科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:江西省南昌市2010高三第二次模擬試卷語(yǔ)文試題 題型:閱讀理解
閱讀下文,完成文后各題。
把欄桿拍遍
梁衡
①中國(guó)歷史上由行伍出身,以武起事,而最終以文為業(yè),成為大詩(shī)詞作家的只有一人,這就是辛棄疾。這也注定了他的詞及他這個(gè)人在文人中的唯一性和在歷史上的獨(dú)特地位。
②辛棄疾的詞不是用筆寫(xiě)成,而是用刀和劍刻成的。他是以一個(gè)沙場(chǎng)英雄和愛(ài)國(guó)將軍的形像留存在歷史上和自己的詩(shī)詞中。時(shí)隔千年,當(dāng)今天我們重讀他的作品時(shí),仍感到一種凜然殺氣和磅礴之勢(shì)。比如這首著名的《破陣子》:醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng),八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬做的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得身前身后名?蓱z白發(fā)生。
③我敢大膽說(shuō)一句,這首詞除了武圣岳飛的《滿江紅》可與之媲美外,在中國(guó)上下五千年的文人堆里,再難找出第二首這樣有金戈之聲的力作。哪一個(gè)詩(shī)人曾有他這樣親身在刀刃劍尖上滾過(guò)來(lái)的經(jīng)歷?“列艦層樓”、“投鞭飛渡”、“劍指三秦”、“西風(fēng)塞馬”,他的詩(shī)詞簡(jiǎn)直是一部軍事辭典。他本來(lái)是以身許國(guó),準(zhǔn)備血灑大漠,馬革裹尸的。但是南渡后他被迫脫離戰(zhàn)場(chǎng),再無(wú)用武之地。像屈原那樣仰問(wèn)蒼天,像共工那樣怒撞不周,他臨江水,望長(zhǎng)安,登危樓,拍欄桿,只能熱淚橫流。
④辛詞比其它文人更深一層的不同,是他的詞不是用墨來(lái)寫(xiě),而是蘸著血和淚涂抹而成的。“楚天千里清秋,水隨天去秋無(wú)際。遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子,把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì)、登臨意。”(《水龍吟》)誰(shuí)能懂得他這個(gè)游子,實(shí)際上是亡國(guó)浪子的悲憤之心呢?他痛拍欄桿時(shí)一定想起過(guò)當(dāng)年的拍刀催馬,馳騁沙場(chǎng),但今天空有一身力,一腔志,又能向何處使呢?我們今天讀其詞,總是清清楚楚地聽(tīng)到一個(gè)愛(ài)國(guó)臣子,一遍一遍地哭訴,一次一次地表白;總忘不了他那在夕陽(yáng)中扶欄遠(yuǎn)眺、望眼欲穿的形象。
⑤辛棄疾名棄痰,但他那從小使槍舞劍、壯如鐵塔的五尺身軀,何嘗有什么疾病?他只有一塊心病,金甌缺,月未圓,山河碎,心不安。
⑥說(shuō)到辛棄疾的筆力多深,是刀刻也罷,血寫(xiě)也罷,其實(shí)他的追求從來(lái)不是要作一個(gè)詞人。詞人本色是武人,武人本色是政人。他的詞是在政治的大磨盤(pán)問(wèn)磨出來(lái)的豆?jié){汁液。他由武而文,又由文而政,始終在出世與入世閩矛盾,在被用或被棄中受煎熬。他親自組練過(guò)軍隊(duì),上書(shū)過(guò)《美芹十論》這樣著名的治國(guó)方略。他是賈誼、諸葛亮、范仲淹一類的時(shí)刻憂心如焚的政治家。他像一塊鐵,時(shí)而被燒紅錘打,時(shí)而又被扔到冷水中淬火。真正的詩(shī)人只有被政治大事所擠壓、扭曲、擰絞、燒煉、錘打時(shí)才可能得到合乎歷史潮流的感悟,才可能成為正義的化身。詩(shī)歌,也只有在政治之風(fēng)的鼓蕩下,才能飛翔,才能燃燒,才能炸響,才能振聾發(fā)聵。
