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6、下面的四句詩包含著一前一后兩個(gè)場(chǎng)景相同、相互映照的畫面,請(qǐng)根據(jù)對(duì)第一個(gè)畫面內(nèi)容的描述續(xù)寫第二個(gè)畫面。要求:想像合理,不超過40字。

題都城南莊

崔護(hù)

去年今日此門中,人面桃花相映紅。

人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

第一個(gè)畫面:去年今日,詩人和佇立在桃樹下光彩照人的少女不期而遇,少女凝睇含笑,詩人目注神馳。

第二個(gè)畫面:___________________________________________________

6、如今,春光依然爛漫,一樹桃花依舊在春風(fēng)中凝情含笑,可少女卻杳無蹤跡,詩人滿臉惆悵。

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成11―13題。

“淡”是人生最深的滋味

蔣醺(臺(tái)灣)

蘇東坡在落難的時(shí)候,才在岸邊寫下了“大江東去,浪淘盡”這樣完美的詩句。受到皇帝賞識(shí)時(shí),他的書法漂亮、工整、華麗,而且得意。因?yàn)樗且粋(gè)才子,才子總是很得意的。但是他從來沒有想過,他讓很多人受過傷。他得意的時(shí)候,很多人恨得要死,別人沒有他的才氣,當(dāng)然要恨他。但是他落難時(shí)寫的書法,這么笨,這么拙,歪歪倒倒無所謂,卻變成中國(guó)書法的極品。

   此時(shí)苦味出來了,他開始知道生命的苦味,并不是你年輕時(shí)得意忘形的樣子,而是在這么卑屈、所有的朋友都不敢見你的時(shí)候,在江邊寫出最美的詩句。

他原本是朝廷大員,但因?yàn)檎,朋友都避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。當(dāng)時(shí)他的朋友馬夢(mèng)得,不怕政治上受連累,幫蘇軾夫婦申請(qǐng)了一塊荒蕪的舊營(yíng)地使用,蘇軾始號(hào)為東坡。

蘇東坡開始在那里種田、寫詩,他忽然覺得:我何必一定要在政治里爭(zhēng)這些東西?為什么不在歷史上建立一段光明磊落的生命情感?所以他那時(shí)候?qū)懗隽俗詈玫脑。他有米可吃了,還跟他太太說,讓我釀酒喝好不好?他還是要喝酒!“夜飲東坡醉復(fù)醒”是說,晚上就在這個(gè)坡地喝酒,醒了又醉,醒了又醉!皻w來仿佛三更”則是,回來已經(jīng)很晚!凹彝窍⒁牙坐Q”是說,當(dāng)?shù)剡有一個(gè)小孩幫他管管家務(wù),但是他睡著了,鼻子打呼!扒瞄T都不應(yīng)”是指,蘇東坡敲門都不應(yīng)。我們看到他之前的詩,敲門都不應(yīng),就要發(fā)脾氣了,可是現(xiàn)在就算了,他就走去聽江水的聲音,“倚杖聽江聲”。[注]

蘇軾變成了蘇東坡后,他覺得丑都可以是美。他開始欣賞不同的東西,他那時(shí)候跑到黃州的夜市喝點(diǎn)酒,碰到一身刺青的壯漢,那個(gè)人就把他打倒在地上說:“什么東西,你敢碰我!你不知道我在這里混得怎樣?”他不知道這個(gè)人是蘇東坡,然而倒在地上的蘇東坡忽然就笑起來,回家寫了封信給馬夢(mèng)得說:“自喜漸不為人知!边@是了不起的生命過程。他過去為什么這么容易得意忘形?他是才子,全天下都要認(rèn)識(shí)他,然后他常常不給人好臉色,可是落難之后,他的生命開始有另外一種包容,有另外一種力量。

所以我覺得,酸、甜、苦、辣、咸百味雜陳之后,最后出來的一個(gè)味覺是“淡”,所有的味道都嘗過了,你才知道淡的精彩,你才知道一碗白稀飯、一塊豆腐好像沒有味道,可是這個(gè)味道是生命中最深的味道。你會(huì)發(fā)現(xiàn)蘇東坡在得意的時(shí)候,從來沒有感覺到清風(fēng)徐來但是從他的詩中看到,因?yàn)樗坏弥,才感覺到清風(fēng)。

我覺得蘇東坡應(yīng)該感謝的是:他不斷被下放,每一次的下放就更好一點(diǎn)。因?yàn)檎麄(gè)生命被現(xiàn)實(shí)的目的性綁住了,所以被下放的時(shí)候,才可以回到自我,才能寫出這么美的句子。他可以感受到:歷史上那些爭(zhēng)名爭(zhēng)利,最后變成一場(chǎng)虛空。可以“多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)”,是因?yàn)樗氐搅俗晕摇?/p>

