13、 ,躬自悼矣。(《詩(shī)經(jīng)·氓》)
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評(píng)卷人 |
得分 |
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四、語(yǔ)言表達(dá)
(每空? 分,共? 分)
13、靜言思之
四、語(yǔ)言表達(dá)


科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省古藺縣中學(xué)校高一下期第二次能力監(jiān)測(cè)語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:詩(shī)歌鑒賞
閱讀下列文字,回答問(wèn)題。
桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚!于嗟女兮,無(wú)與士耽!士之耽兮,猶可說(shuō)也;女之耽兮,不可說(shuō)也!
桑之落矣,其黃而隕。自我徂爾,三歲食貧。淇水湯湯,漸車帷裳,女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德。
三歲為婦,靡室勞矣,夙興夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。靜言思之,躬自悼矣。
及爾偕老,老使我怨。淇則有岸,隰則有泮?偨侵,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!
【小題1】下列對(duì)劃線詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是
| A.其葉沃若沃若:潤(rùn)澤的樣子 |
| B.于嗟女兮于嗟:嘆息,“于”通“吁” |
| C.女也不爽不爽:指不爽快 |
| D.靡室勞矣室勞:家里的勞苦活兒 |
| A.“士之耽兮,猶可說(shuō)也。女之耽兮,不可說(shuō)也!边@兩句詩(shī)通過(guò)對(duì)男、女雙方對(duì)愛(ài)情的不同的處理方式和態(tài)度的描述,奉勸年輕的女子千萬(wàn)不要沉溺于情愛(ài)之中,否則將會(huì)追悔莫及。 |
| B.“淇則有岸,隰則有泮。”這句詩(shī)中女主人公含蓄地表露了對(duì)丈夫過(guò)分行為的不滿,淇水河再寬總有個(gè)岸,低濕的洼地再大也有個(gè)邊,作為一個(gè)丈夫做事怎么能沒(méi)有一定的限度而由著性子任意而為呢? |
| C.“靜言思之,躬自悼矣。”這句詩(shī)寫出了女主人公靜下心來(lái)思考的情狀,表現(xiàn)出她對(duì)自己一生的深刻反思,顯示出她對(duì)有著相同不幸遭遇的婦女們的深切同情。 |
| D.“女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德!边@種長(zhǎng)歌當(dāng)哭般的呼號(hào),既是“我”從多年婚嫁生活中得出的慘痛教訓(xùn),也是全詩(shī)主旨之所在,充分顯示出“我”對(duì)一去不復(fù)返的以往情愛(ài)的深重痛惜與對(duì)負(fù)心人的強(qiáng)烈憤慨。 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆四川省校高一下期第二次能力監(jiān)測(cè)語(yǔ)文卷(解析版) 題型:詩(shī)歌鑒賞
閱讀下列文字,回答問(wèn)題。
桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚!于嗟女兮,無(wú)與士耽!士之耽兮,猶可說(shuō)也;女之耽兮,不可說(shuō)也!
桑之落矣,其黃而隕。自我徂爾,三歲食貧。淇水湯湯,漸車帷裳,女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德。
三歲為婦,靡室勞矣,夙興夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。靜言思之,躬自悼矣。
及爾偕老,老使我怨。淇則有岸,隰則有泮。總角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!
