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3、為下面語(yǔ)段畫線處選填一個(gè)連貫、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句

________。書能教你為人寬厚,心地善良,使你生出純真、熱情的氣質(zhì)。書能教你謙虛謹(jǐn)慎,持重內(nèi)向,使你生出成熟、穩(wěn)健的氣質(zhì)。書能教你自強(qiáng)不息,不畏艱難,使你生出剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)。書能使你勤于思考,勇于創(chuàng)新,使你生出深沉、進(jìn)取的氣質(zhì)。

A.讀書是一種“美容”,可以使人由粗俗、鄙陋變得文雅、睿智。

B.書能影響人的心靈,而人的心靈和人的氣質(zhì)又是相通的。

C.讀書能美化人的心靈,彌補(bǔ)外貌的不足,培養(yǎng)人的內(nèi)秀。

D.書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),優(yōu)雅的氣質(zhì)會(huì)使人“因?yàn)榭蓯?ài)而美麗”。

3、B(A、C兩項(xiàng)所談的“粗俗、鄙陋”和“外貌的不足”文段中并未涉及,D項(xiàng)中“優(yōu)雅的氣質(zhì)”對(duì)后文概括不準(zhǔn)確。從話題統(tǒng)一的要求來(lái)看,A、C也與后文不一致)

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

為下面語(yǔ)段畫線處選填一個(gè)連貫、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,正確的一項(xiàng)是:(   )

___                  _____。書能教你為人寬厚,心地善良,使你生出純真、熱情的氣質(zhì)。書能教你謙虛謹(jǐn)慎,持重內(nèi)向,使你生出成熟、穩(wěn)健的氣質(zhì)。書能教你自強(qiáng)不息,不畏艱難,使你生出剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)。書能使你勤于思考,勇于創(chuàng)新,使你生出深沉、進(jìn)取的氣質(zhì)。

A、讀書是一種“美容”,可以使人由粗俗、鄙陋變得文雅、睿智。

B、書能影響人的心靈,而人的心靈和人的氣質(zhì)又是相通的。

C、讀書能美化人的心靈,彌補(bǔ)外貌的不足,培養(yǎng)人的內(nèi)秀。

D、書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),優(yōu)雅的氣質(zhì)會(huì)使人“因?yàn)榭蓯?ài)而美麗”。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

為下面語(yǔ)段畫線處選填一個(gè)連貫、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句

________。書能教你為人寬厚,心地善良,使你生出純真、熱情的氣質(zhì)。書能教你謙虛謹(jǐn)慎,持重內(nèi)向,使你生出成熟、穩(wěn)健的氣質(zhì)。書能教你自強(qiáng)不息,不畏艱難,使你生出剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)。書能使你勤于思考,勇于創(chuàng)新,使你生出深沉、進(jìn)取的氣質(zhì)。

A.讀書是一種“美容”,可以使人由粗俗、鄙陋變得文雅、睿智。

B.書能影響人的心靈,而人的心靈和人的氣質(zhì)又是相通的。

C.讀書能美化人的心靈,彌補(bǔ)外貌的不足,培養(yǎng)人的內(nèi)秀。

D.書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),優(yōu)雅的氣質(zhì)會(huì)使人“因?yàn)榭蓯?ài)而美麗”。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2004全國(guó)各省市高考模擬試題匯編·語(yǔ)文 題型:013

為下面語(yǔ)段畫線處選填一個(gè)連貫、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句

________。書能教你為人寬厚,心地善良,使你生出純真、熱情的氣質(zhì)。書能教你謙虛謹(jǐn)慎,持重內(nèi)向,使你生出成熟、穩(wěn)健的氣質(zhì)。書能教你自強(qiáng)不息,不畏艱難,使你生出剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)。書能使你勤于思考,勇于創(chuàng)新,使你生出深沉、進(jìn)取的氣質(zhì)。

[  ]

A.讀書是一種“美容”,可以使由粗俗、鄙陋變得文雅、睿智

B.書能影響人的心靈,而人的心靈和人的氣質(zhì)又是相通的。

C.讀書能美化人的心靈,彌補(bǔ)外貌的不足,培養(yǎng)人的內(nèi)秀。

D.書能改變?nèi)说臍赓|(zhì)、優(yōu)雅的氣質(zhì)會(huì)使人“因可愛(ài)而美麗”。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:廣東省深圳高級(jí)中學(xué)2010-2011學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題 題型:013