我相信,美是一個(gè)自我的循環(huán)。笑到最后不管你是富貴,或是貧窮,有自我,才有美可言。如果這個(gè)自我是為別人而活著,其實(shí)感覺都不會(huì)美。所以這個(gè)“淡”是你經(jīng)歷酸、甜、苦、辣、咸以后,才知道它的可貴。蘇東坡寫過一首很有名的詩說:“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”。我回頭看我走來的這一生,心很靜,也就無所謂了。

[注]段內(nèi)引語均出自蘇軾詞《臨江仙》。

11.解釋下列兩句話在文中的含義。(4分)

   (1)蘇軾變成了蘇東坡后,他覺得丑都可以是美。

答:____________________________________________________________________

                                                                                

   (2)他不斷被下放,每一次的下放就更好一點(diǎn)。

答:____________________________________________________________________

                                                                                

                                                                               

12.結(jié)合全文,概括出“淡”的含義和“淡”給人的感受。(5分)

含義:_____________________________________________________________________

感受:_____________________________________________________________________

13.文章第四段主要用了哪些手法來表現(xiàn)蘇軾的變化?這對(duì)表現(xiàn)文章的主旨有什么作用?

請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(8分)

答:____________________________________________________________________     

                                                                                  

                                                                                  

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成1—3題。

“淡”是人生最深的滋味

蔣醺(臺(tái)灣)

蘇東坡在落難的時(shí)候,才在岸邊寫下了“大江東去,浪淘盡”這樣完美的詩句。受到皇帝賞識(shí)時(shí),他的書法漂亮、工整、華麗,而且得意。因?yàn)樗且粋(gè)才子,才子總是很得意的。但是他從來沒有想過,他讓很多人受過傷。他得意的時(shí)候,很多人恨得要死,別人沒有他的才氣,當(dāng)然要恨他。但是他落難時(shí)寫的書法,這么笨,這么拙,歪歪倒倒無所謂,卻變成中國(guó)書法的極品。

    此時(shí)苦味出來了,他開始知道生命的苦味,并不是你年輕時(shí)得意忘形的樣子,而是在這么卑屈、所有的朋友都不敢見你的時(shí)候,在江邊寫出最美的詩句。

他原本是朝廷大員,但因?yàn)檎,朋友都避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。當(dāng)時(shí)他的朋友馬夢(mèng)得,不怕政治上受連累,幫蘇軾夫婦申請(qǐng)了一塊荒蕪的舊營(yíng)地使用,蘇軾始號(hào)為東坡。

蘇東坡開始在那里種田、寫詩,他忽然覺得:我何必一定要在政治里爭(zhēng)這些東西?為什么不在歷史上建立一段光明磊落的生命情感?所以他那時(shí)候?qū)懗隽俗詈玫脑。他有米可吃了,還跟他太太說,讓我釀酒喝好不好?他還是要喝酒!“夜飲東坡醉復(fù)醒”是說,晚上就在這個(gè)坡地喝酒,醒了又醉,醒了又醉!皻w來仿佛三更”則是,回來已經(jīng)很晚!凹彝窍⒁牙坐Q”是說,當(dāng)?shù)剡有一個(gè)小孩幫他管管家務(wù),但是他睡著了,鼻子打呼。“敲門都不應(yīng)”是指,蘇東坡敲門都不應(yīng)。我們看到他之前的詩,敲門都不應(yīng),就要發(fā)脾氣了,可是現(xiàn)在就算了,他就走去聽江水的聲音,“倚杖聽江聲”。[注]蘇軾變成了蘇東坡后,他覺得丑都可以是美。他開始欣賞不同的東西,他那時(shí)候跑到黃州的夜市喝點(diǎn)酒,碰到一身刺青的壯漢,那個(gè)人就把他打倒在地上說:“什么東西,你敢碰我!你不知道我在這里混得怎樣?”他不知道這個(gè)人是蘇東坡,然而倒在地上的蘇東坡忽然就笑起來,回家寫了封信給馬夢(mèng)得說:“自喜漸不為人知!边@是了不起的生命過程。他過去為什么這么容易得意忘形?他是才子,全天下都要認(rèn)識(shí)他,然后他常常不給人好臉色,可是落難之后,他的生命開始有另外一種包容,有另外一種力量。

