6、隨著高校擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難的問題逐漸受到關(guān)注，大學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)息息相關(guān)，它有助于提高大學(xué)生的素質(zhì)和競爭能力，使他們更好地適應(yīng)社會(huì)。某媒體在網(wǎng)上就大學(xué)生實(shí)習(xí)問題進(jìn)行了調(diào)查。情況如下：
①您最希望通過實(shí)習(xí)獲得什么？
|
工作經(jīng)驗(yàn) |
實(shí)習(xí)鑒定 |
正式工作機(jī)會(huì) |
其它 |
|
69% |
7% |
21% |
3% |
②您最希望通過實(shí)習(xí)提高哪方面的能力？
|
專業(yè)技能 |
人際交往能力 |
實(shí)踐能力 |
其它 |
|
21% |
26% |
51% |
2% |
請整合以上兩組數(shù)據(jù)的主要信息，寫出結(jié)論，并給高校就大學(xué)生培養(yǎng)提出合理建議。
結(jié)論：
建議：
6、結(jié)論：實(shí)習(xí)成為大學(xué)生獲得工作經(jīng)驗(yàn)的最主要的渠道，大學(xué)生開始自覺地提高人際交往和實(shí)踐能力。
建議：高校應(yīng)重視對學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
科目：高中語文 來源： 題型：
隨著高校擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難的問題逐漸受到關(guān)注，大學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)息息相關(guān)，它有助于提高大學(xué)生的素質(zhì)和競爭能力，使他們更好地適應(yīng)社會(huì)。某媒體在網(wǎng)上就大學(xué)生實(shí)習(xí)問題進(jìn)行了調(diào)查。情況如下：（4分）
①您最希望通過實(shí)習(xí)獲得什么？
| 工作經(jīng)驗(yàn) | 實(shí)習(xí)鑒定 | 正式工作機(jī)會(huì) | 其它 |
| 69% | 7% | 21% | 3% |
②您最希望通過實(shí)習(xí)提高哪方面的能力？
| 專業(yè)技能 | 人際交往能力 | 實(shí)踐能力 | 其它 |
| 21% | 26% | 51% | 2% |
請整合以上兩組數(shù)據(jù)的主要信息，寫出結(jié)論，并給高校就大學(xué)生培養(yǎng)提出合理建議。
結(jié)論： （2分）
建議： （2分）
科目：高中語文 來源： 題型：
隨著高校擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難的問題逐漸受到關(guān)注，大學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)息息相關(guān)，它有助于提高大學(xué)生的素質(zhì)和競爭能力，使他們更好地適應(yīng)社會(huì)。某媒體在網(wǎng)上就大學(xué)生實(shí)習(xí)問題進(jìn)行了調(diào)查。情況如下：
①您最希望通過實(shí)習(xí)獲得什么？
| 工作經(jīng)驗(yàn) | 實(shí)習(xí)鑒定 | 正式工作機(jī)會(huì) | 其它 |
| 69% | 7% | 21% | 3% |
②您最希望通過實(shí)習(xí)提高哪方面的能力？
| 專業(yè)技能 | 人際交往能力 | 實(shí)踐能力 | 其它 |
| 21% | 26% | 51% | 2% |
請整合以上兩組數(shù)據(jù)的主要信息，寫出結(jié)論，并給高校就大學(xué)生培養(yǎng)提出合理建議。
結(jié)論：
建議：
科目：高中語文 來源： 題型：
隨著高校擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難的問題逐漸受到關(guān)注，大學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)息息相關(guān)，它有助于提高大學(xué)生的素質(zhì)和競爭能力，使他們更好地適應(yīng)社會(huì)。某媒體在網(wǎng)上就大學(xué)生實(shí)習(xí)問題進(jìn)行了調(diào)查。情況如下：
①您最希望通過實(shí)習(xí)獲得什么？
| 工作經(jīng)歷 | 實(shí)習(xí)鑒定 | 正式工作機(jī)會(huì) | 其它 |
| 69% | 7% | 21% | 3% |
②您最希望通過實(shí)習(xí)提高哪方面的能力？
| 專業(yè)技能 | 人際交往能力 | 實(shí)踐能力 | 其它 |
| 21% | 26% | 51% | 2% |
請整合以上兩組數(shù)據(jù)的主要信息，寫出結(jié)論，并給高校就大學(xué)生培養(yǎng)提出合理建議。（6分）
結(jié)論：
建議：
科目：高中語文 來源：2015屆海南三亞市高二第一學(xué)期期中考試語文課試卷（解析版） 題型：語言應(yīng)用
隨著高校擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難的問題逐漸受到關(guān)注，大學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)息息相關(guān)，它有助于提高大學(xué)生的素質(zhì)和競爭能力，使他們更好地適應(yīng)社會(huì)。某媒體在網(wǎng)上就大學(xué)生實(shí)習(xí)問題進(jìn)行了調(diào)查。情況如下：
①您最希望通過實(shí)習(xí)獲得什么？
|
工作經(jīng)歷 |
實(shí)習(xí)鑒定 |
正式工作機(jī)會(huì) |
其它 |
|