為下面語(yǔ)段畫線處選填一個(gè)連貫、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句,正確的一項(xiàng)是:

________。書能教你為人寬厚,心地善良,使你生出純真、熱情的氣質(zhì)。書能教你謙虛謹(jǐn)慎,持重內(nèi)向,使你生出成熟、穩(wěn)健的氣質(zhì)。書能教你自強(qiáng)不息,不畏艱難,使你生出剛毅、堅(jiān)強(qiáng)的氣質(zhì)。書能使你勤于思考,勇于創(chuàng)新,使你生出深沉、進(jìn)取的氣質(zhì)。

[  ]
A.

讀書是一種“美容”,可以使人由粗俗、鄙陋變得文雅、睿智。

B.

書能影響人的心靈,而人的心靈和人的氣質(zhì)又是相通的。

C.

讀書能美化人的心靈,彌補(bǔ)外貌的不足,培養(yǎng)人的內(nèi)秀。

D.

書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),優(yōu)雅的氣質(zhì)會(huì)使人“因?yàn)榭蓯?ài)而美麗”。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:022

在下面這段文字的空缺處分別填入5個(gè)備選句子,使其語(yǔ)意連貫、完整,將正確的排序?qū)懺跈M線上(只填序號(hào))。

  北京2008年奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽的正式名稱是“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”。中國(guó)印既是中國(guó)的,又是世界的;既是傳統(tǒng)的,又是創(chuàng)新的。___________把莊嚴(yán)和浪漫的情感巧妙地融合在一起。

A.它以端莊的“中國(guó)紅”為底色

B.配以拉丁字母、阿拉伯?dāng)?shù)字和奧運(yùn)五環(huán)圖

C.富有新意地運(yùn)用這套中國(guó)筆墨寫出古樸與現(xiàn)代氣息相融合的“Beijing 2008”

D.它采用中國(guó)特有的印章形式

E.融合了中國(guó)傳統(tǒng)的書法、繪畫、篆刻等古老藝術(shù)

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:語(yǔ)文教研室 題型:022

在下面這段文字的空缺處分別填入5個(gè)備選句子,使其語(yǔ)意連貫、完整,將正確的排序?qū)懺跈M線上(只填序號(hào))。

  北京2008年奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽的正式名稱是“中國(guó)印·舞動(dòng)的北京”。中國(guó)印既是中國(guó)的,又是世界的;既是傳統(tǒng)的,又是創(chuàng)新的。___________把莊嚴(yán)和浪漫的情感巧妙地融合在一起。

A.它以端莊的“中國(guó)紅”為底色

B.配以拉丁字母、阿拉伯?dāng)?shù)字和奧運(yùn)五環(huán)圖

C.富有新意地運(yùn)用這套中國(guó)筆墨寫出古樸與現(xiàn)代氣息相融合的“Beijing 2008”

D.它采用中國(guó)特有的印章形式

E.融合了中國(guó)傳統(tǒng)的書法、繪畫、篆刻等古老藝術(shù)

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字參完成后面的題(20分)

看大海

丁燕

⑴在見(jiàn)到大海之前,我見(jiàn)過(guò)大海的尸體――當(dāng)海水蒸發(fā)完液體后,留下的固體黃沙。當(dāng)我第一次將腳伸向塔克拉瑪干沙漠南緣的腹地時(shí),整個(gè)人被燙得跳起來(lái)。那條新修的沙漠公路,從庫(kù)爾勒至輪臺(tái),將這片浩瀚黃蛋糕從中間切開(kāi)|我們乘車,一直深入到沙漠的肚腩。這條嶄新的黝黑之路與四周極本相稱,它威嚴(yán)而筆直,平坦而僵硬,而四周,是游動(dòng)的,木馴服的黃沙,它們堆徹起一個(gè)又一個(gè)沙包。在這個(gè)空間里,除了天和沙,沒(méi)有一輛車,更不可能有一個(gè)行人…… 我們的車是這路上唯一的車,當(dāng)我們下了車后,我們是天地間,唯一的人。我試圖在沙粒上走—走。于是沙漠將燒燙的鍋底端給了我。

