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5、在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)奶撛~,使上下文連貫起來(lái)。

這部電影___________震撼人心,__________它揭示了臺(tái)灣社會(huì)底層人群的真實(shí)生存處境。我想,即使是大陸觀眾,看到這個(gè)故事,_________會(huì)有熟悉感。批判現(xiàn)實(shí),一直是電影獲得觀眾認(rèn)同最主要的力量,_________近年來(lái)在國(guó)內(nèi)所謂“大片”潮流中,這已被電影人視為一種邊緣思維。_________越來(lái)越多的電影陷入單純追求視聽(tīng)奇效的陷阱,把情節(jié)怪異、特技炫目_____場(chǎng)景驚艷視為電影的主流價(jià)值時(shí),電影這門藝術(shù)就正在淪為一種“影像雜技”。

5、之所以  是因?yàn)?nbsp; 也然而/但是  當(dāng)  和/或

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年遼寧丹東寬甸二中高二上期期末考試語(yǔ)文卷(帶解析) 題型:語(yǔ)言表達(dá)

在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)奶撛~,使上下文連貫起來(lái)(5分)
我驚訝,一朵小花,它 ①  拂去我心頭的冷寂和積塵,它把這一捧小小的美麗托送給我,它讓我在它的面前思之不已。我們的生命,  ②  有沒(méi)有一朵小花強(qiáng)大?有沒(méi)有它的從容而飽含激情?有沒(méi)有它那么一點(diǎn)點(diǎn)亮色?我還呼吸到小花兒的淡淡的一縷清香,它在陽(yáng)光里暗放。終于是看得久了,我用心靈輕輕地?fù)崦,我的心剎時(shí)也芬芳,
   ③    北國(guó)這樣的土壤,它亦是要養(yǎng)育一種花朵呵,所謂的荒涼,原來(lái)竟是心靈所生,真正的土地,  ④    總是會(huì)有花朵的,會(huì)有這樣小小的花朵。我就用這朵小花拂去我孤旅的疲憊, ⑤      要把它移植到我的文字里,讓我的文字也暗香浮動(dòng)。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2014屆遼寧丹東寬甸二中高二上期期末考試語(yǔ)文卷(解析版) 題型:語(yǔ)言應(yīng)用

在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)奶撛~,使上下文連貫起來(lái)(5分)

我驚訝,一朵小花,它 ①  拂去我心頭的冷寂和積塵,它把這一捧小小的美麗托送給我,它讓我在它的面前思之不已。我們的生命,  ②  有沒(méi)有一朵小花強(qiáng)大?有沒(méi)有它的從容而飽含激情?有沒(méi)有它那么一點(diǎn)點(diǎn)亮色?我還呼吸到小花兒的淡淡的一縷清香,它在陽(yáng)光里暗放。終于是看得久了,我用心靈輕輕地?fù)崦,我的心剎時(shí)也芬芳,

   ③    北國(guó)這樣的土壤,它亦是要養(yǎng)育一種花朵呵,所謂的荒涼,原來(lái)竟是心靈所生,真正的土地,  ④    總是會(huì)有花朵的,會(huì)有這樣小小的花朵。我就用這朵小花拂去我孤旅的疲憊, ⑤      要把它移植到我的文字里,讓我的文字也暗香浮動(dòng)。

 

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)奶撛~,使上下文連貫起來(lái)。(3分)

        這部電影___________震撼人心,__________它揭示了臺(tái)灣社會(huì)底層人群的真實(shí)生存處境。我想,即使是大陸觀眾,看到這個(gè)故事,_________會(huì)有熟悉感。批判現(xiàn)實(shí),一直是電影獲得觀眾認(rèn)同最主要的力量,_________近年來(lái)在國(guó)內(nèi)所謂“大片”潮流中,這已被電影人視為一種邊緣思維。_________越來(lái)越多的電影陷入單純追求視聽(tīng)奇效的陷阱,把情節(jié)怪異、特技炫目_________場(chǎng)景驚艷視為電影的主流價(jià)值時(shí),電影這門藝術(shù)就正在淪為一種“影像雜技”。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:口語(yǔ)交際,情景問(wèn)答題

在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)奶撛~,使上下文連貫起來(lái)。(3分)
這部電影___________震撼人心,__________它揭示了臺(tái)灣社會(huì)底層人群的真實(shí)生存處境。我想,即使是大陸觀眾,看到這個(gè)故事,_________會(huì)有熟悉感。批判現(xiàn)實(shí),一直是電影獲得觀眾認(rèn)同最主要的力量,_________近年來(lái)在國(guó)內(nèi)所謂“大片”潮流中,這已被電影人視為一種邊緣思維。_________越來(lái)越多的電影陷入單純追求視聽(tīng)奇效的陷阱,把情節(jié)怪異、特技炫目_________場(chǎng)景驚艷視為電影的主流價(jià)值時(shí),電影這門藝術(shù)就正在淪為一種“影像雜技”。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:口語(yǔ)交際,情景問(wèn)答題

