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仿造前面的句式，再補足兩句，與前面的句子形成排比

人生的意義在于奉獻而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；___________________；______________。

閱讀下文，完成小題。
我看舞蹈的美
①舞之美，是人的美。它是一種藝術(shù)，當(dāng)然有藝術(shù)美，但它所假之物并不是聲、色、字、詞，而是天生的，自然存在的人，因此它首先是一種自然的美，它努力挖掘人的靈秀之氣，給人一種高級的美感。我國第一個提倡使用模特兒的美術(shù)教育家劉海粟先生說過：美的要素有二，一是形式，二是表現(xiàn)，人體充分具有這二要素，外有美妙的形式，內(nèi)蘊不可思議的靈感，融合物質(zhì)的美和精神的美的極致而為一體，所以為美中之至美。當(dāng)我們看著舞臺上那舞動著的美人時，她(他)舉手、投足、彎腰、舒臂，那美的形態(tài)、身段、輪廓、線條，恰好表現(xiàn)了美的內(nèi)蘊，美的感情，而不必借助什么道具。
②當(dāng)然，舞臺上的演員不同于畫室里的模特兒。舞蹈除自然美外，更重藝術(shù)美，于是便要講到衣飾。但這衣飾決不像舊戲那樣給人套上死板的程式，也不像話劇那樣過分地寫實。它是綠荷上的露珠，是峭壁上的青藤，是紅花下的綠葉，是翠柳上的黃鸝，是一種微妙的附著。它不過是為了揭示舞者美的存在，像幾片白云說明天空的深藍；它不過是為了襯托舞者美的形象，像流水繞過幽靜的山岡。在舞臺上作為外形之物，無論是先天的人體，還是后來補充的服飾，在形、體、色、質(zhì)上都有極美的苛求，真可謂“四美具，二難并”，從而匯成為一種更理想、更美的“形”。為了表示飛動，西方藝術(shù)中有一種小天使，胖墩墩的孩子，兩脅下卻生出一對肉翅，顯得十分生硬。這何如我們敦煌石窟里的飛天，窈窕女子，肩垂飄帶，升起在天空。人著衣披帶本是很自然的事，但這自然的衣著，頓使沉重的人體化為輕捷的一葉，瀟灑、舒展、輕盈、自如，滿臺生風(fēng)。人外形的美，內(nèi)蘊的美，都因那輕淡飾物的勾勒與揭示而成一種美的理想、美的憧憬而揮發(fā)開來。國畫界有以形寫神與以神寫形之爭，從這個角度觀之，舞者真是靠自己的外美之形來寫內(nèi)美之神了。
③再者，飄動的舞者，又決不是靜止的雕像，所以造型美外，更講情感。這便要借助音樂。本來，演員在那鈴響幕啟之前，是先在體內(nèi)儲滿一汪情感的，上臺后全待那樂聲的煦風(fēng)拂來，才搖曳蕩漾，粼粼生輝。樂聲之于舞，如松濤上的清風(fēng)，如干柴上的火焰，如桂樹林間的香馨，如錢塘江面的大潮。當(dāng)我們耳聞樂聲而目觀舞臺時，更多體味的已不是形、色、物、體，而是神，是情，是韻，是一種充蘊全場、流動飄浮、深幽朦朧的美，是一種逆接千古、延綿未來、遼闊久遠的美。當(dāng)斗牛士的樂曲響起時，那狂熱的西班牙舞步，便是催人上陣的鼓點，我們激動、昂奮，仿佛一場決斗就在眼前；當(dāng)《康定情歌》飄過時，那冉冉的舞影，便是夏日給人小憩的陰涼，我們的心頭一片靜謐、惆悵，就像仰臥在康定草原上，看月亮彎彎。這時，長袖在臺上飄動，音符在空中隱現(xiàn)，舞者所內(nèi)蘊外觀的美，一起隨著樂聲溶為一股感情的潮流，在觀眾的前后左右穿流激蕩。對觀眾來說，現(xiàn)在已不是觀看，而是在閉目聽，凝神想，用心，用身，去與演員交流了。這時再看臺上的演員，觀眾已經(jīng)繞過直觀而通過她心靈深處的那一泓秋水，在波光中照見了一個是她，但比她更美的形象。這便又是以神寫形了。
④人們與其說是在欣賞舞蹈，不如說是在發(fā)現(xiàn)與升華自己潛在的美的意識，美的素養(yǎng)。因為，無論是演員還是觀者，他們都是最有靈感的高級生命。雖說表演藝術(shù)中還有話劇，但它主要靠臺詞；還有戲曲，但它主要靠唱腔；還有電影，那便更要借助許多手段。只有舞蹈是純靠人的外形與內(nèi)蘊。它的美，實在是特別的。（有刪節(jié)）
【小題1】第②段中畫線的句子形象地表明了

