科目：高中語文 來源： 題型：閱讀理解
閱讀下文，完成第6～12題。（23分）
水性江南 王本道
①江南是煙柳繁華之地，溫柔富貴之鄉(xiāng)。江南出芳草鮮花、才子佳人，出纏綿悱惻的愛情故事。但江南又是英雄輩出的地方，古往今來，這里孕育出諸多驍勇的斗士。那用于刺殺的銳利兵器――劍，發(fā)展的鼎盛時期正是在地處江南的吳越之地，許多彪炳史冊的著名戰(zhàn)役也是在江南發(fā)生的。那么，是什么力量使得纏綿悱惻與劍氣凌厲這兩種反差極其懸殊的氣質，能夠天衣無縫地契合在一地呢？我曾一度處于大惑不解之中。
②一次重讀先賢經(jīng)典，《老子》中的一句名言讓我頓開茅塞�！疤煜履崛跤谒詮娬吣芟�，以其無以易之也�！崩献拥脑�，一語道破了水的柔弱秀美與堅韌頑強的兩重性。江南是水鄉(xiāng)，是水的故鄉(xiāng)，河流縱橫，池湖密布，它們流淌在青山腳下，穿行于廣袤的田疇�！肮现薅煽谏饺缋�，揚子橋頭水似云�！薄拔黠L作意送行舟，帆飽清淮碧玉流�！边�有那直落九天的瀑布，山中奏鳴的清泉――千百年來，是水，滋養(yǎng)著江南的風物和江南的人，孕育了江南獨特的文化屬性。
③江南的水，如輕紗霧靄，隨風起舞，變幻無窮，滋潤著江南。江南的景物風姿綽約，江南的人風情萬種。宋祖英的一曲《又唱江南》，濃縮了一年四季江南的秀美景色：“二月你看江南的花，花如野火遍地燃”；“清明你看江南的雨，雨中藏著萬重山”；……江南的人也一如江南的風物，溫婉細膩，柔腸百轉�！按猴L十里揚州路，卷上珠簾總不如�！倍拍翆先说馁澝离m有些夸張，但說的卻是實情，那無邊的波光水影之中，充溢著無邊的風月。秦淮河上的桃花渡，莫愁湖畔的莫愁女，瓜洲古渡的杜十娘，西泠橋畔的蘇小小，還有惠山的明月、西湖的斷橋、紹興的沈園……深受上天厚愛的才子佳人，他們的柔情蜜意在江南大地上留下了諸多生命的足跡和美麗傳說。物美、人美、情濃，就連江南人講話也是吳儂軟語，唱起來就更讓人心旌搖動。我十分喜歡江南曲藝的代表蘇州評彈，唱詞娓娓如述，琵琶弦樂清麗委婉，其優(yōu)美儒雅，婉轉沉靜，就像曲水清流，清澈純凈又韻味悠長，就連草木也會為之搖曳。
④江南的水也時有“亂石穿云，驚濤裂岸，卷起千堆雪”之勢。這堅韌與頑強的性情，也涵養(yǎng)了江南風物和江南人那種英豪之氣。江南大地布滿了崇山峻嶺，其中許多氣勢恢弘，似有崢嶸劍氣騰越穿行其中。杭州棲霞嶺上的劍門，紹興的會稽山，常熟的虞山，都是雄偉挺拔，氣宇軒昂，占盡風云。那山間的瀑布、澗水，山下的清流，是養(yǎng)育大山的支支血脈。江南的人，也因為有了“水性”，才有了那種獨特的劍氣。據(jù)說古代鑄劍的工藝，先是把劍放在火中煅燒，然后再放到水中浸泡，經(jīng)過淬劍過程中兩種力量的交合，才會使劍在百轉千回，繚繞交錯的劍法中得心應手。這種浸泡過劍的江南之水，千百年來也曾造就了諸多慷慨激昂之士。臥薪嘗膽的勾踐、竭忠盡智的岳飛、與揚州共存亡的史可法……眾多仁人志士用他們的生命與鮮血譜寫了一首首壯懷激烈的詩篇。文武兼?zhèn)涞年懹�、辛棄疾、文天祥，他們的詩句至今讀來，仍洋溢著當年的鐵骨雄風，“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。”“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營�！薄叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”。還有，活躍在上個世紀二三十年代的魯迅，更是把文人的凌厲劍氣推向了極致。就連文雅娟秀的女子，也盡顯俠骨柔情，秋瑾就是最優(yōu)秀的代表。
⑤說到江南的“水性”，還應該涵蓋它的秀慧與智巧。江南的水是很有靈氣的，正是這靈秀之水，涵養(yǎng)了江南人的那種聰穎與睿智。當今中國科學院院士，江蘇籍的就占了半數(shù)，近代和當代全國琴棋書畫大師，也大多出自江南。