⑵我尖叫起來(lái),聲音尖銳、急促,可在沙漠里,只需一秒鐘,便被風(fēng)聲吞噬殆盡,什么都聽(tīng)不見(jiàn)。沙漠里只有一種聲音,風(fēng)的撕扯聲:刺啦……刺啦……刺啦……無(wú)止盡的刺啦……聽(tīng)久了這種聲音,對(duì)它會(huì)生出依賴感,如果沒(méi)有刺啦相伴,這個(gè)浩大空間里的死寂,將更駭又。刺啦……刺啦……顯示著一種呼吸,一種運(yùn)動(dòng),一種改變。我將手掌撫在那些沙粒上。沙漠深處的沙粒,和邊緣的不同,邊緣處會(huì)混合泥土、秸稈、牛羊的糞便、撕爛的塑料袋;而在深處,一粒沙就是一粒沙,沒(méi)有混合物,干干凈凈,它們從我的指尖滑下,像黃色的米粒。整個(gè)塔克拉瑪干,如金色麥田,已收獲了無(wú)數(shù)麥穗,堆放在那里。但它是尸體……是大海的尸體,是大海上輩子的祖先。

⑶當(dāng)海上絲綢之路還未開(kāi)通之前,貫穿亞洲和歐洲的文明之路,是借沙漠打通的。陸路絲綢之路自長(zhǎng)安出發(fā)至羅馬,最驚險(xiǎn)的地帶,莫過(guò)于穿越沙漠。當(dāng)唐僧騎著老馬,走到新疆東部我的家鄉(xiāng)哈密時(shí),已焦渴難忍,放棄打馬,任由爸自己i路而走。老馬尊借腦際地圖,尋到一口泉,為唐僧解了困,他也因此在哈齊停留講法。他講法的地方被當(dāng),地人稱為“臺(tái)藏”,現(xiàn)為白楊河。我祖母從甘肅甘谷逃荒至新疆,就住在這個(gè)地方。我到達(dá)那里時(shí),土堡里只剩下高大的殘?jiān)珨啾冢? 有些洞窟被牧羊人用煙熏過(guò),珍常的壁畫,已被盜走。我父親曾在深夜時(shí)走過(guò)白楊河的溝底,聽(tīng)到呼呼大成如厲鬼呻吟,嚇得頭發(fā)倒立,那時(shí)河水已斷流,但到了春天融雪時(shí)節(jié),他說(shuō),河水能將一只小羊沖走。整個(gè)亞洲人和歐洲人的生活,以及,整個(gè)我的童年知少年時(shí)期的生活,都和沙漠的氣息緊密相連;在我心里,我早已自詡為:多漠的女兒。

⑷但我并不了解大海。從深圳出發(fā)到惠州,路過(guò)大亞灣時(shí),他們說(shuō):快看,大!抢镉幸粭l彎曲的灰白線條,那就是海岸線?液體并不像我想的那么藍(lán),而是灰白色,呈煙霧狀;但我從電視畫面中獲得的大海,是一塊水晶面包,翻騰著葡萄酒般的汁液。而現(xiàn)在,在那片小小的 煙霧上,點(diǎn)綴著幾艘帆船,旁邊是個(gè)大工廠,碩大的煙囪里冒著濃煙,那煙剛冒出來(lái)時(shí)是濃重的 褐色,到了半空,曼慢散開(kāi),顏色便輕多了,再上升,整個(gè)夫空都彌溲著從那煙囪里釋放出來(lái)的 顆粒。工廠旁是棗田,田里有録色,農(nóng)人正在種植莊痛,朋友告訴我:這里的一切,很快將不復(fù)存在,海,就要被填掉,一個(gè)精細(xì)化工基地,將在這里誕生。當(dāng)我再次連目那海岸線時(shí),感覺(jué)綠色植物中的農(nóng)人身量,那么細(xì)小,他們的移動(dòng)那隹鍰褒,那周圍的大等廠,以及正在冒煙的大煙囪,離他們的身軀那么近,而這片農(nóng)田,看起來(lái),像一塊圍裙上的補(bǔ)丁。