所以我覺得,酸、甜、苦、辣、咸百味雜陳之后,最后出來的一個(gè)味覺是“淡”,所有的味道都嘗過了,你才知道淡的精彩,你才知道一碗白稀飯、一塊豆腐好像沒有味道,可是這個(gè)味道是生命中最深的味道。你會(huì)發(fā)現(xiàn)蘇東坡在得意的時(shí)候,從來沒有感覺到清風(fēng)徐來但是從他的詩中看到,因?yàn)樗坏弥,才感覺到清風(fēng)。

我覺得蘇東坡應(yīng)該感謝的是:他不斷被下放,每一次的下放就更好一點(diǎn)。 因?yàn)檎麄(gè)生命被現(xiàn)實(shí)的目的性綁住了,所以被下放的時(shí)候,才可以回到自我,才能寫出這么美的句子。他可以感受到:歷史上那些爭(zhēng)名爭(zhēng)利,最后變成一場(chǎng)虛空?梢浴岸嗲閼(yīng)笑我,早生華發(fā)”,是因?yàn)樗氐搅俗晕摇?/p>

我相信,美是一個(gè)自我的循環(huán)。笑到最后不管你是富貴,或是貧窮,有自我,才有美可言。如果這個(gè)自我是為別人而活著,其實(shí)感覺都不會(huì)美。所以這個(gè)“淡”是你經(jīng)歷酸、甜、苦、辣、咸以后,才知道它的可貴。蘇東坡寫過一首很有名的詩說:“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”。我回頭看我走來的這一生,心很靜,也就無所謂了。

[注]段內(nèi)引語均出自蘇軾詞《臨江仙》。

1.解釋下列兩句話在文中的含義。

   (1)蘇軾變成了蘇東坡后,他覺得丑都可以是美。

答:____________________________________________________________________     

   (2)他不斷被下放,每一次的下放就更好一點(diǎn)。

答:____________________________________________________________________     

2.結(jié)合全文,概括出“淡”的含義和“淡”給人的感受。

含義:_____________________________________________________________________

感受:_____________________________________________________________________

3.文章第四段主要用了哪些手法來表現(xiàn)蘇軾的變化?這對(duì)表現(xiàn)文章的主旨有什么作用?

請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

答:____________________________________________________________________   

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科目:高中語文 來源:2008年高一語文人教課標(biāo)(必修一第一單元測(cè)試題) 題型:048

閱讀下面的文章,完成下題。

三個(gè)引誘者

文/沈 重①

  第一位是徐志摩。這位風(fēng)流倜儻的云游詩人,帶著我去游歷英格蘭、翡冷翠、康橋、西伯利亞、新加坡和印度,帶著我去看海、看雪峰塔、看小巷里飛奔乞討的小女孩、看這個(gè)光怪陸離“古怪的世界”,而且用他“神仙似的句子”向我滔滔傾訴他滿腔“濃得化不開”的浪漫的愛戀、人生的哀樂、人道的嘆息,以及面對(duì)嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)時(shí)幻滅的夢(mèng)的呻吟……這一切都使我深深迷戀和感動(dòng)。他的詩作中有一首外省人很難讀懂的、用“硤石土白”寫成的《一條金色的光痕》,詩中的人物和情景如此清晰地浮現(xiàn)在我眼前,彷佛就是我在鄉(xiāng)間親身經(jīng)歷過的,特別引起我心靈的共鳴。當(dāng)知道這位詩人原來是我鄰縣的同鄉(xiāng)時(shí),對(duì)他更增添了一份親切的愛慕之情?上У氖,在我出生后第二年,這位詩人就在“云游”中跨鶴西去了。

  這是我第一次接觸新詩,便似癡如迷初戀般墜入了情網(wǎng),盡管以后知道這位“不知道風(fēng)是在哪個(gè)方向吹”的詩人受到種種指責(zé),在我心底,那段由他牽系的對(duì)新詩的情絲,卻再也難以斬?cái)嗔恕?/P>

  正當(dāng)我彷徨苦悶時(shí),兩個(gè)新的引誘者幾乎同時(shí)向我走來:一個(gè)撐著他那把油紙傘,一個(gè)吹著他那支來自歐羅巴的蘆笛。他們把我?guī)нM(jìn)兩種不同的境界,喚起兩種不同的情緒。因?yàn)榧拍鄲,我也和戴望舒一樣,“希望逢著/一個(gè)丁香一樣的/結(jié)著愁怨的姑娘”;因?yàn)檫h(yuǎn)離生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng),我也和艾青一樣,懷念那片苦難土地上善良純樸勤勞的“大堰河”們“紫色的靈魂”。奇怪的是,這兩個(gè)人都來自牢獄。艾青從上海法租界巡捕房獄中向我走來,戴望舒從香港日本占領(lǐng)軍的土牢中向我走來。他們以不同的方式在我寒冷的心靈上打開一扇窗子,給我?guī)硪环蓦y得的溫暖,使我重新陷入了誘惑。

