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14、萬里悲秋常做客，                 。（杜甫《登高》）

14、百年多病獨(dú)登臺(tái)

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科目：高中語文 來源： 題型：

萬里悲秋常做客，                 。（杜甫《登高》）

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科目：高中語文 來源：山東省期末題 題型：閱讀理解與欣賞

閱讀下文，完成下面問題。（選做題）
聽雨的奢侈
林如求
　　近日夜雨，雨水順著防盜網(wǎng)上的鐵皮一層淌下一層，響聲隨著雨勢(shì)，時(shí)驟時(shí)疏，時(shí)輕時(shí)重，朦朧中陡生一種靜謐、和諧、悠遠(yuǎn)的美妙情感。
　　就像“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”一樣，古時(shí)的雨與今時(shí)的雨自然無太大的區(qū)別，今時(shí)的雨點(diǎn)拍打樹葉、細(xì)潤花草、敲擊河灘、篩落水面的聲音與古時(shí)也決無二致，所不同的只是對(duì)雨聲的感受會(huì)因人因時(shí)因境因情而異。例如，同樣是春雨，憂國憂民的詩人杜甫高興放聲高歌：“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！倍硖频睦罱▌讓�(duì)春雨的感受就要復(fù)雜得多：“春霖未免妨游賞，唯到詩家自有情……閑憶昔年為客處，悶留山館阻行行�！贝河晁l(fā)的是詩人對(duì)過往歲月的一種深情的懷念和咀嚼。南宋詞人蔣捷寫的那首《虞美人·聽雨》，對(duì)雨從感懷到慨嘆，更是把人生的悲涼況味傳遞至今，簡(jiǎn)直痛入心髓。
　　我沒有經(jīng)歷過歷史上山河破碎、家破人亡那樣凄風(fēng)苦雨的日子，自然也就沒有如古人那般“秋來葉上無情雨，白了人頭是此聲”，對(duì)雨聲會(huì)那么地百感交集和痛徹心髓，可在物質(zhì)生活匱乏和豐裕時(shí)的感受卻迥然不同。
　　回想小時(shí)住在鄉(xiāng)下，最惱的就是雨天。雷鳴電閃風(fēng)狂雨驟，令我惶恐萬分。因此，每逢雷雨夜，我常龜縮在被窩里，以幼稚的心靈感受大自然的神經(jīng)，帶著驚恐惶惑，迷迷糊糊地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。即令是和風(fēng)細(xì)雨，我也不太喜歡。因?yàn)槲壹译x學(xué)校有好長一段路程。那時(shí)，家里窮，沒有雨傘，只有一個(gè)鍋蓋大的大竹笠，以它遮陽尚可，遮雨則只遮個(gè)頭臉，衣褲難免要淋濕。冬春時(shí)節(jié)，沒有雨鞋的我雨天赤腳踩在涼冰冰的地上，更難受！所以那時(shí)夜半聽到嗒嗒的雨聲，在我絕不是一首抒情詩，它帶給我的是一種濕漉漉的難受和一層苦澀澀的無奈。
　　長大以后，我讀了許多書，特別是參加工作后，生活漸漸好起來，漸漸也喜歡起雨來了，不僅喜歡和風(fēng)細(xì)雨，而且更喜歡狂風(fēng)驟雨。因?yàn)榇藭r(shí)在我看來，只有雨，沒有風(fēng)，沒有雷電，也就缺乏了震撼心靈的力度。別的無庸費(fèi)言，在中國文學(xué)史上，要是只有狂風(fēng)驟雨，而無雷鳴電閃，恐怕屈原就寫不出那奇譎瑰麗的杰作《天問》。正是大自然的雷電風(fēng)雨觸動(dòng)了大詩人心靈深處的怨屈、激憤、憂慮、沉痛、苦悶、彷徨、堅(jiān)貞、無畏……才有了這篇流傳千古的杰作。由此我也悟出了后世許多大文學(xué)家如莎士比亞、巴金、曹禺等所以喜歡寫雷寫電寫風(fēng)寫雨的真諦。
　　身居鬧市多年，已經(jīng)難得再見山村那種雷鳴電閃的豪雨，除了臺(tái)風(fēng)登陸，也少見那種狂風(fēng)拔樹的驟雨和暴雨；水泥屋頂也使夜雨沒了那種“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”的韻致。因此每逢下雨，我常因此生出一種遺憾。但我還是喜歡雨，不論是“細(xì)聲巧作蠅觸紙”，還是“大聲鏗若山落泉”，自是一種難逢的天籟。寧心靜氣地傾聽那淅瀝的雨聲，對(duì)當(dāng)今污染嚴(yán)重，整日籠罩在電視卡拉OK歌聲和汽車摩托喧囂聲中的城市人來說，不啻是一種休息，一種調(diào)節(jié)，一種陶冶，一種享受。那雨聲是大自然與你的絮語，它輕輕地搓揉著你的心，消去你因忙忙碌碌爭(zhēng)名奪利而生的郁悶和煩亂、疲憊和冷漠，喚醒你回歸大自然的親情，找回你那顆失落的平常心，帶給你一份平和的心態(tài)，讓你變得更加青春嫵媚、安詳可人，從此邁向生命的圓滿。因此，每當(dāng)久晴不雨時(shí)，我就特別盼望著下雨。這時(shí)，不論是在白天還是在夜晚，聽到那呼呼的風(fēng)聲，就好像在傾聽大幕揭開的前奏；聽到那嗒嗒的雨聲，仿佛是在欣賞一首大自然的贊美詩；而此時(shí)的閃電猶如閃爍變幻的舞臺(tái)燈光，隆隆的雷聲自然就是高亢激越的黃鐘大呂了……
　　如是，我把聽雨說成是一場(chǎng)難得的奢侈，你也就不會(huì)覺得無稽和過分了吧。
1．聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要概括作者不同時(shí)期不同境況下聽雨的感受。
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2．從全文看，作者舉杜甫、李建勛、蔣捷的例子，在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別起了什么作用？
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3．作者為什么把聽雨說成是“一場(chǎng)難得的奢侈”？
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4．正如作者眼中的“聽雨”一樣，很多曾經(jīng)熟悉、溫暖的往事在身居鬧市的現(xiàn)代人眼中都成了“難得的奢侈”，試舉一例談?wù)勀愕母惺堋?BR>___________________________________________________

