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21、令初下,_________________,_____________________;

21、群臣進(jìn)諫,門庭若市

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科目:高中語文 來源: 題型:

令初下,_________________,_____________________;

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科目:高中語文 來源: 題型:

令初下,_____________,_____________;數(shù)月之后,時時而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。

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科目:高中語文 來源:哈爾濱市第三中學(xué)2006-2007學(xué)年度高三年級上學(xué)期月考 語文試題 題型:022

令初下,群臣進(jìn)諫,________;數(shù)月之后,時時而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。

(《鄒忌諷齊王納諫》)

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科目:高中語文 來源:黑龍江省鶴崗一中2011-2012學(xué)年高二上學(xué)期期中考試語文試題 題型:022

令初下,群臣進(jìn)諫,________;(《鄒忌諷齊王納諫》)

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

下列各項中,標(biāo)點(diǎn)符號的使用不合乎規(guī)范的一項是


  1. A.
    天文學(xué)家仰面看星象,失足掉進(jìn)井里,大叫“救命”;他的鄰居聽見了,嘆氣說:“誰叫他只望著高處,不管地下呢!”
  2. B.
    從這些關(guān)于祖先的事跡中,孩子們在精神上與祖先建立了聯(lián)系,找到了族群上的歸屬感,完成了“我是誰?”“我從哪里來?”的原初確認(rèn)。
  3. C.
    “小美人魚”是上海世博會丹麥館的核心展品!八苄,”哥本哈根旅游中心的彼得·勒默爾·漢斯說,“但她想去看看外面世界的渴望卻令人驚嘆。”
  4. D.
    不過今日的“粉絲”不比往年,索簽的要求高得多了:不但要你簽書、簽筆記本、簽便條、簽書包、簽學(xué)生證,還要題上他的名字、他女友的名字。

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

下列各句關(guān)于文學(xué)常識的表述有誤的一項是


  1. A.
    曹禺,原名萬家寶,中國現(xiàn)代劇作家,代表作品有《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》等。
  2. B.
    詞是詩歌的一種,最初是配合音樂來歌唱的,根據(jù)字?jǐn)?shù)的多少可分為小令、中調(diào)、長調(diào)。由于詞的句子長短不一,所以也稱為長短句。
  3. C.
    元雜劇的角色主要有旦、末、凈、雜四類;正旦是女主角,女配角有小旦、貼旦、搽旦,正末是男主角,男配角有外末、沖末等;元雜劇的表演一般由唱、白、科三部分組成。唱即指曲詞部分,是劇中人物用以展示人物心理,抒發(fā)感情,有時也用來交待劇情。白即“賓白”,包括對白、自白及帶白、對白等;科即動作表演,又稱為“介”。
  4. D.
    《漢書》是我國第一部紀(jì)傳體斷代史。它記載了從漢高祖劉邦元年到王莽地皇四年之間200多年的歷史。作者是南北朝時的范曄。

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

下面的文字,完成1~4題。

孫晷,字文度,吳國富春人,昊伏波將軍秀之曾孫也。晷為兒童,未嘗被呵怒。顧榮見而稱之,謂其外祖薛兼曰:“此兒神明清審,志氣貞立,非常童工也!奔伴L,恭孝表約,學(xué)識有理義,每獨(dú)幽暗之中,容止瞻望未嘗傾邪。雖侯家豐厚,而晷常布衣蔬食,、躬親壟畝,誦詠不廢,欣然獨(dú)得。父母愍其如此,欲加優(yōu)饒,而夙興夜寐,無暫懈也。父母起居嘗饌,雖諸史親饋,而晷不離左右。富春車道既少,動經(jīng)江川,父難于風(fēng)波,每行乘籃輿,晷躬自扶侍,所詣之處,則于門樹下籓屏之間隱息,初不令人知之。兄嘗篤疾經(jīng)年,晷躬自持侍,藥石甘苦,必經(jīng)心目,跋涉山水,祈求懇至。而聞人之善,欣若有得;聞人之惡,慘若有失,見人饑寒,并周贍之,鄉(xiāng)里贈遺,一無所受。親故有窮老者數(shù)人,恒往來告索,人多厭慢之,而晷見之,欣敬逾甚,寒則與同衾,食則與同器,或解衣推被以恤之。時年饑谷貴,人有生刈其稻者,晷見而避之,須去而出,既而自刈送與之。鄉(xiāng)鄰感愧,莫敢侵犯。

