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下面這首小詩在對“樹”進行描寫時涉及了作者對“歲月”的思考，請選擇另外兩種事物，仿照例句的表達方式和句式，各寫一句話，描述事物必須涉及對“生命”的思考。

    樹：如果你挺直了你的身軀，風會比你矮很多，偉岸就會溢滿你的歲月

   （1）  ___________________   。   

   （2）  ___________________   。

下面這首小詩在對“樹”進行描述時涉及了作者對“歲月”的思考，請選擇另外兩種事物，仿照例句的表達方式和句式，各寫一句話，描述事物時必須涉及對“生命”的思考。

樹：如果你挺直了你的身軀，風會比你矮很多，偉岸就會溢滿你的歲月。

（1）________________________________

（2）________________________________

下面這首小詩在對“樹”進行描述時涉及了作者對“歲月”的思考，請選擇另外兩種事物，仿照例句的表達方式和句式，各寫一句話，描述事物時必須涉及對“生命”的思考。

例句：樹：如果你挺直了你的身軀，風會比你矮很多，偉岸就會溢滿你的歲月。

答：(1)________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

下面這首小詩在對“樹”進行描述時涉及了作者對“歲月”的思考，請選擇另外兩種事物，仿照例句的表達方式和句式，各寫一句話，描述事物時須改成涉及對“生命”的思考。

例句：樹：如果你挺直了你的身軀，風會比你矮很多，偉岸就會溢滿你的歲月。

答：（1）                                                                                                                                 

    （2）                                                                     

閱讀下面的文字，完成下面題目

大自然是生命的基石

高維生

他身背畫架，提著裝滿了畫筆、調(diào)色板和油彩的畫箱，又一次出發(fā)了。在俄羅斯的大地上，他感到堅實和幸福。他的作品不僅表達了大自然的風情，更多的是熱愛。

19世紀的伊薩克?列維坦，被稱為“俄羅斯第一風景畫家”他是俄羅斯的、也是世界的畫家。列維坦忠誠地記錄了大地上事情，一座木橋面，一條河流，一片草場，一只丟棄的木船，一個歪斜的十字架，一株樺樹，一朵烏云。這些平常的景物，透過列維坦苦難的眼睛，流露出深深的愛意。這樣的情感，像山間滲出的泉水，一滴滴，一片片，形成了湍急的河流，在遼闊的土地上奔流。當他支起畫架，面對大自然一草一木，懷念和回憶，過去和現(xiàn)在交織一體。一支畫筆，一起一落，在繃緊的畫布上留下了博大的痛苦的思索。貧困的童年生活，像一筆厚重的財富存在生命的銀行中，影響了列維坦的一生。憂郁研磨的顏料，融入列維坦的畫中，這種顏料和別的色彩的調(diào)和，發(fā)生了質(zhì)的變化，有了沖擊人心的震撼。不論是鄉(xiāng)村的蜂房，夕陽中的村莊，孤獨中的小木橋，寂寞的教堂，列維坦讓它們暴漲出詩意的生命。在給俄國文學大師契訶夫的一封信中，列維坦寫道：“我還從來沒有如此愛過大自然，對于它如此敏感。我還從來沒有如此強烈地感覺到這種絕妙的天空，它流注于一切，但非人人能見，甚至無以名之，因為它不是理智與分析所能獲得，它只能由愛來理解。沒有這種感覺就不能成為畫家。”