  1947年春天一個(gè)陰沉的下午,茶室里來了一位憔悴的中年人,這就是在香港日軍土牢中慘遭折磨,卻懷著最熱切的期待寫出了最好詩篇的戴望舒。我們一群文學(xué)青年立即包圍了他。一位朋友拿出本子來請(qǐng)他題詞作詩,他謙和而疲憊地微笑著,略一沉吟,寫下這樣四句:

  我和世界之間是墻

  墻和我之間是燈

  燈和我之間是書

  書和我之間是——隔膜

  說實(shí)話,我當(dāng)時(shí)并沒有讀懂這四句詩,以后才有所領(lǐng)悟。就像聞一多在《發(fā)現(xiàn)》中“迸著血淚”高喊“這不是我的中華,不對(duì),不對(duì)!”戴望舒發(fā)現(xiàn),1947年的苦難大地,同樣不是他在日軍土牢中忍受著“屈辱的極度,沉痛的界限”時(shí)殷殷等待的那個(gè)中華,現(xiàn)實(shí)世界和他之間隔著一堵無法溝通的墻,使他感到孤寂和迷惘。兩人的表達(dá)方式不同,但都蘊(yùn)含著對(duì)光明的執(zhí)著追求。也許是氣質(zhì)相近之故吧,從《雨巷》開始,戴望舒以其憂傷、婉約、清麗的藝術(shù)風(fēng)格,深深地誘惑了我,以致使我在迷途上錯(cuò)過了一次有可能及時(shí)回頭的機(jī)會(huì)。

  時(shí)隔十年,那位曾經(jīng)以《大堰河——我的保姆》賺去我的眼淚,從黑牢走向太陽的詩人艾青,成為我在中央文學(xué)講習(xí)所學(xué)習(xí)時(shí)的老師,他把我?guī)нM(jìn)一個(gè)更廣闊的天地,使我再也無法從詩途中回頭,而他自己卻被放逐到遙遠(yuǎn)的西北沙漠中流浪去了。

  我便是這樣流落詩國(guó)的。

(選自《四川文學(xué)》2006年第4期)

1.根據(jù)文章內(nèi)容,“引誘者”的意思是________,具體指的三個(gè)人是________、________和________。

2.“他們以不同的方式在我寒冷的心靈上打開一扇窗子”一句中,“不同的方式”具體指哪兩種不同的方式?

________________________

3.戴望舒在茶房所贈(zèng)四句詩的含意是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。

________________________

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文字,完成11―13題。

石頭上的花朵

祝 勇

①紐約最令我震撼的,是它的老房子。在紐約的建筑中,老式洋房占有壓倒性的優(yōu)勢(shì),無論從數(shù)量上,還是資歷上,都是如此。這些老房子往往不高,一般四五層,在高樓大廈的背后,成群結(jié)隊(duì)地潛伏。在遠(yuǎn)處,我們看不到它們。在遠(yuǎn)處,我們只能看見那些高聳入云的大廈,比如世貿(mào)中心,恐怖分子在幾百公里以外就可以向它們瞄準(zhǔn),并準(zhǔn)確無誤地把它們的高度縮小為零。到了紐約,我才發(fā)現(xiàn),那些盛氣凌人的高樓并不是紐約的全部。它們只是紐約的骨架,而不是血肉,它們竊取了紐約的名義,并且遮蔽了我們的視線。只有進(jìn)入紐約,那些被摩天大樓掩蓋的事實(shí)才會(huì)袒露出來,我們才能看清紐約的本質(zhì)。那些水晶宮似的現(xiàn)代建筑只是紐約的一個(gè)閃亮的外殼,在它的內(nèi)部,還藏著一個(gè)更加悠久和優(yōu)雅的紐約。

②幾乎所有老式洋房的窗檐上都有雕飾。窗子是房屋的眼睛,它因此而成為修飾的重點(diǎn)對(duì)象,房屋也因此具有了生動(dòng)的表情。特別是那些閣樓上的窗,從房子的斜頂上突出出來,使上面的雕飾更加引人注目。雕飾中偶爾會(huì)浮現(xiàn)出神靈的面孔,我與它們面面相覷,互不相識(shí);但更多的是植物,大地上的藤蔓與花朵,在花崗巖上彼此糾結(jié),茁壯生長(zhǎng)。我是在冬天抵達(dá)紐約的,大街上的樹木只剩下枯枝,只有房屋上的植物浮雕繁茂依舊,永不枯萎。由于我的植物學(xué)知識(shí)幾乎為零。所以,我無法指認(rèn)出那些植物的名字與科目,但我相信除了專業(yè)人士,具有此項(xiàng)特異功能的人已經(jīng)鳳毛麟角,這使我略感安慰。過去年代的一切藝術(shù),包括音樂、美術(shù)、詩歌和建筑,無一不是農(nóng)業(yè)文明的產(chǎn)物,無一不與大地保持著密切的聯(lián)系。