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科目：高中語文 來源： 題型：

補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。（只選3小題）（6分）

①且爾言過矣，            ，          ，是誰之過與？  （《〈論語〉選讀》）

②萬里悲秋常做客，                      。艱難苦恨繁霜鬢，                       。   （《登高》杜甫）

③豐草綠縟而爭(zhēng)茂，               ；草拂之而色變，              。（《秋聲賦》歐陽修）

④今兩虎共斗，                。吾所以為此者，以先             也！” （《廉頗藺相如列傳》司馬遷 ）

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科目：高中語文 來源： 題型：

補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選做3小題)

（1）漁舟唱晚，     ▲    ；     ▲    ，聲斷衡陽之浦。        （王勃《滕王閣序》）

（2）萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。     ▲    ，     ▲    。 （杜甫《登高》）

（3）況吾與子漁樵于江渚之上，   ▲  ，駕一葉之扁舟，   ▲   。   （蘇軾《赤壁賦》）

（4）執(zhí)手相看淚眼，    ▲   。念去去、千里煙波，     ▲    。 （柳永《雨霖鈴》）

（5）曾子曰：“  ▲  ，   ▲  。仁以為己任，不亦重乎？”          （《論語》）

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科目：高中語文 來源： 題型：

補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選做3小題)

（1）漁舟唱晚，     ▲    ；     ▲    ，聲斷衡陽之浦。        （王勃《滕王閣序》）

（2）萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。     ▲    ，     ▲    。      （杜甫《登高》）

