科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇省儀征中學(xué)2010-2011學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題 題型:022
吾所以為此者,________。(司馬遷《史記》)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:導(dǎo)學(xué)與測(cè)試 語(yǔ)文高中三年級(jí)(第二學(xué)期) 題型:048
信數(shù)與蕭何語(yǔ),何奇之。至南鄭①,諸將行道亡者數(shù)十人,信度何等已數(shù)言上,上不我用,即亡。何聞信亡,不及以聞②,自追之。人有言上曰:“丞相何亡!鄙洗笈,如失左右手。居一二日,何來(lái)謁上,上且怒且喜,罵何曰:“若亡,何也?”何曰:“臣不敢亡也,臣追亡者!鄙显唬骸叭羲氛哒l(shuí)?”何曰:“韓信也!鄙蠌(fù)罵曰:“諸將亡者以十?dāng)?shù),公無(wú)所追;追信,詐也!焙卧唬骸爸T將易得耳。至如信者,國(guó)士無(wú)雙。王必欲長(zhǎng)王漢中,無(wú)所事信③;必欲爭(zhēng)天下,非信無(wú)所與計(jì)事者。顧王策安所決耳!蓖踉唬骸拔嵋嘤麞|耳,安能郁郁久居此乎?”何曰:“王計(jì)必欲東,能用信,信即留;不能用,信終亡耳!蓖踉唬骸拔釣楣詾閷!焙卧唬骸半m為將,信必不留!蓖踉唬骸耙詾榇髮!焙卧唬骸靶疑酢!庇谑峭跤傩虐葜。何曰:“王素慢無(wú)禮,今拜大將如呼小兒耳,此乃信所以去也。王必欲拜之,擇良日,齋戒,設(shè)壇場(chǎng),具禮,乃可耳!蓖踉S之。諸將皆喜,人人各自以為得大將。至拜大將,乃信也,一軍皆驚。
(《史記·淮陰侯列傳》)
注釋?zhuān)?/P>
①南鄭:古邑名,在今陜西南鄭縣。②聞:報(bào)告。③無(wú)所事信:不用使用韓信。
將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
A.信數(shù)與蕭何語(yǔ),何奇之。
譯文:________________________________________
B.上不我用,即亡。
譯文:________________________________________
C.王必欲長(zhǎng)王漢中
譯文:________________________________________
D.吾為公以為將。
譯文:________________________________________
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:默寫(xiě)題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省濰坊市第一中學(xué)2011屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)語(yǔ)文試題 題型:022
人生如夢(mèng),________。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)
吾所以為此者,________。(司馬遷《史記·廉頗藺相如列傳》)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:山西省山大附中2010-2011學(xué)年高一5月月考語(yǔ)文試題 題型:022
今兩虎共斗,其勢(shì)不俱生。吾所以為此者,_________。(司馬遷《史記》)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
《史記選讀》
(1)解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ):
①吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也。
②諸侯皆喧嘩,疾晁錯(cuò)
(2)解釋下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。
①今一索不得,后必且復(fù)索之
②無(wú)所辭,顧未有路耳。
③相如因持譬卻立,倚柱,怒發(fā)上沖冠
④因賓客至藺相如門(mén)謝罪
(3)下面是司馬遷對(duì)《廉頗藺相如列傳》的評(píng)述,翻譯“知死必勇,非死者難也,處死者難” 這句話(huà),并結(jié)合下列文字,分析這句話(huà)的緣由。
太史公曰:知死必勇,非死者難也,處死者難。方藺相如引璧睨柱,及叱秦王左右,勢(shì)不過(guò)誅;然士或怯懦而不敢發(fā)。相如一奮其氣,威信敵國(guó),退而讓頗,名重太山,其處智勇,可謂兼之矣。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文言文,完成下題
西門(mén)豹治鄴
司馬遷
魏文侯時(shí),西門(mén)豹為鄴令。豹往到鄴,會(huì)長(zhǎng)老,問(wèn)之民所疾苦。長(zhǎng)老曰:“苦為河伯娶婦,以故貧!北獑(wèn)其故,對(duì)曰:“鄴三老、廷掾常歲賦斂百姓,收取其錢(qián)得數(shù)百萬(wàn),用其二三十萬(wàn)為河伯娶婦,與祝巫共分其余錢(qián)持歸。當(dāng)其時(shí),巫行視小家女好者,云‘是當(dāng)為河伯?huà)D!存橙 O淬逯,為治新繒綺縠衣,閑居齋戒;為治齋宮河上,張緹絳帷,女居其中,為具牛酒飯食,行十余日。共粉飾之,如嫁女床席,令女居其上,浮之河中。始浮,行數(shù)十里乃沒(méi)。其人家有好女者,恐大巫祝為河伯取之,以故多持女遠(yuǎn)逃亡。以故城中益空無(wú)人,又困貧,所從來(lái)久遠(yuǎn)矣。民人俗語(yǔ)曰:‘即不為河伯娶婦,水來(lái)漂沒(méi),溺其人民’云!蔽鏖T(mén)豹曰:“至為河伯娶婦時(shí),愿三老、巫祝、父老送女河上,幸來(lái)告語(yǔ)之,吾亦往送女!苯栽唬骸爸Z!
