4、下面句中應選用的詞語,正確的一項是
①許多探險者和旅行家描寫極光時往往顯得語竭詞窮,只好說些“無法以言語形容”之類的話作為 。
②把這兩句詩的 細嚼出來了,就會體會出詩詞里的含蓄是什么意思,言有盡而意無窮是什么意思。
③我們每一種缺陷都有補償,吝嗇說是 ,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便說是德。
A.托詞 情調(diào) 經(jīng)濟 B.遁詞 滋味 大方
C.遁詞 滋味 經(jīng)濟 D.托詞 情調(diào) 大方
科目:高中語文 來源: 題型:
下面句中應選用的詞語,正確的一項是( )
①許多探險者和旅行家描寫極光時往往顯得語竭詞窮,只好說些“無法以言語形容”之類的話作為 。
②把這兩句詩的 細嚼出來了,就會體會出詩詞里的含蓄是什么意思,言有盡而意無窮是什么意思。
③我們每一種缺陷都有補償,吝嗇說是 ,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便說是德。
A、托詞 情調(diào) 經(jīng)濟 B、遁詞 滋味 大方
C、遁詞 滋味 經(jīng)濟 D、托詞 情調(diào) 大方
科目:高中語文 來源:哈三中2009-2010學年上學期高二期末(語文)試題 題型:選擇題
下面句中應選用的詞語,正確的一項是( )
①許多探險者和旅行家描寫極光時往往顯得語竭詞窮,只好說些“無法以言語形容”之類的話作為 。
②把這兩句詩的 細嚼出來了,就會體會出詩詞里的含蓄是什么意思,言有盡而意無窮是什么意思。
③我們每一種缺陷都有補償,吝嗇說是 ,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便說是德。
A、托詞 情調(diào) 經(jīng)濟 B、遁詞 滋味 大方
C、遁詞 滋味 經(jīng)濟 D、托詞 情調(diào) 大方
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
| A.托詞情調(diào)經(jīng)濟 | B.遁詞滋味大方 |
| C.遁詞 滋味 經(jīng)濟 | D.托詞情調(diào) 大方 |
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
科目:高中語文 來源: 題型:
下面句中應選用的詞語,正確的一項是
①許多探險者和旅行家描寫極光時往往顯得語竭詞窮,只好說些“無法以言語形容”之類的話作為 。
②把這兩句詩的 細嚼出來了,就會體會出詩詞里的含蓄是什么意思,言有盡而意無窮是什么意思。
③我們每一種缺陷都有補償,吝嗇說是 ,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便說是德。
A.托詞 情調(diào) 經(jīng)濟 B.遁詞 滋味 大方
C.遁詞 滋味 經(jīng)濟 D.托詞 情調(diào) 大方
科目:高中語文 來源:哈三中2009-2010學年上學期高二期末(語文)試題 題型:單選題
下面句中應選用的詞語,正確的一項是( )
①許多探險者和旅行家描寫極光時往往顯得語竭詞窮,只好說些“無法以言語形容”之類的話作為 。
②把這兩句詩的 細嚼出來了,就會體會出詩詞里的含蓄是什么意思,言有盡而意無窮是什么意思。
③我們每一種缺陷都有補償,吝嗇說是 ,愚蠢說是誠實,卑鄙說是靈活,無才便說是德。
| A.托詞情調(diào)經(jīng)濟 | B.遁詞滋味大方 |
| C.遁詞 滋味 經(jīng)濟 | D.托詞情調(diào) 大方 |
