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下面這則尋物啟事在格式、標點、語法方面都有錯誤，請各找出一處并加以修改。

尋物啟事

①各位老師、各位同學：

②本人不慎在校內(nèi)于昨天傍晚丟失錢包一個，③內(nèi)有身份證、學生證各一、人民幣若干。④拾到者請與我聯(lián)系，必有重謝。

啟事人：張軍

XX年X月X日

第        句，改為                                                        

                                                                      ，

第         句，改為                                                       

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第         句，改為                                                       

                                                                      。

下面這則尋物啟事在格式、標點、語法等方面都有錯誤，請找出其中的三處并加以修改。

尋物啟事

①各位老師、各位同學：

②本人不慎在校內(nèi)于昨天傍晚丟失錢包一個，③內(nèi)有身份證、學生證各一、人民幣若干。④拾到者請與我聯(lián)系，必有重謝。

啟事人：張軍

XX年X月X日

第　　　 句，改為　　　　　　　　　　　　　　　　 ，

第　　　　 句，改為　　　　　　　　　　　　　　　　 ，

第　　　　 句，改為　　　　　　　　 　　　　　　　 。

下面這則尋物啟事在格式、標點、語法等方面都有錯誤，請找出其中的三處并加以修改。

尋物啟事

①各位老師、各位同學：

②本人不慎在校內(nèi)于昨天傍晚丟失錢包一個，③內(nèi)有身份證、學生證各一、人民幣若干。④拾到者請與我聯(lián)系，必有重謝。

啟事人：張軍

XX年X月X日

第　　　 句，改為　　　　　　　　　　　　　　　　 ，

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第　　　　 句，改為　　　　　　　　 　　　　　　　 。

實用類文本閱讀

閱讀下面一篇傳記，完成下列各題。

史樹青：可愛至極的鑒藏泰斗

史樹青，與啟功、徐邦達、揚仁愷被稱為我國權(quán)威四大鑒定專家。一件文物，到了他手中，過目即知真?zhèn)�，他被稱為鑒定國寶的“國寶”，啟功雖是他的老師，卻始終以兄弟相稱，因為他們都是前輔仁大學校長陳垣的高足。

中學畢業(yè)時，老師作詩贊揚他懂得書畫曰：“書畫常叫老眼花，鑒藏年少獨名家�！睋�(jù)說，迄今經(jīng)他之手鑒定的文物及藝術(shù)品至少有一兩百萬件。

屋內(nèi)灑滿陽光，木制地板加一式的木制簡潔桌椅，沙發(fā)旁一株嬌艷欲滴的蝴蝶蘭，綻放著生機。精神矍鑠的史老，對襟藏青大褂，鶴發(fā)童顏，小細長眼睛，厚嘴唇，聲如洪鐘，底氣十足，越發(fā)像一尊慈祥福態(tài)的彌勒佛，史老做了一輩子的文物鑒定工作，在嚴肅細謹?shù)墓ぷ鳝h(huán)境中，卻養(yǎng)成了樂觀單純的生活品質(zhì)。

史老喜見人，喜聊天，喜展示。

喜歡聊天，聊則聊過去，聊寶物，聊鑒定，聊史實；展則展寶貝，前代的畫，瓶，字，劍。作為鑒定專家，史老除了每日不可中斷的讀書，在冷攤兒上撿漏兒也是生活中一項重要活動，長期實踐加上深厚的文獻歷史知識，使他在地攤上屢有斬獲。去年他在大鐘寺文物市場花1800元淘到一把越王勾踐劍。這把長56厘米的劍上嵌有鳥篆體“越王勾踐自作用劍”兩行共8個金字。劍身紋飾為菱形暗格紋，劍格兩面一面鑲嵌有綠松石，另一面鑲嵌著青金石，劍首飾有12道同心圓，握在手中，仍有凌厲厚重之感。史老介紹，這樣裝飾在先秦古劍中常見�？少F的是，整把劍全身至今不銹，鋒利依舊可以裁紙。