(5)我們決定去大梅沙看海,在接近大海的地方,迷了路,車鉆進(jìn)黃貝嶺村,里面樓挨樓,人擠人,左彎右拐后,最終駛上黃貝路。我記住這條路,是因?yàn)樗嵌,兩邊的榕?shù)樹(shù)冠勾連 在一起,樹(shù)下道路兩邊密密麻麻停著車,將原本就逼仄的街道擠得只剩下一條小通道,兩輛車勉 強(qiáng)能相向而行。路過(guò)深圳動(dòng)漫城時(shí),一個(gè)藍(lán)衣男子出現(xiàn)在視野中,右肩扛著個(gè)長(zhǎng)木棍,插花殺簇 擁著糖葫蘆,火紅發(fā)亮的山楂果,聳立在他的肩頭,他像是走在山區(qū)的小路上,像那些傳說(shuō)中的賣貨郎。

(節(jié)選自《散文》2012年第7期,有刪改)

8.賞析文中畫線語(yǔ)句。(4分)

____________________________________________

9.說(shuō)明第(3)段在全文中的作用。(4分)

________________________________________

10.簡(jiǎn)析作者看大亞灣“大!钡那楦凶兓  (3分)

________________________________________

11.談?wù)勎恼乱浴翱刺旌!睘轭}的精妙之處。(4分)

________________________________________________

12.評(píng)論者認(rèn)為以“賣貨郎”結(jié)尾意蘊(yùn)深長(zhǎng),說(shuō)說(shuō)你對(duì)該評(píng)論的理解。(5分)

________________________________________________________

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆浙江省溫州市高三第二次適應(yīng)性測(cè)試語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字參完成后面的題(20分)

看大海

丁燕

⑴在見(jiàn)到大海之前,我見(jiàn)過(guò)大海的尸體――當(dāng)海水蒸發(fā)完液體后,留下的固體黃沙。當(dāng)我第一次將腳伸向塔克拉瑪干沙漠南緣的腹地時(shí),整個(gè)人被燙得跳起來(lái)。那條新修的沙漠公路,從庫(kù)爾勒至輪臺(tái),將這片浩瀚黃蛋糕從中間切開(kāi)|我們乘車,一直深入到沙漠的肚腩。這條嶄新的黝黑之路與四周極本相稱,它威嚴(yán)而筆直,平坦而僵硬,而四周,是游動(dòng)的,木馴服的黃沙,它們堆徹起一個(gè)又一個(gè)沙包。在這個(gè)空間里,除了天和沙,沒(méi)有一輛車,更不可能有一個(gè)行人…… 我們的車是這路上唯一的車,當(dāng)我們下了車后,我們是天地間,唯一的人。我試圖在沙粒上走—走。于是沙漠將燒燙的鍋底端給了我。

⑵我尖叫起來(lái),聲音尖銳、急促,可在沙漠里,只需一秒鐘,便被風(fēng)聲吞噬殆盡,什么都聽(tīng)不見(jiàn)。沙漠里只有一種聲音,風(fēng)的撕扯聲:刺啦……刺啦……刺啦……無(wú)止盡的刺啦……聽(tīng)久了這種聲音,對(duì)它會(huì)生出依賴感,如果沒(méi)有刺啦相伴,這個(gè)浩大空間里的死寂,將更駭又。刺啦……刺啦……顯示著一種呼吸,一種運(yùn)動(dòng),一種改變。我將手掌撫在那些沙粒上。沙漠深處的沙粒,和邊緣的不同,邊緣處會(huì)混合泥土、秸稈、牛羊的糞便、撕爛的塑料袋;而在深處,一粒沙就是一粒沙,沒(méi)有混合物,干干凈凈,它們從我的指尖滑下,像黃色的米粒。整個(gè)塔克拉瑪干,如金色麥田,已收獲了無(wú)數(shù)麥穗,堆放在那里。但它是尸體……是大海的尸體,是大海上輩子的祖先。