1884年，23歲的列維坦首次參加巡回畫派巡回展覽協(xié)會的畫展，1891年成為它的會員。列維坦在大地上奔走、寫生，他不想當一個偽“風景畫家”，拿相機拍下一些景物，回到畫室機械地加工，東移西湊。一座村莊，一處莊園，一條河流，一朵云絮，有著自己的精神背景，傳說和樸素的大自然不可能復制。情和景交融的氛圍，深藏一種復雜的東西，這里有愛和歡樂，有痛苦和絕望。這是普通的小河，三根剝皮的原木，漫不經(jīng)心地搭在河上，橋的另一端是在泥濘的土路上鋪了一段木板小路，伸向遠處的林中。鄉(xiāng)村的人，從橋上來來往往。列維坦根據(jù)古老的傳說，創(chuàng)作這幅畫作。1862年，31歲的列維坦在一所莊園里作畫，在夜晚，享受一潮潮撲來的草香味，聽蟲鳴，聽古老的故事。傳說化作精靈，飄蕩在園子的角落，像清晨的露珠打濕了畫布，滴在調(diào)色盤上，列維坦創(chuàng)作了他的代表作《深淵旁》�？催^畫的人，被夕陽中的光線和靜靜的河水震動，一株株簇擁的樹中，似乎傳出一種聲音，循著聲音，沿著木板路人們走向遠處的樹木中。1892年，列維坦創(chuàng)作了《通往弗拉基米爾的路》，這幅畫讓許多進步的知識分子落淚，并不是畫的技巧多么與眾不同，而是畫深處溢出的思想。這條路沒什么特殊的地方，在俄羅斯的大地上，太普通了，但它不是通往幸福的道路，它接通的前方是西伯利亞寒冷的、潮濕的礦井，那里是人間的地獄。1825年，十二月黨人失敗后，大批知識分子就是從這里被押往西伯利亞的。大塊大塊的陰云，遺棄的路標，在血和淚沖刷的流放路上，發(fā)生了多少感人的事情，列維坦傾注了深厚的情感和良心。

伏爾加河養(yǎng)育了列賓，也哺育了列維坦，給了他豐富的藝術(shù)養(yǎng)分，他很多題材表現(xiàn)了母親河的一情一景，一朝一夕。列維坦的生命之樹深扎在大地上，展現(xiàn)性格，他不是誰，是伊薩克?列維坦。一個人拒絕和時代的潮流合作，專注自己的藝術(shù)天地，這是需要勇氣和力量，不是任何人都能做的。

漫長的冬天將要結(jié)束了，乘著雪橇悄悄地遠去，春天是詩人和畫家筆下�，F(xiàn)的題材。俄羅斯的一位大詩人帕斯捷爾納克寫道：“二月。該弄點墨水來哭泣/和著淚水寫二月的悲歌/這時那踩得直響的稀泥/閃出一派黑油油的春色�！倍砹_斯的春天，少了冬天的粗獷，多了一些浪漫的詩意。列維坦送給春天的禮物是《三月》，雪后清爽的空氣，有了一股春的味道，列維坦看到了明天，樺樹重新披上新鮮的衣裳，大地野花爛漫，春天的希望讓列維坦興奮。列維坦對人民充滿了關(guān)愛，他在想守林人經(jīng)過旅途的跋涉，終于回到家中，脫下笨重的大皮祆，坐在壁爐前，和家人其樂融融的情景。

列維坦的畫作，對俄羅斯深刻的理解，不是停留在物象的表面上，發(fā)一些小情感的抒情。他馱載了太多的民族的和生命的重量，他對未來充滿了美好的向往。

　　 （《列維坦畫集》列維坦著 天津人民美術(shù)出版社2007年1月）

“這種顏料和別的色彩調(diào)和，發(fā)生了質(zhì)的變化，有了沖擊人心的震撼�！薄安⒉皇钱嫷募记啥嗝磁c眾不同，而是畫深處溢出的思想。”這兩句話中，“質(zhì)的變化”“思想”分別指什么？

“質(zhì)的變化”指：

“思想”指：

通過對傳主自身的語言、心理和行為描寫來揭示人物的思想性格，是人物傳記的重要表現(xiàn)手法，請分析下面兩則材料對表現(xiàn)列維坦的作用。

（1）“我還從來沒有如此愛過大自然，對于它如此敏感。我還從來沒有如此強烈地感覺到這種絕妙的天空，它流注于一切，但非人人能見，甚至無以名之，因為它不是理智與分析所獲得，它只能由愛來理解。沒有這種感覺就不能成為畫家�！�

（2）他不想當一個偽“風景畫家”。

．傳記通常要寫傳主的業(yè)績、榮譽等，但本文的主要內(nèi)容卻不在這里。本文的寫作重點有哪幾方面？作者為什么要這樣寫？

文學藝術(shù)是相通的。列維坦的創(chuàng)作觀也同樣體現(xiàn)在文學家的創(chuàng)作上。請以你熟悉的作家和作品為例，闡述這種創(chuàng)作觀點。（不少于60字）

閱讀下面的文字，完成下列各題。（9分，每小題3分）

茶文化源遠流長。據(jù)傳茶的發(fā)現(xiàn)約于公元前2700多年的神農(nóng)時代。最早祖先們利用的是野生茶樹，人工栽培約在3000多年前，巴蜀地區(qū)是中國茶樹的起源地之一。東晉史書《華陽國志·巴志》記載，周武王伐紂時，巴蜀一帶已用當?shù)厮�產(chǎn)茶葉作貢品，說明當時茶葉生產(chǎn)已有一定規(guī)模。而后茶的栽培從巴蜀地區(qū)南下云貴，東移楚湘，轉(zhuǎn)粵贛閩，入江浙，北移淮河流域，形成廣闊的產(chǎn)茶區(qū)。

原始社會人類在對植物的長期食用中發(fā)現(xiàn)茶樹葉有解渴、提神和治療某些疾病的作用，就把它熬煮成茶水作飲料。長期以來，茶只是用來治病，大約到西周初期，茶葉才發(fā)展為茶食，即“生煮羹飯”，后又成為祭品，最終從煮水清飲改進到泡飲。

秦以前，各地語言文字不統(tǒng)一，茶的名稱眾說紛紜。商周時茶葉首次有了名字，叫“荼”，因其苦澀，又叫“苦荼”。據(jù)唐代陸羽《茶經(jīng)》載，唐以前，茶有“荼”、“賈”等名，自《茶經(jīng)》問世后，正式將“荼”字減去一橫，稱之為“茶”。

春秋戰(zhàn)國時期，茶葉已傳至黃河中下游地區(qū)。清代顧炎武在《日知錄》中說：“自秦人取蜀而后，始有茗飲之事�！钡搅藵h代，茶的保健作用日益受到重視。西漢王褒在《僮約》中提到“武陽買荼”，說明當時已有了專賣茶葉的茶葉市場。魏晉南北朝時期，飲茶的風氣傳播到長江中下游，茶葉已成為待客、宴會、祭禮的飲料。南齊武帝臨終遺詔說：“靈座上慎勿以牲為祭，惟設(shè)餅、茶飲、干飯、酒脯而已。天下貴賤，咸同此制�！睆拇瞬枞~成為祭祀時必備的祭品。

唐代中期，飲茶之風盛行全國。各地制茶技術(shù)日益提高，出現(xiàn)很多名茶。有關(guān)茶的詩歌眾多，據(jù)統(tǒng)計，李白、杜甫等100多人寫了400多篇涉及茶事的詩歌，唐代還首次出現(xiàn)描繪飲茶場面的繪畫。宋代，茶成為普及的飲料，特別是上層社會嗜茶成風。制茶的技術(shù)達到了精巧奢華的地步，如龍鳳團餅茶的制作技術(shù)就非常復雜，有蒸茶、榨茶、研茶、造茶、過黃、烘茶等工序。1391年，明太祖下詔“罷造龍團，惟采茶牙以進”�；适姨岢�飲用散茶，民間蔚然成風，并將煎煮法改為沖泡法，這是飲茶方法史上的一次革命。明代茶的加工炒制方法和品飲都有了創(chuàng)新，出現(xiàn)了炒青技術(shù)和功夫茶藝，從而推動了名茶發(fā)展和許多茶類的創(chuàng)新。