⑥江南的水哺育了如水的江南。有人說，正是因為江南太美了，陰柔之氣過重，因此江南的男人大多被美色所雌化，是美人的風韻像滅火器似的撲滅了男子的陽剛之氣。這種說法是過于偏重水鄉(xiāng)的溫柔與細膩了……
6．課文中涉及到的江南“慷慨激昂之士”有 。（除本文提及外）（1分）
7．第②段引用《老子》中的一句名言，好處是（4分）
容上：
結構上：
8．第②段畫橫線的句子與第③、④、⑤段之間是 關系。（2分）
9．作者在第①、④兩段均提到“劍”，各有什么用意？（2分）
10．下列說法正確的兩項是（ ）（6分）
A．本文從“水”對江南風物、江南人產(chǎn)生影響的角度，介紹了江南獨特的文化屬性。
B．作者寫莫愁女、杜十娘、蘇小小等是為了表明江南大地充滿柔情蜜意和美麗傳說。
C．江南文人的凌厲劍氣經(jīng)由陸游、辛棄疾、文天祥的淬煉，最后被魯迅推向了極致。
D．在“水性”的潤澤下，江南的女性盡顯俠骨柔情，江南的男性卻多是“奶油小生”。
E．文中引用了大量的詩詞名句，生動形象地說明了江南水鄉(xiāng)的特點以及不同“水性”。
F．本文語言優(yōu)美、華麗，熱烈奔放，表達了作者對水鄉(xiāng)江南的魂牽夢縈與贊頌之情。
11．從全文看，江南的“水性”包括哪些具體的內(nèi)容？請作簡要的概括。（3分）
（1）
（2）
（3）
12．文末說“這種說法是過于偏重水鄉(xiāng)的溫柔與細膩了……”，請以“其實”開頭續(xù)寫一段100字左右的文字。（5分）
科目：高中語文 來源： 題型：048
閱讀下文，回答后面的問題。
杜鵑枝上杜鵑啼周瘦鵑
鳥類中和我最有緣的，要算是杜鵑了。記得45年前，我開始寫作哀情小說，有一天偶然看到一部清代詞人黃韻珊的《帝女花傳奇》，那第一折楔子的《滿江紅》詞末一句是“鵑啼瘦”三字，于是給自己取了個筆名“瘦鵑”，從此東涂西抹，沿出至今，倒變成了正式的名號。杜鵑慣作悲啼，甚至啼出血來，從前詩人詞客，稱之為“天地間愁種子”，鵑而啼瘦，其悲哀可知�？墒遣ㄌm有支名民歌《小杜鵑》，我雖不知道它的詞兒，料想它定然是一片歡愉之聲，悅耳動聽。
鳥和花雖有連帶關系，然而鳥有鳥名，花有花名，幾乎沒一個是雷同的，惟有杜鵑卻是花鳥同名，最為難得。唐代大詩人白樂天詩，曾有“杜鵑花落杜鵑啼”之句；往年亡友馬孟容兄給我畫杜鵑和杜鵑花，題詩也有“訴盡春愁春不管，杜鵑枝上杜鵑啼”之句，句雖平凡，我卻覺得別有情味。
杜鵑有好幾個別名，以杜宇、子規(guī)、謝豹三個較為習見。據(jù)李時珍說：“杜鵑出蜀中，今南方亦有之，狀如雀鷂，面色慘黑，赤口有小冠。春暮即啼，夜啼達旦，鳴必向北，至夏尤甚，晝夜不止，其聲哀切。田家候之，以興農(nóng)事，惟食蟲蠹，不能為巢，居他巢生子，冬月則藏蟄�！标P于杜鵑的一切，這里說得很明白，看它能幫助田家興農(nóng)事，食蟲蠹，分明是一頭益鳥。它的啼聲哀切，也許是出于至誠，含有“垂涕而道”的意思，好使田家提高積極性，不要耽誤了農(nóng)事。
杜鵑有一個神話，據(jù)說是蜀王杜宇稱帝，號望帝，那時荊州有一個死而復生的人，名鱉靈，望帝立以為相。恰逢洪水為災，民不聊生，鱉靈鑿巫山，開三峽，給除了水患。隔了幾年，望帝因他功高，就讓位于他，號開明氏，自己入西山，隱居修道。死了之后，忽然化為杜鵑，到了春天，總要悲啼起來，使人聽了心酸。據(jù)說，杜鵑的啼聲，是在說“不如歸去”。因此詩詞中就有不少以此為題材的，如宋代范仲淹詩云：“夜入翠煙啼，晝尋芳樹飛；春山無限好，猶道不如歸�！笨挡伞稘M江紅》詞有云：“……鎮(zhèn)日叮嚀千百遍，只將一句頻頻說：道不如歸去不如歸，傷情切�！泵糠昴捍簳r節(jié)，我的園子里杜鵑花開，�？陕牭糜续B在叫著“居起、居起”，據(jù)說就是杜鵑，“居起”是蘇、滬人“歸去”的方言，大概四川的杜鵑到了蘇州，也變此腔，懶得說普通話了。