⑶當(dāng)海上絲綢之路還未開(kāi)通之前,貫穿亞洲和歐洲的文明之路,是借沙漠打通的。陸路絲綢之路自長(zhǎng)安出發(fā)至羅馬,最驚險(xiǎn)的地帶,莫過(guò)于穿越沙漠。當(dāng)唐僧騎著老馬,走到新疆東部我的家鄉(xiāng)哈密時(shí),已焦渴難忍,放棄打馬,任由爸自己i路而走。老馬尊借腦際地圖,尋到一口泉,為唐僧解了困,他也因此在哈齊停留講法。他講法的地方被當(dāng),地人稱為“臺(tái)藏”,現(xiàn)為白楊河。我祖母從甘肅甘谷逃荒至新疆,就住在這個(gè)地方。我到達(dá)那里時(shí),土堡里只剩下高大的殘?jiān)珨啾冢?有些洞窟被牧羊人用煙熏過(guò),珍常的壁畫,已被盜走。我父親曾在深夜時(shí)走過(guò)白楊河的溝底,聽(tīng)到呼呼大成如厲鬼呻吟,嚇得頭發(fā)倒立,那時(shí)河水已斷流,但到了春天融雪時(shí)節(jié),他說(shuō),河水能將一只小羊沖走。整個(gè)亞洲人和歐洲人的生活,以及,整個(gè)我的童年知少年時(shí)期的生活,都和沙漠的氣息緊密相連;在我心里,我早已自詡為:多漠的女兒。

⑷但我并不了解大海。從深圳出發(fā)到惠州,路過(guò)大亞灣時(shí),他們說(shuō):快看,大海……那里有一條彎曲的灰白線條,那就是海岸線?液體并不像我想的那么藍(lán),而是灰白色,呈煙霧狀;但我從電視畫面中獲得的大海,是一塊水晶面包,翻騰著葡萄酒般的汁液。而現(xiàn)在,在那片小小的 煙霧上,點(diǎn)綴著幾艘帆船,旁邊是個(gè)大工廠,碩大的煙囪里冒著濃煙,那煙剛冒出來(lái)時(shí)是濃重的 褐色,到了半空,曼慢散開(kāi),顏色便輕多了,再上升,整個(gè)夫空都彌溲著從那煙囪里釋放出來(lái)的 顆粒。工廠旁是棗田,田里有録色,農(nóng)人正在種植莊痛,朋友告訴我:這里的一切,很快將不復(fù)存在,海,就要被填掉,一個(gè)精細(xì)化工基地,將在這里誕生。當(dāng)我再次連目那海岸線時(shí),感覺(jué)綠色植物中的農(nóng)人身量,那么細(xì)小,他們的移動(dòng)那隹鍰褒,那周圍的大等廠,以及正在冒煙的大煙囪,離他們的身軀那么近,而這片農(nóng)田,看起來(lái),像一塊圍裙上的補(bǔ)丁。

(5)我們決定去大梅沙看海,在接近大海的地方,迷了路,車鉆進(jìn)黃貝嶺村,里面樓挨樓,人擠人,左彎右拐后,最終駛上黃貝路。我記住這條路,是因?yàn)樗嵌,兩邊的榕?shù)樹(shù)冠勾連 在一起,樹(shù)下道路兩邊密密麻麻停著車,將原本就逼仄的街道擠得只剩下一條小通道,兩輛車勉 強(qiáng)能相向而行。路過(guò)深圳動(dòng)漫城時(shí),一個(gè)藍(lán)衣男子出現(xiàn)在視野中,右肩扛著個(gè)長(zhǎng)木棍,插花殺簇 擁著糖葫蘆,火紅發(fā)亮的山楂果,聳立在他的肩頭,他像是走在山區(qū)的小路上,像那些傳說(shuō)中的賣貨郎。

(節(jié)選自《散文》2012年第7期,有刪改)

1.賞析文中畫線語(yǔ)句。(4分)

____________________________________________

2.說(shuō)明第(3)段在全文中的作用。(4分)

________________________________________

3.簡(jiǎn)析作者看大亞灣“大!钡那楦凶兓       (3分)

________________________________________

4.談?wù)勎恼乱浴翱刺旌!睘轭}的精妙之處。(4分)

________________________________________________

5.評(píng)論者認(rèn)為以“賣貨郎”結(jié)尾意蘊(yùn)深長(zhǎng),說(shuō)說(shuō)你對(duì)該評(píng)論的理解。(5分)

________________________________________________________

 

