科目:高中語文 來源:黃浦區(qū)2007年高考模擬考語文試卷 題型:022
填寫下列名篇名句中的空缺。
把吳鉤看了,________,無人會、登臨意。(辛棄痰《水龍吟·登建康賞心亭》)
科目:高中語文 來源: 題型:
(1)佳節(jié)又重陽, ,半夜涼初透。(李清照《醉花陰》)
(2)人生如夢, 。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)
(3) ,誰怕?一蓑煙雨任平生。(蘇軾《定風波》)
(4)把吳鉤看了, 無人會,登臨意。(辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》)
(5) ,風流總被雨打風吹去。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)
(6) ,到黃昏、點點滴滴。(李清照《聲聲慢》)
科目:高中語文 來源:2010年福建省高一下學期期末考試語文卷 題型:名句默寫
(1)佳節(jié)又重陽, ,半夜涼初透。(李清照《醉花陰》)
(2)人生如夢, 。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)
(3) ,誰怕?一蓑煙雨任平生。(蘇軾《定風波》)
(4)把吳鉤看了, 無人會,登臨意。(辛棄疾《水龍吟·登建康賞心亭》)
(5) ,風流總被雨打風吹去。(辛棄疾《永遇樂·京口北固亭懷古》)
(6) ,到黃昏、點點滴滴。(李清照《聲聲慢》)
科目:高中語文 來源:福建省期末題 題型:默寫題
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
)佳節(jié)又重陽, ,半夜涼初透。(李清照《醉花陰》)
。(蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀下面的文章,完成第下列各題。
把欄桿拍遍 梁衡
、僦袊鴼v史上由行伍出身,以武起事,而最終以文為業(yè),成為大詩詞作家的只有一人,這就是辛棄疾。這也注定了他的詞及他這個人在文人中的唯一性和在歷史上的獨特地位。
、谠谖铱吹降馁Y料里,辛棄疾至少是快刀利劍地殺過幾次人的。他天生孔武高大,從小苦修劍法。他又生于宋金亂世,不滿金人的侵略蹂躪,22歲時就拉起了一支數(shù)千人的義軍,后又與耿京為首的義軍合并,并兼任書記長,掌管印信。一次義軍中出了叛徒,將印信偷走,準備投金。辛棄疾手提利劍單人獨馬追賊兩日,第三天提回一顆人頭。為了光復大業(yè),他又說服耿京南歸,南下臨安親自聯(lián)絡(luò)。不想就這幾天之內(nèi)又變生肘腋,當他完成任務(wù)返回時,部將叛變,耿京被殺。辛大怒,躍馬橫刀,只率數(shù)騎突入敵營生擒叛將,又奔突千里,將其押解至臨安正法,并率萬人南下歸宋。說來,他干這場壯舉時還只是一個英雄少年,正血氣方剛,欲為朝廷痛殺賊寇,收復失地。
、鄣郎系氖虏⒉荒苄南胧鲁伞D蠚w之后,他手里立即失去了鋼刀利劍,就只剩下一支羊毫軟筆。他也再沒有機會奔走沙場,血濺戰(zhàn)袍,而只能筆走龍蛇,淚灑宣紙,為歷史留下一聲聲悲壯的呼喊、遺憾的嘆息和無奈的自嘲。
④應該說,辛棄疾的詞不是用筆寫成,而是用刀和劍刻成的。他是以一個沙場英雄和愛國將軍的形象留存在歷史上和自己的詩詞中。時隔千年,當今天我們重讀他的作品時,仍感到一種凜然殺氣和磅礴之勢。比如那首著名的《破陣子》:“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營,八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。馬轉(zhuǎn)的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得身前身后名?蓱z白發(fā)生。 ”
、菸腋掖竽懻f一句,這首詞除了岳飛的《滿江紅》可與之媲美外,在中國上下五千年的文人堆里,再難找出第二首這樣有金戈之聲的力作。雖然杜甫也寫過:“射人先射馬,擒賊先擒王”,邊塞詩人盧綸也寫過:“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”。但這些都是旁觀式的想象、抒發(fā)和描述,哪一個詩人曾有他這樣親身在刀刃劍尖上滾過來的經(jīng)歷?“列艦層樓”、“投鞭飛渡”、“劍指三秦”、“西風塞馬”,他的詩詞簡直是一部軍事辭典。他本來是以身許國,準備血灑大漠,馬革裹尸的。但是南渡后他被迫脫離戰(zhàn)場,再無用武之地。像屈原那樣仰問蒼天,像共工那樣怒撞不周,他臨江水,望長安,登危樓,拍欄桿,只能熱淚橫流。