閱讀下文，完成小題。

我看舞蹈的美

①舞之美，是人的美。它是一種藝術(shù)，當(dāng)然有藝術(shù)美，但它所假之物并不是聲、色、字、詞，而是天生的，自然存在的人，因此它首先是一種自然的美，它努力挖掘人的靈秀之氣，給人一種高級的美感。我國第一個提倡使用模特兒的美術(shù)教育家劉海粟先生說過：美的要素有二，一是形式，二是表現(xiàn)，人體充分具有這二要素，外有美妙的形式，內(nèi)蘊不可思議的靈感，融合物質(zhì)的美和精神的美的極致而為一體，所以為美中之至美。當(dāng)我們看著舞臺上那舞動著的美人時，她(他)舉手、投足、彎腰、舒臂，那美的形態(tài)、身段、輪廓、線條，恰好表現(xiàn)了美的內(nèi)蘊，美的感情，而不必借助什么道具。

②當(dāng)然，舞臺上的演員不同于畫室里的模特兒。舞蹈除自然美外，更重藝術(shù)美，于是便要講到衣飾。但這衣飾決不像舊戲那樣給人套上死板的程式，也不像話劇那樣過分地寫實。它是綠荷上的露珠，是峭壁上的青藤，是紅花下的綠葉，是翠柳上的黃鸝，是一種微妙的附著。它不過是為了揭示舞者美的存在，像幾片白云說明天空的深藍；它不過是為了襯托舞者美的形象，像流水繞過幽靜的山岡。在舞臺上作為外形之物，無論是先天的人體，還是后來補充的服飾，在形、體、色、質(zhì)上都有極美的苛求，真可謂“四美具，二難并”，從而匯成為一種更理想、更美的“形”。為了表示飛動，西方藝術(shù)中有一種小天使，胖墩墩的孩子，兩脅下卻生出一對肉翅，顯得十分生硬。這何如我們敦煌石窟里的飛天，窈窕女子，肩垂飄帶，升起在天空。人著衣披帶本是很自然的事，但這自然的衣著，頓使沉重的人體化為輕捷的一葉，瀟灑、舒展、輕盈、自如，滿臺生風(fēng)。人外形的美，內(nèi)蘊的美，都因那輕淡飾物的勾勒與揭示而成一種美的理想、美的憧憬而揮發(fā)開來。國畫界有以形寫神與以神寫形之爭，從這個角度觀之，舞者真是靠自己的外美之形來寫內(nèi)美之神了。

③再者，飄動的舞者，又決不是靜止的雕像，所以造型美外，更講情感。這便要借助音樂。本來，演員在那鈴響幕啟之前，是先在體內(nèi)儲滿一汪情感的，上臺后全待那樂聲的煦風(fēng)拂來，才搖曳蕩漾，粼粼生輝。樂聲之于舞，如松濤上的清風(fēng)，如干柴上的火焰，如桂樹林間的香馨，如錢塘江面的大潮。當(dāng)我們耳聞樂聲而目觀舞臺時，更多體味的已不是形、色、物、體，而是神，是情，是韻，是一種充蘊全場、流動飄浮、深幽朦朧的美，是一種逆接千古、延綿未來、遼闊久遠的美。當(dāng)斗牛士的樂曲響起時，那狂熱的西班牙舞步，便是催人上陣的鼓點，我們激動、昂奮，仿佛一場決斗就在眼前；當(dāng)《康定情歌》飄過時，那冉冉的舞影，便是夏日給人小憩的陰涼，我們的心頭一片靜謐、惆悵，就像仰臥在康定草原上，看月亮彎彎。這時，長袖在臺上飄動，音符在空中隱現(xiàn)，舞者所內(nèi)蘊外觀的美，一起隨著樂聲溶為一股感情的潮流，在觀眾的前后左右穿流激蕩。對觀眾來說，現(xiàn)在已不是觀看，而是在閉目聽，凝神想，用心，用身，去與演員交流了。這時再看臺上的演員，觀眾已經(jīng)繞過直觀而通過她心靈深處的那一泓秋水，在波光中照見了一個是她，但比她更美的形象。這便又是以神寫形了。

