欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

12、潯陽江頭夜送客,______________________。(《琵琶行》)

12、楓葉荻花秋瑟瑟

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源: 題型:

潯陽江頭夜送客,______________________。(《琵琶行》)

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源: 題型:

潯陽江頭夜送客,                   。(白居易《琵琶行》)

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源: 題型:

潯陽江頭夜送客,                 。(白居易《琵琶行》)

 

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源:山東省濟南市重點中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期末考試語文試題 題型:022

潯陽江頭夜送客,________。ò拙右住杜眯小罚

縱一葦之所如,________。(蘇軾《赤壁賦》)

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源:2011-2012學(xué)年甘肅省徽縣一中高一下期第一次質(zhì)量檢測語文卷(帶解析) 題型:詩歌鑒賞

閱讀下面詩歌,完成小題。(9分)
潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船, 舉酒欲飲無管弦 。醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。
尋聲暗問彈者誰? 琵琶聲停語欲遲 。移船相近邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思 ,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。 輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六么》。 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。 別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。 銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。
【小題1】對第一段的詩句賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?

A.“潯陽江頭夜送客”概括地介紹了時間、地點、人物和事件。
B.“楓葉荻花秋瑟瑟”描寫環(huán)境,有力地烘托了秋夜送客的蕭瑟落寞之感。
C.“無管弦”三字為琵琶女的出場和彈奏作鋪墊。
D.最后一句寫出了與朋友分別時的悲慘心情。
【小題2】對下列詩句所運用的修辭格判斷不正確的一項是
A.古來萬事東流水。(比喻)
B.主人下馬客在船。(互文)
C.終歲不聞絲竹聲。(借代)
D.鐵騎突出刀槍鳴。(夸張)
【小題3】對《琵琶行》中音樂描寫的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.“嘈嘈” 彈奏聲音粗重急驟,“切切” 彈奏聲音輕細委婉。
B.“間關(guān)”形容鳥聲婉轉(zhuǎn),這里指音樂的流暢悅耳!氨码y”形容樂聲的冷澀。
C.“別有幽愁暗恨生”,是說音樂勾起聽眾內(nèi)心深處的愁思和怨恨。
D.“銀瓶乍破”“刀槍鳴”形容音樂的激越雄壯,驚心動魄。

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源:2014屆甘肅省高一下期第一次質(zhì)量檢測語文卷(解析版) 題型:詩歌鑒賞

閱讀下面詩歌,完成小題。(9分)

潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船, 舉酒欲飲無管弦 。醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。

尋聲暗問彈者誰? 琵琶聲停語欲遲 。移船相近邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思 ,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。 輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六么》。 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。 別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。 銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。

1.對第一段的詩句賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?

A.“潯陽江頭夜送客”概括地介紹了時間、地點、人物和事件。

B.“楓葉荻花秋瑟瑟”描寫環(huán)境,有力地烘托了秋夜送客的蕭瑟落寞之感。

C.“無管弦”三字為琵琶女的出場和彈奏作鋪墊。

D.最后一句寫出了與朋友分別時的悲慘心情。

2.對下列詩句所運用的修辭格判斷不正確的一項是

A.古來萬事東流水。(比喻)

B.主人下馬客在船。(互文)

C.終歲不聞絲竹聲。(借代)

D.鐵騎突出刀槍鳴。(夸張)

3.對《琵琶行》中音樂描寫的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?

A.“嘈嘈” 彈奏聲音粗重急驟,“切切” 彈奏聲音輕細委婉。

B.“間關(guān)”形容鳥聲婉轉(zhuǎn),這里指音樂的流暢悅耳。“冰下難”形容樂聲的冷澀。

C.“別有幽愁暗恨生”,是說音樂勾起聽眾內(nèi)心深處的愁思和怨恨。

D.“銀瓶乍破”“刀槍鳴”形容音樂的激越雄壯,驚心動魄。

 