⑦有人說(shuō)辛詞其實(shí)也是婉約派,多情細(xì)膩處不亞柳永、李清照。但柳李的多情多愁僅止于“執(zhí)手相看淚眼”、“梧桐更兼細(xì)雨”,而辛詞中的婉約言愁之筆,于淡淡的藝術(shù)美感中,卻含有深沉的政治與生活哲理。真正的詩(shī)人,最善以常人之心言大情大理,能于無(wú)聲處炸響驚雷。
⑧我常想,要是為辛棄疾造像,最貼切的題目就是“把欄桿拍遍”。他一生大都是在被拋棄的感嘆與無(wú)奈中度過(guò)的。當(dāng)權(quán)者不使為官,卻為他準(zhǔn)備了錘煉思想和藝術(shù)的反面環(huán)境。他被九蒸九曬,水煮油炸,千錘百煉。歷史的風(fēng)云,民族的仇恨,正與邪的搏擊,愛(ài)與恨的糾纏,知識(shí)的積累,感情的澆鑄,藝術(shù)的升華,文字的錘打,這一切都在他的胸中、他的腦海,翻騰、激蕩,如地殼內(nèi)巖漿的滾動(dòng)鼓脹,沖擊積聚。既然這股能量一不能化作刀槍之力,二不能化作施政之策,便只有一股腦地注入詩(shī)詞,化作詩(shī)詞。他并不想當(dāng)詞人,但武途政路不通,歷史歪打正著地把他逼向了詞人之道。終于他被修煉得連嘆一口氣,也是一首好詞了。
⑨詩(shī),是隨便什么人就可以寫(xiě)的嗎?詩(shī)人,能在歷史上留下名的詩(shī)人,是隨便什么人都可以當(dāng)?shù)膯?“一將成名萬(wàn)骨枯”,一員武將的故事,還要多少持刀舞劍者的鮮血才能寫(xiě)成。那么,有思想光芒而又有藝術(shù)魅力的詩(shī)人呢?他的成名,要有時(shí)代的運(yùn)動(dòng),像地球大板塊的沖撞那樣,他時(shí)而被夾其問(wèn)感受折磨,時(shí)而又被甩在一旁被迫冷靜思考。所以積300年北宋南宋之動(dòng)蕩,才蔗生了一個(gè)辛棄疾。
(選自《梁衡散文中學(xué)生讀本》有刪改)
1.從全文看,辛棄疾的詞有何特點(diǎn)?請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容分點(diǎn)回答。(6分)
2.文章第③段最突出的表現(xiàn)手法是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)
3.結(jié)合原文,理解文中劃線句子的含意。(4分)
積300年北宋南宋之動(dòng)蕩,才產(chǎn)生了一個(gè)辛棄疾。
4.文章以“把欄桿拍遍”為題有何作用?(6分)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文字,完成19—21題。
把欄桿拍遍
梁衡
中國(guó)歷史上由行伍出身,以武起事,而最終以文為業(yè),成為大詩(shī)詞作家的只有一人,這就是辛棄疾。這也注定了他的詞及他這個(gè)人在文人中的唯一性和在歷史上的獨(dú)特地位。
應(yīng)該說(shuō),辛棄疾的詞不是用筆寫(xiě)成,而是用刀和劍刻成的。他是以一個(gè)沙場(chǎng)英雄和愛(ài)國(guó)將軍的形象留存在歷史上和自己的詩(shī)詞中。時(shí)隔千年,當(dāng)今天我們重讀他的作品時(shí),仍感到一種凜然殺氣和磅礴之勢(shì)。比如這首著名的《破陣子》:
醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng),八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生。
我敢大膽說(shuō)一句,這首詞除了武圣岳飛的《滿江紅》可與之媲美外,在中國(guó)上下五千年的文人堆里,再難找出第二首這樣有金戈之聲的力作。雖然杜甫也寫(xiě)過(guò)“射人先射馬,擒賊先擒王”,軍旅詩(shī)人王昌齡也寫(xiě)過(guò)“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”,但這些都是旁觀式的想象、抒發(fā)和描述,哪一個(gè)詩(shī)人曾有他這樣親身在刀刃劍尖上滾過(guò)來(lái)的經(jīng)歷?
