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4、下列各組加點字讀音無誤的一項是

A.服(xún)                 商賈(gǔ)           徘(huái)               (tián)然

B.凝(yē)                   遷(zhé)         豆(kòu)            讓(shàn)

C.青(míng)              (tiàn)頭         (guān)巾           (huàn)紗

D.纖(qiān)細                暮(ǎi)            (chóu)悵           (bèng)裂

評卷人

得分

 

 

二、填空題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

4、B(A馴xùn C鈿diàn D纖xiān)

二、填空題

 

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相關(guān)習題

科目:高中語文 來源: 題型:

下列各組加點字讀音無誤的一項是

A.服(xún)                 商賈(gǔ)           徘 (huái)               (tián)然

B.凝(yē)                   遷(zhé)         豆(kòu)            讓(shàn)

C.青(míng)              (tiàn)頭         (guān)巾           (huàn)紗

D.纖(qiān)細                暮(ǎi)            (chóu)悵           (bèng)裂

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題

下列各組中加點字讀音無誤的一項是(     )
A.馴服(xún)點綴(zhuì)臆斷(yì )混混(hún)沌沌
B.徘徊(huái)浸漬(zì )歆(qìn)羨長歌當哭(dāng)
C.落蕊(ruǐ)尸骸(hái )虐殺(nüè)桀驁不馴(jié)
D.不憚(dàn)頹廢(tuí )牡蠣(nì)殞身不恤(xùn)

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科目:高中語文 來源: 題型:048

閱讀下面的文言文,完成1~5小題。

  蔡邕伯喈,陳留圉人也。邕性篤孝,母常滯病三年,邕自非寒暑節(jié)變,未嘗解襟帶,不寢寐者七旬。少博學,師事太傅胡廣。好辭章、數(shù)術(shù)、天文,妙操音律。

  桓帝時,中常侍徐璜、左悺等五侯擅恣,聞邕善鼓琴,遂白天子,敕陳留太守督促發(fā)遣。邕不得已,行到偃師,稱疾而歸。閑居玩古,不交當世。感東方朔《客難》及楊雄、班固、崔骃之徒設疑以自通,乃斟酌群言,韙其而矯其非,作《釋誨》以戒厲云爾。

  建寧三年,辟司徒橋玄府,玄甚敬待之。出補河平長。召拜郎中,校書東觀。遷議郎。邕以經(jīng)籍去圣久遠,文字多謬,俗儒穿鑿,疑誤后學,熹平四年,乃與五官中郎將堂谿典,光祿大夫楊賜,諫議大夫馬日磾,議郎張馴、韓說,太史令單飏等,奏求正定《六經(jīng)》文字。靈帝許之,邕乃自書丹于碑,使工鐫刻立于太學門外。于是后儒晚學,咸取正焉。及碑始立,其觀視及摹寫者,車乘日千余兩,填塞街陌。

  初平元年,拜左中郎將,從獻帝遷都長安,封高陽鄉(xiāng)侯。董卓賓客部典議欲尊卓比太公,稱尚父。卓謀之于邕,邕曰:“太公輔周,受命剪商,故特為其號。今明公威德,誠為巍巍,然比之尚父,愚意以為未可宜須并東平定,車駕還反舊京,然后議之!弊繌钠溲。

  及卓被誅,邕在司徒王允,殊不意言之而嘆,有動于色允。勃然叱之曰:“董卓國之大賊,幾傾漢室。君為王臣,所宜同忿,而懷其私遇,以忘大節(jié)!今天誅有罪,而反傷痛,豈不共為逆哉?”即收付廷尉治罪。邕陳辭謝,乞黥首刖足,繼成漢史。士大夫多矜救之,不能得。太尉馬日碑馳往謂允曰:“伯喈曠世逸才,多識漢事,當續(xù)成后史,為一代大典。且忠孝素著,而所坐無名,誅之無乃失人望乎?”允未采之。邕遂死獄中。允悔,欲止而不及。時年六十一。措紳諸儒莫不流涕。北海鄭玄聞而嘆曰:“漢世之事,誰與正之!”兗州、陳留間皆畫像頌焉。