至其時(shí),西門(mén)豹往會(huì)之河上。三老、官屬、豪長(zhǎng)者、里父老皆會(huì),以人民往觀之者三二千人。其巫,老女子也,已年七十。從弟子女十人所,皆衣繒單衣,立大巫后。西門(mén)豹曰:“呼河伯?huà)D來(lái),視其好丑!奔磳⑴鲠≈,來(lái)至前。豹視之,顧謂三老,巫祝、父老曰:“是女子不好,煩大巫嫗為入報(bào)河伯,得更求好女,后日送之。”即使吏卒共抱大巫嫗投之河中。有頃,曰:“巫嫗何久也?弟子趣之?”復(fù)以弟子一人投河中。有頃,曰:“弟子何久也?復(fù)使一人趣之!”復(fù)投一弟子河中。凡投三弟子。西門(mén)豹曰:“巫嫗、弟子,是女子也,不能白事。煩三老為入白之!睆(fù)投三老河中。西門(mén)豹簪筆磬折,向河立待良久。長(zhǎng)老、吏傍觀者皆驚恐。西門(mén)豹曰:“巫嫗、三老不來(lái)還,奈之何?”欲復(fù)使廷掾與豪長(zhǎng)者一人入趣之。皆叩頭,叩頭且破,額血流地,色如死灰。西門(mén)豹曰:“諾,且留待之須臾。”須臾,豹曰:“廷掾起矣。狀河伯留客之久,若皆罷去歸矣!编捓裘翊篌@恐,從是以后,不敢復(fù)言為河伯娶婦。
西門(mén)豹即發(fā)民鑿十二渠,引河水灌民田,田皆溉。當(dāng)其時(shí),民治渠少煩苦,不欲也。豹曰:“民可以樂(lè)成,不可與慮始。今父老子弟雖患苦我,然百歲后期令父老子孫思我言!敝两窠缘盟袢艘越o足富。十二渠經(jīng)絕馳道,到漢之立,而長(zhǎng)吏以為十二渠橋絕馳道,相比近,不可。欲合渠水,且至馳道合三渠為一橋。鄴民人父老不肯聽(tīng)長(zhǎng)吏,以為西門(mén)君所為也,賢君之法式不可更也。長(zhǎng)吏終聽(tīng)置之。故西門(mén)豹為鄴令,名聞天下,澤流后世,無(wú)絕已時(shí),幾可謂非賢大夫哉!
傳曰:“子產(chǎn)治鄭,民不能欺;子賤治單父,民不忍欺;西門(mén)豹治鄴,民不敢欺!比又拍苷l(shuí)最賢哉?辨治者當(dāng)能別之。(《史記·滑稽列傳》
下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是
A.復(fù)使一人趣之 趣:催促
B.賢君之法式不可更也 更:改動(dòng)
C.十二渠經(jīng)絕馳道 絕:斷
D.幾可謂非賢大夫哉 幾:幾乎
下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法不相同的一組是
A.苦為河伯娶婦,以故貧 B.幸來(lái)告語(yǔ)之
不賂者以賂者喪 不知將軍寬之至此也
C.行數(shù)十里乃沒(méi) D.即不為河伯娶婦
今其智乃反不能及 若屬皆且為所虜
下列全都表現(xiàn)西門(mén)豹在除害中善于斗爭(zhēng)的一項(xiàng)是
①問(wèn)之民所疾苦
②愿三老、巫祝、父老送女河上
③西門(mén)豹往會(huì)之河上
④是女子不好,煩大巫嫗為入報(bào)河伯
⑤西門(mén)豹簪筆磬折
⑥不敢復(fù)言為河伯娶婦
A.①②⑥ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①③⑥
下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的賞析,不正確的一項(xiàng)是
A.文章大量運(yùn)用人物對(duì)話(huà)來(lái)展開(kāi)情節(jié),揭示矛盾,表現(xiàn)了人物敢于斗爭(zhēng),善于斗爭(zhēng)的聰明才智。
B.文章通過(guò)調(diào)查、除害、興利三個(gè)情節(jié)的展示,刻畫(huà)了一位有勇有謀,敢作敢為,與民作主,為民除害的官吏形象。
C.本文在寫(xiě)作上最大的特點(diǎn)是主次分明、詳略得當(dāng),比如調(diào)查訪(fǎng)問(wèn),掌握事實(shí)詳寫(xiě),如何籌劃、定計(jì),就略寫(xiě);斗智除害寫(xiě)得比較詳細(xì),而興修水利則寫(xiě)得比較簡(jiǎn)略。
D.西門(mén)豹設(shè)計(jì)破除迷信,并發(fā)民鑿渠,大力興修水利,得到了當(dāng)?shù)乩习傩盏姆e極響應(yīng),鄴地重又繁榮起來(lái)。
把文言文閱讀材料中畫(huà)線(xiàn)的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。
①是女子不好,煩大巫嫗為入報(bào)河伯,得更求好女,后日送之。
答:
②民可以樂(lè)成,不可與慮始。
答:
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:江蘇期中題 題型:閱讀理解與欣賞
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