69% |
7% |
21% |
3% |
②您最希望通過實(shí)習(xí)提高哪方面的能力？
|
專業(yè)技能 |
人際交往能力 |
實(shí)踐能力 |
其它 |
|
21% |
26% |
51% |
2% |
請整合以上兩組數(shù)據(jù)的主要信息，寫出結(jié)論，并給高校就大學(xué)生培養(yǎng)提出合理建議。（6分）
結(jié)論：
建議：
科目：高中語文 來源：2012屆安徽省高三第三次月考語文卷 題型：語言應(yīng)用
隨著高校擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難的問題逐漸受到關(guān)注，大學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)息息相關(guān)，它有助于提高大學(xué)生的素質(zhì)和競爭能力，使他們更好地適應(yīng)社會(huì)。某媒體在網(wǎng)上就大學(xué)生實(shí)習(xí)問題進(jìn)行了調(diào)查。情況如下：
①您最希望通過實(shí)習(xí)獲得什么？
|
工作經(jīng)驗(yàn) |
實(shí)習(xí)鑒定 |
正式工作機(jī)會(huì) |
其他 |
|
69% |
7% |
21% |
3% |
②您最希望通過實(shí)習(xí)提高哪方面的能力？
|
專業(yè)技能 |
人際交往能力 |
實(shí)踐能力 |
其他 |
|
21% |
26% |
51% |
2% |
請整合以上兩組數(shù)據(jù)的主要信息，寫出結(jié)論，并給高校就大學(xué)生培養(yǎng)提出合理建議。（4分）
結(jié)論：
建議：
科目：高中語文 來源： 題型：語言表達(dá)
隨著高校擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難的問題逐漸受到關(guān)注，大學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)息息相關(guān)，它有助于提高大學(xué)生的素質(zhì)和競爭能力，使他們更好地適應(yīng)社會(huì)。某媒體在網(wǎng)上就大學(xué)生實(shí)習(xí)問題進(jìn)行了調(diào)查。請就表中調(diào)查數(shù)據(jù)分別針對大學(xué)生現(xiàn)狀寫出一條結(jié)論，并給他們提一條建議。
①您最希望通過實(shí)習(xí)獲得什么？（2分）
| 工作經(jīng)驗(yàn) | 實(shí)習(xí)鑒定 | 正式工作機(jī)會(huì) | 其他 |
| 67% | 7% | 23% | 3% |
| 專業(yè)技能 | 人際交往能力 | 實(shí)踐能力 | 其他 |
| 20% | 27% | 51% | 2% |
科目：高中語文 來源： 題型：語言表達(dá)
隨著高校擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難的問題逐漸受到關(guān)注，大學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)息息相關(guān)，它有助于提高大學(xué)生的素質(zhì)和競爭能力，使他們更好地適應(yīng)社會(huì)。某媒體在網(wǎng)上就大學(xué)生實(shí)習(xí)問題進(jìn)行了調(diào)查。情況如下：
①您最希望通過實(shí)習(xí)獲得什么？
| 工作經(jīng)歷 | 實(shí)習(xí)鑒定 | 正式工作機(jī)會(huì) | 其它 |
| 69% | 7% | 21% | 3% |
| 專業(yè)技能 | 人際交往能力 | 實(shí)踐能力 | 其它 |
| 21% | 26% | 51% | 2% |
科目：高中語文 來源：專項(xiàng)題 題型：材料題
|
隨著高校擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難的問題逐漸受到關(guān)注，大學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)息息相關(guān)，它有助于提高大學(xué)生的素質(zhì)和競爭能力，使他們更好地適應(yīng)社會(huì)。某媒體在網(wǎng)上就大學(xué)生實(shí)習(xí)問題進(jìn)行了調(diào)查。
請整合以上兩組數(shù)據(jù)的主要信息，寫出結(jié)論，并給高校就大學(xué)生培養(yǎng)提出合理建議。 結(jié)論： __________________________ 建議： __________________________ |
科目：高中語文 來源：同步題 題型：材料題
科目：高中語文 來源： 題型：
隨著高校擴(kuò)招，大學(xué)生就業(yè)難的問題逐漸受到關(guān)注，大學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)息息相關(guān)，它有助于提高大學(xué)生的素質(zhì)和競爭能力，使他們更好地適應(yīng)社會(huì)。某媒體在網(wǎng)上就大學(xué)生實(shí)習(xí)問題進(jìn)行了調(diào)查。情況如下：
①您最希望通過實(shí)習(xí)獲得什么？
工作經(jīng)驗(yàn) | 實(shí)習(xí)鑒定 | 正式工作機(jī)會(huì) | 其它 |
69% | 7% | 21% | 3% |
②您最希望通過實(shí)習(xí)提高哪方面的能力？
專業(yè)技能 | 人際交往能力 | 實(shí)踐能力 | 其它 |
21% | 26% | 51% | 2% |
請整合以上兩組數(shù)據(jù)的主要信息，寫出結(jié)論，并給高校就大學(xué)生培養(yǎng)提出合理建議。
結(jié)論： （2分）
建議： （2分）
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