他本來(lái)是以身許國(guó),準(zhǔn)備血灑大漠,馬革裹尸的。但是南渡后他被迫脫離戰(zhàn)場(chǎng),再無(wú)用武之地。像屈原那樣仰問(wèn)蒼天,像共工那樣怒撞不周,他臨江水,望長(zhǎng)安,登危樓,拍欄桿,只能熱淚橫流。
楚天千里清秋,水隨天去秋無(wú)際。遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子,把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì)、登臨意。(《水龍吟》)
誰(shuí)能懂得他這個(gè)游子,實(shí)際上是亡國(guó)浪子的悲憤之心呢?這是他登臨建康城賞心亭時(shí)所作。他痛拍欄桿時(shí)一定想起過(guò)當(dāng)年的拍刀催馬,馳騁沙場(chǎng),但今天空有一身力,一腔志,又能向何處使呢?
辛詞比其它文人更深一層的不同,是他的詞不是用墨來(lái)寫(xiě),而是蘸著血和淚涂抹而成的。我們今天讀其詞,總是清清楚楚地聽(tīng)到一個(gè)愛(ài)國(guó)臣子,一遍一遍地哭訴,一次一次地表白;總忘不了他那在夕陽(yáng)中扶欄遠(yuǎn)眺、望眼欲穿的形象。
說(shuō)到辛棄疾的筆力多深,是刀刻也罷,血寫(xiě)也罷,其實(shí)他的追求從來(lái)不是要作一個(gè)詞人。作為封建知識(shí)分子,對(duì)待政治,他不像陶淵明那樣淺嘗輒止,再不染政;也不像白居易那樣長(zhǎng)期在任,亦政亦文。對(duì)國(guó)家民族他有一顆放不下、關(guān)不住、比天大、比火熱的心;他有一身早煉就、憋不住、使不完的勁。
有人說(shuō)辛詞其實(shí)也是婉約派,多情細(xì)膩處不亞柳永、李清照。但柳李的多情多愁僅止于“執(zhí)手相看淚眼”、“梧桐更兼細(xì)雨”,而辛詞中的婉約言愁之筆,于淡淡的藝術(shù)美感中,卻含有深沉的政治與生活哲理。真正的詩(shī)人,最善以常人之心言大情大理,能于無(wú)聲處炸響驚雷。
我常想,要是為辛棄疾造像,最貼切的題目就是“把欄桿拍遍”。他一生大都是在被拋棄的感嘆與無(wú)奈中度過(guò)的。當(dāng)權(quán)者不使為官,卻為他準(zhǔn)備了錘煉思想和藝術(shù)的反面環(huán)境。他被九蒸九曬,水煮油炸,千錘百煉。歷史的風(fēng)云,民族的仇恨,正與邪的搏擊,愛(ài)與恨的糾纏,知識(shí)的積累,感情的澆鑄,藝術(shù)的升華,文字的錘打,這一切都在他的胸中、他的腦海,翻騰、激蕩,如地殼內(nèi)巖漿的滾動(dòng)鼓脹,沖擊積聚。既然這股能量一不能化作刀槍之力,二不能化作施政之策,便只有一股腦地注入詩(shī)詞,化作詩(shī)詞。他并不想當(dāng)詞人,但武途政路不通,歷史歪打正著地把他逼向了詞人之道。終于他被修煉得連嘆一口氣,也是一首好詞了。
19.作品以“把欄桿拍遍”為題有什么表達(dá)效果?請(qǐng)結(jié)合文本作簡(jiǎn)要分析。
20.辛棄疾的詞有何特點(diǎn)?請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容分點(diǎn)回答。
21.本文的介紹足以使你認(rèn)可“他(辛棄疾)的詞及他這個(gè)人在文人中的唯一性”嗎?請(qǐng)作簡(jiǎn)述。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:湖南省月考題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:江西省南昌市2009-2010學(xué)年高三第二次模擬 題型:文學(xué)作品閱讀
閱讀下面的文字。完成l6-l9題。
把欄桿拍遍
梁衡
①中國(guó)歷史上由行伍出身,以武起事,而最終以文為業(yè),成為大詩(shī)詞作家的只有一人,這就是辛棄疾。這也注定了他的詞及他這個(gè)人在文人中的唯一性和在歷史上的獨(dú)特地位。