史老的老伴兒夏阿姨說：“目前這把劍還不能鑒定真?zhèn)巍！笔防狭⒖探硬纾�語氣肯定：“能定!”那急不可待之勢，讓人覺得真是個可愛率直的老小孩兒。

此劍的歷史也有源頭，鑒定為春秋越王勾踐自用劍后，史老把它捐贈給歷史博物館，但那邊覺得是贗品，遂送回。但是老人始終認為是真品，于是做詩一首，以抒情懷：越王勾踐破吳劍，鳥篆兩行銅錯金；得自冷攤預(yù)獻寶，卞和到老是忠心。

史老認為鑒定一個寶物最需注意三點：一是文物要和文獻相結(jié)合，不結(jié)合那就是古董商；二是傳世的文物要跟出土的文物相結(jié)合，叫比較研究；三是眼學和科學相結(jié)合，文物分析要觀察和科學相結(jié)合。

史老對這把劍是相當自信的。其實我們大可以摒棄真?zhèn)蔚霓q論，這畢竟是物質(zhì)繁華。這件事情的背后，我們看到的是史老寬闊忠誠的胸懷。他說：“國寶性的東西我不要，這是職業(yè)道德�！�

老人有心臟病，卻不想體息，言談期間，接到央視預(yù)約采訪電話，他立即說：“歡迎，歡迎。”

史老真是個很可愛的人，言語之間，話鋒所到，即立刻有所行動。我們把《人物周刊??收藏版》給他看，史老即刻拿—枚高倍放大鏡，一字一句，抑揚頓挫地讀出來：“康乾盛世，人們都喜歡收藏……”讀到這兒，他說：“我有一小人兒，給你們看一小人兒，是康乾時候的�！�

說著手已經(jīng)伸到桌上，桌上放著一個白瓷藍色小官人，頭戴清朝紅頂官帽，龍紋馬褂，龍云小袍，手拿折扇，上書“康乾盛世”四個字。

在此期間，談到收藏的寶貝，他一邊嘴里說，“給你們看個寶貝”，一邊臃腫福態(tài)的身軀隨著小碎步直奔書房，我們急忙去攙扶他。他輕盈翻移著手里的宋窯瓶兒，讓我們欣賞并注意瓶底的刻字，史老絲毫不像八十多歲的老人，他那邊長袖善舞，我們這邊卻懸了一顆心，生怕這手中的寶貝萬一拿不穩(wěn)掉在地上。

時間不早了，我說：“有時間我們再來欣賞您的畫兒�！笔防蠀s一面轉(zhuǎn)身向里屋走。一面說：“我讓你們看我的畫兒�！彪S即又拿出幾卷立軸，一幅幅打開，讓我們大飽眼福，其間有齊白石、郭沫若、沈從文等大家的，史老點評中頗有興奮之態(tài)。

最后不得不回去了，我們祝福老人每天心情愉快。老人立刻答茬說：“我快樂著呢，過年孫家正還給了我一個兩萬塊錢的紅包呢!”

