1、下列各句中和加點(diǎn)的詞語(yǔ)是用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.據(jù)調(diào)查顯示,在商店播放一些古典音樂(lè),能促使顧客心情愉悅,情不自禁的慷慨解囊,有助于增加營(yíng)業(yè)額。
B.經(jīng)多方查找,終于找到了那位好心人,拔出蘿卜帶出泥,那個(gè)傷人后逃跑的家伙也露出了“廬山真面目”。
C.他還打算今年報(bào)考華東師大研究生,然而隨后發(fā)生的事,竟使她的計(jì)劃成為紙上談兵。
D.在一些人看來(lái),一些細(xì)節(jié)問(wèn)題不足掛齒,但細(xì)節(jié)決定成敗,一個(gè)小小細(xì)節(jié)的疏忽,往往會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。
1、D (慷慨解囊:形容極其大方地在經(jīng)濟(jì)上幫助別人。拔出蘿卜帶出泥:只能用在壞人身上,比喻一個(gè)犯罪分子落網(wǎng),牽出另一個(gè)犯罪分子。紙上談兵:比喻不聯(lián)系實(shí)際,空發(fā)議論。)


科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
下列各句中和加點(diǎn)的詞語(yǔ)是用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.據(jù)調(diào)查顯示,在商店播放一些古典音樂(lè),能促使顧客心情愉悅,情不自禁的慷慨解囊,有助于增加營(yíng)業(yè)額。
B.經(jīng)多方查找,終于找到了那位好心人,拔出蘿卜帶出泥,那個(gè)傷人后逃跑的家伙也露出了“廬山真面目”。
C.他還打算今年報(bào)考華東師大研究生,然而隨后發(fā)生的事,竟使她的計(jì)劃成為紙上談兵。
D.在一些人看來(lái),一些細(xì)節(jié)問(wèn)題不足掛齒,但細(xì)節(jié)決定成敗,一個(gè)小小細(xì)節(jié)的疏忽,往往會(huì)造成不堪設(shè)想的后果。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:單選題
下列各句中和加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( 3分) ( )
| A.崇高的社會(huì)地位、巨大的聲譽(yù)和影響力,少有的殊榮,連篇累牘且不無(wú)夸大的稱贊之辭,使季羨林難以拒絕而被迫接受“國(guó)學(xué)大師”的稱號(hào)。 |
| B.馮雪峰提出阿Q是“一個(gè)思想性的典型”的觀點(diǎn),現(xiàn)在看來(lái)這一觀點(diǎn)的始作俑者是王任叔,而非馮雪峰。 |
| C.隨著雨季的到來(lái),黃河水量有了大幅度的上漲,在離開(kāi)壺口瀑布幾百米遠(yuǎn)的地方,人們就能聽(tīng)到它那振聾發(fā)聵的巨大濤聲。 |
| D.讀《論語(yǔ)》而不知《論語(yǔ)》,即讀了卻不會(huì)準(zhǔn)確使用,或者即使讀懂了卻光說(shuō)不練,口惠而實(shí)不至,也會(huì)引來(lái)微詞和批評(píng)。 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:單選題
| A.崇高的社會(huì)地位、巨大的聲譽(yù)和影響力,少有的殊榮,連篇累牘且不無(wú)夸大的稱贊之辭,使季羨林難以拒絕而被迫接受“國(guó)學(xué)大師”的稱號(hào)。 |
| B.馮雪峰提出阿Q是“一個(gè)思想性的典型”的觀點(diǎn),現(xiàn)在看來(lái)這一觀點(diǎn)的始作俑者是王任叔,而非馮雪峰。 |
| C.隨著雨季的到來(lái),黃河水量有了大幅度的上漲,在離開(kāi)壺口瀑布幾百米遠(yuǎn)的地方,人們就能聽(tīng)到它那振聾發(fā)聵的巨大濤聲。 |
| D.讀《論語(yǔ)》而不知《論語(yǔ)》,即讀了卻不會(huì)準(zhǔn)確使用,或者即使讀懂了卻光說(shuō)不練,口惠而實(shí)不至,也會(huì)引來(lái)微詞和批評(píng)。 |
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下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.上半年,由于受美國(guó)次貸危機(jī)的影響,中國(guó)內(nèi)地城市普遍出現(xiàn)了樓市銷(xiāo)售低迷,房企
資金緊張,舉目哀鴻遍野的現(xiàn)象。個(gè)別城市出現(xiàn)了住房?jī)r(jià)格30%以上的跌幅。
B.相信只要有志在必得的精神、求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和一抓到底的作風(fēng),我們就一定能夠戰(zhàn)
勝當(dāng)前困難,迎來(lái)新的歷史機(jī)遇,取得科學(xué)發(fā)展、加速崛起的新勝利。
C.面對(duì)雞蛋被檢出三聚氰胺這樣的“突發(fā)事件”,職能部門(mén)應(yīng)聞風(fēng)而動(dòng),上下其手、順藤
摸瓜,以最快的速度查清三聚氰胺是如何跑到雞蛋里去的,并將結(jié)果公之于眾。
D.電視畫(huà)面顯示,當(dāng)3日的民主黨競(jìng)選總部沸反盈天,奧巴馬的支持者們有序地握手擁
抱,慶祝奧巴馬開(kāi)創(chuàng)新的選舉記錄從而成為美國(guó)歷史上第一位黑人總統(tǒng)。