②辛棄疾的詞不是用筆寫(xiě)成,而是用刀和劍刻成的。他是以一個(gè)沙場(chǎng)英雄和愛(ài)國(guó)將軍的形像留存在歷史上和自己的詩(shī)詞中。時(shí)隔千年,當(dāng)今天我們重讀他的作品時(shí),仍感到一種凜然殺氣和磅礴之勢(shì)。比如這首著名的《破陣子》:醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng),八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。馬做的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得身前身后名?蓱z白發(fā)生。
③我敢大膽說(shuō)一句,這首詞除了武圣岳飛的《滿江紅》可與之媲美外,在中國(guó)上下五千年的文人堆里,再難找出第二首這樣有金戈之聲的力作。哪一個(gè)詩(shī)人曾有他這樣親身在刀刃劍尖上滾過(guò)來(lái)的經(jīng)歷?“列艦層樓”、“投鞭飛渡”、“劍指三秦”、“西風(fēng)塞馬”,他的詩(shī)詞簡(jiǎn)直是一部軍事辭典。他本來(lái)是以身許國(guó),準(zhǔn)備血灑大漠,馬革裹尸的。但是南渡后他被迫脫離戰(zhàn)場(chǎng),再無(wú)用武之地。像屈原那樣仰問(wèn)蒼天,像共工那樣怒撞不周,他臨江水,望長(zhǎng)安,登危樓,拍欄桿,只能熱淚橫流。
④辛詞比其它文人更深一層的不同,是他的詞不是用墨來(lái)寫(xiě),而是蘸著血和淚涂抹而成的!俺烨Ю锴迩,水隨天去秋無(wú)際。遙岑遠(yuǎn)目,獻(xiàn)愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子,把吳鉤看了,欄桿拍遍,無(wú)人會(huì)、登臨意!保ā端堃鳌罚┱l(shuí)能懂得他這個(gè)游子,實(shí)際上是亡國(guó)浪子的悲憤之心呢?他痛拍欄桿時(shí)一定想起過(guò)當(dāng)年的拍刀催馬,馳騁沙場(chǎng),但今天空有一身力,一腔志,又能向何處使呢?我們今天讀其詞,總是清清楚楚地聽(tīng)到一個(gè)愛(ài)國(guó)臣子,一遍一遍地哭訴,一次一次地表白;總忘不了他那在夕陽(yáng)中扶欄遠(yuǎn)眺、望眼欲穿的形象。
⑤辛棄疾名棄痰,但他那從小使槍舞劍、壯如鐵塔的五尺身軀,何嘗有什么疾病?他只有一塊心病,金甌缺,月未圓,山河碎,心不安。
⑥說(shuō)到辛棄疾的筆力多深,是刀刻也罷,血寫(xiě)也罷,其實(shí)他的追求從來(lái)不是要作一個(gè)詞人。詞人本色是武人,武人本色是政人。他的詞是在政治的大磨盤(pán)問(wèn)磨出來(lái)的豆?jié){汁液。他由武而文,又由文而政,始終在出世與入世閩矛盾,在被用或被棄中受煎熬。他親自組練過(guò)軍隊(duì),上書(shū)過(guò)《美芹十論》這樣著名的治國(guó)方略。他是賈誼、諸葛亮、范仲淹一類的時(shí)刻憂心如焚的政治家。他像一塊鐵,時(shí)而被燒紅錘打,時(shí)而又被扔到冷水中淬火。真正的詩(shī)人只有被政治大事所擠壓、扭曲、擰絞、燒煉、錘打時(shí)才可能得到合乎歷史潮流的感悟,才可能成為正義的化身。詩(shī)歌,也只有在政治之風(fēng)的鼓蕩下,才能飛翔,才能燃燒,才能炸響,才能振聾發(fā)聵。
⑦有人說(shuō)辛詞其實(shí)也是婉約派,多情細(xì)膩處不亞柳永、李清照。但柳李的多情多愁僅止于“執(zhí)手相看淚眼”、“梧桐更兼細(xì)雨”,而辛詞中的婉約言愁之筆,于淡淡的藝術(shù)美感中,卻含有深沉的政治與生活哲理。真正的詩(shī)人,最善以常人之心言大情大理,能于無(wú)聲處炸響驚雷。
⑧我常想,要是為辛棄疾造像,最貼切的題目就是“把欄桿拍遍”。他一生大都是在被拋棄的感嘆與無(wú)奈中度過(guò)的。當(dāng)權(quán)者不使為官,卻為他準(zhǔn)備了錘煉思想和藝術(shù)的反面環(huán)境。他被九蒸九曬,水煮油炸,千錘百煉。歷史的風(fēng)云,民族的仇恨,正與邪的搏擊,愛(ài)與恨的糾纏,知識(shí)的積累,感情的澆鑄,藝術(shù)的升華,文字的錘打,這一切都在他的胸中、他的腦海,翻騰、激蕩,如地殼內(nèi)巖漿的滾動(dòng)鼓脹,沖擊積聚。既然這股能量一不能化作刀槍之力,二不能化作施政之策,便只有一股腦地注入詩(shī)詞,化作詩(shī)詞。他并不想當(dāng)詞人,但武途政路不通,歷史歪打正著地把他逼向了詞人之道。終于他被修煉得連嘆一口氣,也是一首好詞了。
