科目:高中語文 來源:學(xué)習(xí)周報 語文 人教課標高一版 2009-2010學(xué)年 第13期 總第169期 人教課標版 題型:022
因人之力而敝之,不仁;
________,不知;________,不武。(《燭之武退秦師》)
科目:高中語文 來源:不詳 題型:默寫題
科目:高中語文 來源:吉林省長春市十一中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期開學(xué)考試語文試題 題型:022
因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;________,________。吾其還也。
科目:高中語文 來源:高中課程新學(xué)案 高三年級 語文 題型:043
將下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。
________________________
科目:高中語文 來源: 題型:
夜縋而出,見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。”秦伯說,與鄭人盟,使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。
子犯請擊之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也!币嗳ブ
下列各句中加點字的解釋有誤的一項是( )
A焉用亡鄭以陪鄰 陪:增加
B許君焦、瑕 許:允許
C既東封鄭,又欲肆其西封 肆:擴張
D闕秦以利晉 闕:削減
下列各句中加點字的意義和用法相同的一項是( )
A焉用亡鄭以陪鄰 以其無禮于晉
B君知其難也 吾其還也
C若亡鄭而有益于君 若舍鄭以為東道主
D唯君圖之 行李之往來
翻譯下面句子
①夫晉,何厭之有?
②失其所與,不知.
科目:高中語文 來源:2010年山西省山大附中高一上學(xué)期10月月考語文卷 題型:文言文閱讀
夜縋而出,見秦伯,曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以
陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設(shè)版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之!鼻夭f,與鄭人盟,使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。
子犯請擊之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所與,不知;以亂易整,不武。吾其還也!币嗳ブ。
【小題1】下列各句中加點字的解釋有誤的一項是( ) (2分)
A焉用亡鄭以陪鄰 陪:增加
B許君焦、瑕 許:允許
C既東封鄭,又欲肆其西封 肆:擴張
D闕秦以利晉 闕:削減
【小題2】下列各句中加點字的意義和用法相同的一項是( ) (2分)
A焉用亡鄭以陪鄰 以其無禮于晉
B君知其難也 吾其還也
C若亡鄭而有益于君 若舍鄭以為東道主
D唯君圖之 行李之往來
【小題3】翻譯下面句子
①夫晉,何厭之有?(2分)
②失其所與,
不知. (4分)
科目:高中語文 來源:0120 期中題 題型:翻譯題
科目:高中語文 來源:0118 期中題 題型:閱讀理解與欣賞
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