1、下邊的語句分屬甲和乙兩處,根據(jù)上下文的意思,將這些句子分成兩組并排出順序,只填序號(hào)。
唐代的賈島一向以苦吟聞名于世。賈島的苦吟是在煉意、煉句、煉字等方面都下了一番功夫的,而這些又都與作品的思想內(nèi)容和時(shí)代性分不開。首先我們看到賈島非常用力于煉意,因而他的作品具有引人入勝的意境。 甲 。有了好的意境,然后還必須保證這種意境能夠在字句上充分表達(dá)出來。 乙 ,就好像完全出于自然,一氣呵成的樣子。
① 賈島的每句詩和每個(gè)字都經(jīng)過反復(fù)的錘煉
② 卻又使讀者一點(diǎn)也看不出修改的痕跡
③ 如果寫一首詩而意境不佳,則味同嚼蠟
④ 那就不如無詩
⑤ 叫人讀了興趣索然
⑥ 但是寫成之后
⑦ 用心推敲修改
屬于甲處的語句依次為 ,屬于乙處的語句依次為 。
1、屬于甲處的語句依次為③⑤④,屬于乙處的語句依次為①⑦⑥②。


科目:高中語文 來源: 題型:
下邊的語句分屬甲和乙兩處,根據(jù)上下文的意思,將這些句子分成兩組并排出順序,只填序號(hào)(4分)
唐代的賈島一向以苦吟聞名于世。賈島的苦吟是在煉意、煉句、煉字等方面都下了一番功夫的,而這些又都與作品的思想內(nèi)容和時(shí)代性分不開。首先我們看到賈島非常用力于煉意,因而他的作品具有引人入勝的意境。 甲 。有了好的意境,然后還必須保證這種意境能夠在字句上充分表達(dá)出來。 乙 ,就好像完全出于自然,一氣呵成的樣子。
① 賈島的每句詩和每個(gè)字都經(jīng)過反復(fù)的錘煉
② 卻又使讀者一點(diǎn)也看不出修改的痕跡
③ 如果寫一首詩而意境不佳,則味同嚼蠟
④ 那就不如無詩
⑤ 叫人讀了興趣索然
⑥ 但是寫成之后
⑦ 用心推敲修改
屬于甲處的語句依次為 ,屬于乙處的語句依次為 。
科目:高中語文 來源: 題型:
下邊的語句分屬甲和乙兩處,根據(jù)上下文的意思,將這些句子分成兩組并排出順序,只填序號(hào)。
唐代的賈島一向以苦吟聞名于世。賈島的苦吟是在煉意、煉句、煉字等方面都下了一番功夫的,而這些又都與作品的思想內(nèi)容和時(shí)代性分不開。首先我們看到賈島非常用力于煉意,因而他的作品具有引人入勝的意境。 甲 。有了好的意境,然后還必須保證這種意境能夠在字句上充分表達(dá)出來。 乙 ,就好像完全出于自然,一氣呵成的樣子。
① 賈島的每句詩和每個(gè)字都經(jīng)過反復(fù)的錘煉
② 卻又使讀者一點(diǎn)也看不出修改的痕跡
③ 如果寫一首詩而意境不佳,則味同嚼蠟
④ 那就不如無詩
⑤ 叫人讀了興趣索然
⑥ 但是寫成之后
⑦ 用心推敲修改
屬于甲處的語句依次為 ,屬于乙處的語句依次為 。
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:
讀下邊一段話,然后回答題目。
唐代的賈島一向以苦吟文明于世。賈島的苦吟是在煉意、煉句、煉字等方面都下了一番功夫的,而這些又都與作品的思想內(nèi)容和時(shí)代性分不開。首先我們看到賈島非常用力于煉意,因而他的作品具有引人入勝的意境 甲 。有了好的意境,然后還必須保證這種意境能夠在字句上充分表達(dá)出來。 乙 ,就好像完全出于自然,一氣呵成的樣子。
下邊的語句分屬甲和乙兩處,根據(jù)上下文的意思,將這些句子分成兩組并排出順序。
① 賈島的每句詩和每個(gè)字都經(jīng)過反復(fù)的錘煉
② 卻又使讀者一點(diǎn)也看不出修改的痕跡
③ 如果寫一首詩而意境不加,味同嚼蠟
④ 那就不如無詩
⑤ 叫人讀了興趣索然
⑥ 但是寫成之后
⑦ 用心推敲修改
屬于甲處的語句依次為 屬于乙處的語句依次為
科目:高中語文 來源:甘肅省張掖二中2011屆高三上學(xué)期十月月考語文試題 題型:語言表達(dá)
