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5、解釋下列各句中的“以”的意思。

    (1)東野云,汝歿六月二日                           以:               

    (2)垣墻周庭,當(dāng)南日                                  以:               

    (3)吾一日長(zhǎng)乎爾                                         以:               

    (4)如或知爾,則何哉                                  以:               

5、(1)在    (2)用    (3)因?yàn)?nbsp;     (4)做、用

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

解釋下列各句中的“以”的意思。

    (1)東野云,汝歿六月二日                           以:               

    (2)垣墻周庭,當(dāng)南日                                  以:               

    (3)吾一日長(zhǎng)乎爾                                         以:               

    (4)如或知爾,則何哉                                  以:               

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下文,完成文后各題。

張益州畫像記

蘇洵

至和元年秋,蜀人傳言,有寇至邊。邊軍夜呼,野無(wú)居人;妖言流聞,京師震驚。方命擇帥,天子曰:“毋養(yǎng)亂,毋助變!眾言朋興,朕志自定。外亂不作,變且中起。既不可以文令,又不可以武競(jìng)。惟朕一二大吏,孰為能處茲文武之間,其命往撫朕師?”乃推曰:“張公方平其人。”天子曰:“然。”公以親辭。不可,遂行。冬十一月至蜀。至之日,歸屯軍,撤守備,使謂郡縣: “寇來(lái)在吾,無(wú)爾勞苦。”明年正月朔旦,蜀人相慶如他日,遂以無(wú)事。又明年正月,相告留公像于凈眾寺,公不能禁。

眉陽(yáng)蘇洵言于眾曰:“未亂易治也,既亂易治也。有亂之萌,無(wú)亂之形,是謂將亂。將亂難治:不可以有亂急,亦不可以無(wú)亂弛。惟是元年之秋,如器之?dāng)將,未墜于地。惟爾張公,安坐于其旁,顏色不變,徐起而正之。既正,油然而退,無(wú)矜容。為天子牧小民不倦,惟爾張公。爾繄②以生,惟爾父母。且公嘗為我言:‘民無(wú)常性,惟上所待。人皆曰蜀人多變。于是待之以待盜賊之意,而繩之以繩盜賊之法。重足屏息之民,而以砧斧令,于是民始忍以其父母妻子之所仰賴之身,而棄之于盜賊,故每每大亂。夫約之以禮,驅(qū)之以法,惟蜀人為易。至于急之而生變,雖齊、魯亦然。吾以齊、魯待蜀人,而蜀人亦自以齊、魯之人待其身。若夫肆意于法律之外,以威劫齊民,吾不忍為也。’嗚呼!愛(ài)蜀人之深,待蜀人之厚,自公而前,吾未始見(jiàn)也!苯栽侔莼祝唬骸叭。”

蘇洵又曰:“公之恩在爾心,爾死在爾子孫,其功業(yè)在史官,無(wú)以像為也。且公意不欲,如何?”皆曰:“公則何事于斯?雖然,于我心有不釋焉。今夫平居聞一善,必問(wèn)其人之姓名,與其鄰里之所在,以至于其長(zhǎng)短大小美惡之狀;甚者,或詰其平生所嗜好,以想見(jiàn)其為人,而史官亦書之于其傳。意使天下之人,思之于心,則存之于目;存之于目,故其思之于心也固。由此觀之,像亦不為無(wú)助!碧K洵無(wú)以詰,遂為之記。

公南京人,慷慨有大節(jié),以度量雄天下。天下有大事,公可屬。

(節(jié)選自《古文觀止》)

【注釋】 ①攲(qī):傾斜 。②繄(yī):是,指代張方平的措施。

對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是

A.眾言朋興,朕志自定               朋:一齊。

B.雖然,于我心有不釋焉             釋:放下。             

C.既正,油然而退,無(wú)矜容 。        矜:夸耀。   

D.天下有大事,公可屬               屬:歸屬。

下列各組句子中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是

A.①乃推曰:“張公方平其人!      ②四望無(wú)際,乃知太白“開帆入天鏡”之句為妙。

B.①不可以有亂急,亦不可以無(wú)亂弛  ②東野云,汝歿以六月二日

C.①既正,油然而退,無(wú)矜容        ②子路率爾而對(duì)曰

D.①為天子牧小民不倦,惟爾張公    ②天之亡我,我何渡為

下列句子編為四組,全都表現(xiàn)張方平合理施政的一組是       

    ①歸屯軍,撤守備          ②寇來(lái)在吾,無(wú)爾勞苦

    ③民無(wú)常性,惟上所待      ④安坐于其旁,顏色不變

    ⑤夫約之以禮,驅(qū)之以法    ⑥存之于目,故其思之于心也固

 A.①②④    B.①②⑤    C.③④⑥    D.③⑤⑥

下列各句對(duì)文章的闡述,不正確的一項(xiàng)是

A.第1段首先交代了張方平至蜀的背景,接著記敘了張方平至蜀后準(zhǔn)備迎擊來(lái)犯之?dāng)车牟呗裕醋ゾo訓(xùn)練駐軍,并加強(qiáng)守備。

