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19、指如削蔥根,                               ,精妙世無雙。

19、指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細(xì)步,精妙世無雙。

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源: 題型:

指如削蔥根,               。                ,精妙世無雙。

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科目:高中語文 來源:中學(xué)教材全解 高考總復(fù)習(xí)全解 語文 一輪復(fù)習(xí)·必修課程 山東人民版 題型:013

“著我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月珰。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細(xì)步,精妙世無雙!边@些詩句著力鋪陳的作用是

[  ]

A.表明蘭芝戀戀難舍,強(qiáng)作精神,掩飾內(nèi)心的哀怨。

B.表明蘭芝不甘示弱,有意在婆婆面前示威。

C.寫出蘭芝的美麗,突出她堅(jiān)忍剛強(qiáng),從容自如的性格。

D.寫出蘭芝有意裝飾,絕不肯受別人歧視的心理。

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科目:高中語文 來源: 題型:048

閱讀下文,回答后面的問題。

  雞鳴外欲曙,新婦起嚴(yán)妝。著我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月?lián)。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細(xì)步,精妙世無雙。

  上堂拜阿母,阿母怒不止。“昔作女兒時(shí),生小出野里,本自無教訓(xùn),兼貴家子。受母錢帛多,不堪母驅(qū)使。今日還家去,念母勞家里!眳s與小姑別,淚落連珠子!靶聥D初來時(shí),小姑始扶床;今日被驅(qū)遣,小姑如我長。勤心養(yǎng)公姥,好自相扶將。初七及下九,嬉戲莫相忘!背鲩T登車去,涕落百余行。

  府吏馬在前,新婦車在后,隱隱何甸甸,俱會(huì)大道口,下馬入車中,低頭共耳語:“誓不相隔卿,且暫還家去;吾今且赴府,不久當(dāng)還歸,誓天不相負(fù)!”

  新婦謂府吏:“感君區(qū)區(qū)懷!君既若見錄,不久望君來。君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲葦紉如絲,磐石無轉(zhuǎn)移。我有親父兄,性行暴如雷,恐不任我意,逆以煎我懷!迸e手長勞勞,二情同依依。

(1)第一段為什么詳寫劉蘭芝的打扮?

答:__________________________________________________________。

(2)第二段劉蘭芝拜別焦母時(shí)說的一段話,其含意是什么?

答:__________________________________________________________。

(3)“君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦;蒲葦紉如絲,磐石無轉(zhuǎn)移”“磐石方且厚,可以卒千年;蒲葦一時(shí)紉,便作旦夕間”兩處詩句均以同樣的事物作比,但表情達(dá)意的作用卻為何不同?

答:__________________________________________________________。

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科目:高中語文 來源:語文教研室 題型:048

閱讀下文,回答后面的問題。

  雞鳴外欲曙,新婦起嚴(yán)妝。著我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月?lián)。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細(xì)步,精妙世無雙。

  上堂拜阿母,阿母怒不止!拔糇髋畠簳r(shí),生小出野里,本自無教訓(xùn),兼貴家子。受母錢帛多,不堪母驅(qū)使。今日還家去,念母勞家里!眳s與小姑別,淚落連珠子!靶聥D初來時(shí),小姑始扶床;今日被驅(qū)遣,小姑如我長。勤心養(yǎng)公姥,好自相扶將。初七及下九,嬉戲莫相忘!背鲩T登車去,涕落百余行。

  府吏馬在前,新婦車在后,隱隱何甸甸,俱會(huì)大道口,下馬入車中,低頭共耳語:“誓不相隔卿,且暫還家去;吾今且赴府,不久當(dāng)還歸,誓天不相負(fù)!”

  新婦謂府吏:“感君區(qū)區(qū)懷!君既若見錄,不久望君來。君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦,蒲葦紉如絲,磐石無轉(zhuǎn)移。我有親父兄,性行暴如雷,恐不任我意,逆以煎我懷!迸e手長勞勞,二情同依依。

(1)第一段為什么詳寫劉蘭芝的打扮?

答:__________________________________________________________。

(2)第二段劉蘭芝拜別焦母時(shí)說的一段話,其含意是什么?