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源:同步題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下文,回答問題。
  潯陽江頭夜送客,楓葉獲花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。
  忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。尋聲暗問彈者誰,琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收拔當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。
1.“別時茫茫江浸月”“東船西舫悄無言,唯見江心秋月白”在詩中有什么作用?
__________________________________________________
2.對文段賞析不正確的一項是()
A.“潯陽江頭夜送客”只七字,就把人物、地點、事件和時間作了概括介紹!扒锷薄盁o管弦?”“慘將別”突出了秋天送客的蕭瑟、落寞之感。
B.邀請琵琶女,經(jīng)歷了一個“千呼萬喚”的過程。這說明琵琶女對邀請者極為不滿,甚至懷疑邀請者可能不是什么好人。
C.“琵琶聲停欲語遲”“猶抱琵琶半遮面”的肖像描寫很傳神。琵琶女欲言又止,琵琶遮面表現(xiàn)了她不愿見人,有難言之痛,又有一絲戒備的復(fù)雜心理。
D.琵琶女演奏技藝高超。從她演奏的曲目上看,是當(dāng)時的名曲;從她演奏的過程來看,旋律的變化及其復(fù)雜性,使她的演奏富有藝術(shù)感染力;從聽眾的反應(yīng)來看,聽眾悄無聲息卻已被深深吸引住。
3.“潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟”兩句詩交代了什么?它的作用是什么?
__________________________________________________
4.“無管弦”三字在情節(jié)的展開上有什么作用?試作簡要分析。
__________________________________________________
5.下面的解說不正確的一項是(     )
A.“輕攏”一句描寫琵琶女彈奏的神態(tài),同時也表現(xiàn)了她高超的演奏技巧。
B.“大弦”“小弦”兩句寫出了兩種旋律的交錯出現(xiàn),“如急雨”“如私語”使兩種旋律形象可感。
C.“大珠”一句化視覺形象為聽覺形象,給人以眼花繚亂、目不暇接的感覺。
D.“間關(guān)”一句繼續(xù)寫了旋律的變化,用“鶯語花底”這一美的視覺形象,強化了聽覺形象的優(yōu)美。
6.對以上部分詩句的分析,不正確的一項是(     )
A.“冰泉”“凝絕”兩句寫出了音樂的又一境界。幽咽之聲,悲抑哽塞,好像“泉流冰下”,用視覺形象的冷澀強化了聽覺形象。
B.“別有”“此時”兩句寫出了音樂結(jié)束后的余音裊裊、回味無窮的藝術(shù)境界,“無聲勝有聲”給聽者留下了廣闊的想像空間。
C.“銀瓶”“鐵騎”兩句表現(xiàn)了“聲暫歇”后力量的大爆發(fā),同時,這兩句也將音樂的魅力推向高潮。
D.“曲終”“四弦”兩句寫出了音樂進入到高潮時戛然而止,樂曲雖終,但由音樂而產(chǎn)生的驚心動魄、回腸蕩氣的藝術(shù)魅力并沒有因此而消失。
7.這段文字的音樂描寫歷來為人們所稱道,下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?nbsp;    )
A.詩人用生動的比喻,如“急雨”“私語”“大珠小珠”“間關(guān)鶯語”“幽咽泉流”等描摹出了琵琶的美妙樂音和旋律的發(fā)展變化。
B.元稹的《琵琶歌》里的“淚垂捍撥朱弦濕,冰泉嗚咽流鶯澀”,李紳《悲善才》里的“秋吹動搖神女佩,月珠敲擊水晶盤”都和《琵琶行》一樣,以聲喻聲。
C.詩人在這段詩中描寫音樂以側(cè)面為主,濃墨重彩地寫了琵琶女演奏的曲目及內(nèi)容,渲染了琵琶女嫻熟、高超的技藝。
D.詩人本無意描繪音樂,從全文看,寫琵琶女出神入化的演奏,主要目的應(yīng)在于表現(xiàn)“天涯淪落”之恨的主旨。