會稽虞喜隱居海嵎,有高世之風(fēng)。晷欽其德,聘喜弟預(yù)女為妻。喜戒女棄華尚素,與晷同志。時人號為梁鴻夫婦。濟(jì)陽江淳少有高操,聞晷學(xué)行過人,自東陽往候之,始面,便終日譚宴,結(jié)歡而別。

司空何充為揚(yáng)州,檄晷為主簿,司徒蔡謨辟為掾?qū)伲⒉痪。尚書?jīng)國明,州土之望,表薦晷,公車徑征。會卒,時年三十八,朝野嗟痛之。晷未及在、大斂,有一老父縵袍草屨,不通姓名,徑入撫柩而哭,哀聲慷慨,感于左右。哭止便出,容貌甚清,眼瞳又方,門者告之喪主,怪而追焉。直去不顧。同郡顧和等百余人嘆其神貌有異,而莫之測也。

1.對下句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項是(   )

A.父母愍其如此              愍:擔(dān)心,憂慮

B.聞人之惡,慘若有失        慘:悲傷

C.見人饑寒,并周贍之        贍:供給

D.徑入撫柩而哭              徑:小路

2.以下各組句子中,全都直接表明孫晷恭孝的一組是(   )

①父母起居嘗饌,雖諸兄親饋,百晷不離左右

②父難于風(fēng)波,每行乘籃輿,晷躬自扶侍

③聞晷學(xué)行過人              ④人有生刈其稻者,晷見而避之

⑤而晷見之,欣敬逾甚               ⑥聞人之善,欣若有得

A.①③⑥       B.②③⑤     C.①②⑤    D.③④⑥

3.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項是(   )

A.孫晷家里雖然很富裕,但他仍親自處田,生活儉樸

B.孫晷孝敬父母,關(guān)心他人,對有困難的鄉(xiāng)鄰竭盡全力幫助

C.孫晷經(jīng)常告誡妻子不要羨慕奢華,要節(jié)儉樸素地生活

D.孫晷品德高尚,才學(xué)出眾,贏得了普通百姓與朝廷官員的一致敬仰

4.把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(10分)

(1)雖侯家豐厚,而晷常布衣蔬食,躬親壟田,誦詠不廢,欣然獨(dú)得。

譯文:_______________________________________________________________

_____________________________________________________________________

(2)欣敬逾甚,寒同與同衾,食則與同器,或角衣推被以恤之。

譯文:_______________________________________________________________

_____________________________________________________________________

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列文學(xué)常識的表述,不正確的一項是

A.賦,是盛行于漢魏六朝、兼有詩和散文特點(diǎn)的一種文體,講求句式整齊,音節(jié)和諧,多采用鋪陳、夸張。

B.律詩和絕句句數(shù)有別,絕句四句,律詩一般八句;絕句可對仗可不對仗,律詩的頷聯(lián)和頸聯(lián)必須對仗。

C.詞最初是一種配樂歌唱的詩體,又稱“長短句”或“詩余”,根據(jù)字?jǐn)?shù)的多少,分為小令、中調(diào)、長調(diào)。

 D.散曲是由詞蛻化出來的一種和樂演奏的歌曲,盛行于元代,體式比較自由,它一般包括套曲和雜劇。

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?nbsp;           (    )

    A.老張夫妻倆下崗不失志,辦起了一家快餐店。經(jīng)過他們的慘淡經(jīng)營,這家小店的生意十分紅火。

    B.辯論會上的,辯手們縱橫捭闔、廣開言路,既表現(xiàn)出嚴(yán)密深刻的思維,又顯示了豐富的文化底蘊(yùn)。

    C.胡長清之流往往在受賄之初,半遮半掩,心有作悸;趟慣了渾水,也就無所顧忌了。

    D.湖北省房縣窯淮鄉(xiāng)黃金寺村,為迎接上級扶貧檢查,把幾個村的羊集中到一起,以所謂的規(guī)模效益騙取扶貧資金,這令人嘆為觀止。

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