西方人似乎愛聽杜鵑聲，所以波蘭有《小杜鵑》歌。西歐各國還有一個杜鵑鐘，每到一點鐘有一頭杜鵑跳出來報時，作“克谷”之聲，正與杜鵑的英國名稱“Cuckoo”相同，十分有趣。我以為杜鵑聲并不悲哀，為什么古代聽了要心酸，要斷腸，多半是一種心理作用吧？
（1）在中國，古今詩人詞客認為“杜鵑慣作悲啼”以至“啼出血來”，是悲的象征，請從文中摘出有關詩句，體會其悲情。
例：白樂天：杜鵑花落杜鵑啼。
①_________________________________________________________。
②_________________________________________________________。
③_________________________________________________________。
（2）本文最后一句，作者說“杜鵑聲并不悲哀”，文中也有兩則正面例子來印證這個看法，請摘錄出來。
①_________________________________________________________。
②_________________________________________________________。
（3）文章第四段提到過一個神話傳說——望帝啼鵑的故事。杜宇死后化為杜鵑鳴叫“不如歸去”，他是想回到________，表現(xiàn)了他對_________。后人范仲淹就此題材寫了一首詩，其中有“春山無限好，猶道不如歸”之句，此句詩表現(xiàn)了范仲淹對杜宇_________________。
（4）“于是給自己取了個筆名‘瘦鵑’，從此東涂西抹，沿出至今，倒變成了正式的名號。”此句中“東涂西抹”在文中的含義是指___________________________________________________________。
（5）對上文理解不正確的一項是
[ ]
A．文章從自己的名字談起，引出“鵑而啼瘦，其悲哀可知”。然后談古詩，憶亡友，話農(nóng)事，講典故，在古今中外的貌似純知識的介紹中，含蓄婉轉地表達自己對杜鵑的一往深情。
B．全文沒有一處妍詞麗句，語言平淡自然，但卻并不讓人覺得枯燥乏味。
C．作者并沒有去妄意地抒發(fā)什么情感，所有的情感都隱藏在文字的后面。
D．講典故，本已暗含一脈戀鄉(xiāng)懷土的淡淡愁腸，作者又穿插進了波蘭民歌《小杜鵑》，使文章更增添了幾分悵惆愁怨。
科目：高中語文 來源：語文教研室 題型：048
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杜鵑枝上杜鵑啼周瘦鵑
鳥類中和我最有緣的，要算是杜鵑了。記得45年前，我開始寫作哀情小說，有一天偶然看到一部清代詞人黃韻珊的《帝女花傳奇》，那第一折楔子的《滿江紅》詞末一句是“鵑啼瘦”三字，于是給自己取了個筆名“瘦鵑”，從此東涂西抹，沿出至今，倒變成了正式的名號。杜鵑慣作悲啼，甚至啼出血來，從前詩人詞客，稱之為“天地間愁種子”，鵑而啼瘦，其悲哀可知�？墒遣ㄌm有支名民歌《小杜鵑》，我雖不知道它的詞兒，料想它定然是一片歡愉之聲，悅耳動聽。
鳥和花雖有連帶關系，然而鳥有鳥名，花有花名，幾乎沒一個是雷同的，惟有杜鵑卻是花鳥同名，最為難得。唐代大詩人白樂天詩，曾有“杜鵑花落杜鵑啼”之句；往年亡友馬孟容兄給我畫杜鵑和杜鵑花，題詩也有“訴盡春愁春不管，杜鵑枝上杜鵑啼”之句，句雖平凡，我卻覺得別有情味。
杜鵑有好幾個別名，以杜宇、子規(guī)、謝豹三個較為習見。據(jù)李時珍說：“杜鵑出蜀中，今南方亦有之，狀如雀鷂，面色慘黑，赤口有小冠。春暮即啼，夜啼達旦，鳴必向北，至夏尤甚，晝夜不止，其聲哀切。田家候之，以興農(nóng)事，惟食蟲蠹，不能為巢，居他巢生子，冬月則藏蟄。”關于杜鵑的一切，這里說得很明白，看它能幫助田家興農(nóng)事，食蟲蠹，分明是一頭益鳥。它的啼聲哀切，也許是出于至誠，含有“垂涕而道”的意思，好使田家提高積極性，不要耽誤了農(nóng)事。