(1)對下列句中加粗的詞語的解釋,不正確的一項是

[  ]。

A.伯喈曠世逸才
逸才:飄逸的人才
B.中常侍徐璜等五侯擅恣
擅恣:專權(quán)肆行
C.太公輔周,受命剪商
剪商:滅掉商朝
D.邕乃自書丹于碑
書丹:用朱砂書寫

(2)下列各組句子中,加粗詞的意義和用法相同的一組是

[  ]。

A.韙其而矯其非
無傷也,乃仁術(shù)也
B.邕在司徒王允
王曰:“何”?曰:“坐盜!
C.今天誅有罪,而反傷痛
勤心養(yǎng)公姥,好自扶將
D.兗州、陳留間皆畫像頌焉
舉欣欣然有喜色相告

(3)下面不能表現(xiàn)出蔡邕的“篤孝”或“博學”特點的一項是

[  ]。

A.母常滯病三年,邕自非寒暑變節(jié),未嘗解襟帶,不寢寐者七旬。

B.好辭章、數(shù)術(shù)、天文,妙操音律。

C.伯喈曠世逸才,多識漢事,當續(xù)成后史,為一代大典。

D.閑居玩古,不交當世。

(4)下列對原文的敘述和分析,正確的一項是

[  ]

A.蔡邕侍奉母親極為孝順,他的母親曾臥病三年,蔡邕連續(xù)七十天沒有脫過衣服,也沒躺下睡過覺。

B.熹平四年,蔡邕與楊賜等人奏請訂正《六經(jīng)》中的文字。靈帝批準后,蔡邕派人把經(jīng)書雕刻在石碑上,讓晚生后學都來尋找經(jīng)書中的錯誤,以便集思廣益,結(jié)果應者云集。

C.董卓的門客想讓董卓尊比姜太公,稱為尚父,于是董卓向蔡邕問計,蔡邕義正詞嚴地表達了自己的看法,讓董卓打消了念頭。

D.蔡邕其實并未依附董卓,只是感念董卓的知遇之恩,但卻被王允夸大罪行,致使一代大儒慘死獄中,也給漢史研究帶來重大損失。

(5)把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語、〕

①殊不意言之而嘆,有動于色允。

譯文:_________________________________________________________

②邕陳辭謝,乞黥首刖足,繼成漢史。

譯文:_________________________________________________________

③且忠孝素著,而所坐無名,誅之無乃失人望乎?

譯文:_________________________________________________________

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科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀下面的文言文,完成1~5小題。

  蔡邕伯喈,陳留圉人也。邕性篤孝,母常滯病三年,邕自非寒暑節(jié)變,未嘗解襟帶,不寢寐者七旬。少博學,師事太傅胡廣。好辭章、數(shù)術(shù)、天文,妙操音律。

  桓帝時,中常侍徐璜、左悺等五侯擅恣,聞邕善鼓琴,遂白天子,敕陳留太守督促發(fā)遣。邕不得已,行到偃師,稱疾而歸。閑居玩古,不交當世。感東方朔《客難》及楊雄、班固、崔骃之徒設疑以自通,乃斟酌群言,韙其而矯其非,作《釋誨》以戒厲云爾。

  建寧三年,辟司徒橋玄府,玄甚敬待之。出補河平長。召拜郎中,校書東觀。遷議郎。邕以經(jīng)籍去圣久遠,文字多謬,俗儒穿鑿,疑誤后學,熹平四年,乃與五官中郎將堂谿典,光祿大夫楊賜,諫議大夫馬日磾,議郎張馴、韓說,太史令單飏等,奏求正定《六經(jīng)》文字。靈帝許之,邕乃自書丹于碑,使工鐫刻立于太學門外。于是后儒晚學,咸取正焉。及碑始立,其觀視及摹寫者,車乘日千余兩,填塞街陌。