答:__________________________________________________________。

(3)“君當(dāng)作磐石,妾當(dāng)作蒲葦;蒲葦紉如絲,磐石無轉(zhuǎn)移”“磐石方且厚,可以卒千年;蒲葦一時(shí)紉,便作旦夕間”兩處詩句均以同樣的事物作比,但表情達(dá)意的作用卻為何不同?

答:__________________________________________________________。

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科目:高中語文 來源:0103 期中題 題型:閱讀理解與欣賞

  雞鳴外欲曙,新婦起嚴(yán)妝。著我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月珰。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細(xì)步,精妙世無雙。
  上堂拜阿母,阿母怒不止!拔糇髋畠簳r(shí),生小出野里。本自無教訓(xùn),兼愧貴家子。受母錢帛多,不堪母驅(qū)使。今日還家去,念母勞家里。”卻與小姑別,淚落連珠子!靶聥D初來時(shí),小姑始扶床;今日被驅(qū)遣,小姑如我長。勤心養(yǎng)公姥,好自相扶將。初七及下九,嬉戲莫相忘!背鲩T登車去,涕落百余行。
1、選出對(duì)劃線詞解釋有誤的一項(xiàng)
[     ]
A、新婦起嚴(yán)妝(盛妝) 事事四五(遍)
B、足下絲履(穿著) 耳明月珰(戴)
C、指如削蔥根(蔥白) 本自無教訓(xùn)(教養(yǎng))
D、與小姑別(回頭) 好自相扶將(服侍)
2、選出與“勤心養(yǎng)公姥”的“公姥”構(gòu)詞方式全都不同的一項(xiàng)
[     ]
①晝夜勤作息 ②我有親父兄 ③汝豈得自由 ④還必相迎取
⑤我有親父兄 ⑥逼迫兼弟兄 ⑦便復(fù)在旦夕 ⑧嬉戲莫相忘
A、①③⑤⑦
B、③④⑦⑧
C、②④⑥⑧
D、⑤⑥⑦⑧
3、選出與“好自相扶將”的“相”用法完全相同的一項(xiàng)
[     ]
①及時(shí)相遣歸 ②會(huì)不相從許 ③還必相迎取 ④嬉戲莫相忘 ⑤誓天不相負(fù)
⑥躡履相逢迎 ⑦悵然遙相望 ⑧不得便相許 ⑨登即相許和 ⑩葉葉相交通
A、①④⑩
B、②③⑤⑧
C、⑥⑦⑨
D、②④⑥⑧

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科目:高中語文 來源: 題型:單選題

下面的文字沒有采用的表現(xiàn)手法是

雞鳴外欲曙,新婦起嚴(yán)妝。著我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月珰。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細(xì)步,精妙世無雙。


  1. A.
    比喻
  2. B.
    夸張
  3. C.
    鋪陳排比
  4. D.
    互文

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科目:高中語文 來源:訓(xùn)練必修二語文人教版 人教版 題型:013

下面的文字沒有采用的表現(xiàn)手法是

雞鳴外欲曙,新婦起嚴(yán)妝。著我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月珰。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細(xì)步,精妙世無雙。

[  ]
A.

比喻

B.

夸張

C.

鋪陳排比

D.

互文

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科目:高中語文 來源: 題型:048

閱讀下面的文字,完成1?題。

  雞鳴外欲曙,新婦起嚴(yán)妝。著我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月珰。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細(xì)步,精妙世無雙。

1.下面兩句話在詩句中的正確意思是( 。

①事事四五通 ②腰若流紈素

A.①每穿好一件衣服,都要更換四五次。

②腰束紈素的帶子,光彩像泉水一樣地流動(dòng)。

B.①每穿好一件衣服,都要更換四五次。

②身穿潔白的綢衣,光閃閃像有泉水在流動(dòng)。

C.①每穿戴一件衣飾,都更換四五次。

②身穿潔白的綢衣,光閃閃像有泉水在流動(dòng)。

D.①每穿戴一件衣飾,都更換四五次。

②腰束紈素的帶子,光彩像泉水一樣地流動(dòng)。

2.劉蘭芝離開焦家時(shí)如此精心打扮,原因是什么?下列分析有誤的一項(xiàng)是(  )