茶自發(fā)現(xiàn)以后，通過各種渠道傳向國外。目前世界上50多個產(chǎn)茶國的茶種、飲茶風尚都來自中國。中國茶葉約在漢代就傳入日本，唐代又有大批日本僧人來華，回國時帶回茶種。中國茶葉傳入歐洲是在1607年。東印度公司成立的第二年，荷蘭船首次將茶由澳門轉(zhuǎn)運到爪哇。1669年，英國印度公司把14萬磅茶葉運到英國，當時只在倫敦咖啡館中供應少量中國茶。17世紀初明神宗萬歷年間，中國大使將少量茶葉運入俄國，大量輸入是在1689年簽訂《尼布楚條約》后，1893年，俄國聘請中國茶工發(fā)展茶葉生產(chǎn)。此后中國茶葉又從歐洲和中國傳入了東南亞各國。

下列選項與原文意思不相符的一項是

A．西周時，作為中國茶樹的起源地之一的巴蜀地區(qū)的茶葉生產(chǎn)已有一定規(guī)模，所產(chǎn)茶葉已作為貢品。

B．西周初年，茶葉的功用由治病發(fā)展為泡飲，其間經(jīng)歷茶食、煮水清飲和祭品三個發(fā)展階段。

C．西漢時已有了專賣茶葉的茶葉市場，茶的保健作用日益受到重視。

D．魏晉南北朝時，飲茶的風氣已傳至長江中下游，茶葉成為祭祀時必備的祭品。

中國茶“通過各種渠道傳向國外”，對“各種渠道”表述正確的一項是

A．大批日本僧人來華后，回國時偷偷帶回茶種。

B．東印度公司剛剛成立，就將大批茶葉運到英國。

C．清代，中國茶葉大量輸入俄國的同時，中國茶工也被聘請到俄國。

D．后來中國茶葉又由日本、歐洲傳入東南亞各國。

下列推斷與原文不相符合的一項是

A．祖先最早利用的是野生茶樹，茶樹的人工栽培時間大約在公元前1000多年。

B．唐代陸羽被后人尊為“茶圣”，是因為他最先為茶正名，即將“荼”字減去一橫，稱之為“茶”。

C．唐代中期，飲茶之風盛行，文人畫士的創(chuàng)作涉及茶事，促進了唐代文學、藝術(shù)的繁榮。

D．明代是中國茶發(fā)展的特殊階段，茶葉的加工工藝和茶類形式有極大創(chuàng)新，品飲方法也發(fā)生了革命性的變化。

閱讀下面的問題，完成下列各題。

毛毛雨

陳金輝

諺曰：“七月黑，八月白，九月落山白�！鄙桨�，即毛毛雨，又有諺道“毛毛雨打濕衣裳”。農(nóng)諺道出毛毛雨發(fā)生的時間和其漸濕人衣的特點。

多年不見毛毛雨，在我居住的F城關(guān)，總是進行著陰晴云雨天氣的交替變換，難得出現(xiàn)“落山白”。屈指算來，我離開故鄉(xiāng)熟悉的毛毛雨總該有30多個年頭了。

一天傍晚，我乘公交汽車回鄉(xiāng)，車子駛?cè)氤潜辈痪�，但見群山裹上白色的紗巾，那絲絲縷縷的毛毛細雨飄進車窗，撫摸著我滾燙的臉頰，一種親切的溫馨的家鄉(xiāng)問候著實讓我感動不己。久違了 ，毛毛雨！

抵達北西亭車站，我轉(zhuǎn)乘摩的回鄉(xiāng)。我的話題仍離不開毛毛雨，中年司機也脫口贊頌起毛毛雨來。他說：“這是我們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，因我們地處城北，三面皆山，‘山白雨’只落在我們北區(qū)一帶，很難落到縣城�！彼緳C的話，道出了毛毛雨“貴客難來”的神秘感。

沐浴在柔柔軟軟飄飄灑灑的雨霧中，精神頓覺無比舒暢。我仿佛置身在碩大無比的瀑布前，領(lǐng)受著細小雨滴的濺濡�？粗�路上的行人，沒有一個帶上雨具，也許大家也如同我一樣懷著好心情，接受這輕盈瀟灑的使者“潤物細無聲”的饋贈。