④人們與其說是在欣賞舞蹈，不如說是在發(fā)現(xiàn)與升華自己潛在的美的意識，美的素養(yǎng)。因為，無論是演員還是觀者，他們都是最有靈感的高級生命。雖說表演藝術(shù)中還有話劇，但它主要靠臺詞；還有戲曲，但它主要靠唱腔；還有電影，那便更要借助許多手段。只有舞蹈是純靠人的外形與內(nèi)蘊。它的美，實在是特別的。（有刪節(jié)）

1.第②段中畫線的句子形象地表明了

A．舞蹈與藝術(shù)的關(guān)系    B．舞蹈的自然美與藝術(shù)美的關(guān)系

C．舞姿與形象的關(guān)系    D．舞蹈演員的人體與衣飾的關(guān)系

2.文中有多組對比，下列不屬于對比的一項是

A．舞臺上的舞蹈演員與畫室里的模特兒    B．舊戲、話劇中的衣飾與舞蹈中的衣飾

C．國畫中的形神關(guān)系與舞蹈中的形神關(guān)系  D．西方藝術(shù)的小天使與敦煌石窟的飛天

3.本文的標(biāo)題是“我看舞蹈的美”。從全文看，作者認為舞蹈的美表現(xiàn)在哪兩個方面?請作具體說明。

閱讀下面的文字，完成19―22題。（18分）

一代才女林徽因

林  杉

    陽光正在窗戶上潑灑著桔黃色的寫意。林徽因用目光尋找著那一對靛藍色的小鳥，它們在窗外的竹梢上跳著、唱著，仿佛從唐詩中飛來的鳥兒，陽光梳理著它們輕靈的羽毛。有時它們便跳到窗臺上來，在這個狹長的窄窄的舞臺上蹁躚著。

    林徽因多么羨慕窗外的一切，羨慕在窗臺上舞蹈的小鳥，她也需要那么一小點兒平凡而簡單的歡樂，而此刻，她卻只能躺在病床上，一任陽光在窗欞上涂抹著晨昏。

    從大足考察回來之后，因勞累又受了風(fēng)寒，她的肺病再次復(fù)發(fā)，連續(xù)幾周，高燒四十度不退。上壩村無醫(yī)無藥，梁思成去李莊鎮(zhèn)請來史語所的醫(yī)生為她診治，無奈他也學(xué)會了打針。

　　艱苦的日子伴著川南的冬天來臨了，營造學(xué)社的經(jīng)費幾近枯竭，中美庚款基金會已不再補貼，只好靠重慶的教育部那杯水車薪的資助。成員的工資也失去了保障，幸虧史語所、中央博物院籌備處的負責(zé)人傅斯年和李濟伸出援助之手，把營造學(xué)社的五人劃入他們的編制，每個人才能拿到一點固定的薪水。

    林徽因和梁思成兩人的工資大部分都買了昂貴的藥品，用在生活上的開支就拮據(jù)起來，每月開了工資，必須馬上去買藥、買米，通貨膨脹如洪水猛獸，稍遲幾天，就會化作廢紙一堆。

    林徽因吃得很少，身體日漸消瘦，幾乎不成人形，在重慶領(lǐng)事館的費正清夫婦，托人捎來一點奶粉，像吃油一樣謹慎地用著，為了改善一下伙食，梁思成不得不學(xué)著蒸饅頭、煮飯、做菜，他還從當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)那兒學(xué)會了腌菜和用桔皮做果醬。

