科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解
閱讀《紅樓夢選讀》中的選段,完成文后各題
第二十三回 西廂記妙詞通戲語 牡丹亭艷曲警芳心(節(jié)選)
那一日正當三月中浣,早飯后,寶玉攜了一套《會真記》,走到沁芳閘橋邊桃花底下一塊石上坐著,展開《會真記》,從頭細玩。正看到“落紅成陣”,只見一陣風過,把樹頭上桃花吹下一大半來,落的滿身滿書滿地皆是。寶玉要抖將下來,恐怕腳步踐踏了,只得兜了那花瓣,來至池邊,抖在池內。那花瓣浮在水面,飄飄蕩蕩,竟流出沁芳閘去了。
回來只見地下還有許多,寶玉正踟躕間,只聽背后有人說道:“你在這里作什么?”寶玉一回頭,卻是林黛玉來了,肩上擔著花鋤,鋤上掛著花囊,手內拿著花帚。寶玉笑道:“好,好,來把這個花掃起來,撂在那水里。我才撂了好些在那里呢!绷主煊竦:“撂在水里不好。你看這里的水干凈,只一流出去,有人家的地方臟的臭的混倒,仍舊把花遭塌了。那畸角上我有一個花冢,如今把他掃了,裝在這絹袋里,拿土埋上,日久不過隨土化了,豈不干凈!
寶玉聽了喜不自禁,笑道:“待我放下書,幫你來收拾!摈煊竦:“什么書?”寶玉見問,慌的藏之不迭,便說道:“不過是《中庸》《大學>》!摈煊裥Φ:“你又在我跟前弄鬼。趁早兒給我瞧,好多著呢。”寶玉道:“好妹妹,若論你,我是不怕的。你看了,好歹別告訴別人去。真真這是好書!你要看了,連飯也不想吃呢!币幻嬲f,一面遞了過去。林黛玉把花具且都放下,接書來瞧,從頭看去,越看越愛看,不到一頓飯工夫,將十六出俱已看完,自覺詞藻警人,余香滿口。雖看完了書,卻只管出神,心內還默默記誦。
寶玉笑道:“妹妹,你說好不好?”林黛玉笑道:“果然有趣!睂氂裥Φ:“我就是個‘多愁多病身',你就是那‘傾國傾城貌'!绷主煊衤犃耍挥X帶腮連耳通紅,登時直豎起兩道似蹙非蹙的眉,瞪了兩只似睜非睜的眼,微腮帶怒,薄面含嗔,指寶玉道:“你這該死的胡說!
好好的把這淫詞艷曲弄了來,還學了這些混話來欺負我。我告訴舅舅舅母去!闭f到“欺負”兩個字上,早又把眼睛圈兒紅了,轉身就走。寶玉著了急,向前攔住說道:
“好妹妹,千萬饒我這一遭,原是我說錯了。若有心欺負你,明兒我掉在池子里,教個癩頭龜吞了去,變個大忘八,等你明兒做了’一品夫人'病老歸西的時候,我往你墳上替你馱一輩子的碑去。”說的林黛玉嗤的一聲笑了,揉著眼睛,一面笑道:“一般也唬的這個調兒,還只管胡說。呸,原來是苗而不秀,是個‘銀樣镴槍頭。'”寶玉聽了,笑道:“你這個呢?我也告訴去!绷主煊裥Φ:“你說你會過目成誦,難道我就不能一目十行么?”