③盡管紐約的建城,得益于它的天然良港地位,而不是它的土地,但紐約的建筑保持著對(duì)于大地和自然的愛好。可以看出,資本主義早期的紐約人保持著對(duì)大地的敬意,如同神話中的安泰,他們?cè)噲D從大地中獲得生生不息的力量。城市于是像植物一樣生長(zhǎng)蔓延、新陳代謝。但情況很快就發(fā)生了變化,水泥路面、橋梁和地鐵如同鎧甲,將大地武裝到牙齒,人們一廂情愿地相信,這種改造會(huì)使大地更加神通廣大。但無可否認(rèn),這種做法同時(shí)也對(duì)大地做出了限制,至少削弱和剝奪了它與植物的聯(lián)系,大地內(nèi)部的巨大激情,被厚重的水泥所湮沒。地面上所有鋼筋水泥的設(shè)施仿佛巨大的刑具,施加給土地,同時(shí)也施加給人的自身。與土地脫離之后,生命逐漸變得灰暗、委頓和無助。在這個(gè)時(shí)候,紐約建筑中的那些古老的植物就顯得格外珍貴,盡管它們?nèi)渴侨嗽斓奶摂M植物,但作為一種隱喻,它們表明了生命的某些規(guī)律。土地的準(zhǔn)則是世界上的最高準(zhǔn)則,是一部無比成熟的憲法,而老房子上的植物圖像,便是對(duì)法律中若干詞句的重復(fù)與默誦。

④由于浮雕上的植物與大地相對(duì)應(yīng),因而,它們對(duì)于陽光格外敏感;薨档娜兆永,它們湮沒在巖石中,我?guī)缀醺杏X不到它們存在,只有在陽光明媚的日子,它們才會(huì)生機(jī)盎然,所有的枝葉,都被陽光勾勒得清晰畢現(xiàn),變得突出和挺拔,仿佛它們的雕刻者不是工匠,而是陽光――真正有力度的是太陽的光芒而不是工匠手中的斧鑿。磚石上的所有植物,仿佛都是為太陽而生的,所以,它們只效忠于太陽。

⑤我有時(shí)坐在街邊的長(zhǎng)椅上,觀察那些圖案的變化。陰影隨光線的變化而游動(dòng)。我第一次發(fā)現(xiàn)那些植物是會(huì)動(dòng)的,它們并不因?yàn)楸昏徔淘谑^上就陷于沉默和安靜。它們是騷動(dòng)的,像所有有生命的事物一樣。在太陽的唆使下,它們的枝蔓可以拉長(zhǎng)、變形,這讓我無法離開它們,因?yàn)槲覠o法猜測(cè)它們未來的形狀。懸念會(huì)一直保持下去,陽光會(huì)在四季中變幻不定,所以,磚石上的植物,也會(huì)隨光線的變化而旺盛和枯萎。

(原載《北京青年報(bào)》,有改動(dòng))

11.(1)第①段中所說的“紐約的本質(zhì)”指的是什么?(2分)

答:

(2)在第②段中作者說:“大地上的藤蔓與花朵,在花崗巖上彼此糾結(jié),茁壯生長(zhǎng)!闭(qǐng)解釋這句話在文中的含意。(3分)

答:

12.在第③段中,作者既說“紐約的建筑保持著對(duì)于大地和自然的愛好”,后來又說建筑“仿佛巨大的刑具,施加給土地”,前后為什么不一致?說說你的看法。(6分)

答:

13.文章最后兩段運(yùn)用了哪些主要藝術(shù)手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。(6分)

答:

 

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文字,完成1—3題。

石頭上的花朵

祝 勇

①紐約最令我震撼的,是它的老房子。在紐約的建筑中,老式洋房占有壓倒性的優(yōu)勢(shì),無論從數(shù)量上,還是資歷上,都是如此。這些老房子往往不高,一般四五層,在高樓大廈的背后,成群結(jié)隊(duì)地潛伏。在遠(yuǎn)處,我們看不到它們。在遠(yuǎn)處,我們只能看見那些高聳入云的大廈,比如世貿(mào)中心,恐怖分子在幾百公里以外就可以向它們瞄準(zhǔn),并準(zhǔn)確無誤地把它們的高度縮小為零。到了紐約,我才發(fā)現(xiàn),那些盛氣凌人的高樓并不是紐約的全部。它們只是紐約的骨架,而不是血肉,它們竊取了紐約的名義,并且遮蔽了我們的視線。只有進(jìn)入紐約,那些被摩天大樓掩蓋的事實(shí)才會(huì)袒露出來,我們才能看清紐約的本質(zhì)。那些水晶宮似的現(xiàn)代建筑只是紐約的一個(gè)閃亮的外殼,在它的內(nèi)部,還藏著一個(gè)更加悠久和優(yōu)雅的紐約。