杜鵑有一個神話，據(jù)說是蜀王杜宇稱帝，號望帝，那時荊州有一個死而復生的人，名鱉靈，望帝立以為相。恰逢洪水為災，民不聊生，鱉靈鑿巫山，開三峽，給除了水患。隔了幾年，望帝因他功高，就讓位于他，號開明氏，自己入西山，隱居修道。死了之后，忽然化為杜鵑，到了春天，總要悲啼起來，使人聽了心酸。據(jù)說，杜鵑的啼聲，是在說“不如歸去”。因此詩詞中就有不少以此為題材的，如宋代范仲淹詩云：“夜入翠煙啼，晝尋芳樹飛；春山無限好，猶道不如歸�！笨挡伞稘M江紅》詞有云：“……鎮(zhèn)日叮嚀千百遍，只將一句頻頻說：道不如歸去不如歸，傷情切�！泵糠昴捍簳r節(jié)，我的園子里杜鵑花開，�？陕牭糜续B在叫著“居起、居起”，據(jù)說就是杜鵑，“居起”是蘇、滬人“歸去”的方言，大概四川的杜鵑到了蘇州，也變此腔，懶得說普通話了。
西方人似乎愛聽杜鵑聲，所以波蘭有《小杜鵑》歌。西歐各國還有一個杜鵑鐘，每到一點鐘有一頭杜鵑跳出來報時，作“克谷”之聲，正與杜鵑的英國名稱“Cuckoo”相同，十分有趣。我以為杜鵑聲并不悲哀，為什么古代聽了要心酸，要斷腸，多半是一種心理作用吧？
（1）在中國，古今詩人詞客認為“杜鵑慣作悲啼”以至“啼出血來”，是悲的象征，請從文中摘出有關詩句，體會其悲情。
例：白樂天：杜鵑花落杜鵑啼。
①_________________________________________________________。
②_________________________________________________________。
③_________________________________________________________。
（2）本文最后一句，作者說“杜鵑聲并不悲哀”，文中也有兩則正面例子來印證這個看法，請摘錄出來。
①_________________________________________________________。
②_________________________________________________________。
（3）文章第四段提到過一個神話傳說——望帝啼鵑的故事。杜宇死后化為杜鵑鳴叫“不如歸去”，他是想回到________，表現(xiàn)了他對_________。后人范仲淹就此題材寫了一首詩，其中有“春山無限好，猶道不如歸”之句，此句詩表現(xiàn)了范仲淹對杜宇_________________。
（4）“于是給自己取了個筆名‘瘦鵑’，從此東涂西抹，沿出至今，倒變成了正式的名號�！贝司渲小皷|涂西抹”在文中的含義是指___________________________________________________________。
（5）對上文理解不正確的一項是
[ ]
A．文章從自己的名字談起，引出“鵑而啼瘦，其悲哀可知”。然后談古詩，憶亡友，話農(nóng)事，講典故，在古今中外的貌似純知識的介紹中，含蓄婉轉地表達自己對杜鵑的一往深情。
B．全文沒有一處妍詞麗句，語言平淡自然，但卻并不讓人覺得枯燥乏味。
C．作者并沒有去妄意地抒發(fā)什么情感，所有的情感都隱藏在文字的后面。
D．講典故，本已暗含一脈戀鄉(xiāng)懷土的淡淡愁腸，作者又穿插進了波蘭民歌《小杜鵑》，使文章更增添了幾分悵惆愁怨。
科目：高中語文 來源： 題型：閱讀理解
閱讀下面的文字，完成下列各小題。
飲一口汨羅江
熊召政
汨羅一水，迤迤邐邐，在中國的詩史中，已經(jīng)流了，兩千多年。詩人如我輩，視之為憤世嫉俗之波的，不乏其人；取它一瓢飲者，更是大有人在。當然，飲的不是玉液瓊漿，而是在漫長的春秋中濁了又清，清了又濁的苦澀。這苦澀，比秋茶更釅。
這會兒，我正在汨羅江的岸邊，掬起一杯渾黃得叫人失望的江水。為了在端午節(jié)這一天，飲一口汨羅江的水，我可是千里奔馳特意趕來的啊!