寶玉一面收書,一面笑道:“正經快把花埋了罷,別提那個了!倍吮闶帐奥浠,正才掩埋妥協(xié),只見襲人走來,說道:“那里沒找到,摸在這里來。那邊大老爺身上不好,姑娘們都過去請安,老太太叫打發(fā)你去呢?旎厝Q衣裳去罷!睂氂衤犃,忙拿了書,別了黛玉,同襲人回房換衣不提。
這里林黛玉見寶玉去了,又聽見眾姊妹也不在房,自己悶悶的。正欲回房,剛走到梨香院墻角上,只聽墻內笛韻悠揚,歌聲婉轉。林黛玉便知是那十二個女孩子演習戲文呢。只是林黛玉素習不大喜看戲文,便不留心,只管往前走。偶然兩句吹到耳內,明明白白,一字不落,唱道是:“原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣!绷主煊衤犃耍挂彩指锌p綿,便止住步側耳細聽,又聽唱道是:“良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院!甭犃诉@兩句,不覺點頭自嘆,心下自思道:“原來戲上也有好文章?上廊酥恢磻颍幢啬茴I略這其中的趣味!毕氘,又后悔不該胡想,耽誤了聽曲子。又側耳時,只聽唱道:“則為你如花美眷,似水流年......”林黛玉聽了這兩句,不覺心動神搖。又聽道:“你在幽閨自憐”等句,亦發(fā)如醉如癡,站立不住,便一蹲身坐在一塊山子石上,細嚼“如花美眷,似水流年”八個字的滋味。忽又想起前日見古人詩中有“水流花謝兩無情”之句,再又有詞中有“流水落花春去也,天上人間”之句,又兼方才所見《西廂記》中“花落水流紅,閑愁萬種”之句,都一時想起來,湊聚在一處。仔細忖度,不覺心痛神癡,眼中落淚。
賈寶玉將落花撂進流水中,林黛玉卻要將落花埋起來,他們二人在對待落花的感情上是否相同?這樣寫有什么用意?請作簡要分析。
林黛玉在讀《會真記》時“雖看完了書,卻只管出神,心內還默默記誦”,但當賈寶玉背誦書中戲詞“我就是個‘多愁多病身’,你就是那‘傾國傾城貌'”時,她卻嗔指寶玉“學了這些混話來欺負我”,你如何認識林黛玉這樣的矛盾心理?
賈寶玉在學著《會真記》里的戲詞逗林黛玉時,作者寫林黛玉聽了,“不覺帶腮連耳通紅,登時直豎起兩道似蹙非蹙的眉,瞪了兩只似睜非睜的眼,微腮帶怒,薄面含嗔”。你覺得這段神態(tài)描寫中哪些詞語最傳神,為什么?請找出一兩處試作簡要賞析。
寶玉被襲人叫走后,作者又寫了一段林黛玉梨香院外聽戲文的文字,這段文字主要運用了什么描寫手法來寫林黛玉的?這段描寫有什么作用?
林黛玉細嚼“如花美眷,似水流年”的戲文時,又想起來了“水流花謝兩無情”“流水落花春去也,天上人間”“花落水流紅,閑愁萬種”等詩句來時,不覺“心痛神癡,眼中落淚”,這些詩句從詩意上說,都有些什么共同之處?這些詩句對刻畫林黛玉這個人物有什么作用?