1.下列對(duì)劃線詞語(yǔ)的解釋不正確的一項(xiàng)是
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A.其葉沃若沃若:潤(rùn)澤的樣子 |
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B.于嗟女兮于嗟:嘆息,“于”通“吁” |
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C.女也不爽不爽:指不爽快 |
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D.靡室勞矣室勞:家里的勞苦活兒 |
2.選出對(duì)有關(guān)詩(shī)句的分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)
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A.“士之耽兮,猶可說(shuō)也。女之耽兮,不可說(shuō)也。”這兩句詩(shī)通過(guò)對(duì)男、女雙方對(duì)愛(ài)情的不同的處理方式和態(tài)度的描述,奉勸年輕的女子千萬(wàn)不要沉溺于情愛(ài)之中,否則將會(huì)追悔莫及。 |
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B.“淇則有岸,隰則有泮。”這句詩(shī)中女主人公含蓄地表露了對(duì)丈夫過(guò)分行為的不滿,淇水河再寬總有個(gè)岸,低濕的洼地再大也有個(gè)邊,作為一個(gè)丈夫做事怎么能沒(méi)有一定的限度而由著性子任意而為呢? |
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C.“靜言思之,躬自悼矣。”這句詩(shī)寫出了女主人公靜下心來(lái)思考的情狀,表現(xiàn)出她對(duì)自己一生的深刻反思,顯示出她對(duì)有著相同不幸遭遇的婦女們的深切同情。 |
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D.“女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德!边@種長(zhǎng)歌當(dāng)哭般的呼號(hào),既是“我”從多年婚嫁生活中得出的慘痛教訓(xùn),也是全詩(shī)主旨之所在,充分顯示出“我”對(duì)一去不復(fù)返的以往情愛(ài)的深重痛惜與對(duì)負(fù)心人的強(qiáng)烈憤慨。 |
3.下列各句中,全有通假字的一組是( )
A、于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚 士之耽兮,猶可說(shuō)也
B、女也不爽,士貳其行 淇則有岸,隰則有泮
C、彼爾維何,維常之華 靜言思之,躬自悼矣
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2012年粵教版高中語(yǔ)文必修一《詩(shī)經(jīng)》兩首練習(xí)卷(解析版) 題型:詩(shī)歌鑒賞
(一)閱讀《氓》這首詩(shī),回答后面的問(wèn)題。
氓
《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)》
氓之蚩蚩,抱布貿(mào)絲。匪來(lái)貿(mào)絲,來(lái)即我謀。送子涉淇,至于頓丘。匪我愆期,子無(wú)良媒。將子無(wú)怒,秋以為期。
乘彼垝垣,以望復(fù)關(guān)。不見(jiàn)復(fù)關(guān),泣涕漣漣。既見(jiàn)復(fù)關(guān),載笑載言。爾卜爾筮,體無(wú)咎言。以爾車來(lái),以我賄遷。
桑之未落,其葉沃若。于嗟鳩兮,無(wú)食桑葚!于嗟女兮,無(wú)與士耽!士之耽兮,猶可說(shuō)也。女之耽兮,不可說(shuō)也。
桑之落矣,其黃而隕。自我徂爾,三歲食貧。淇水湯湯,漸車帷裳。女也不爽,士貳其行。士也罔極,二三其德。
三歲為婦,靡室勞矣;夙興夜寐,靡有朝矣。言既遂矣,至于暴矣。兄弟不知,咥其笑矣。靜言思之,躬自悼矣。
及爾偕老,老使我怨。淇則有岸,隰則有泮。總角之宴,言笑晏晏。信誓旦旦,不思其反。反是不思,亦已焉哉!
1.從《氓》中找出兩個(gè)現(xiàn)在還常用的成語(yǔ),并作解釋。
2.“總角之宴,言笑晏晏!薄安灰(jiàn)復(fù)關(guān),泣涕漣漣。既見(jiàn)復(fù)關(guān),載笑載言!北憩F(xiàn)了女主人公婚前______________________的性格。
3.“于嗟女兮,無(wú)與士耽!薄笆恐①,猶可說(shuō)也;”從痛苦的生活經(jīng)驗(yàn)中女主人公認(rèn)識(shí)到在戀愛(ài)、婚姻生活中___________,流露出來(lái)的感情_(kāi)____________________________,決絕而不留戀。
4.“反是不思,亦已焉哉!”表現(xiàn)出她_____________________________的性格特點(diǎn)。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:訓(xùn)練必修二語(yǔ)文人教版 人教版 題型:048
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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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