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成問(wèn)題。
看大海
丁 燕
①在見(jiàn)到大海之前,我見(jiàn)過(guò)大海的尸體——當(dāng)海水蒸發(fā)完液體后,留下的固體黃沙。當(dāng)我第一次將腳伸向塔克拉瑪干沙漠南緣的腹地時(shí),整個(gè)人被燙得跳起來(lái)。那條新修的沙漠馬路,從庫(kù)爾勒至輪臺(tái),將這片浩瀚的黃蛋糕從中間切開(kāi),我們乘車,一直深入到沙漠的肚腩。這條嶄新的黝黑之路與四周極不相稱,它威嚴(yán)而筆直,平坦而僵硬,而四周,是游動(dòng)的,不馴服的黃沙,它們堆砌起一個(gè)又一個(gè)沙包,在這個(gè)空間里,除了天和沙,沒(méi)有一輛車,更不可能有一個(gè)行人……我們的車是這路中唯一的車,當(dāng)我們下了車后,我們是天地間,唯一的人,我試圖在沙粒上走一走,于是沙漠將燒燙的鍋底端給了我。
②我尖叫起來(lái),聲音尖銳、急促,可在沙漠里,只需一秒鐘,便被風(fēng)聲吞噬殆盡,什么都聽(tīng)不見(jiàn),沙漠里只有一種聲音,風(fēng)沙的撕扯聲:刺啦……刺啦……刺啦……無(wú)止境的刺啦……聽(tīng)久了這種聲音,對(duì)它會(huì)生出依賴感,如果沒(méi)有刺啦相伴,這個(gè)浩大空間里的死寂,將更駭人,刺啦……刺啦……顯示著一種呼吸,一種運(yùn)動(dòng),一種改變,我將手掌撫在那些沙粒上,沙漠深處的沙粒,和邊緣的不同,邊緣處會(huì)混合泥土、秸稈、牛羊的糞便、撕爛的塑料袋;而在深處,一粒沙就是一粒沙,沒(méi)有混合物,干干凈凈的,它們從我的指尖滑下,像黃色的米粒。整個(gè)塔克拉瑪干,如金色麥田已收獲了無(wú)數(shù)麥穗,堆放在那里,但它是尸體……是大海的尸體是大海上輩子的祖先。
③當(dāng)海上絲綢之路還未開(kāi)通之前,貫穿亞洲和歐洲的文明之路,是借沙漠打通的。陸路絲綢之路自長(zhǎng)安出發(fā)到羅馬,最驚險(xiǎn)的地帶,莫過(guò)于穿越沙漠,當(dāng)唐僧騎著老馬,走到新疆東部我的家鄉(xiāng)哈密時(shí),已焦渴難忍,放棄打馬,任由它自己擇路而走,老馬憑借腦際地圖,尋到一口泉,為唐僧解了困,他也因此在哈密停留講法。他講法的地方被當(dāng)?shù)厝朔Q為“臺(tái)藏”,現(xiàn)為白楊河。我祖母從甘肅甘谷逃荒至新疆,就住在這個(gè)地方。我到達(dá)那里時(shí),土堡里只剩下高大的殘?jiān)珨啾冢行┒纯弑荒裂蛉擞脽熝^(guò),珍貴的壁畫,已被盜走。我父親曾在深夜時(shí)走過(guò)白楊河的溝底,聽(tīng)到呼呼大風(fēng)如厲鬼呻吟,嚇得頭發(fā)根倒立。那里河水已斷流,但到了春天融雪時(shí)節(jié),他說(shuō),河水能將一只小羊沖走。整個(gè)亞洲人和歐洲人的生活,以及,整個(gè)我的童年和少年時(shí)期的生活,都和沙漠的氣息緊密相連;在我心里,我早已自詡為:沙漠的女兒。
④但我并不了解大海。從深圳出發(fā)到惠州,路過(guò)大亞灣時(shí),他們說(shuō):快看,大!抢镉幸粭l彎曲的灰白線條。那就是海岸線?液體并不像我想的那么藍(lán),而是灰白色,呈煙霧狀;但我從電視畫面中獲得的大海,是一塊水晶面包,翻騰著葡萄酒般的汁液。而現(xiàn)在,在那片小小的煙霧上,點(diǎn)綴著幾艘帆船,旁邊是個(gè)大工廠,碩大的煙囪里冒著濃煙,那煙剛冒出來(lái)時(shí)是濃重的褐色,到了半空,慢慢散開(kāi),顏色便輕多了,再上升,整個(gè)天空都彌漫著從那煙囪釋放出來(lái)的顆粒。工廠旁是農(nóng)田,田里有綠色,農(nóng)人正在種植莊稼,朋友告訴我:這里的一切,很快將不復(fù)存在,海,就要被填掉,一個(gè)精細(xì)化工基地,將在這里誕生。當(dāng)我再次注目著那海岸線時(shí),感覺(jué)綠色植物中的農(nóng)人身量,那么細(xì)小,他們的移動(dòng)那么緩慢,那周圍的大工廠,以及正在冒煙的大煙囪,離他們的身軀那么近,而這片農(nóng)田,看起來(lái),像一塊圍裙上的補(bǔ)丁。
⑤我們決定去大梅沙看海,在接近大海的地方,迷了路,車鉆進(jìn)黃貝嶺村,里面樓挨樓,人擠人,左彎右拐后,最終駛上黃貝路。我記住這條路,是因?yàn)樗敲凑,兩邊的榕?shù)樹(shù)冠勾連在一起,樹(shù)下道路兩邊密密麻麻停著車,將原本就逼仄的街道擠得只剩下一條小通道,兩輛車勉強(qiáng)能相向而行。路過(guò)深圳動(dòng)漫城時(shí),一個(gè)藍(lán)衣男子出現(xiàn)在視野中,右肩扛著個(gè)長(zhǎng)木棍,插花般簇?fù)碇呛J,火紅發(fā)亮的山楂果,聳立在他的肩頭,他像是走在山區(qū)的小路上,像那些傳說(shuō)中的賣貨郎。
(節(jié)選自《散文》2012年第7期,有刪改)
【小題1】賞析文中畫線的語(yǔ)句。
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【小題2】說(shuō)明第③段在全文中的作用。
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【小題3】談?wù)勎恼乱浴翱创蠛!睘轭}的精妙之處。
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【小題4】評(píng)論者認(rèn)為以“賣貨郎”結(jié)尾意蘊(yùn)深長(zhǎng),說(shuō)說(shuō)你對(duì)該評(píng)論的理解。
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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