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A.今年初上海鮮牛奶市場(chǎng)燃起競(jìng)相降價(jià)的烽火,銷(xiāo)售價(jià)格甚至低于成本,這對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)正好火中取栗。
B.對(duì)中國(guó)十大杰出青年連篇累牘的報(bào)道,使廣大讀者看到了中國(guó)的希望,起到了振奮人心的作用。
C.恐怖分子濫殺無(wú)辜、危害平民,罪不容誅,正義的力量決不會(huì)允許他們逍遙法外。
D.讀詩(shī),應(yīng)當(dāng)口傳心授,一邊讀著,一邊思考它的意義和道理。
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A.從外交制衡來(lái)看,美印核合作是兩國(guó)送給中國(guó)的反遏制的重要籌碼,如果這種合作是出于聯(lián)手對(duì)付中國(guó)的考慮,那么效果與動(dòng)機(jī)正好背道而馳。
B.我自己做了一回父親,體會(huì)了父親的心情,才內(nèi)疚地意識(shí)到父親其實(shí)一直有和我親近一些的愿望,卻被我那么矜持地回避了。
C.那小而發(fā)亮的眼睛,在剎那中把他溢于言表的得意,把他結(jié)記前怨的刻薄都流露得明白無(wú)遺了。
D.從二十世紀(jì)(甚至更早的時(shí)候)開(kāi)始,人類的“善”好像就從作家筆下悄悄地退場(chǎng)了,“惡”反而成了作家們關(guān)注的基本的日常現(xiàn)實(shí),這決非我的夸大其詞。
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A.一個(gè)樵夫偶爾發(fā)現(xiàn)伯夷和叔齊都縮做一團(tuán),死在山背后的石洞里。
B.金三角的販毒分子,在從境外獲得輕武器后,如虎添翼,制毒販毒更加猖狂。
C.臺(tái)灣大選前,連戰(zhàn)經(jīng)常想出一些妙著對(duì)付陳水扁,使競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手吃盡苦頭,防微杜漸。
D. 他——一位年輕的學(xué)子,隨著科考隊(duì)毅然來(lái)到那荊棘叢生、險(xiǎn)象四伏、幾乎與世隔絕的原始森林,忍受著“三月不知肉味”的煎熬,終于獲得了重大成果。
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下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.甲型H1N1流感與感冒類似,通過(guò)耳濡目染和空氣傳播,目前已使全球40多個(gè)國(guó)家和地區(qū)1900多人受到感染。
B.湖南省邵陽(yáng)市隆回縣公安局原政委,采取李代桃僵的辦法,讓自己的女兒頂替別人,從而獲取貴州師范大學(xué)錄取通知書(shū)。
C.在季后賽對(duì)火箭隊(duì)的首場(chǎng)比賽中,科比撞到姚明,肘擊阿泰,他的動(dòng)作之粗野簡(jiǎn)直到達(dá)令人嘆為觀止的程度。
D.江丙坤向記者表示,馬英九誠(chéng)懇的慰留讓他決定留下來(lái)繼續(xù)完成階段性任務(wù),他會(huì)“顧全大局,做正確決定”。
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下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.南京某中學(xué)提出了“培養(yǎng)淑女氣質(zhì)與紳士風(fēng)度”的口號(hào),引起強(qiáng)烈的社會(huì)反向,贊譽(yù)和爭(zhēng)議之聲絡(luò)繹不絕。
B。選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部是一件十分嚴(yán)肅的事情,那些才疏學(xué)淺的人是不能勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的。
C中華文化延續(xù)五千多年,從未中斷。其原因大概在于它的同化力強(qiáng),取精用宏,根深蒂固。
D領(lǐng)導(dǎo)干部只有以身作則,率先垂范,才能上行下效,群眾的工作熱情才能真正調(diào)動(dòng)起來(lái)。
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下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A.得知在泰國(guó)曼谷出席亞太經(jīng)濟(jì)合作組織(APEC)年度會(huì)議的胡錦濤主席舉行記者
招待會(huì)的消息,嚴(yán)陣以待的各國(guó)記者早早地來(lái)到了會(huì)場(chǎng)。
B.遺憾的是,我們?nèi)缃竦脑S多作品,不見(jiàn)得都有那般基礎(chǔ),所以在讀《沉淪的土地》
時(shí),便很有鶴立雞群之感。
C.百位知名學(xué)者十余年來(lái)殫精竭慮,通力合作,《現(xiàn)代漢語(yǔ)規(guī)范詞典》終于問(wèn)世了。
D.在繁忙而緊張的高三學(xué)習(xí)中,父母見(jiàn)微知著的關(guān)懷,老師循循善誘的教導(dǎo),使同學(xué)
們備受感動(dòng)和鼓舞。
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