　　實在沒有錢用的時候，梁思成只得到宜賓委托商行去當(dāng)賣衣物。

　　衣服當(dāng)完了，便只好把寶貝一樣留下來的派克金筆和手表送到那山一樣巍峨的柜臺上。帳房先生對梁思成視為生命的東西，卻越來越表現(xiàn)出冷漠和不耐煩。一支二十年日夜伴隨他的金筆，一只從萬里之遙的美國綺色佳購得的手表，當(dāng)出的價錢只能在市場上買兩條草魚。

　　拿回家去，他神色凄然地說：“把這派克筆清燉了吧，這塊金表拿來紅燒。”

　　林徽因除了苦笑，卻什么也說不出來。唯一沒有當(dāng)?shù)舻木褪悄羌芰袈暀C了。在最艱苦的日子里，音樂成了他們的藥品和糧食。林徽因喜歡貝多芬和莫扎特的作品，一曲《維也納森林故事》、一曲《月光水仙女之舞》、一曲《胡桃夾子》，便把人帶人一個奇幻的世界，只有在音樂里才能同遙遠的先哲對話，讓心靈聽到明日的傳聞，只有音樂才能讓他們暫時忘掉苦難。

　　從這只黑色底片上旋轉(zhuǎn)出來的音樂，把浸漬在鹽水里的心，悄悄地冰釋了。那音符是一群精靈，因為它們的降臨，這兩間簡陋的屋子里充滿了光輝。陰冷的冬天，在大面積地退去。音樂的芳香，在所有的空間彌漫著一個季節(jié)的活力。

　　更多的時候，林徽因以書為伴，雪萊和拜倫的詩伴她挨過沉默、孤寂的時光。那些詩句，一個字一個字地在她的心里生長著：你那百折不撓的靈魂――／天上和人間的暴風(fēng)雨／怎能摧毀你的果敢和堅忍�。�你給了我們有力的教訓(xùn)：／你是一個標(biāo)記，一個征象，／標(biāo)志著人的命運和力量；／和你相同，人也有神的一半，／是濁流來自圣潔的源泉。

    當(dāng)她覺得自己的生命快要耗盡的時候，她便從這些詩句中，重新汲取到了力量，如同一個在沙漠里跋涉太久的旅人，驚喜地發(fā)現(xiàn)了甘泉和綠洲。

    病情稍微好些的時候，林徽因便躺在小帆布床上整理資料，做讀書筆記，為梁思成寫作《中國建筑史》作準(zhǔn)備。那張小小的帆布床周圍總是堆滿了書籍和資料。

　　林徽因、梁思成和大家一起商量恢復(fù)營造學(xué)社已經(jīng)停了幾年的社刊。

　　抗日戰(zhàn)爭時期的四川，出版刊物是非常困難的，尤其是在李莊鄉(xiāng)下。沒有印刷設(shè)備，他們就用藥水、藥紙書寫石印。莫宗江的才華得到了最大的發(fā)揮，他把繪制那些平面、立體、刨面的墨線圖一攬子包了下來。他描出的建筑圖式甚至可與照片亂真。從抄寫、繪圖、石印、折頁、裝訂，學(xué)社的同仁一起動手，最緊張的時候，連家屬和孩子們也都參與了勞動。一期刊物漂漂亮亮地出版的時候，大家高興得又笑又跳。

　　繼抗戰(zhàn)前的六期匯刊之后，第七期刊物便誕生在這兩間簡陋的農(nóng)舍里。

　　向命運喘息的人，卻終究不會把自己抵押給命運。有時候，命運當(dāng)胸一拳，會擊倒一個虎背熊腰的壯漢，然而，林徽因卻頑強地抗?fàn)幹��?

窗子外面的景色變幻著，田野重新勃發(fā)生機，雨后的甘蔗林，可以聽到清脆的拔節(jié)的聲音，那聲音如火苗般燃燒著。棒棒鳥照舊是窗臺上的客人，它們洞悉所有季節(jié)的秘密。林徽因把她的詩句寫在紙上的時候，陽光仍舊在窗戶上潑灑著桔黃色的寫意。