讀下邊一段話,然后回答題目。(4分)
唐代的賈島一向以苦吟文明于世。賈島的苦吟是在煉意、煉句、煉字等方面都下了一番功夫的,而這些又都與作品的思想內(nèi)容和時(shí)代性分不開。首先我們看到賈島非常用力于煉意,因而他的作品具有引人入勝的意境 甲 。有了好的意境,然后還必須保證這種意境能夠在字句上充分表達(dá)出來。 乙 ,就好像完全出于自然,一氣呵成的樣子。
下邊的語句分屬甲和乙兩處,根據(jù)上下文的意思,將這些句子分成兩組并排出順序。
①賈島的每句詩和每個(gè)字都經(jīng)過反復(fù)的錘煉
②卻又使讀者一點(diǎn)也看不出修改的痕跡
③如果寫一首詩而意境不加,味同嚼蠟
④那就不如無詩
⑤叫人讀了興趣索然
⑥但是寫成之后
⑦用心推敲修改
屬于甲處的語句依次為 屬于乙處的語句依次為
科目:高中語文 來源:甘肅省2011屆高三上學(xué)期十月月考語文試題 題型:
讀下邊一段話,然后回答題目。(4分)
唐代的賈島一向以苦吟文明于世。賈島的苦吟是在煉意、煉句、煉字等方面都下了一番功夫的,而這些又都與作品的思想內(nèi)容和時(shí)代性分不開。首先我們看到賈島非常用力于煉意,因而他的作品具有引人入勝的意境 甲 。有了好的意境,然后還必須保證這種意境能夠在字句上充分表達(dá)出來。 乙 ,就好像完全出于自然,一氣呵成的樣子。
下邊的語句分屬甲和乙兩處,根據(jù)上下文的意思,將這些句子分成兩組并排出順序。
① 賈島的每句詩和每個(gè)字都經(jīng)過反復(fù)的錘煉
② 卻又使讀者一點(diǎn)也看不出修改的痕跡
③ 如果寫一首詩而意境不加,味同嚼蠟
④ 那就不如無詩
⑤ 叫人讀了興趣索然
⑥ 但是寫成之后
⑦ 用心推敲修改
屬于甲處的語句依次為 屬于乙處的語句依次為
科目:高中語文 來源: 題型:
讀下邊一段話,然后回答題目。(4分)
唐代的賈島一向以苦吟文明于世。賈島的苦吟是在煉意、煉句、煉字等方面都下了一番功夫的,而這些又都與作品的思想內(nèi)容和時(shí)代性分不開。首先我們看到賈島非常用力于煉意,因而他的作品具有引人入勝的意境 甲 。有了好的意境,然后還必須保證這種意境能夠在字句上充分表達(dá)出來。 乙 ,就好像完全出于自然,一氣呵成的樣子。
下邊的語句分屬甲和乙兩處,根據(jù)上下文的意思,將這些句子分成兩組并排出順序。
①賈島的每句詩和每個(gè)字都經(jīng)過反復(fù)的錘煉
②
卻又使讀者一點(diǎn)也看不出修改的痕跡
③ 如果寫一首詩而意境不加,味同嚼蠟
④ 那就不如無詩
⑤ 叫人讀了興趣索然
⑥ 但是寫成之后
⑦ 用心推敲修改
屬于甲處的語句依次為
屬于乙處的語句依次為
科目:高中語文 來源: 題型:
讀下邊一段話,然后回答題目。
唐代的賈島一向以苦吟文明于世。賈島的苦吟是在煉意、煉句、煉字等方面都下了一番功夫的,而這些又都與作品的思想內(nèi)容和時(shí)代性分不開。首先我們看到賈島非常用力于煉意,因而他的作品具有引人入勝的意境 甲 。有了好的意境,然后還必須保證這種意境能夠在字句上充分表達(dá)出來。 乙 ,就好像完全出于自然,一氣呵成的樣子。
下邊的語句分屬甲和乙兩處,根據(jù)上下文的意思,將這些句子分成兩組并排出順序。
① 賈島的每句詩和每個(gè)字都經(jīng)過反復(fù)的錘煉
② 卻又使讀者一點(diǎn)也看不出修改的痕跡
③ 如果寫一首詩而意境不加,味同嚼蠟
④ 那就不如無詩
⑤ 叫人讀了興趣索然
⑥ 但是寫成之后
⑦ 用心推敲修改
屬于甲處的語句依次為 屬于乙處的語句依次為
科目:高中語文 來源:不詳 題型:口語交際,情景問答題
科目:高中語文 來源:模擬題 題型:問答題
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