科目:高中語文 來源: 題型:
下列句子中,加點的詞語使用恰當?shù)囊痪涫牵?nbsp; )
A.1月19日,市委書記協(xié)同鎮(zhèn)黨委領導一行來到群聯(lián)村慰問困難群眾,為他們送去黨和政府的溫馨關懷和誠摯的新年祝福。
B.中共中央政治局常委、國務院副總理李克強14日在中南海紫光閣會見了第四屆黃汲清青年地質科技獎獲獎者,并與他們親切交談。
C.正確的“工作觀”應該是——把本職工作、組織交給的任務當成“責任田”,不分份內(nèi)份外,對應做的工作不橫挑鼻子豎挑眼,不丟蘭落四。
D.隨著雅虎宣布任命巴茨接任首席執(zhí)行官的消息出臺,關于首席執(zhí)行官人選的傳聞終于渙然冰釋了,現(xiàn)在就看巴茨上任后會如何扭轉雅虎的不利局面了。
科目:高中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀
讀下面的文言文,完成后面題目。(19分)
孔鏞,字韶文,景泰五年進士。知都昌縣,分戶九等以定役,設倉水次,便收斂,民甚賴之。改知連山,瑤、僮出沒鄰境,縣民悉竄。鏞往招之,民驚走。鏞炊飯民舍,留錢償其直以去。民乃漸知親鏞,相率還。鏞慰勞振恤,俾復故業(yè),道路漸通,縣治遂復。都御史葉盛征廣西,以鏞從。諸將妄殺者,鏞輒力爭,所全活甚眾。成化元年,擢高州知府。前知府以瑤警,閉城門自護。鄉(xiāng)民避瑤至者輒不納,還為瑤所戕。又疑民陰附賊,輒戮之。賊緣是激眾怒,為內(nèi)應,城遂陷。鏞至,開門納來者,流亡日歸。時賊魁馮曉屯化州,鄧公長屯茅峒,屢招不就。鏞一日單騎從二人直抵茅峒。公長驟聞新守至,亟呼其黨擐甲迎。鏞徐下馬,入坐庭中,公長率其徒馳甲羅拜。鏞諭曰:“汝曹故良民,迫凍餒耳。前守欲兵汝,吾今奉命為汝父母。汝,我子也。信我,則送我歸,賚汝粟帛。不信,則殺我,即大軍至,無遺種矣。”公長猶豫,其黨皆感悟泣下。鏞曰:“餒矣,當食我。”公長為跪上酒饌。既食,曰:“日且暮,當止宿!币菇庖潞▽。賊相顧駭服。再宿而返,公長遣數(shù)十騎擁還,鏞止騎城外,獨與羸卒入,取谷帛,使載歸。公長益感激,率黨數(shù)千人來降。公長既降,惟曉恃險不服。鏞選壯士二百人,乘夜抵化州。曉倉皇走匿,獲其妻子以歸,撫恤甚厚,曉亦降。擢按察副使,益招劇賊侯大六、鄧辛酉等,給田產(chǎn),分處內(nèi)地為官。治績聞,賜誥命旌異。旋撫貴州。苗阿溪者,桀驁多智。守臣皆納溪賂,驕不可制。鏞至,詢得溪所昵者二人。遂以計擒溪,磔之。鏞居官廉。歷仕三十余年,皆在邊陲,觸瘴成疾。乞骸骨,不許。弘治二年召為工部右侍郎,道卒,年六十三。
(節(jié)選自《明史?孔鏞傳》)
【小題1】對下列句子中加點的詞解釋,不正確的一項是(3分)
| A.縣民悉竄竄:逃竄 | B.還為瑤所戕還:再,又 |
| C.屢招不就就:投降 | D.公長率其徒弛甲羅拜弛:解開 |
| A.①④⑤ | B.①③⑥ | C.②④⑤ | D.③④⑥ |
| A.孔鏞與民方便,治理有方。他在任縣令時,曾把糧倉建在便于百姓交稅的地方,也曾以身作則,贏得百姓的愛戴,逐漸使道路暢通,恢復了清明安定的縣政。 |
| B.孔鏞仁厚愛民,措施得當。從應對瑤民襲擾高州一事中可以看到:前任知府對百姓疑心重重,不放眾人進城;孔鏞到任,則大開城門,接納躲避災禍的民眾。 |
| C.孔鏞有勇有謀,處置果斷。貴州苗人阿溪桀驁不馴,又狡猾異常,當?shù)毓賳T不得不紛紛賄賂此人,更助長了阿溪的囂張氣焰;孔鏞到來,用計活捉并殺了他。 |
| D.孔鏞廉潔奉公,深受信任。他為官清廉,三十來年,一直在邊疆地區(qū)歷任多職。因接觸瘴氣染病,請求退休,但未被皇帝批準,后來故去在返回京城的路上。 |