（選自《一代才女林徽因》，有改動）

19．文章開頭和結(jié)尾的景物描寫有怎樣的特點？在文中有何作用？

20．找出文中能夠表現(xiàn)梁思成、林徽因夫婦在當(dāng)時生活處境下仍不失詼諧幽默的語句并說明其含意。

21．在林徽因最艱難的日子里，是什么支撐她走過這一段人生之路的？請簡要分析。

22．綜觀全文，林徽因在當(dāng)時有著怎樣的遭遇？在她與命運的抗?fàn)幹校�表現(xiàn)出了哪些可貴的品質(zhì)？

閱讀下面的文字，完成1—4題。

一代才女林徽因

林  杉

       陽光正在窗戶上潑灑著桔黃色的寫意。林徽因用目光尋找著那一對靛藍色的小鳥，它們在窗外的竹梢上跳著、唱著，仿佛從唐詩中飛來的鳥兒，陽光梳理著它們輕靈的羽毛。有時它們便跳到窗臺上來，在這個狹長的窄窄的舞臺上蹁躚著。

       林徽因多么羨慕窗外的一切，羨慕在窗臺上舞蹈的小鳥，她也需要那么一小點兒平凡而簡單的歡樂，而此刻，她卻只能躺在病床上，一任陽光在窗欞上涂抹著晨昏。

       從大足考察回來之后，因勞累又受了風(fēng)寒，她的肺病再次復(fù)發(fā)，連續(xù)幾周，高燒四十度不退。上壩村無醫(yī)無藥，梁思成去李莊鎮(zhèn)請來史語所的醫(yī)生為她診治，無奈他也學(xué)會了打針。

　　艱苦的日子伴著川南的冬天來臨了，營造學(xué)社的經(jīng)費幾近枯竭，中美庚款基金會已不再補貼，只好靠重慶的教育部那杯水車薪的資助。成員的工資也失去了保障，幸虧史語所、中央博物院籌備處的負責(zé)人傅斯年和李濟伸出援助之手，把營造學(xué)社的五人劃入他們的編制，每個人才能拿到一點固定的薪水。

       林徽因和梁思成兩人的工資大部分都買了昂貴的藥品，用在生活上的開支就拮據(jù)起來，每月開了工資，必須馬上去買藥、買米，通貨膨脹如洪水猛獸，稍遲幾天，就會化作廢紙一堆。

       林徽因吃得很少，身體日漸消瘦，幾乎不成人形，在重慶領(lǐng)事館的費正清夫婦，托人捎來一點奶粉，像吃油一樣謹慎地用著，為了改善一下伙食，梁思成不得不學(xué)著蒸饅頭、煮飯、做菜，他還從當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)那兒學(xué)會了腌菜和用桔皮做果醬。

　　實在沒有錢用的時候，梁思成只得到宜賓委托商行去當(dāng)賣衣物。

　　衣服當(dāng)完了，便只好把寶貝一樣留下來的派克金筆和手表送到那山一樣巍峨的柜臺上。帳房先生對梁思成視為生命的東西，卻越來越表現(xiàn)出冷漠和不耐煩。一支二十年日夜伴隨他的金筆，一只從萬里之遙的美國綺色佳購得的手表，當(dāng)出的價錢只能在市場上買兩條草魚。

　　拿回家去，他神色凄然地說：“把這派克筆清燉了吧，這塊金表拿來紅燒�！�

　　林徽因除了苦笑，卻什么也說不出來。唯一沒有當(dāng)?shù)舻木褪悄羌芰袈暀C了。在最艱苦的日子里，音樂成了他們的藥品和糧食。林徽因喜歡貝多芬和莫扎特的作品，一曲《維也納森林故事》、一曲《月光水仙女之舞》、一曲《胡桃夾子》，便把人帶人一個奇幻的世界，只有在音樂里才能同遙遠的先哲對話，讓心靈聽到明日的傳聞，只有音樂才能讓他們暫時忘掉苦難。

　　從這只黑色底片上旋轉(zhuǎn)出來的音樂，把浸漬在鹽水里的心，悄悄地冰釋了。那音符是一群精靈，因為它們的降臨，這兩間簡陋的屋子里充滿了光輝。陰冷的冬天，在大面積地退去。音樂的芳香，在所有的空間彌漫著一個季節(jié)的活力。