  初平元年,拜左中郎將,從獻帝遷都長安,封高陽鄉(xiāng)侯。董卓賓客部典議欲尊卓比太公,稱尚父。卓謀之于邕,邕曰:“太公輔周,受命剪商,故特為其號。今明公威德,誠為巍巍,然比之尚父,愚意以為未可宜須并東平定,車駕還反舊京,然后議之。”卓從其言。

  及卓被誅,邕在司徒王允,殊不意言之而嘆,有動于色允。勃然叱之曰:“董卓國之大賊,幾傾漢室。君為王臣,所宜同忿,而懷其私遇,以忘大節(jié)!今天誅有罪,而反傷痛,豈不共為逆哉?”即收付廷尉治罪。邕陳辭謝,乞黥首刖足,繼成漢史。士大夫多矜救之,不能得。太尉馬日碑馳往謂允曰:“伯喈曠世逸才,多識漢事,當續(xù)成后史,為一代大典。且忠孝素著,而所坐無名,誅之無乃失人望乎?”允未采之。邕遂死獄中。允悔,欲止而不及。時年六十一。措紳諸儒莫不流涕。北海鄭玄聞而嘆曰:“漢世之事,誰與正之!”兗州、陳留間皆畫像頌焉。

(1)對下列句中加粗的詞語的解釋,不正確的一項是

[  ]。

A.伯喈曠世逸才
逸才:飄逸的人才
B.中常侍徐璜等五侯擅恣
擅恣:專權(quán)肆行
C.太公輔周,受命剪商
剪商:滅掉商朝
D.邕乃自書丹于碑
書丹:用朱砂書寫

(2)下列各組句子中,加粗詞的意義和用法相同的一組是

[  ]。

A.韙其而矯其非
無傷也,乃仁術(shù)也
B.邕在司徒王允
王曰:“何”?曰:“坐盜!
C.今天誅有罪,而反傷痛
勤心養(yǎng)公姥,好自扶將
D.兗州、陳留間皆畫像頌焉
舉欣欣然有喜色相告

(3)下面不能表現(xiàn)出蔡邕的“篤孝”或“博學”特點的一項是

[  ]。

A.母常滯病三年,邕自非寒暑變節(jié),未嘗解襟帶,不寢寐者七旬。

B.好辭章、數(shù)術(shù)、天文,妙操音律。

C.伯喈曠世逸才,多識漢事,當續(xù)成后史,為一代大典。

D.閑居玩古,不交當世。

(4)下列對原文的敘述和分析,正確的一項是

[  ]

A.蔡邕侍奉母親極為孝順,他的母親曾臥病三年,蔡邕連續(xù)七十天沒有脫過衣服,也沒躺下睡過覺。

B.熹平四年,蔡邕與楊賜等人奏請訂正《六經(jīng)》中的文字。靈帝批準后,蔡邕派人把經(jīng)書雕刻在石碑上,讓晚生后學都來尋找經(jīng)書中的錯誤,以便集思廣益,結(jié)果應者云集。

C.董卓的門客想讓董卓尊比姜太公,稱為尚父,于是董卓向蔡邕問計,蔡邕義正詞嚴地表達了自己的看法,讓董卓打消了念頭。

D.蔡邕其實并未依附董卓,只是感念董卓的知遇之恩,但卻被王允夸大罪行,致使一代大儒慘死獄中,也給漢史研究帶來重大損失。

(5)把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語、〕

①殊不意言之而嘆,有動于色允。

譯文:_________________________________________________________

②邕陳辭謝,乞黥首刖足,繼成漢史。

譯文:_________________________________________________________

③且忠孝素著,而所坐無名,誅之無乃失人望乎?

譯文:_________________________________________________________

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