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀正確的文言文,完成1~4題。
王曇首,瑯邪臨沂人,太保少弟也。幼有業(yè)尚,除著作郎,不就。兄弟分財,曇首唯取圖書而已。辟瑯邪王大司馬屬,從府公修復洛陽園陵。與從弟球俱詣高祖,時謝晦在坐,高祖曰:“此君并膏粱盛德,乃能屈志戎旅!睍沂状鹪唬骸既從神武之師,自使懦夫有立志。”晦曰:“仁者果有勇。”高祖悅。行至彭城,高祖大會戲馬臺,豫坐者皆賦詩;曇首文先成,高祖覽讀,因問弘曰:“卿弟何如卿?”弘答曰:“若但如民,門戶何寄。”高祖大笑。曇首有識局智度,喜慍不見于色,閨門之內(nèi),雍雍如也。手不執(zhí)金玉,婦女不得為飾玩,自非祿賜所及,一毫不受于人。太祖為冠軍、徐州刺史,留鎮(zhèn)彭城,以曇首為府功曹。太祖鎮(zhèn)江陵,自功曹為長史,隨府轉鎮(zhèn)西長史。高祖甚知之,謂太祖曰:“王曇首,沈毅有器度,宰相才也。汝每事咨之!奔凹次,以曇首為侍中,誅徐羨之等,平謝晦,曇首之力也。晦平后,上欲封曇首等,會宴集,舉酒勸之,因拊御床曰:“此坐非卿兄弟,無復今日。”時封詔已成,出以示曇首,曇首曰:“近日之事,釁難將成,賴陛下英明速斷,故罪人斯戮。臣等雖得仰憑天光,效其毫露,豈可因國之災,以為身幸。陛下雖欲私臣,當如直史何?”上不能奪,故封事遂寢。時兄弘錄尚書事,又為揚州刺史,曇首為上所親委,任兼兩宮。彭城王義康與弘并錄,意常怏怏,又欲得揚州,形于辭旨。以曇首居中,分其權任,愈不悅。曇首固乞吳郡,太祖曰:“豈有欲建大廈而遺其棟梁者哉?賢兄比屢稱疾,固辭州任,將來若相申許者,此處非卿而誰?亦何吳郡之有!睍r弘久疾,屢遜位,不許。曇首勸弘減府兵力之半以配義康,義康乃悅。七年,卒。太祖為之慟,中書舍人周赳侍側,曰:“王家欲衰,賢者先殞!鄙显唬骸爸笔俏壹宜ザ!薄 節(jié)選自《宋書?王曇首傳》
1.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是( )
A.除著作郎,不就 就:赴任
B.與從弟球俱詣高祖 詣:拜訪
C.乃能屈志戎旅 乃:于是
D.若但如民,門戶何寄 但:只是
2.以下各組句子中,分別表明王曇首“受賞識”和“善治家”的一組是( )

3.下列對原文的有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是( )
A.王曇首是太保王弘之弟,自幼就很優(yōu)秀,兄弟間分財產(chǎn),他只拿取圖書,式軍后隨高祖外出,高祖要眾人賦詩,曇首寫成,王弘對他評價甚高,高祖也很高興。
B.王曇首性格沉穩(wěn),喜怒不形于色,同時治家有方,家庭融洽,太祖也賞識曇首,晉升他的官職,并遵高祖交代,遇事咨詢曇首,曇首果然在平定國難中貢獻很大。
C.王曇首在平定謝晦事中有功,當時封賞他的詔書已經(jīng)擬就,但曇 首婉拒不受,認為自己雖盡微薄之力,皇上即便偏愛。也無法面對史臣。封賞事于是擱置下來。
D.王曇首看出義康為權力之事心中不快,于是堅持要求調(diào)任吳郡。太祖打算重用曇首,未答應他的請求。曇首勸說其史王弘讓出部分兵力,才化解了彼此的矛盾。
4.把第I卷文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)
(1)既從神武之師,自使懦夫有立志。
(2)近日之事,釁難將成,賴陛下英明速斷,故罪人斯戮。
科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀正確的文言文,完成1——4題。