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看大海
丁燕
⑴在見(jiàn)到大海之前,我見(jiàn)過(guò)大海的尸體――當(dāng)海水蒸發(fā)完液體后,留下的固體黃沙。當(dāng)我第一次將腳伸向塔克拉瑪干沙漠南緣的腹地時(shí),整個(gè)人被燙得跳起來(lái)。那條新修的沙漠公路,從庫(kù)爾勒至輪臺(tái),將這片浩瀚黃蛋糕從中間切開(kāi)|我們乘車,一直深入到沙漠的肚腩。這條嶄新的黝黑之路與四周極本相稱,它威嚴(yán)而筆直,平坦而僵硬,而四周,是游動(dòng)的,木馴服的黃沙,它們堆徹起一個(gè)又一個(gè)沙包。在這個(gè)空間里,除了天和沙,沒(méi)有一輛車,更不可能有一個(gè)行人…… 我們的車是這路上唯一的車,當(dāng)我們下了車后,我們是天地間,唯一的人。我試圖在沙粒上走—走。于是沙漠將燒燙的鍋底端給了我。
⑵我尖叫起來(lái),聲音尖銳、急促,可在沙漠里,只需一秒鐘,便被風(fēng)聲吞噬殆盡,什么都聽(tīng)不見(jiàn)。沙漠里只有一種聲音,風(fēng)的撕扯聲:刺啦……刺啦……刺啦……無(wú)止盡的刺啦……聽(tīng)久了這種聲音,對(duì)它會(huì)生出依賴感,如果沒(méi)有刺啦相伴,這個(gè)浩大空間里的死寂,將更駭又。刺啦……刺啦……顯示著一種呼吸,一種運(yùn)動(dòng),一種改變。我將手掌撫在那些沙粒上。沙漠深處的沙粒,和邊緣的不同,邊緣處會(huì)混合泥土、秸稈、牛羊的糞便、撕爛的塑料袋;而在深處,一粒沙就是一粒沙,沒(méi)有混合物,干干凈凈,它們從我的指尖滑下,像黃色的米粒。整個(gè)塔克拉瑪干,如金色麥田,已收獲了無(wú)數(shù)麥穗,堆放在那里。但它是尸體……是大海的尸體,是大海上輩子的祖先。
⑶當(dāng)海上絲綢之路還未開(kāi)通之前,貫穿亞洲和歐洲的文明之路,是借沙漠打通的。陸路絲綢之路自長(zhǎng)安出發(fā)至羅馬,最驚險(xiǎn)的地帶,莫過(guò)于穿越沙漠。當(dāng)唐僧騎著老馬,走到新疆東部我的家鄉(xiāng)哈密時(shí),已焦渴難忍,放棄打馬,任由爸自己i路而走。老馬尊借腦際地圖,尋到一口泉,為唐僧解了困,他也因此在哈齊停留講法。他講法的地方被當(dāng),地人稱為“臺(tái)藏”,現(xiàn)為白楊河。我祖母從甘肅甘谷逃荒至新疆,就住在這個(gè)地方。我到達(dá)那里時(shí),土堡里只剩下高大的殘?jiān)珨啾冢?有些洞窟被牧羊人用煙熏過(guò),珍常的壁畫,已被盜走。我父親曾在深夜時(shí)走過(guò)白楊河的溝底,聽(tīng)到呼呼大成如厲鬼呻吟,嚇得頭發(fā)倒立,那時(shí)河水已斷流,但到了春天融雪時(shí)節(jié),他說(shuō),河水能將一只小羊沖走。整個(gè)亞洲人和歐洲人的生活,以及,整個(gè)我的童年知少年時(shí)期的生活,都和沙漠的氣息緊密相連;在我心里,我早已自詡為:多漠的女兒。