脖子一揚，我，飲了一口汨羅。
立刻，我感覺到，就像有一條吐著芯子的蛇竄入我的喉管，冰涼而滑溜，在我肝膽心肺間穿行，如同在煙雨迷蒙的天氣里穿過三峽的蛟龍。
憤世嫉俗的味道真苦啊!
同行人大概看出我臉色難堪，埋怨說：“叫你不要喝你偏要喝，這水太臟了�！蔽覉笠钥嘈�。
朋友繼續(xù)說：“你們詩人都是瘋子，不過，也像圣徒。恒河的水污染那么嚴重，圣徒們也是長途跋涉，非得跑到那里去喝一口�！�
我得承認，朋友這么說，并不是譏笑我，他只是不理解。我的行囊中，帶有青島啤酒和可口可樂，為什么，我非得飲這渾黃的汨羅?
這小小的隔閡，讓我想起禪家的一段公案。一次，著名禪師藥山椎儼看到一個和尚，問：“你從哪里來?”和尚答：“我從湖南來�！彼幧接謫枺骸昂遣皇窃诜簽E?”答：“湖水還沒有泛濫�！彼幧浇又f：“奇怪，下那么多雨，湖水為什么沒有泛濫?”和尚對此沒有滿意的回答。因而藥山的弟子云巖說：“是在泛濫�！蓖瑫r，藥山另一個弟子東山大叫道：“何劫中不曾泛濫!”細細品味這句話，不得不佩服禪家獨特的思維品質。何水不臟?我想對朋友當頭棒喝的這四個字，本源于何劫中不曾泛濫的追問。
不過，那四個字我終究沒有問出口。然而由禪家推及詩家，我想得更多了。
汛期湖水泛濫，每個人都看得到�？墒�，干旱季節(jié)的湖水泛濫，又有幾個人能感覺到呢?屈原淹死在汨羅江，這是大家都知道的。但汨羅不只是湘北的這一條，也不盡然是由波濤組成，知道這一點的，恐怕更是微乎其微了。
何劫中不曾泛濫!還可以推補一句，何處沒有汨羅江?
嵇康的汨羅江，是一曲裂人心魄的《廣陵散》；李白的汨羅江，是一片明月；蘇東坡的汨羅江，是一條走不到盡頭的貶謫之駱；秋瑾的汨羅江，是一把砍頭的大刀；聞一多的汨羅江，是一顆穿胸的子彈……到這里，我禁不住問自己：
你的汨羅江會是什么呢?