B.張方平愛(ài)惜蜀人非常深切,對(duì)待蜀人非常厚道,因此蜀地百姓?qǐng)?jiān)持要把他的像安放在凈眾寺里,表現(xiàn)了蜀地百姓對(duì)他的愛(ài)戴之情。

C.蘇洵認(rèn)為禍亂未發(fā)生或禍亂已成都容易治理,禍亂將發(fā)未發(fā)之際最難治理。他由此充分肯定了張方平面對(duì)緊張局勢(shì),從容不迫,措施得當(dāng)?shù)闹卫聿拍堋?/p>

D.張方平分析了蜀人經(jīng)常發(fā)生大亂的原因,并拿齊、魯?shù)娜伺c之比較,強(qiáng)調(diào)如果用禮義來(lái)約束蜀人,用法律來(lái)差使蜀人,動(dòng)亂就可能避免。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2006年黑龍江省高考第二次模擬考試語(yǔ)文 題型:048

閱讀下面一段文言文,完成下題。

  阮長(zhǎng)之字茂景,陳留尉氏人也。祖思曠,金紫光祿大夫。父普,驃騎咨議參軍。

  長(zhǎng)之年十五喪父,有孝性,哀感旁人。服除,疏食者猶積載。閑居篤學(xué),未嘗有惰容。初為諸府參軍,除員外散騎待郎。母老,求補(bǔ)襄垣令,督郵無(wú)禮,鞭之,去職。尋補(bǔ)廬陵王義真車騎行正參軍,平越長(zhǎng)史,東菀太守,入為尚書殿中郎,出為武昌太守。時(shí)王弘為江州,雅相知重,引為車騎從事中郎。入為太子中舍人,中書侍郎,以母老固辭朝直,補(bǔ)彭城王義康平北咨議參軍。元嘉九年,遷臨川內(nèi)史,以南土卑濕,母年老,非所宜,辭不就。十一年,復(fù)除臨海太守。至郡少時(shí)而母亡,葬畢,不勝憂,十四年,卒,時(shí)年五十九。

  時(shí)郡縣田祿,以芒種①為斷。此前去官者,則一年秩祿皆入后人;此后去官者,則一年秩祿皆入前人。始以元嘉末改此科,計(jì)月分祿。長(zhǎng)之去武昌郡,代人未至,以芒種前一日解印綬。初發(fā)京師,親故或以器物贈(zèng)別,得便緘錄,后歸,悉以還之。在中書直省,夜往鄰省,誤著履②出閣,依事自列門下。門下以暗夜人不知,不受列,長(zhǎng)之固遣送之,曰:“一生不侮暗室!鼻昂笏W官,皆有風(fēng)致,為后人所思。宋世言善治者,咸稱之。

(選自《宋書·阮長(zhǎng)之傳》)

  注釋:①芒種:二十四節(jié)氣之一,在6月5、6或7日。②著履出閣:“履”疑為“屐”之誤。屐,木頭鞋,著履出閣是不禮貌、不莊重的行為。

(1)

下列各組句子中,加粗的詞的意義和用法不相同的一組是

[  ]

A.

以母老固辭朝直秦王恐其破璧,乃辭謝,固請(qǐng)

B.

雅相知重,引為車騎從事中郎則天下之民皆引領(lǐng)而望之矣

C.

始以元嘉末改此科,計(jì)月分祿東野云:汝歿以六月二日

D.

此前去官者,則一年秩祿皆入后人城北徐公,齊國(guó)之美麗者也

(2)

下列各組句子分別編為四組,全都表現(xiàn)阮長(zhǎng)之品行清廉端正的一組是

①服除,疏食者猶積載

②閑居篤學(xué),未嘗有惰容

③長(zhǎng)之去武昌郡,代人未至,以芒種前一日解印綬

④長(zhǎng)之固遣送之,曰:“一生不侮暗室!

⑤督郵無(wú)禮,鞭之,去職

⑥親故或以器物贈(zèng)別,得便緘錄,后歸,悉以還之

[  ]

A.

①③⑥

B.

③④⑥

C.

②④⑤

D.

①③⑤

(3)

下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

阮長(zhǎng)之年輕時(shí)就很有孝心,父親去世后的哀傷之情,令旁人大為感動(dòng)。他的孝心,從他母親的晚年生活中,也可窺見(jiàn)一斑。

B.

阮長(zhǎng)之處事以禮,性情耿直,敢說(shuō)敢為,敢做敢當(dāng),表現(xiàn)了他光明磊落的情懷。

C.

阮長(zhǎng)之喜歡學(xué)習(xí),一有空閑便勤奮讀書,從沒(méi)有松懈、厭學(xué)的表現(xiàn)。即使晚年行動(dòng)不便,也沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)。

D.

阮長(zhǎng)之為官公正清廉,秉公辦事,從不徇私舞弊。嚴(yán)于律己,凡事從我做起,因而受到后人的懷念。

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