②幾乎所有老式洋房的窗檐上都有雕飾。窗子是房屋的眼睛,它因此而成為修飾的重點(diǎn)對(duì)象,房屋也因此具有了生動(dòng)的表情。特別是那些閣樓上的窗,從房子的斜頂上突出出來,使上面的雕飾更加引人注目。雕飾中偶爾會(huì)浮現(xiàn)出神靈的面孔,我與它們面面相覷,互不相識(shí);但更多的是植物,大地上的藤蔓與花朵,在花崗巖上彼此糾結(jié),茁壯生長(zhǎng)。我是在冬天抵達(dá)紐約的,大街上的樹木只剩下枯枝,只有房屋上的植物浮雕繁茂依舊,永不枯萎。由于我的植物學(xué)知識(shí)幾乎為零。所以,我無法指認(rèn)出那些植物的名字與科目,但我相信除了專業(yè)人士,具有此項(xiàng)特異功能的人已經(jīng)鳳毛麟角,這使我略感安慰。過去年代的一切藝術(shù),包括音樂、美術(shù)、詩歌和建筑,無一不是農(nóng)業(yè)文明的產(chǎn)物,無一不與大地保持著密切的聯(lián)系。

③盡管紐約的建城,得益于它的天然良港地位,而不是它的土地,但紐約的建筑保持著對(duì)于大地和自然的愛好?梢钥闯,資本主義早期的紐約人保持著對(duì)大地的敬意,如同神話中的安泰,他們?cè)噲D從大地中獲得生生不息的力量。城市于是像植物一樣生長(zhǎng)蔓延、新陳代謝。但情況很快就發(fā)生了變化,水泥路面、橋梁和地鐵如同鎧甲,將大地武裝到牙齒,人們一廂情愿地相信,這種改造會(huì)使大地更加神通廣大。但無可否認(rèn),這種做法同時(shí)也對(duì)大地做出了限制,至少削弱和剝奪了它與植物的聯(lián)系,大地內(nèi)部的巨大激情,被厚重的水泥所湮沒。地面上所有鋼筋水泥的設(shè)施仿佛巨大的刑具,施加給土地,同時(shí)也施加給人的自身。與土地脫離之后,生命逐漸變得灰暗、委頓和無助。在這個(gè)時(shí)候,紐約建筑中的那些古老的植物就顯得格外珍貴,盡管它們?nèi)渴侨嗽斓奶摂M植物,但作為一種隱喻,它們表明了生命的某些規(guī)律。土地的準(zhǔn)則是世界上的最高準(zhǔn)則,是一部無比成熟的憲法,而老房子上的植物圖像,便是對(duì)法律中若干詞句的重復(fù)與默誦。

④由于浮雕上的植物與大地相對(duì)應(yīng),因而,它們對(duì)于陽光格外敏感;薨档娜兆永铮鼈冧螞]在巖石中,我?guī)缀醺杏X不到它們存在,只有在陽光明媚的日子,它們才會(huì)生機(jī)盎然,所有的枝葉,都被陽光勾勒得清晰畢現(xiàn),變得突出和挺拔,仿佛它們的雕刻者不是工匠,而是陽光——真正有力度的是太陽的光芒而不是工匠手中的斧鑿。磚石上的所有植物,仿佛都是為太陽而生的,所以,它們只效忠于太陽。

⑤我有時(shí)坐在街邊的長(zhǎng)椅上,觀察那些圖案的變化。陰影隨光線的變化而游動(dòng)。我第一次發(fā)現(xiàn)那些植物是會(huì)動(dòng)的,它們并不因?yàn)楸昏徔淘谑^上就陷于沉默和安靜。它們是騷動(dòng)的,像所有有生命的事物一樣。在太陽的唆使下,它們的枝蔓可以拉長(zhǎng)、變形,這讓我無法離開它們,因?yàn)槲覠o法猜測(cè)它們未來的形狀。懸念會(huì)一直保持下去,陽光會(huì)在四季中變幻不定,所以,磚石上的植物,也會(huì)隨光線的變化而旺盛和枯萎。

(原載《北京青年報(bào)》,有改動(dòng))

1.(1)第①段中所說的“紐約的本質(zhì)”指的是什么?