據(jù)考證，屈原本姓熊，是我的同宗。從知道他的那一天起，他就是我寫詩做人的坐標。每當災難來臨，我就想到那形形色色的汨羅江。好多次，當我的憤怒無法宣泄，我就想跑到這里來，跳進去，讓汨羅再汨羅一回。今天，我真的站到了這汨羅江的岸邊，飲了一口渾黃后，我的憤怒被淹滅了，浮起的是從來也沒有經(jīng)歷過的惆悵。
江面上，二三漁舟以一種“與爾同銷萬古愁”的悠然，從我眼前飄過。不知道屈原為何許人也的漁翁，一網(wǎng)撒去，撈回來的是最為奢侈的五月的陽光。偶爾有幾條魚苗，看上去像二月的柳葉，也被漁翁扔進了魚簍。那也是他的收獲啊!醉翁之意不在酒，而漁翁之意，卻是肯定在于魚的。
中國的漁翁形象，從勸屈原“何不隨其流而逐其波”的那一位，到“慣看秋月春風”的那一位，都是明哲保身的遁世者，權力更迭，人間興廢，與他們毫不相干。船頭上一坐，就著明月，兩三條小魚，一壺酒，他們活的好逍遙啊!你看這條因屈原而名垂千古的汨羅江上，屈原早就不見了，而漁翁仍在。
這就是我的惆悵所在。一位清代的湖南詩人寫過這么一首詩
蕭瑟寒塘垂竹枝，長橋屈曲帶漣漪。持竿不是因魴鯉，要斫青光寫楚辭。
看來，這位詩人的心態(tài)和我差不多，又及想當屈子，又想當漁翁，結果是兩樣都當不好，魚和熊掌不可兼得，古人早就這么說過。
既如此，我的飲一口汨羅的朝圣心情，到此也就索然了。歸去罷，歸去來兮，說不定東湖邊上的小書齋，就是我明日的汨羅。
16．文中“汨羅”的概念含有多重意義，請寫出其中兩種(每種不超過15個字)。
17．從文中看，作者的情感經(jīng)歷了怎樣的變化？
18．“漁翁”是怎樣的一種人？作者寫漁翁這個形象的意圖是什么？
19．下列對這篇散文的理解和賞析，不正確的兩項是
A．作者認為，汨羅一水，迤迤邐邐，在中國已經(jīng)流了兩千多年，渾黃而不清澈，因此，它的味道是苦澀的。
B．在作者朋友眼中，詩人的追求是崇高的，但行為是怪異的，所以他們是“圣徒”與“瘋子”的矛盾集合體。
C．文中“禪家公案”一段，在結構上起過渡作用，承上啟下，拓展了文章的表現(xiàn)空間。
D．“嵇康的汨羅江”一段，作者巧用比喻、排比等修辭手法，使文章形象生動，語勢增強。
E．作者又想當屈子，又想當漁翁，但慮及魚和熊掌不可兼得，因而決定躲進書齋，做一個明哲保身的人。
科目：高中語文 來源：2010年廣東省高一上學期期中考試語文卷 題型：現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面的文字，完成下列各小題。
飲一口汨羅江
熊召政
汨羅一水，迤迤邐邐，在中國的詩史中，已經(jīng)流了，兩千多年。詩人如我輩，視之為憤世嫉俗之波的，不乏其人；取它一瓢飲者，更是大有人在。當然，飲的不是玉液瓊漿，而是在漫長的春秋中濁了又清，清了又濁的苦澀。這苦澀，比秋茶更釅。
這會兒，我正在汨羅江的岸邊，掬起一杯渾黃得叫人失望的江水。為了在端午節(jié)這一天，飲一口汨羅江的水，我可是千里奔馳特意趕來的啊!
脖子一揚，我，飲了一口汨羅。
立刻，我感覺到，就像有一條吐著芯子的蛇竄入我的喉管，冰涼而滑溜，在我肝膽心肺間穿行，如同在煙雨迷蒙的天氣里穿過三峽的蛟龍。
憤世嫉俗的味道真苦啊!
同行人大概看出我臉色難堪，埋怨說：“叫你不要喝你偏要喝，這水太臟了�！蔽覉笠钥嘈�。
朋友繼續(xù)說：“你們詩人都是瘋子，不過，也像圣徒。恒河的水污染那么嚴重，圣徒們也是長途跋涉，非得跑到那里去喝一口。”
我得承認，朋友這么說，并不是譏笑我，他只是不理解。我的行囊中，帶有青島啤酒和可口可樂，為什么，我非得飲這渾黃的汨羅?