自然萬物，真是豐富多彩、耐人尋味。它們走近人們的腳步和方式又是多么不一樣：雷雨閃電是那么迅猛，暴風驟雨是那樣粗魯無禮，地震海嘯又是多么恐怖無情。惟獨毛毛雨，她是如此溫柔飄逸，可親可近。

就是這可親可近的毛毛雨，她曾落在我生命的旅程中。

我的故鄉(xiāng)在“人山”（因山形而得名）腳下，由于特殊的地理位置，農(nóng)歷九月以后，人山山上山下常飄飛著毛毛細雨，她悄悄地潤澤著山野草木田間莊稼。每當毛毛雨來臨時節(jié)，故鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親依然參加勞動，而毛毛雨更給我們貪玩的少年兒童增添了不少情趣，我們摸摸被毛毛細雨潤濕的頭發(fā)，照樣狂奔亂跳，跋山涉水，反倒覺得精神抖擻！毛毛雨，她的百般柔情，給我的少年平添上溫馨浪漫的色彩！但在以后的歲月里，不知她竟去向何方，大概也緣于“溫室效應”，才逼使她退避三舍銷聲匿跡。我在不斷地刨根究底，試圖探明不見她芳影的原因。

今天，在家鄉(xiāng)的土地上我們相逢了！那“似曾相識燕歸來”的喜悅和親切感自不在話下，而你那溫柔細膩的特點，著實更讓我想到我的本行工作--教書育人。

幾十年來，我對待自己的萬千“桃李”，都曾像毛毛雨一樣地進行著潛移默化的工作嗎？我曾像毛毛雨一樣滋潤著他們的思想情操，培育著他們的優(yōu)良品格嗎？其間，哪怕只有一次，我曾暴風驟雨般地批評過他們嗎？我曾粗魯?shù)赜柍膺^他們嗎？我不斷地拷問著自己！

幾十年來，我在默默無聲地滋蘭樹蕙，我以我毛毛雨般的方式，實現(xiàn)了師生間的和諧。許許多多的學生離開我的視線，又回到我的視線之內(nèi)，雖然我叫不上他們?nèi)�部的姓名，但這并不妨礙他們?nèi)匀挥H親熱熱地叫我老師。并隨著我的學生們像毛毛雨一樣的講述，重溫著往日師生間的細枝末節(jié)點點滴滴。那些往事更像毛毛細雨一般灑落在我干涸的心懷上，給我絲絲快慰，總是伴隨著一種莫名的幸福感！

在今天飄飛的毛毛雨中，我的萬千思緒也隨著她自由飛舞。親情友情鼓滿我的心胸，我沉浸在深深的愜意中……

下列對文章的分析和概括,不正確的兩項是（    ）（    ）

A．本文以“毛毛雨”為題，既描繪了自然界中的“毛毛雨”，又抒寫了生活中的“毛毛雨”，使人耳目一新。

B．毛毛雨只落在城北農(nóng)村，而縣城難得一見，主要是因為縣城地域?qū)掗�，沒有屏障，所以毛毛雨“貴客難來”。

C．同樣是自然現(xiàn)象，但毛毛雨不同于雷雨閃電的迅猛、暴風驟雨的粗魯無禮、地震海嘯的恐怖無情，作者對毛毛雨情有獨鐘，并進而借物抒情，令人產(chǎn)生共鳴。

D．作者常年從事教書育人的工作，以毛毛雨般的方式，讓學生接受書本知識，提高學業(yè)水平，豐富文化素養(yǎng)。

E．本文前后連貫、首尾一致，以“毛毛雨”為感情線索，引起豐富的聯(lián)想，這是古典詩歌中“比興”手法在散文中的應用。

聯(lián)系全文回答，毛毛雨具有哪些特點？每個特點不得超過五個字，可選用原文詞語。

答：                                                                    

依據(jù)文章內(nèi)容，探究作者為什么說“就是這可親可近的毛毛雨，她曾落在我生命的旅程中”？作者列舉了哪些事例，這些事例在文中起到了什么作用？

答：