  (2)在第②段中作者說:“大地上的藤蔓與花朵,在花崗巖上彼此糾結(jié),茁壯生長(zhǎng)!闭(qǐng)解釋這句話在文中的含意。

2.在第③段中,作者既說“紐約的建筑保持著對(duì)于大地和自然的愛好”,后來又說建筑“仿佛巨大的刑具,施加給土地”,前后為什么不一致?說說你的看法。

3.文章最后兩段運(yùn)用了哪些主要藝術(shù)手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。

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科目:高中語文 來源: 題型:

下面的四句詩包含著一前一后兩個(gè)場(chǎng)景相同、相互映照的畫面,請(qǐng)根據(jù)對(duì)第一個(gè)畫面內(nèi)容的描述續(xù)寫第二個(gè)畫面。

要求:想像合理,不超過40字。(4分)

題都城南莊

崔護(hù)

去年今日此門中,人面桃花相映紅。

人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

第一個(gè)畫面:去年今日,詩人和佇立在桃樹下光彩照人的少女不期而遇,少女凝睇含笑,

詩人目注神馳。

第二個(gè)畫面:_______________________________________________________________

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科目:高中語文 來源: 題型:

下面的四句詩包含著一前一后兩個(gè)場(chǎng)景相同、相互映照的畫面,請(qǐng)根據(jù)對(duì)第一個(gè)畫面內(nèi)容的描述續(xù)寫第二個(gè)畫面。要求:想像合理,不超過40字。

題都城南莊

崔護(hù)

去年今日此門中,人面桃花相映紅。

人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

第一個(gè)畫面:去年今日,詩人和佇立在桃樹下光彩照人的少女不期而遇,少女凝睇含笑,詩人目注神馳。

第二個(gè)畫面:___________________________________________________

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科目:高中語文 來源: 題型:

下面的四句詩包含著一前一后兩個(gè)場(chǎng)景相同、相互映照的畫面,請(qǐng)根據(jù)對(duì)第一個(gè)畫面內(nèi)容的描述續(xù)寫第二個(gè)畫面。要求:聯(lián)想合理,不超過45個(gè)字。

題都城南莊 崔護(hù)

去年今日此門中,人面桃花相映紅。

人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。

第一個(gè)畫面:去年今日,詩人和佇立在桃樹下光彩照人的少女不期而遇,少女凝睇含笑,詩人目注神馳。

第二個(gè)畫面:____________________________________________________________

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科目:高中語文 來源:2013屆重慶市江北中學(xué)高三上學(xué)期半期考試語文試卷(帶解析) 題型:現(xiàn)代文閱讀

