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2、下列各句中加點成語使用正確的一項

A.在繁忙而緊張的高三學(xué)習(xí)中,父母見微知著的關(guān)懷,老師循循善誘的教導(dǎo),使同學(xué)們備受感動和鼓舞。

B.幾年前,他們在清華園里相識;今天,他們又在異地萍水相逢

C.金融危機席卷全球,有些國家提高關(guān)稅壁壘,實施以鄰為壑式的自保政策,最終也將損害本國利益。

D.人非圣賢,孰能無過?張軍還只是個中學(xué)生,犯了點小錯誤是不足為訓(xùn)的,你也不要太過責(zé)備。

評卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

2、C

以鄰為壑:把鄰國當(dāng)成排洪水的溝壑,后來比喻把困難、災(zāi)禍推給別人。

見微知著:指見到一點苗頭就能知道將來的發(fā)展或問題的實質(zhì),與語境不合。

萍水相逢:比喻不相識的人偶然相遇。

不足為訓(xùn):不值得作為準(zhǔn)則或典范,F(xiàn)在常被誤用來表示不值得教訓(xùn)某人。

二、填空題

 

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中加點成語使用正確的一項

A.在繁忙而緊張的高三學(xué)習(xí)中,父母見微知著的關(guān)懷,老師循循善誘的教導(dǎo),使同學(xué)們備受感動和鼓舞。

B.幾年前,他們在清華園里相識;今天,他們又在異地萍水相逢。

C.金融危機席卷全球,有些國家提高關(guān)稅壁壘,實施以鄰為壑式的自保政策,最終也將損害本國利益。

D.人非圣賢,孰能無過?張軍還只是個中學(xué)生,犯了點小錯誤是不足為訓(xùn)的,你也不要太過責(zé)備。

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中加點成語使用正確的一項是(3分)              (    )

    A.在繁忙而緊張的高三學(xué)習(xí)中,父母見微知著的關(guān)懷,老師循循善誘的教導(dǎo),使同學(xué)們備受感動和鼓舞。

    B.幾年前,他們在清華園里相識;今天,他們又在異地萍水相逢。

    C.金融危機席卷全球,有些國家提高關(guān)稅壁壘,實施以鄰為壑式的自保政策,最終也將損害本國利益。

D.人非圣賢,孰能無過?張軍還只是個中學(xué)生,犯了點小錯誤是不足為訓(xùn)的,你也不要太過責(zé)備。

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中加點成語使用正確的一項是(  )

A.2009年上半年,我們的股市漲了,樓市也漲了。一年多之后,憂心忡忡的廣大股民再也坐不住了,決定重返股票市場。

B.幾年前,他們在清華園里相識;今天,他們又在異地萍水相逢。

C.就先請李校長發(fā)言,借以拋磚引玉,然后大家暢所欲言吧。

D.在繁忙而緊張的高三學(xué)習(xí)中,父母見微知著的關(guān)懷,老師循循善誘的教導(dǎo),使同學(xué)們備受感動和鼓舞。

 

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中加點成語使用正確的一項是          (  )

  A.2009年上半年,我們的股市漲了,樓市也漲了。一年多之后,憂心忡忡的廣大股民再也坐不住了,決定重返股票市場。

  B.幾年前,他們在清華園里相識;今天,他們又在異地萍水相逢。

  C.就先請李校長發(fā)言,借以拋磚引玉,然后大家暢所欲言吧。

  D.在繁忙而緊張的高三學(xué)習(xí)中,父母見微知著的關(guān)懷,老師循循善誘的教導(dǎo),使同學(xué)們備受感動和鼓舞。

 

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列各句中加點成語使用正確的一項是(3分)             (   )
A.在繁忙而緊張的高三學(xué)習(xí)中,父母見微知著的關(guān)懷,老師循循善誘的教導(dǎo),使同學(xué)們備受感動和鼓舞。
B.幾年前,他們在清華園里相識;今天,他們又在異地萍水相逢。
C.金融危機席卷全球,有些國家提高關(guān)稅壁壘,實施以鄰為壑式的自保政策,最終也將損害本國利益。
D.人非圣賢,孰能無過?張軍還只是個中學(xué)生,犯了點小錯誤是不足為訓(xùn)的,你也不要太過責(zé)備。

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科目:高中語文 來源:2014屆浙江省高三第一學(xué)期10月份月考語文試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各句中加點的詞語使用正確的一句是  (  )

A.新聞記者的新聞敏感,表現(xiàn)為他們具有銳利而敏捷的觀察力,能夠在紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)象中捕風(fēng)捉影,迅速而準(zhǔn)確地反映現(xiàn)實生活的主流和本質(zhì)。