⑨詩(shī),是隨便什么人就可以寫(xiě)的嗎?詩(shī)人,能在歷史上留下名的詩(shī)人,是隨便什么人都可以當(dāng)?shù)膯?“一將成名萬(wàn)骨枯”,一員武將的故事,還要多少持刀舞劍者的鮮血才能寫(xiě)成。那么,有思想光芒而又有藝術(shù)魅力的詩(shī)人呢?他的成名,要有時(shí)代的運(yùn)動(dòng),像地球大板塊的沖撞那樣,他時(shí)而被夾其問(wèn)感受折磨,時(shí)而又被甩在一旁被迫冷靜思考。所以積300年北宋南宋之動(dòng)蕩,才蔗生了一個(gè)辛棄疾。
(選自《梁衡散文中學(xué)生讀本》有刪改)
1.從全文看,辛棄疾的詞有何特點(diǎn)?請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容分點(diǎn)回答。
2.文章第③段最突出的表現(xiàn)手法是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
3.結(jié)合原文,理解文中劃線句子的含意。
積300年北宋南宋之動(dòng)蕩,才產(chǎn)生了一個(gè)辛棄疾。
4.文章以“把欄桿拍遍”為題有何作用?(6分)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:0118 月考題 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分(兩題選作一題,5分)
(1) , ,不積小流,無(wú)以成江海。 (荀子《勸學(xué)》)
悟已往之不諫, 。 (陶淵明《歸去來(lái)兮辭》)
漁舟唱晚, ;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。 (王勃《滕王閣序》)
縱一葦之所如, 。 (蘇軾《赤壁賦》)
(2) , ;乜刺祀H下中流,巖上無(wú)心云相逐。
(柳宗元《漁翁》)
,翠峰如簇。 (王安石《桂枝香·金陵懷古》)
. 。朝搴阰之木蘭兮,夕攬洲之宿莽。
(屈原《離騷》)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面這首唐詩(shī),回答問(wèn)題。(8分)
漁 翁 柳宗元
漁翁夜傍西巖①宿,曉汲清湘燃楚竹。
煙銷日出不見(jiàn)人,欸乃②一聲山水綠。
回看天際下中流,巖上無(wú)心云相逐。
注:①西巖:湖南永州西山。②欸乃:搖櫓聲。
22.“巖上無(wú)心云相逐”運(yùn)用了 的修辭手法,化用了《歸去來(lái)兮辭》中 一句的句意。(2分)。
23.詩(shī)人借“漁翁”這一形象表現(xiàn)了怎樣的情懷?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。(6分)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2015屆湖南省、醴陵一中高二上學(xué)期聯(lián)考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:詩(shī)歌鑒賞
閱讀下面這首唐詩(shī),回答問(wèn)題。(8分)
漁 翁 柳宗元
漁翁夜傍西巖①宿,曉汲清湘燃楚竹。
煙銷日出不見(jiàn)人,欸乃②一聲山水綠。
回看天際下中流,巖上無(wú)心云相逐。
注:①西巖:湖南永州西山。②欸乃:搖櫓聲。
1.“巖上無(wú)心云相逐”運(yùn)用了 的修辭手法,化用了《歸去來(lái)兮辭》中 一句的句意。(2分)。
2.詩(shī)人借“漁翁”這一形象表現(xiàn)了怎樣的情懷?請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句具體分析。(6分)
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