天山深處那棵蒼老的松樹
郭文漣
記不清是哪一位詩人說過這樣一句讓我記憶猶新的話:一棵樹便是一條寂靜的河流。
河流或自數(shù)千米高的皚皚雪峰上潺潺淙淙地流下,或從荒無人煙百鳥啼唱的高原沼澤的泉眼中汩汩滲出,先是成羽狀的溪水,最終匯集成大江大河,一瀉千里,向著蔚藍(lán)色的大海奔涌而去,仿佛大海便是她生命的最后歸宿。而一棵樹呢?她由嫩芽綠葉長(zhǎng)起,漸漸斜伸出枝椏,漸漸長(zhǎng)滿茂密的樹葉,向著藍(lán)天白云伸展而去,仿佛無限遼闊的蒼穹便是她向往的理想境地。她枝葉繁茂,蓊郁蒼翠,遮天蔽日,成為人們視野中一道獨(dú)特的風(fēng)景。
于是,我想起兩年前在天山深處鞏留恰西境內(nèi)看到的一棵蒼老卻美麗的松樹來了。
那是一個(gè)飄著白蒙蒙霧雨的秋天。山谷里有一條河水像是受了雨的青睞,喧囂著彎彎曲曲地向著遠(yuǎn)方奔瀉。在一座旅游氈房前,我發(fā)現(xiàn)了那棵蒼老的松樹。這是一棵怎樣的樹!她雄渾大氣,華蓋如云,樹干粗壯。她的一根根伸展出去的枝椏長(zhǎng)滿了郁郁青青的針葉。或許是煙雨朦朧的緣故,她的頂端始終被一團(tuán)團(tuán)裊裊浮動(dòng)的煙霧纏繞著。從粗壯的樹干以及溝壑一般的樹皮判定,這是一棵有著三四百年歷史的老樹。在她的樹根周圍,落滿了泛黃了的針葉,虛虛軟軟的,踩上去忽悠忽悠的,舒坦極了。
然而,當(dāng)我注目端詳時(shí),竟然發(fā)現(xiàn)在離地面二米處,有一處幾十公分寬、四五公分深的疤痕,那里的樹皮早已脫落,裸露出的木質(zhì)已干枯,在上端與樹皮相結(jié)合處,還流著渾濁的淚水,粘粘糊糊的。傷口的旁邊,還有拴馬釘深深地釘在樹身里。這使我很驚訝,我想,這銹跡斑斑的拴馬釘怕有數(shù)十年歷史了吧!那樹的傷口該有多少年了呢?是誰為了什么而傷害了她呢?或許從她被傷害的那一天起,她就這樣默默地流著眼淚,日復(fù)一日,月復(fù)一月,年復(fù)一年……我在想那是一種怎樣的創(chuàng)傷和疼痛!
但又不知什么緣故,她還是堅(jiān)強(qiáng)地站立住了,沒有倒下去,而且把她那四通八達(dá)的根須深深地扎入貧瘠的土地內(nèi),逶迤延伸,連接著巍巍天山,連接著白雪皚皚的喀班巴依峰,而那清清亮亮的天山雪水又滋養(yǎng)她以生機(jī)勃勃的生命,使她堅(jiān)強(qiáng)剛毅地屹立于天地之間,不屈不撓地抵抗著風(fēng)霜雨雪的侵襲。我一時(shí)覺得,這棵樹成了人們視野里一道獨(dú)特的風(fēng)景
她確實(shí)是一處獨(dú)特的風(fēng)景。她那兀立的姿態(tài),固執(zhí)的信念,高深莫測(cè)的表情,把你引向無限遼闊的蒼穹,然后又注視著腳下,聆聽那一灣河水的喧囂與歡騰。她絲毫沒有感到生命的孤獨(dú)和落寞,而且她的長(zhǎng)勢(shì)有點(diǎn)像意大利的比薩斜塔,讓人擔(dān)心有一天會(huì)傾塌下來,或者狂風(fēng)肆虐,或者瀑發(fā)山洪時(shí)沖刷出她的根須,從而被什么人套上什么馬使勁拽拉。然而據(jù)我細(xì)細(xì)觀察,這一切似乎都已發(fā)生過,但都沒有難倒她,她依然昂揚(yáng)著倔強(qiáng)的身子,郁郁青青地立在那里,那么高傲,仰天長(zhǎng)嘯,卻又那么悠然閑靜,適意自得,哪管它風(fēng)吹雨蝕,云起日落……
倒是一些搞旅游開發(fā)的人發(fā)現(xiàn)了這棵樹的價(jià)值,且又立于清澈的河水不遠(yuǎn)處,因而便在樹下搭一頂氈房,以期讓來此游玩的人可以閱景讀山,可以醉臥于氈房?jī)?nèi)聆聽著陣陣濤聲酣然而睡。
那天晚上,沒有月亮也沒有星星,夜?jié)娔话闫岷,許多人圍著一堆燃燒的篝火,聽一位長(zhǎng)頭發(fā)的小伙子彈著吉他,唱美麗動(dòng)聽的東方小夜曲《草原之夜》。歌聲悠悠揚(yáng)揚(yáng),在黑黝黝的山谷里回蕩往復(fù),一陣陣晚風(fēng)吹來,火苗兒一閃一閃,我油然想起老子的訓(xùn)言:“上善若水,水善利萬物而不爭(zhēng)。”我想,如果說一棵樹就是一條寂靜的河水的話,那么這棵樹一定有著河水一樣虛懷沉默的柔性,不管風(fēng)吹雨襲,她只管生長(zhǎng)枝椏綠葉,只管年年月月向上生長(zhǎng),以點(diǎn)綴襯托著碧空如洗的藍(lán)天和悠悠飄浮的白云。
但我又想,她或許總有一天會(huì)被人用斧子砍去,燈塔般地轟然傾塌下來的。
這樣想著,我的心一半亮了,一半又暗了……
【小題1】怎樣理解“這樣想著,我的心一半亮了,一半又暗了……”這句話的含義?(4分)
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【小題2】文章是圍繞“天山上那棵松樹”展開的,請(qǐng)梳理作者的寫作思路。(6分)
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【小題3】根據(jù)文意,請(qǐng)簡(jiǎn)析作者為什么認(rèn)為這棵樹是一道獨(dú)特的風(fēng)景?(6分)
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【小題4】文章開頭寫道:“一棵樹便是一條寂靜的河流”,請(qǐng)結(jié)合全文,概括樹和河流的一致性,并分析作者這句話所包含的情感。(6分)
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