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面詩歌,完成小題。(9分)
潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船, 舉酒欲飲無管弦 。醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。
尋聲暗問彈者誰? 琵琶聲停語欲遲 。移船相近邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思 ,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。 輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六么》。 大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。 別有幽愁暗恨生,此時無聲勝有聲。 銀瓶乍破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。
小題1:對第一段的詩句賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.“潯陽江頭夜送客”概括地介紹了時間、地點、人物和事件。
B.“楓葉荻花秋瑟瑟”描寫環(huán)境,有力地烘托了秋夜送客的蕭瑟落寞之感。
C.“無管弦”三字為琵琶女的出場和彈奏作鋪墊。
D.最后一句寫出了與朋友分別時的悲慘心情。
小題2:對下列詩句所運用的修辭格判斷不正確的一項是
A.古來萬事東流水。(比喻)
B.主人下馬客在船。(互文)
C.終歲不聞絲竹聲。(借代)
D.鐵騎突出刀槍鳴。(夸張)
小題3:對《琵琶行》中音樂描寫的理解,不恰當(dāng)?shù)囊豁検?
A.“嘈嘈” 彈奏聲音粗重急驟,“切切” 彈奏聲音輕細委婉。
B.“間關(guān)”形容鳥聲婉轉(zhuǎn),這里指音樂的流暢悅耳!氨码y”形容樂聲的冷澀。
C.“別有幽愁暗恨生”,是說音樂勾起聽眾內(nèi)心深處的愁思和怨恨。
D.“銀瓶乍破”“刀槍鳴”形容音樂的激越雄壯,驚心動魄。

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源:江蘇省各地區(qū)和部分名校2009屆高三語文期末及最新模擬試卷匯編-名句名篇默寫專題 題型:022

補寫出下面名句名篇中的空缺部分。

潯陽江頭夜送客,________。(白居易《琵琶行》)

查看答案和解析>>

科目:高中語文 來源:中學(xué)教材全解 高考總復(fù)習(xí)全解 語文 一輪復(fù)習(xí)·必修課程 山東人民版 題型:048

閱讀下文,完成后面各題。

  潯陽江頭夜送客,楓葉荻花秋瑟瑟。主人下馬客在船,舉酒欲飲無管弦。醉不成歡慘將別,別時茫茫江浸月。忽聞水上琵琶聲,主人忘歸客不發(fā)。

  尋聲暗問彈者誰?琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見,添酒回?zé)糁亻_宴。千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面。轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲,未成曲調(diào)先有情。弦弦掩抑聲聲思,似訴平生不得志。低眉信手續(xù)續(xù)彈,說盡心中無限事。輕攏慢捻抹復(fù)挑,初為《霓裳》后《六幺》。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤。間關(guān)鶯語花底滑,幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇。別有憂愁暗恨生,此時無聲勝有聲。銀瓶炸破水漿迸,鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當(dāng)心畫,四弦一聲如裂帛。東船西舫悄無言,唯見江心秋月白。

(1)

以上選段中有兩個寫錯了的字,請找出來分別加以改正,并解釋它們在文中的意思。

( 。⿷(yīng)改為( 。,意思是:_________

( 。⿷(yīng)改為(  ),意思是:_________

(2)

全詩的開頭兩句僅14個字,內(nèi)容上卻容量很大。你認為,這兩句有哪些表達作用?

____________

(3)

選段中有兩處描寫“月”的句子,它們有什么不同的表達作用?

(1)“別時茫茫江浸月”:________

(2)“唯見江心秋月白”:________

(4)

下面對這兩段的理解與賞析,不正確的一項是

[  ]

A.

《琵琶行》是一篇抒情性很強的長篇敘事詩。開頭一段,既交代了故事發(fā)生的時間和地點,其渲染的悲涼、壓抑的氛圍也奠定了全詩的感情基調(diào)。

B.

第二段以正面描寫為主,以側(cè)面描寫輔之,重點表現(xiàn)琵琶女的超絕技藝及其懾人心魄的藝術(shù)效果,字里行間洋溢著詩人的贊美與喜悅之情。

C.

詩人善于通過行為、情態(tài)的細節(jié)描寫表現(xiàn)人物的內(nèi)心世界,“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”,精練而又細膩地表現(xiàn)了琵琶女本不愿出場但又盛情難卻的復(fù)雜心情。

D.

“主人下馬客在船”一句,說明客人早已先行在船,但詩人還是策馬趕到相送,這表現(xiàn)了主客之間深厚的友情。

(5)

第二段文字有許多句子運用了比喻的修辭手法,請找出幾處,并說明這樣寫的好處。

________

(6)

第二段文字寫出了琵琶女樂聲旋律的變化,請用準(zhǔn)確的詞語將這種變化寫出來。

________

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊答案