這小小的隔閡，讓我想起禪家的一段公案。一次，著名禪師藥山椎儼看到一個和尚，問：“你從哪里來?”和尚答：“我從湖南來�！彼幧接謫枺骸昂遣皇窃诜簽E?”答：“湖水還沒有泛濫。”藥山接著說：“奇怪，下那么多雨，湖水為什么沒有泛濫?”和尚對此沒有滿意的回答。因而藥山的弟子云巖說：“是在泛濫�！蓖瑫r，藥山另一個弟子東山大叫道：“何劫中不曾泛濫!”細細品味這句話，不得不佩服禪家獨特的思維品質。何水不臟?我想對朋友當頭棒喝的這四個字，本源于何劫中不曾泛濫的追問。
不過，那四個字我終究沒有問出口。然而由禪家推及詩家，我想得更多了。
汛期湖水泛濫，每個人都看得到�？墒牵珊导竟�(jié)的湖水泛濫，又有幾個人能感覺到呢?屈原淹死在汨羅江，這是大家都知道的。但汨羅不只是湘北的這一條，也不盡然是由波濤組成，知道這一點的，恐怕更是微乎其微了。
何劫中不曾泛濫!還可以推補一句，何處沒有汨羅江?
嵇康的汨羅江，是一曲裂人心魄的《廣陵散》；李白的汨羅江，是一片明月；蘇東坡的汨羅江，是一條走不到盡頭的貶謫之駱；秋瑾的汨羅江，是一把砍頭的大刀；聞一多的汨羅江，是一顆穿胸的子彈……到這里，我禁不住問自己：
你的汨羅江會是什么呢?
據(jù)考證，屈原本姓熊，是我的同宗。從知道他的那一天起，他就是我寫詩做人的坐標。每當災難來臨，我就想到那形形色色的汨羅江。好多次，當我的憤怒無法宣泄，我就想跑到這里來，跳進去，讓汨羅再汨羅一回。今天，我真的站到了這汨羅江的岸邊，飲了一口渾黃后，我的憤怒被淹滅了，浮起的是從來也沒有經(jīng)歷過的惆悵。
江面上，二三漁舟以一種“與爾同銷萬古愁”的悠然，從我眼前飄過。不知道屈原為何許人也的漁翁，一網(wǎng)撒去，撈回來的是最為奢侈的五月的陽光。偶爾有幾條魚苗，看上去像二月的柳葉，也被漁翁扔進了魚簍。那也是他的收獲啊!醉翁之意不在酒，而漁翁之意，卻是肯定在于魚的。
中國的漁翁形象，從勸屈原“何不隨其流而逐其波”的那一位，到“慣看秋月春風”的那一位，都是明哲保身的遁世者，權力更迭，人間興廢，與他們毫不相干。船頭上一坐，就著明月，兩三條小魚，一壺酒，他們活的好逍遙啊!你看這條因屈原而名垂千古的汨羅江上，屈原早就不見了，而漁翁仍在。
這就是我的惆悵所在。一位清代的湖南詩人寫過這么一首詩
蕭瑟寒塘垂竹枝，長橋屈曲帶漣漪。持竿不是因魴鯉，要斫青光寫楚辭。
看來，這位詩人的心態(tài)和我差不多，又及想當屈子，又想當漁翁，結果是兩樣都當不好，魚和熊掌不可兼得，古人早就這么說過。
既如此，我的飲一口汨羅的朝圣心情，到此也就索然了。歸去罷，歸去來兮，說不定東湖邊上的小書齋，就是我明日的汨羅。
16．1.文中“汨羅”的概念含有多重意義，請寫出其中兩種(每種不超過15個字)。(4分)
17．2.從文中看，作者的情感經(jīng)歷了怎樣的變化？(4分)
18．3.“漁翁”是怎樣的一種人？作者寫漁翁這個形象的意圖是什么？(5分)
19．4.下列對這篇散文的理解和賞析，不正確的兩項是(5分)
A．作者認為，汨羅一水，迤迤邐邐，在中國已經(jīng)流了兩千多年，渾黃而不清澈，因此，它的味道是苦澀的。
B．在作者朋友眼中，詩人的追求是崇高的，但行為是怪異的，所以他們是“圣徒”與“瘋子”的矛盾集合體。
C．文中“禪家公案”一段，在結構上起過渡作用，承上啟下，拓展了文章的表現(xiàn)空間。
D．“嵇康的汨羅江”一段，作者巧用比喻、排比等修辭手法，使文章形象生動，語勢增強。
E．作者又想當屈子，又想當漁翁，但慮及魚和熊掌不可兼得，因而決定躲進書齋，做一個明哲保身的人。
科目：高中語文 來源：同步題 題型：單選題
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