唉，史老真是可愛得讓人憐惜，我們想笑，卻有點笑不出來，都被感動溢滿了。

耄耋之年，不失純真的童心；無欲無求，卻功力愈發(fā)深遠。我們見到了許多寶，更見到了寶中之寶的史樹青老人。

沒有心機，回歸童心；秉承歷史厚重，心如童年；好奇，善良，快樂。真正的大家，思想定都到了大境界；愈是對世俗無所求，愈是有大作為。

出門時再回頭看，老人坐在陽光里的沙發(fā)上，閉著嘴唇，沒有看我們出門，似乎陷入了沉思……或許正回憶當年一個雀躍的少年跟在父親身后，在琉璃廠的地攤上尋寶……

標題中史樹青“可愛至極”的內(nèi)涵是什么?請結(jié)合事例簡要分析。

本文運用多種手法刻畫傳主形象，請選擇一種加以分析。

史樹青向歷史博物館捐贈的越王勾踐自用劍被認為是贗品而送回，但他始終堅持劍是真品并寫詩抒懷，對這種堅持你有什么看法?請結(jié)合文本簡要分析。

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閱讀下面一篇傳記，完成下列各題。

史樹青：可愛至極的鑒藏泰斗

史樹青，與啟功、徐邦達、揚仁愷被稱為我國權(quán)威四大鑒定專家。一件文物，到了他手中，過目即知真?zhèn)危�他被稱為鑒定國寶的“國寶”，啟功雖是他的老師，卻始終以兄弟相稱，因為他們都是前輔仁大學校長陳垣的高足。

中學畢業(yè)時，老師作詩贊揚他懂得書畫曰：“書畫常叫老眼花，鑒藏年少獨名家。”據(jù)說，迄今經(jīng)他之手鑒定的文物及藝術(shù)品至少有一兩百萬件。

屋內(nèi)灑滿陽光，木制地板加一式的木制簡潔桌椅，沙發(fā)旁一株嬌艷欲滴的蝴蝶蘭，綻放著生機。精神矍鑠的史老，對襟藏青大褂，鶴發(fā)童顏，小細長眼睛，厚嘴唇，聲如洪鐘，底氣十足，越發(fā)像一尊慈祥福態(tài)的彌勒佛，史老做了一輩子的文物鑒定工作，在嚴肅細謹?shù)墓ぷ鳝h(huán)境中，卻養(yǎng)成了樂觀單純的生活品質(zhì)。

史老喜見人，喜聊天，喜展示。

喜歡聊天，聊則聊過去，聊寶物，聊鑒定，聊史實；展則展寶貝，前代的畫，瓶，字，劍。作為鑒定專家，史老除了每日不可中斷的讀書，在冷攤兒上撿漏兒也是生活中一項重要活動，長期實踐加上深厚的文獻歷史知識，使他在地攤上屢有斬獲。去年他在大鐘寺文物市場花1800元淘到一把越王勾踐劍。這把長56厘米的劍上嵌有鳥篆體“越王勾踐自作用劍”兩行共8個金字。劍身紋飾為菱形暗格紋，劍格兩面一面鑲嵌有綠松石，另一面鑲嵌著青金石，劍首飾有12道同心圓，握在手中，仍有凌厲厚重之感。史老介紹，這樣裝飾在先秦古劍中常見�？少F的是，整把劍全身至今不銹，鋒利依舊可以裁紙。

史老的老伴兒夏阿姨說：“目前這把劍還不能鑒定真?zhèn)巍！笔防狭⒖探硬纾�語氣肯定：“能定!”那急不可待之勢，讓人覺得真是個可愛率直的老小孩兒。

此劍的歷史也有源頭，鑒定為春秋越王勾踐自用劍后，史老把它捐贈給歷史博物館，但那邊覺得是贗品，遂送回。但是老人始終認為是真品，于是做詩一首，以抒情懷：越王勾踐破吳劍，鳥篆兩行銅錯金；得自冷攤預(yù)獻寶，卞和到老是忠心。

史老認為鑒定一個寶物最需注意三點：一是文物要和文獻相結(jié)合，不結(jié)合那就是古董商；二是傳世的文物要跟出土的文物相結(jié)合，叫比較研究；三是眼學和科學相結(jié)合，文物分析要觀察和科學相結(jié)合。

史老對這把劍是相當自信的。其實我們大可以摒棄真?zhèn)蔚霓q論，這畢竟是物質(zhì)繁華。這件事情的背后，我們看到的是史老寬闊忠誠的胸懷。他說：“國寶性的東西我不要，這是職業(yè)道德�！�

老人有心臟病，卻不想體息，言談期間，接到央視預(yù)約采訪電話，他立即說：“歡迎，歡迎�！�

史老真是個很可愛的人，言語之間，話鋒所到，即立刻有所行動。我們把《人物周刊??收藏版》給他看，史老即刻拿—枚高倍放大鏡，一字一句，抑揚頓挫地讀出來：“康乾盛世，人們都喜歡收藏……”讀到這兒，他說：“我有一小人兒，給你們看一小人兒，是康乾時候的�！�

說著手已經(jīng)伸到桌上，桌上放著一個白瓷藍色小官人，頭戴清朝紅頂官帽，龍紋馬褂，龍云小袍，手拿折扇，上書“康乾盛世”四個字。

在此期間，談到收藏的寶貝，他一邊嘴里說，“給你們看個寶貝”，一邊臃腫福態(tài)的身軀隨著小碎步直奔書房，我們急忙去攙扶他。他輕盈翻移著手里的宋窯瓶兒，讓我們欣賞并注意瓶底的刻字，史老絲毫不像八十多歲的老人，他那邊長袖善舞，我們這邊卻懸了一顆心，生怕這手中的寶貝萬一拿不穩(wěn)掉在地上。

時間不早了，我說：“有時間我們再來欣賞您的畫兒。”史老卻一面轉(zhuǎn)身向里屋走。一面說：“我讓你們看我的畫兒�！彪S即又拿出幾卷立軸，一幅幅打開，讓我們大飽眼福，其間有齊白石、郭沫若、沈從文等大家的，史老點評中頗有興奮之態(tài)。

最后不得不回去了，我們祝福老人每天心情愉快。老人立刻答茬說：“我快樂著呢，過年孫家正還給了我一個兩萬塊錢的紅包呢!”

唉，史老真是可愛得讓人憐惜，我們想笑，卻有點笑不出來，都被感動溢滿了。

耄耋之年，不失純真的童心；無欲無求，卻功力愈發(fā)深遠。我們見到了許多寶，更見到了寶中之寶的史樹青老人。

沒有心機，回歸童心；秉承歷史厚重，心如童年；好奇，善良，快樂。真正的大家，思想定都到了大境界；愈是對世俗無所求，愈是有大作為。

出門時再回頭看，老人坐在陽光里的沙發(fā)上，閉著嘴唇，沒有看我們出門，似乎陷入了沉思……或許正回憶當年一個雀躍的少年跟在父親身后，在琉璃廠的地攤上尋寶……

標題中史樹青“可愛至極”的內(nèi)涵是什么?請結(jié)合事例簡要分析。

本文運用多種手法刻畫傳主形象，請選擇一種加以分析。

史樹青向歷史博物館捐贈的越王勾踐自用劍被認為是贗品而送回，但他始終堅持劍是真品并寫詩抒懷，對這種堅持你有什么看法?請結(jié)合文本簡要分析。

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史樹青：可愛至極的鑒藏泰斗
史樹青，與啟功、徐邦達、揚仁愷被稱為我國權(quán)威四大鑒定專家。一件文物，到了他手中，過目即知真?zhèn)�，他被稱為鑒定國寶的“國寶”，啟功雖是他的老師，卻始終以兄弟相稱，因為他們都是前輔仁大學校長陳垣的高足。
中學畢業(yè)時，老師作詩贊揚他懂得書畫曰：“書畫常叫老眼花，鑒藏年少獨名家�！睋�(jù)說，迄今經(jīng)他之手鑒定的文物及藝術(shù)品至少有一兩百萬件。
屋內(nèi)灑滿陽光，木制地板加一式的木制簡潔桌椅，沙發(fā)旁一株嬌艷欲滴的蝴蝶蘭，綻放著生機。精神矍鑠的史老，對襟藏青大褂，鶴發(fā)童顏，小細長眼睛，厚嘴唇，聲如洪鐘，底氣十足，越發(fā)像一尊慈祥福態(tài)的彌勒佛，史老做了一輩子的文物鑒定工作，在嚴肅細謹?shù)墓ぷ鳝h(huán)境中，卻養(yǎng)成了樂觀單純的生活品質(zhì)。
史老喜見人，喜聊天，喜展示。
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史老的老伴兒夏阿姨說：“目前這把劍還不能鑒定真?zhèn)��！笔防狭⒖探硬�，語氣肯定：“能定!”那急不可待之勢，讓人覺得真是個可愛率直的老小孩兒。