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
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下列有關文學常識的表述錯誤的一項是( )
A.關漢卿、王實甫、白樸、馬致遠被稱為“元曲四大家”,他們的代表作分別有《竇娥冤》《西廂記》《漢宮秋》《倩女離魂》。
B.“南戲中興之祖”是人們對南戲優(yōu)秀作品《琵琶記》的譽稱,該劇為元末高明所作。
C.“臨川四夢”是明代劇作家湯顯祖四部劇作的合稱,即《牡丹亭》《南柯記》《邯鄲記》《紫釵記》。因作家是江西臨川人,且四部作品皆以神靈夢感來啟開情節(jié),故得此名。
D.馬致遠,字千里,號東籬,元散曲作家中成就最高者。其中《天凈沙秋思》及《夜行船秋思》尤為著名。
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
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下列有關文學常識的表述錯誤的一項是( )
A.關漢卿、王實甫、白樸、馬致遠被稱為“元曲四大家”,他們的代表作分別有《竇娥冤》《西廂記》《漢宮秋》《倩女離魂》。
B.“南戲中興之祖”是人們對南戲優(yōu)秀作品《琵琶記》的譽稱,該劇為元末高明所作。
C.“臨川四夢”是明代劇作家湯顯祖四部劇作的合稱,即《牡丹亭》《南柯記》《邯鄲記》《紫釵記》。因作家是江西臨川人,且四部作品皆以神靈夢感來啟開情節(jié),故得此名。
D.馬致遠,字千里,號東籬,元散曲作家中成就最高者。其中《天凈沙秋思》及《夜行船秋思》尤為著名。
科目:高中語文 來源: 題型:
下列有關文學常識的表述錯誤的一項是( )
A.關漢卿、王實甫、白樸、馬致遠被稱為“元曲四大家”,他們的代表作分別有《竇娥冤》《西廂記》《漢宮秋》《倩女離魂》。
B.“南戲中興之祖”是人們對南戲優(yōu)秀作品《琵琶記》的譽稱,該劇為元末高明所作。
C.“臨川四夢”是明代劇作家湯顯祖四部劇作的合稱,即《牡丹亭》《南柯記》《邯鄲記》《紫釵記》。因作家是江西臨川人,且四部作品皆以神靈夢感來啟開情節(jié),故得此名。
D.馬致遠,字千里,號東籬,元散曲作家中成就最高者。其中《天凈沙秋思》及《夜行船秋思》尤為著名。
科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
| A.關漢卿、王實甫、白樸、馬致遠被稱為“元曲四大家”,他們的代表作分別有《竇娥冤》《西廂記》《漢宮秋》《倩女離魂》。 |
| B.“南戲中興之祖”是人們對南戲優(yōu)秀作品《琵琶記》的譽稱,該劇為元末高明所作。 |
| C.“臨川四夢”是明代劇作家湯顯祖四部劇作的合稱,即《牡丹亭》《南柯記》《邯鄲記》《紫釵記》。因作家是江西臨川人,且四部作品皆以神靈夢感來啟開情節(jié),故得此名。 |
| D.馬致遠,字千里,號東籬,元散曲作家中成就最高者。其中《天凈沙秋思》及《夜行船秋思》尤為著名。 |
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
下列有關文學常識的表述,錯誤的一項是( )
| A.關漢卿、王實甫、白樸、馬致遠被稱為“元曲四大家”,他們的代表作分別有《竇娥冤》《西廂記》《漢宮秋》《倩女離魂》。 |
| B.《竇娥冤》中竇娥的三樁誓愿是血飛白練、六月飛雪、三年亢旱。文中引用的四個典故是:萇弘化碧、望帝啼鵑、六月飛霜、東海孝婦。 |
| C.“臨川四夢”是明代劇作家湯顯祖四部劇作的合稱,即《牡丹亭》《南柯記》《邯鄲記》《紫釵記》。因作者是江西臨川人,且四部作品皆以神靈夢感來啟開情節(jié),故得此名。 |
| D.馬致遠,字千里,號東籬,元散曲作家中成就最高者。其中《天凈沙·秋思》及《夜行船·秋思》尤為著名。 |
科目:高中語文 來源: 題型:
下列有關文學常識的表述錯誤的一項是( )
A.關漢卿、王實甫、白樸、馬致遠被稱為“元曲四大家”,他們的代表作分別有《竇娥冤》《西廂記》《漢宮秋》《倩女離魂》。
B.“南戲中興之祖”是人們對南戲優(yōu)秀作品《琵琶記》的譽稱,該劇為元末高明所作。
C.“臨川四夢”是明代劇作家湯顯祖四部劇作的合稱,即《牡丹亭》《南柯記》《邯鄲記》《紫釵記》。因作家是江西臨川人,且四部作品皆以神靈夢感來啟開情節(jié),故得此名。
D.馬致遠,字千里,號東籬,元散曲作家中成就最高者。其中《天凈沙秋思》及《夜行船秋思》尤為著名。
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