在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)奶撛~,使上下文連貫起來(lái)(5分)
我驚訝,一朵小花,它 ①  拂去我心頭的冷寂和積塵,它把這一捧小小的美麗托送給我,它讓我在它的面前思之不已。我們的生命,  ②  有沒(méi)有一朵小花強(qiáng)大?有沒(méi)有它的從容而飽含激情?有沒(méi)有它那么一點(diǎn)點(diǎn)亮色?我還呼吸到小花兒的淡淡的一縷清香,它在陽(yáng)光里暗放。終于是看得久了,我用心靈輕輕地?fù)崦业男膭x時(shí)也芬芳,
   ③    北國(guó)這樣的土壤,它亦是要養(yǎng)育一種花朵呵,所謂的荒涼,原來(lái)竟是心靈所生,真正的土地,  ④    總是會(huì)有花朵的,會(huì)有這樣小小的花朵。我就用這朵小花拂去我孤旅的疲憊, ⑤      要把它移植到我的文字里,讓我的文字也暗香浮動(dòng)。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:山東省專項(xiàng)題 題型:填空題

在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)奶撛~,使整段文字語(yǔ)意連貫起來(lái)。
  云南省委宣傳部新來(lái)的年輕人,39歲的伍皓,正在中國(guó)的邊陲地區(qū)刮起影響全國(guó)的新聞改革風(fēng)。通過(guò)“新聞執(zhí)政”,伍皓力求嘗試帶動(dòng)公開(kāi)與透明,緩解民怨。伍皓的比喻是,一壺已經(jīng)燒開(kāi)的水,①______還使勁兒捂著蓋子,結(jié)果②______是連壺底都被燒穿;③______蓋子一揭,④______有可能會(huì)燙著自己的手,但沸騰的民意也就會(huì)變?yōu)檎羝。⑤______,他“寧愿被燙手,絕不愿意被燒穿”。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:填空題

在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)奶撛~,使整段文字語(yǔ)意連貫起來(lái)。
  語(yǔ)言的形式,、佟能是美的,、凇它有整齊的美,抑揚(yáng)的美,回環(huán)的美。這些美都是音樂(lè)所具備的,、邸語(yǔ)言的形式美也可以說(shuō)是語(yǔ)言的音樂(lè)美。在音樂(lè)理論中,有所謂“音樂(lè)的語(yǔ)言”;在語(yǔ)言形式美的理淪中, ④ 應(yīng)該有所謂“語(yǔ)言的音樂(lè)”。、荨音樂(lè)和語(yǔ)言不是一回事,但是二者之間有一個(gè)共同點(diǎn):音樂(lè)和語(yǔ)言都是靠聲音來(lái)表現(xiàn)的。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)奶撛~,使整段文字語(yǔ)意連貫起來(lái)。

云南省委宣傳部新來(lái)的年輕人,39歲的伍皓,正在中國(guó)的邊陲地區(qū)刮起影響全國(guó)的新聞改革風(fēng)。通過(guò)“新聞執(zhí)政”,伍皓力求嘗試帶動(dòng)公開(kāi)與透明,緩解民怨。伍皓的比赫是,一壺已經(jīng)燒開(kāi)的水,        還使勁兒捂著蓋子,結(jié)果       是連壺底都被燒穿;      蓋子一揭,    有可能會(huì)燙著自己的手,但沸騰的民意也就會(huì)變?yōu)檎羝?u>     ,他“寧愿被燙手,絕不愿意被燒穿”。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)奶撛~,使上下文連貫起來(lái)。

這部電影___________震撼人心,__________它揭示了臺(tái)灣社會(huì)底層人群的真實(shí)生存處境。我想,即使是大陸觀眾,看到這個(gè)故事,_________會(huì)有熟悉感。批判現(xiàn)實(shí),一直是電影獲得觀眾認(rèn)同最主要的力量,_________近年來(lái)在國(guó)內(nèi)所謂“大片”潮流中,這已被電影人視為一種邊緣思維。_________越來(lái)越多的電影陷入單純追求視聽(tīng)奇效的陷阱,把情節(jié)怪異、特技炫目_____場(chǎng)景驚艷視為電影的主流價(jià)值時(shí),電影這門藝術(shù)就正在淪為一種“影像雜技”。

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科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:

在文中橫線處填上恰當(dāng)?shù)奶撛~,使上下文連貫起來(lái)。

這部電影________震撼人心,________它揭示了臺(tái)灣社會(huì)底層人群的真實(shí)生存處境。我想,即使是大陸觀眾,看到這個(gè)故事,________會(huì)有熟悉感。批判現(xiàn)實(shí),一直是電影獲得觀眾認(rèn)同最主要的力量,________近年來(lái)在國(guó)內(nèi)所謂“大片”潮流中,這已被電影人視為一種邊緣思維。________越來(lái)越多的電影陷入單純追求視聽(tīng)奇效的陷阱,把情節(jié)怪異、特技炫目________場(chǎng)景驚艷視為電影的主流價(jià)值時(shí),電影這門藝術(shù)就正在淪為一種“影像雜技”。

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