此劍的歷史也有源頭，鑒定為春秋越王勾踐自用劍后，史老把它捐贈給歷史博物館，但那邊覺得是贗品，遂送回。但是老人始終認為是真品，于是做詩一首，以抒情懷：越王勾踐破吳劍，鳥篆兩行銅錯金；得自冷攤預(yù)獻寶，卞和到老是忠心。
史老認為鑒定一個寶物最需注意三點：一是文物要和文獻相結(jié)合，不結(jié)合那就是古董商；二是傳世的文物要跟出土的文物相結(jié)合，叫比較研究；三是眼學和科學相結(jié)合，文物分析要觀察和科學相結(jié)合。
史老對這把劍是相當自信的。其實我們大可以摒棄真?zhèn)蔚霓q論，這畢竟是物質(zhì)繁華。這件事情的背后，我們看到的是史老寬闊忠誠的胸懷。他說：“國寶性的東西我不要，這是職業(yè)道德�！�
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史老真是個很可愛的人，言語之間，話鋒所到，即立刻有所行動。我們把《人物周刊?收藏版》給他看，史老即刻拿—枚高倍放大鏡，一字一句，抑揚頓挫地讀出來：“康乾盛世，人們都喜歡收藏……”讀到這兒，他說：“我有一小人兒，給你們看一小人兒，是康乾時候的。”
說著手已經(jīng)伸到桌上，桌上放著一個白瓷藍色小官人，頭戴清朝紅頂官帽，龍紋馬褂，龍云小袍，手拿折扇，上書“康乾盛世”四個字。
在此期間，談到收藏的寶貝，他一邊嘴里說，“給你們看個寶貝”，一邊臃腫福態(tài)的身軀隨著小碎步直奔書房，我們急忙去攙扶他。他輕盈翻移著手里的宋窯瓶兒，讓我們欣賞并注意瓶底的刻字，史老絲毫不像八十多歲的老人，他那邊長袖善舞，我們這邊卻懸了一顆心，生怕這手中的寶貝萬一拿不穩(wěn)掉在地上。
時間不早了，我說：“有時間我們再來欣賞您的畫兒。”史老卻一面轉(zhuǎn)身向里屋走。一面說：“我讓你們看我的畫兒。”隨即又拿出幾卷立軸，一幅幅打開，讓我們大飽眼福，其間有齊白石、郭沫若、沈從文等大家的，史老點評中頗有興奮之態(tài)。
最后不得不回去了，我們祝福老人每天心情愉快。老人立刻答茬說：“我快樂著呢，過年孫家正還給了我一個兩萬塊錢的紅包呢!”
唉，史老真是可愛得讓人憐惜，我們想笑，卻有點笑不出來，都被感動溢滿了。
耄耋之年，不失純真的童心；無欲無求，卻功力愈發(fā)深遠。我們見到了許多寶，更見到了寶中之寶的史樹青老人。
沒有心機，回歸童心；秉承歷史厚重，心如童年；好奇，善良，快樂。真正的大家，思想定都到了大境界；愈是對世俗無所求，愈是有大作為。
出門時再回頭看，老人坐在陽光里的沙發(fā)上，閉著嘴唇，沒有看我們出門，似乎陷入了沉思……或許正回憶當年一個雀躍的少年跟在父親身后，在琉璃廠的地攤上尋寶……
【小題1】標題中史樹青“可愛至極”的內(nèi)涵是什么?請結(jié)合事例簡要分析。(4分)
【小題2】本文運用多種手法刻畫傳主形象，請選擇一種加以分析。(5分)
【小題3】史樹青向歷史博物館捐贈的越王勾踐自用劍被認為是贗品而送回，但他始終堅持劍是真品并寫詩抒懷，對這種堅持你有什么看法?請結(jié)合文本簡要分析。(6分)