B.說起對此次會議的認(rèn)識,這位40多歲的經(jīng)理告訴中國經(jīng)濟網(wǎng)記者,此次會議感覺像回到了80年代,治理整頓時期的嚴(yán)厲讓我們好像如芒在背。

C.光盤行動,是民間組織發(fā)起的一項主題為“從我做起,今天不剩飯”的公益活動,倡議市民就餐打包,“光盤”離開,如此上行下效,逐步形成了節(jié)儉的好風(fēng)氣。

D.在實際生活中拙于交往的人,多精于事業(yè)。他們不善應(yīng)酬,只想著把工作干好。他們的經(jīng)歷告訴我們:潛心鉆研,挖井見泉,是獲得成功的不二法門。

 

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

下列各句中加點的詞語使用正確的一句是 ( )

A.新聞記者的新聞敏感,表現(xiàn)為他們具有銳利而敏捷的觀察力,能夠在紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)象中捕風(fēng)捉影,迅速而準(zhǔn)確地反映現(xiàn)實生活的主流和本質(zhì)。 
B.說起對此次會議的認(rèn)識,這位40多歲的經(jīng)理告訴中國經(jīng)濟網(wǎng)記者,此次會議感覺像回到了80年代,治理整頓時期的嚴(yán)厲讓我們好像如芒在背。 
C.光盤行動,是民間組織發(fā)起的一項主題為“從我做起,今天不剩飯”的公益活動,倡議市民就餐打包,“光盤”離開,如此上行下效,逐步形成了節(jié)儉的好風(fēng)氣。 
D.在實際生活中拙于交往的人,多精于事業(yè)。他們不善應(yīng)酬,只想著把工作干好。他們的經(jīng)歷告訴我們:潛心鉆研,挖井見泉,是獲得成功的不二法門。 

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列各句中加點的詞語使用正確的一句是 ( )
A.新聞記者的新聞敏感,表現(xiàn)為他們具有銳利而敏捷的觀察力,能夠在紛繁復(fù)雜的社會現(xiàn)象中捕風(fēng)捉影,迅速而準(zhǔn)確地反映現(xiàn)實生活的主流和本質(zhì)。
B.說起對此次會議的認(rèn)識,這位40多歲的經(jīng)理告訴中國經(jīng)濟網(wǎng)記者,此次會議感覺像回到了80年代,治理整頓時期的嚴(yán)厲讓我們好像如芒在背
C.光盤行動,是民間組織發(fā)起的一項主題為“從我做起,今天不剩飯”的公益活動,倡議市民就餐打包,“光盤”離開,如此上行下效,逐步形成了節(jié)儉的好風(fēng)氣。
D.在實際生活中拙于交往的人,多精于事業(yè)。他們不善應(yīng)酬,只想著把工作干好。他們的經(jīng)歷告訴我們:潛心鉆研,挖井見泉,是獲得成功的不二法門。

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中加點的詞語使用不正確的一項是   

A.只有加強思想教育和人格品質(zhì)的培養(yǎng),改革課程設(shè)置,倡導(dǎo)科學(xué)的教學(xué)與考試方法,從根本上解決學(xué)以致用的問題,才能對現(xiàn)有的舞弊現(xiàn)象起到釜底抽薪的作用。

B.要培植健康的金融市場,必須建立一套可以操作的法律、法規(guī),從而能夠有效打擊在金融市場中翻云覆雨的“資金販子”。

C.宿遷的房價已普遍逼近每平方米3000元,不少二期工程比一年之前的一期足足漲了每平方米500元:宿遷樓市的這種漲幅甚至讓徐州、淮安等地的市民都嘆為觀止。

D.宋朝名畫家李公麟在他的《放牧圖》中,以無數(shù)匹馬的重復(fù)為主題,以寥寥幾筆線條表示原野上低伏緩和的山坡和幾棵孤單的樹為背景,形成背景與主題簡繁的強烈對比,這正是畫家慘淡經(jīng)營的匠心所在。

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中,加點成語使用正確的一項是

A.農(nóng)忙時節(jié),鄉(xiāng)村、田野一派繁忙景象,即使是汗牛充棟,起早貪黑,農(nóng)民們也還是覺得有干不完的活計。

B.在父親的記憶中,那是一段不堪回首的歲月,人事的變遷如白云蒼狗,誰也無法預(yù)料。

C.在中日“釣魚島”問題上,中國應(yīng)當(dāng)寸步不讓,錙銖必較。

D.由于有關(guān)部門的嚴(yán)肅查處,摩托車非法運營現(xiàn)象暫時消失,但要避免其東山再起,必須有制度化的舉措。

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