A.臨別時(shí)故意精心修飾,是對(duì)封建家長制無言的抗?fàn)帯?/p>

B.臨別時(shí)有意精心修飾,以博得焦母的好感,來促使焦母改變主意。

C.借此延緩別離時(shí)刻的到來,反映出蘭芝痛苦矛盾的心情。

D.這是蘭芝自尊自強(qiáng)的顯示,是她外柔內(nèi)剛的性格使然。

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科目:高中語文 來源:設(shè)計(jì)必修一語文粵教版 粵教版 題型:048

閱讀下面的文字,完成下題。

  雞鳴外欲曙,新婦起嚴(yán)妝。著我繡夾裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月珰。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細(xì)步,精妙世無雙。

  上堂拜阿母,阿母怒不止!拔糇髋畠簳r(shí),生小出野里,本自無教訓(xùn),兼愧貴家子。受母錢帛多,不堪母驅(qū)使。今日還家去,念母勞家里!眳s與小姑別,淚落連珠子!靶聥D初來時(shí),小姑始扶床;今日被驅(qū)遣,小姑如我長。勤心養(yǎng)公姥,好自相扶將。初七及下九,嬉戲莫相忘。”出門登車去,涕落百余行。

(1)

給下列句中加粗的詞注音并作解釋。

(1)纖纖作細(xì)步( 。篲_______________

(2)耳著明月( 。篲_______________

(2)

劉蘭芝臨別梳妝時(shí)“事事四五通”,下列對(duì)其原因的分析不正確的一項(xiàng)是

[  ]

A.

借此延緩別離的到來,反映了蘭芝痛苦矛盾的心情。

B.

本想精心修飾,但心煩意亂,不得不重來幾遍。

C.

臨別時(shí)故意精心修飾,作為對(duì)封建家長制的無言的挑戰(zhàn)。

D.

臨別時(shí)有意精心修飾,以博得焦母的好感,促使焦母改變主意。

(3)

劉蘭芝辭別小姑“淚落連珠子”,辭別焦母卻不落淚,這表現(xiàn)了蘭芝什么樣的思想性格?

(4)

劉蘭芝拜別婆婆時(shí),詩歌濃墨重彩地描寫“新婦起嚴(yán)妝”。這樣寫有什么作用?請(qǐng)分析。

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科目:高中語文 來源: 題型:048

閱讀下節(jié)詩句,完成13題。

     著我繡裌裙,事事四五通。足下躡絲履,頭上玳瑁光。腰若流紈素,耳著明月珰。指如削蔥根,口如含朱丹。纖纖作細(xì)步,精妙世無雙。

1.這幾句詩采用的寫法是什么?不正確的一項(xiàng)是(     )

A.排比和比喻                  B.夸張和渲染

C.鋪陳排比                    D.賦、比、興

2.劉蘭芝事事四五通,其原因是什么?分析有誤的一項(xiàng)是(      

A.臨別時(shí)故意精心修飾,作為對(duì)封建家長制的無言的挑戰(zhàn)。

B.臨別時(shí)有意精心修飾,希望以此獲得焦母的好感,使焦母改變主意。

C.借此延緩別離時(shí)的到來,反映了蘭芝痛苦矛盾的心情

D.表現(xiàn)了蘭芝一方面內(nèi)心非常痛苦,另一方面仍要在婆婆面前表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)得體。

3.作者寫劉蘭芝在離開焦家之前的精心打扮,其作用是(      

A.表明劉蘭芝強(qiáng)作鎮(zhèn)定,以掩飾自己內(nèi)心的哀怨。

B.表明劉蘭芝對(duì)封建勢(shì)力不甘示弱,有意在焦母前示威。

C.補(bǔ)敘劉蘭芝的美麗,表現(xiàn)她在無辜被遣時(shí)的鎮(zhèn)定、從容和堅(jiān)強(qiáng)。

D.表明劉蘭芝有意裝飾,要體面地回娘家。

 

 

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