（3）況吾與子漁樵于江渚之上，   ▲  ，駕一葉之扁舟，   ▲   。   （蘇軾《赤壁賦》）

（4）執(zhí)手相看淚眼，    ▲   。念去去、千里煙波，     ▲    。      （柳永《雨霖鈴》）

（5）曾子曰：“  ▲  ，   ▲  。仁以為己任，不亦重乎？”          （《論語》）

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科目：高中語文 來源： 題型：

補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選做3小題)

（1）漁舟唱晚，     ▲    ；     ▲    ，聲斷衡陽之浦。        （王勃《滕王閣序》）

（2）萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。     ▲    ，     ▲    。 （杜甫《登高》）

（3）況吾與子漁樵于江渚之上，   ▲  ，駕一葉之扁舟，   ▲   。   （蘇軾《赤壁賦》）

（4）執(zhí)手相看淚眼，    ▲   。念去去、千里煙波，     ▲    。 （柳永《雨霖鈴》）

（5）曾子曰：“  ▲  ，   ▲  。仁以為己任，不亦重乎？”          （《論語》）

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科目：高中語文 來源： 題型：

補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選做3小題)

（1）漁舟唱晚，     ▲    ；     ▲    ，聲斷衡陽之浦。        （王勃《滕王閣序》）

（2）萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。     ▲    ，     ▲    。 （杜甫《登高》）

（3）況吾與子漁樵于江渚之上，   ▲  ，駕一葉之扁舟，   ▲   。   （蘇軾《赤壁賦》）

（4）執(zhí)手相看淚眼，    ▲   。念去去、千里煙波，     ▲    。 （柳永《雨霖鈴》）

（5）曾子曰：“  ▲  ，   ▲  。仁以為己任，不亦重乎？”          （《論語》）

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科目：高中語文 來源： 題型：

補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選做3小題)

（1）漁舟唱晚，     ▲    ；     ▲    ，聲斷衡陽之浦。        （王勃《滕王閣序》）

（2）萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。     ▲    ，     ▲    。 （杜甫《登高》）

（3）況吾與子漁樵于江渚之上，   ▲  ，駕一葉之扁舟，   ▲   。   （蘇軾《赤壁賦》）

（4）執(zhí)手相看淚眼，    ▲   。念去去、千里煙波，     ▲    。 （柳永《雨霖鈴》）

（5）曾子曰：“  ▲  ，   ▲  。仁以為己任，不亦重乎？”          （《論語》）

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科目：高中語文 來源：2012屆浙江省杭州學(xué)軍中學(xué)高三年級(jí)第二次月考語文卷 題型：默寫

補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選做3小題)
（1）漁舟唱晚，    ▲   ；    ▲   ，聲斷衡陽之浦。                （王勃《滕王閣序》）
（2）萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。    ▲   ，    ▲   。           （杜甫《登高》）
（3）千巖萬轉(zhuǎn)路不定，  ▲ ，熊咆龍吟殷巖泉，  ▲      。 （李白《夢(mèng)游天姥吟留別》）
（4）曾子曰：“ ▲ ，  ▲  。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”  （《論語》）
（5）留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，   ▲  。念去去、千里煙波，    ▲   。
（柳永《雨霖鈴》）

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科目：高中語文 來源：2012屆浙江省高三年級(jí)第二次月考語文卷 題型：名句名篇

補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選做3小題)

（1）漁舟唱晚，     ▲    ；     ▲    ，聲斷衡陽之浦。                 （王勃《滕王閣序》）

（2）萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)。     ▲    ，     ▲    。            （杜甫《登高》）

（3）千巖萬轉(zhuǎn)路不定，   ▲  ，熊咆龍吟殷巖泉，   ▲       。  （李白《夢(mèng)游天姥吟留別》）

（4）曾子曰：“  ▲  ，   ▲  。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”   （《論語》）

（5）留戀處、蘭舟催發(fā)。執(zhí)手相看淚眼，    ▲   。念去去、千里煙波，     ▲    。

    （柳永《雨霖鈴》）

 

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