⑷但我并不了解大海。從深圳出發(fā)到惠州,路過(guò)大亞灣時(shí),他們說(shuō):快看,大海……那里有一條彎曲的灰白線條,那就是海岸線?液體并不像我想的那么藍(lán),而是灰白色,呈煙霧狀;但我從電視畫面中獲得的大海,是一塊水晶面包,翻騰著葡萄酒般的汁液。而現(xiàn)在,在那片小小的 煙霧上,點(diǎn)綴著幾艘帆船,旁邊是個(gè)大工廠,碩大的煙囪里冒著濃煙,那煙剛冒出來(lái)時(shí)是濃重的 褐色,到了半空,曼慢散開(kāi),顏色便輕多了,再上升,整個(gè)夫空都彌溲著從那煙囪里釋放出來(lái)的 顆粒。工廠旁是棗田,田里有録色,農(nóng)人正在種植莊痛,朋友告訴我:這里的一切,很快將不復(fù)存在,海,就要被填掉,一個(gè)精細(xì)化工基地,將在這里誕生。當(dāng)我再次連目那海岸線時(shí),感覺(jué)綠色植物中的農(nóng)人身量,那么細(xì)小,他們的移動(dòng)那隹鍰褒,那周圍的大等廠,以及正在冒煙的大煙囪,離他們的身軀那么近,而這片農(nóng)田,看起來(lái),像一塊圍裙上的補(bǔ)丁。
(5)我們決定去大梅沙看海,在接近大海的地方,迷了路,車鉆進(jìn)黃貝嶺村,里面樓挨樓,人擠人,左彎右拐后,最終駛上黃貝路。我記住這條路,是因?yàn)樗嵌瑑蛇叺拈艠?shù)樹(shù)冠勾連 在一起,樹(shù)下道路兩邊密密麻麻停著車,將原本就逼仄的街道擠得只剩下一條小通道,兩輛車勉 強(qiáng)能相向而行。路過(guò)深圳動(dòng)漫城時(shí),一個(gè)藍(lán)衣男子出現(xiàn)在視野中,右肩扛著個(gè)長(zhǎng)木棍,插花殺簇 擁著糖葫蘆,火紅發(fā)亮的山楂果,聳立在他的肩頭,他像是走在山區(qū)的小路上,像那些傳說(shuō)中的賣貨郎。
(節(jié)選自《散文》2012年第7期,有刪改)
【小題1】賞析文中畫線語(yǔ)句。(4分)
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【小題2】說(shuō)明第(3)段在全文中的作用。(4分)
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【小題3】簡(jiǎn)析作者看大亞灣“大海”的情感變化 (3分)
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【小題4】談?wù)勎恼乱浴翱刺旌!睘轭}的精妙之處。(4分)
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【小題5】評(píng)論者認(rèn)為以“賣貨郎”結(jié)尾意蘊(yùn)深長(zhǎng),說(shuō)說(shuō)你對(duì)該評(píng)論的理解。(5分)
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