、蕖俺烨Ю锴迩,水隨天去秋無際。遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子,把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會、登臨意。”(《水龍吟》)誰能懂得他這個游子實際上是亡國浪子的悲憤之心呢?這是他登臨建康城賞心亭時所作。此亭遙對古秦淮河,是歷代文人墨客賞心雅興之所,但辛棄疾在這里發(fā)出的卻是一聲悲愴的呼喊。他痛拍欄桿時一定想起過當年的拍刀催馬,馳騁沙場,但今天空有一身力,一腔志,又能向何處使呢?我曾專門到南京尋找過這個辛公拍欄桿處,但人去樓毀,早已了無痕跡,唯有江水悠悠,似詞人的長嘆,東流不息。
⑦辛詞比其他文人更深一層的不同,是他的詞不是用墨來寫,而是蘸著血和淚涂抹而成的。我們今天讀其詞,總是清清楚楚地聽到一個愛國臣子,一遍一遍地哭訴,一次一次地表白;總忘不了他那在夕陽中扶欄遠眺、望眼欲穿的形象。
⑧辛棄疾南歸后為什么這樣不為朝廷喜歡呢?他在一首《戒酒》的戲作中說:“怨無大小,生于所愛;物無美惡,過則成災”。這首小品正好刻畫出他的政治苦悶。他因愛國而生怨,因盡職而招災。他太愛國家、愛百姓、愛朝廷了。但是朝廷怕他,煩他,忌用他。他作為南宋臣民共生活了40年,倒有近20年的時間被閑置一旁,而在斷斷續(xù)續(xù)被使用的20多年間又有37次頻繁調(diào)動。但是,每當他得到一次效力的機會,就特別認真,特別執(zhí)著地去工作。本來有碗飯吃便不該再多事,可是那顆熾熱的愛國心燒得他渾身發(fā)熱。40年間無論在何地何時任何職,甚至賦閑期間,他都不停地上書,不停地嘮叨,一有機會還要真抓實干,練兵、籌款,整飭政務(wù),時刻擺出一副要沖上前線的樣子。你想這能不讓主和茍安的朝廷心煩?他任湖南安撫使,這本是一個地方行政長官,他卻在任上創(chuàng)辦了一支2500人的“飛虎軍”,鐵甲烈馬,威風凜凜,雄鎮(zhèn)江南。建軍之初,造營房,恰逢連日陰雨,無法燒制屋瓦,他就令長沙市民,每戶送瓦20片,立付現(xiàn)銀,兩日內(nèi)便全部籌足。其施政的干練作風可見一斑。后來他到福建任地方官,又在那里招兵買馬。閩南與漠北相隔何遠,但還是隔不斷他的憂民情、復國志。他這個書生,這個工作狂,實在太過了,“過則成災”,終于惹來了許多的誹謗,甚至說他獨裁、犯上;实蹖λ簿蜁r用時棄。國有危難時招來用幾天,一朝有謗言又棄而閑幾年,這就是他的基本生活節(jié)奏,也是他一生最大的悲劇。別看他飽讀詩書,在詞中到處用典,甚至被后人譏為“掉書袋”。但他至死也沒有弄懂南宋小朝廷為什么只圖茍安而不愿去收復失地。
“南歸之后,他手里立即失去了鋼刀利劍,就只剩下一支羊毫軟筆。”結(jié)合上下文,說說這句話在文中的含義。
答:
文章第五段最突出的表現(xiàn)手法是什么?請簡要分析。
答:
文章題目是“把欄桿拍遍”,文中也多次寫到拍欄桿,請簡述辛棄疾“拍欄桿”的含意。
答:
縱觀全文,作者認為辛棄疾的詞有哪些特點?請簡要分析。
答:
科目:高中語文 來源: 題型:
補寫下列名句名篇中的空缺部分。 (8分)
(1)佳節(jié)又重陽, ,半夜涼初透。 (李清照《醉花陰》)
(2)人生如夢, 。(蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》)
(3) ,誰怕?一蓑煙雨任平生。(蘇軾《定風波》)
(4)把吳鉤看了, 無人會,登臨意。(辛棄疾《水龍吟?登建康賞心亭》)
(5) ,風流總被雨打風吹去。(辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》)
(6) ,到黃昏、點點滴滴。 (李清照《聲聲慢》)
(7)臣所以去親戚而事君者, 。 (司馬遷《史記?廉頗藺相如列傳》)
(8)今兩虎相斗,其勢不俱生。吾所以為此者, 。(司馬遷《史記?廉頗藺相如列傳》)
科目:高中語文 來源: 題型:
補寫出下列名句名篇中得空缺部分。(5分)
(1) ,長使英雄淚滿襟。(杜甫《蜀相》)
(2) ,一種相思,兩處閑愁。 ,才下眉頭,卻上心頭。(李清照《一剪梅》)
(3)落日樓頭, ,江南游子,把吳鉤看了, ,無人會、登臨意。(辛棄疾《水龍吟》)
科目:高中語文 來源: 題型:
(1)三山半落青天外, 。(李白《登金陵鳳凰臺》)
(2)把吳鉤看了, ,無人會、登臨意。(辛棄疾《水龍吟 登建康賞心亭》)
(3)謝公宿處今尚在, 。(李白《夢游天姥吟留別》)
(4)嗟乎! !欲人之無惑也難矣。(韓愈《師說》)
(5)我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇, 。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)
(6)寂寥無人,凄神寒骨, 。(柳宗元《小石潭記》)
(7) ,水面清圓,一一風荷舉。(周邦彥《蘇幕遮》)
(8) ,歌詩合為事而作。(白居易《與元九書》)
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