3、填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検?/p>
圍墻的下面,_____,盡管它們的旁邊是一棵高大的梧桐樹。
①很引人注意 ②有五六株南天竹
③在很可憐地顫動 ④瘦弱的枝干負著瘦弱的綠葉
A.①②④③ B.②④③① C.②①④③ D.④②③①
3、B。(簡析:題干開頭一句說“圍墻的下面”,下文就該說有什么事物,答案選項中只有第②句能表達此意,這就排除了A、D兩項。又,第④句緊接著具體描繪“南天竹”的“枝干”的外形,第③句又進一步描繪其如此外形中的枝干的表現(xiàn)——“可憐地顫動”。然后,第①句總的說明:由于以上三句所寫的形狀,南天竹“很引人注意”。)


科目:高中語文 來源: 題型:
填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是
圍墻的下面, ,盡管它們的旁邊是一棵高大的梧桐樹。
①很引人注意 ②有五六株南天竹
③在很可憐地顫動 ④瘦弱的枝干負著瘦弱的綠葉
A.①②④③ B.④②③① C.②①④③ D.②④③①
科目:高中語文 來源: 題型:
填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是(語句間標點不考慮)( )
曾憲梓先生對中國內(nèi)地的總捐資額超過四億人民幣。有人這樣問他:有錢快樂,還是沒錢快樂?曾憲梓先生這樣回答:“。不要成為錢財?shù)呐`,要做錢財?shù)闹魅恕!?/p>
①我不算有錢
②窮人有窮人的快樂,有錢人有有錢人的苦惱
③有錢不一定快樂
④看你怎么用
⑤但是我把錢用在有益的事業(yè)上
A.①③②④⑤ B.①⑤②③④
C.③②④①⑤ D.②③④①⑤
科目:高中語文 來源: 題型:
填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)氖且唤M是( )(4分)
曾憲梓先生對中國內(nèi)地的總損資超過4億元人民幣。有人這樣問他:有錢快樂,還是沒有錢快樂?曾憲梓先生這樣回答“ 。不要成為錢財?shù)呐`,要做錢財?shù)闹魅恕!?/p>
①我不算有錢 ②窮人有窮人的快樂,有錢人有有錢人的苦惱
③有錢不一定快樂 ④看你怎么用
⑤但是我把錢用在有益的事業(yè)上
科目:高中語文 來源:2012屆浙江省臺州中學(xué)高三上學(xué)期第二次統(tǒng)練測試語文試卷 題型:單選題
填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)木湫蚴牵ㄕZ句間標點可不考慮)(3分)
曾憲梓先生對中國內(nèi)地的捐資額超過四億人民幣。有人這樣問他:“有錢快樂,還是沒錢快樂?”曾憲梓先生這樣回答:“ 。不要成為錢財?shù)呐`,要做錢財?shù)闹魅。?br />①我不算有錢 ②窮人有窮人的快樂,有錢人有有錢人的苦惱 ③有錢不一定快樂 ④看你怎么用 ⑤但是我把錢用在有益的事業(yè)上
恰當?shù)恼Z序是
科目:高中語文 來源:2013屆浙江省蒼南縣求知中學(xué)高三第一次月考語文試卷(帶解析) 題型:單選題
填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)木湫蚴牵海?分)
書法是易學(xué)難精的藝術(shù)。作為一門傳統(tǒng)藝術(shù), 。唯其如此,才能成為生活中真正的隨心所欲不逾矩的書法大家。
①它要求筆墨有出處,結(jié)字有法度
②誠然,既定的法度有時會將書法限制死板
③傳承是它顯著的特征
④“穿著漢唐服裝,舞出時代風(fēng)采”
⑤但是一流的書法家都是從法度中走出來的
⑥不像現(xiàn)代藝術(shù)那樣可以“天馬行空為所欲為”
恰當?shù)恼Z序是:____________________
科目:高中語文 來源:2012屆浙江省杭州師范大學(xué)附屬中學(xué)高三適應(yīng)性考試語文卷 題型:語言表達
填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)木湫蚴牵ㄕZ句間標點可不考慮)(3分)
曾憲梓先生對中國內(nèi)地的捐資額超過四億人民幣。有人這樣問他:“有錢快樂,還是沒錢快樂?”曾憲梓先生這樣回答:“______________。不要成為錢財?shù)呐`,要做錢財?shù)闹魅!?br />①我不算有錢 ②窮人有窮人的快樂,有錢人有有錢人的苦惱
③有錢不一定快樂 ④看你怎么用
⑤但是我把錢用在有益的事業(yè)上
恰當?shù)恼Z序是________________________
科目:高中語文 來源:2013-2014學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次診斷性測試語文試卷(解析版) 題型:語言應(yīng)用
填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)氖且唤M是( )(4分)
曾憲梓先生對中國內(nèi)地的總損資超過4億元人民幣。有人這樣問他:有錢快樂,還是沒有錢快樂?曾憲梓先生這樣回答“ 。不要成為錢財?shù)呐`,要做錢財?shù)闹魅!?/p>
①我不算有錢 ②窮人有窮人的快樂,有錢人有有錢人的苦惱
③有錢不一定快樂 ④看你怎么用
⑤但是我把錢用在有益的事業(yè)上
科目:高中語文 來源:2012-2013學(xué)年浙江省高三第一次月考語文試卷(解析版) 題型:填空題
填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)木湫蚴牵海?分)
書法是易學(xué)難精的藝術(shù)。作為一門傳統(tǒng)藝術(shù), 。唯其如此,才能成為生活中真正的隨心所欲不逾矩的書法大家。
①它要求筆墨有出處,結(jié)字有法度
②誠然,既定的法度有時會將書法限制死板
③傳承是它顯著的特征
④“穿著漢唐服裝,舞出時代風(fēng)采”
⑤但是一流的書法家都是從法度中走出來的
⑥不像現(xiàn)代藝術(shù)那樣可以“天馬行空為所欲為”
恰當?shù)恼Z序是:____________________
科目:高中語文 來源:2013屆河北省高二下期期末考試語文卷(解析版) 題型:選擇題
填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是( )(3分)
曾憲梓先生對中國內(nèi)地的總捐資額超過4億元人民幣。有人這樣問他:有錢快樂,還是沒有錢快樂?曾憲梓先生這樣回答:“ 。不要成為錢財?shù)呐`,要做錢財?shù)闹魅恕!?/p>
①我不算有錢 ②窮人有窮人的快樂,有錢人有有錢人的苦惱
③有錢不一定快樂 ④看你怎么用
⑤但是我把錢用在有益的事業(yè)上
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A.①③②④⑤ |
B.①⑤②③④ |
C.②③④①⑤ |
D.③②④①⑤ |
科目:高中語文 來源:2014屆廣東省高一6月月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題
填入下面橫線處的語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊唤M是( )
循路東行,到一座小石橋邊,向右折去,是一潭與未名湖相通的水。________ 真覺得此時應(yīng)有一只白鶴從水上掠過,好為那'寒塘渡鶴影,冷月葬詩魂'的詩句做出圖解。
①水面不大,三面山坡,顯得池水很深。
②潭水碧波蕩漾,三面的山影倒映在細碎的波紋中。
③山坡上樹林茂密,水邊石草雜置。
④雜草和石頭遍布于潭邊,山坡上蓊蓊郁郁的。
⑤月光從樹中照進幽塘,水中反射出冷冷的光。
⑥透過樹的縫隙,月光零落地撒在碧水上。
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A.①③⑤ |
B.②③⑤ |
C.①④⑥ |
D.②④⑥ |
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