吊,遂不重詣。述每聞角聲,謂羲之當(dāng)侯己,輒灑掃而待之。如此者累年,而羲之竟不顧,述深以為恨。 (《晉書·王羲之傳》)
1.對(duì)下列句子中劃線的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是 (3分)
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A.裕亦目羲之與王承、王悅為王氏三少 目:看做,視為 |
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B.然聞信至,咸自矜持 信:信使 |
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C.孫綽、李充等皆以文義冠世 冠:位居第一 |
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D.使人耽之若是耽:耽誤 |
2.下列各組句子中劃線的詞的意義和用法,相同的一組是(3分)
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A.謝安未仕時(shí)亦居焉如樂(lè)作焉 |
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B.意甚悅,固求市之及其所之既倦,情隨事遷 |
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C.為寫《道德經(jīng)》,當(dāng)舉群相送耳。 不久當(dāng)還歸,還必相迎取。 |
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D.羲之欣然寫畢,籠鵝而歸而漁工水師雖知而不能言 |
3.下列對(duì)原文的敘述和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
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A.王羲之是司徒王導(dǎo)的堂侄子,年幼時(shí)并沒(méi)有顯出什么特異之處,成人后擅長(zhǎng)隸書,被稱為古往今來(lái)的佼佼者。后來(lái)被太尉郗鑒相中,成為郗家的乘龍快婿。 |
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B.王羲之淡泊名利,性喜自然,曾與謝安等文人雅士聚集在會(huì)稽郡山陰縣的蘭亭,寫 下著名的《蘭亭集序》以抒發(fā)自己的感受。 |
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C.王羲之書法精湛,不但擅長(zhǎng)楷書和草書,而且主張學(xué)習(xí)書法應(yīng)該全身心地投入,只不過(guò)為人狂放傲岸,言談之間常常把自己與鐘繇、張芝相提并論。 |
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D.驃騎將軍王述在會(huì)稽任職時(shí),恰逢母喪,王羲之因?yàn)榕c之感情上有隔閡,只去吊唁了一次,就沒(méi)有再去,王述對(duì)此深為怨恨。 |
4.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子及選自課本的兩個(gè)句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)羲之幼訥于言,人未之奇。及長(zhǎng),辯贍,以骨鯁稱。(4分)
(2)固知一死生為虛誕,齊彭殤為妄作。(《蘭亭集序》)(3分)
(3)而陋者乃以斧斤考擊而求之,自以為得其實(shí)。(《石鐘山記》)(3分)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:默寫題
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