王曇首,瑯邪臨沂人,太保少弟也。幼有業(yè)尚,除著作郎,不就。兄弟分財,曇首唯取圖書而已。辟瑯邪王大司馬屬,從府公修復洛陽園陵。與從弟球俱詣高祖,時謝晦在坐,高祖曰:“此君并膏粱盛德,乃能屈志戎旅!睍沂状鹪唬骸既從神武之師,自使懦夫有立志。”晦曰:“仁者果有勇!备咦鎼偂P兄僚沓,高祖大會戲馬臺,豫坐者皆賦詩;曇首文先成,高祖覽讀,因問弘曰:“卿弟何如卿?”弘答曰:“若但如民,門戶何寄!备咦娲笮。曇首有識局智度,喜慍不見于色,閨門之內(nèi),雍雍如也。手不執(zhí)金玉,婦女不得為飾玩,自非祿賜所及,一毫不受于人。太祖為冠軍、徐州刺史,留鎮(zhèn)彭城,以曇首為府功曹。太祖鎮(zhèn)江陵,自功曹為長史,隨府轉鎮(zhèn)西長史。高祖甚知之,謂太祖曰:“王曇首,沈毅有器度,宰相才也。汝每事咨之!奔凹次,以曇首為侍中,誅徐羨之等,平謝晦,曇首之力也;奁胶,上欲封曇首等,會宴集,舉酒勸之,因拊御床曰:“此坐非卿兄弟,無復今日!睍r封詔已成,出以示曇首,曇首曰:“近日之事,釁難將成,賴陛下英明速斷,故罪人斯戮。臣等雖得仰憑天光,效其毫露,豈可因國之災,以為身幸。陛下雖欲私臣,當如直史何?”上不能奪,故封事遂寢。時兄弘錄尚書事,又為揚州刺史,曇首為上所親委,任兼兩宮。彭城王義康與弘并錄,意常怏怏,又欲得揚州,形于辭旨。以曇首居中,分其權任,愈不悅。曇首固乞吳郡,太祖曰:“豈有欲建大廈而遺其棟梁者哉?賢兄比屢稱疾,固辭州任,將來若相申許者,此處非卿而誰?亦何吳郡之有!睍r弘久疾,屢遜位,不許。曇首勸弘減府兵力之半以配義康,義康乃悅。七年,卒。太祖為之慟,中書舍人周赳侍側,曰:“王家欲衰,賢者先殞!鄙显唬骸爸笔俏壹宜ザ! 節(jié)選自《宋書?王曇首傳》
1.對下列句子中加線的詞的解釋,不正確的一項是( )
A.除著作郎,不就 就:赴任
B.與從弟球俱詣高祖 詣:拜訪
C.乃能屈志戎旅 乃:于是
D.若但如民,門戶何寄 但:只是
2.以下各組句子中,分別表明王曇首“受賞識”和“善治家”的一組是( )
A.曇首有識局智度 一毫不受于人
B.沈殿有器度,宰相才也 婦女不得為飾玩
C.誅徐羨之等,平謝晦 閨門之內(nèi),雍雍如也
D.此坐非卿兄弟,無復今日 豈可因國之災,以為身幸
3.下列對原文的有關內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是( )
A.王曇首是太保王弘之弟,自幼就很優(yōu)秀,兄弟間分財產(chǎn),他只拿取圖書,式軍后隨高祖外出,高祖要眾人賦詩,曇首寫成,王弘對他評價甚高,高祖也很高興。
B.王曇首性格沉穩(wěn),喜怒不形于色,同時治家有方,家庭融洽,太祖也賞識曇首,晉升他的官職,并遵高祖交代,遇事咨詢曇首,曇首果然在平定國難中貢獻很大。
C.王曇首在平定謝晦事中有功,當時封賞他的詔書已經(jīng)擬就,但曇 首婉拒不受,認為自己雖盡微薄之力,皇上即便偏愛。也無法面對史臣。封賞事于是擱置下來。
D.王曇首看出義康為權力之事心中不快,于是堅持要求調(diào)任吳郡。太祖打算重用曇首,未答應他的請求。曇首勸說其史王弘讓出部分兵力,才化解了彼此的矛盾。
4.把文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)既從神武之師,自使懦夫有立志。
譯文:
(2)近日之事,釁難將成,賴陛下英明速斷,故罪人斯戮。
譯文:
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