科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:學(xué)習(xí)周報(bào) 語(yǔ)文 高考版 山東專用 2009-2010學(xué)年 第24期 總180期 題型:022
時(shí)維九月,序?qū)偃。________,________。儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿。(王勃《滕王閣序》)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013
選出沒(méi)有通假字的一項(xiàng):
[ ]
A.儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿。
B.舸艦彌津,青雀黃龍之軸。
C.阮籍猖狂,豈效窮途之哭?
D.所賴君子見(jiàn)機(jī),達(dá)人知命。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:高中新教材同步導(dǎo)學(xué)(高一·下) 題型:013
選出沒(méi)有通假字的一項(xiàng):
[ ]
A.儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿。
B.舸艦彌津,青雀黃龍之軸。
C.阮籍猖狂,豈效窮途之哭?
D.所賴君子見(jiàn)機(jī),達(dá)人知命。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:013
下列句中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是( )
A.儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿。
B.所賴君子見(jiàn)機(jī),達(dá)人知命。
C.遙襟甫暢,逸興遄飛。
D.云銷雨霽,彩徹區(qū)明。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:013
A.儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿。
B.所賴君子見(jiàn)機(jī),達(dá)人知命。
C.遙襟甫暢,逸興遄飛。
D.云銷雨霽,彩徹區(qū)明。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解
時(shí)維九月,序?qū)偃。潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫。儼驂騑于上路,訪風(fēng)景于崇阿;臨帝子之長(zhǎng)洲,得天人之舊館。層巒聳翠,上出重霄;飛閣流丹,下臨無(wú)地。鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢(shì)。
披繡闥,俯雕甍,山原曠其盈視,川澤紆其駭矚。閭閻撲地,鐘鳴鼎食之家;舸艦彌津,青雀黃龍之舳。云銷雨霽,彩徹區(qū)明。落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦。
遙襟甫暢,逸興遄飛。爽籟發(fā)而清風(fēng)生,纖歌凝而白云遏。睢園綠竹,氣凌彭澤之樽;鄴水朱華,光照臨川之筆。四美具,二難并。窮睇眄于中天,極娛游于暇日。天高地迥,覺(jué)宇宙之無(wú)窮;興盡悲來(lái),識(shí)盈虛之有數(shù)。望長(zhǎng)安于日下,目吳會(huì)于云間。地勢(shì)極而南溟深,天柱高而北辰遠(yuǎn)。關(guān)山難越,誰(shuí)悲失路之人?萍水相逢,盡是他鄉(xiāng)之客。懷帝閽而不見(jiàn),奉宣室以何年?
嗟乎!時(shí)運(yùn)不齊,命途多舛。馮唐易老,李廣難封。屈賈誼于長(zhǎng)沙,非無(wú)圣主;竄梁鴻于海曲,豈乏明時(shí)?所賴君子見(jiàn)機(jī),達(dá)人知命。老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志。酌貪泉而覺(jué)爽,處涸轍以猶歡。北海雖賒,扶搖可接;東隅已逝,桑榆非晚。孟嘗高潔,空余報(bào)國(guó)之情;阮籍猖狂,豈效窮途之哭?
———《滕王閣序》
7.下列各組加點(diǎn)詞語(yǔ)含義和用法全不相同的一組是()
A.時(shí)維九月,序?qū)偃?有良田美池桑竹之屬/ 若屬皆且為所虜
B.潦水盡/賓主盡東南之美/滿城盡帶黃金甲
C.極娛游于暇日/地勢(shì)極而南溟深/物極必反
D.窮島嶼之縈回/ 窮且益堅(jiān)/覺(jué)宇宙之無(wú)窮
8.下列對(duì)有關(guān)語(yǔ)句分析,不正確的一項(xiàng)是( )
A.“潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫”,在色彩上,上句淡雅,下句濃重,濃淡對(duì)比,突出了秋日景物的特征。
B.“鶴汀鳧渚,窮島嶼之縈回;桂殿蘭宮,即岡巒之體勢(shì)”,寫滕王閣周圍景物,是近景。
C.“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”,寫彩霞自上而下,寫孤鶩自下而上,相映增輝;青天碧水,天水相接,上下渾然一色,寫出了秋天暮色之美。
D.“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱;雁陣驚寒,聲斷衡陽(yáng)之浦”,所寫為眼前所見(jiàn)之實(shí)景,登高遠(yuǎn)眺,目之所見(jiàn),耳之所聞,集于筆端。
9.對(duì)文中典故分析,不正確的一項(xiàng)是( )
A.“懷帝閽而不見(jiàn),奉宣室以何年”,表明自己懷才不遇,有似屈原和賈誼。
B.“屈賈誼于長(zhǎng)沙,非無(wú)圣主”,表明自己生不逢時(shí),對(duì)皇帝有怨恨之情。
C.“酌貪泉而覺(jué)爽,處涸轍以猶歡”,表明自己身處逆境,仍能達(dá)觀看待。
D.“阮籍猖狂,豈效窮途之哭”表明自己不會(huì)因怨世恨俗而放任自流。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞
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