　　更多的時候，林徽因以書為伴，雪萊和拜倫的詩伴她挨過沉默、孤寂的時光。那些詩句，一個字一個字地在她的心里生長著：你那百折不撓的靈魂——／天上和人間的暴風(fēng)雨／怎能摧毀你的果敢和堅忍�。�你給了我們有力的教訓(xùn)：／你是一個標(biāo)記，一個征象，／標(biāo)志著人的命運和力量；／和你相同，人也有神的一半，／是濁流來自圣潔的源泉。

       當(dāng)她覺得自己的生命快要耗盡的時候，她便從這些詩句中，重新汲取到了力量，如同一個在沙漠里跋涉太久的旅人，驚喜地發(fā)現(xiàn)了甘泉和綠洲。

       病情稍微好些的時候，林徽因便躺在小帆布床上整理資料，做讀書筆記，為梁思成寫作《中國建筑史》作準(zhǔn)備。那張小小的帆布床周圍總是堆滿了書籍和資料。

　　林徽因、梁思成和大家一起商量恢復(fù)營造學(xué)社已經(jīng)停了幾年的社刊。

　　抗日戰(zhàn)爭時期的四川，出版刊物是非常困難的，尤其是在李莊鄉(xiāng)下。沒有印刷設(shè)備，他們就用藥水、藥紙書寫石印。莫宗江的才華得到了最大的發(fā)揮，他把繪制那些平面、立體、刨面的墨線圖一攬子包了下來。他描出的建筑圖式甚至可與照片亂真。從抄寫、繪圖、石印、折頁、裝訂，學(xué)社的同仁一起動手，最緊張的時候，連家屬和孩子們也都參與了勞動。一期刊物漂漂亮亮地出版的時候，大家高興得又笑又跳。

　　繼抗戰(zhàn)前的六期匯刊之后，第七期刊物便誕生在這兩間簡陋的農(nóng)舍里。

　　向命運喘息的人，卻終究不會把自己抵押給命運。有時候，命運當(dāng)胸一拳，會擊倒一個虎背熊腰的壯漢，然而，林徽因卻頑強地抗?fàn)幹��?

窗子外面的景色變幻著，田野重新勃發(fā)生機，雨后的甘蔗林，可以聽到清脆的拔節(jié)的聲音，那聲音如火苗般燃燒著。棒棒鳥照舊是窗臺上的客人，它們洞悉所有季節(jié)的秘密。林徽因把她的詩句寫在紙上的時候，陽光仍舊在窗戶上潑灑著桔黃色的寫意。

（選自《一代才女林徽因》，有改動）

1．文章開頭和結(jié)尾的景物描寫有怎樣的特點？在文中有何作用？

2．找出文中能夠表現(xiàn)梁思成、林徽因夫婦在當(dāng)時生活處境下仍不失詼諧幽默的語句并說明其含意。

3．在林徽因最艱難的日子里，是什么支撐她走過這一段人生之路的？請簡要分析。

4．綜觀全文，林徽因在當(dāng)時有著怎樣的遭遇？在她與命運的抗?fàn)幹校�表現(xiàn)出了哪些可貴的品質(zhì)？

閱讀下面的文字，完成1—4題。

一代才女林徽因

林  杉

       陽光正在窗戶上潑灑著桔黃色的寫意。林徽因用目光尋找著那一對靛藍色的小鳥，它們在窗外的竹梢上跳著、唱著，仿佛從唐詩中飛來的鳥兒，陽光梳理著它們輕靈的羽毛。有時它們便跳到窗臺上來，在這個狹長的窄窄的舞臺上蹁躚著。

       林徽因多么羨慕窗外的一切，羨慕在窗臺上舞蹈的小鳥，她也需要那么一小點兒平凡而簡單的歡樂，而此刻，她卻只能躺在病床上，一任陽光在窗欞上涂抹著晨昏。

       從大足考察回來之后，因勞累又受了風(fēng)寒，她的肺病再次復(fù)發(fā)，連續(xù)幾周，高燒四十度不退。上壩村無醫(yī)無藥，梁思成去李莊鎮(zhèn)請來史語所的醫(yī)生為她診治，無奈他也學(xué)會了打針。

　　艱苦的日子伴著川南的冬天來臨了，營造學(xué)社的經(jīng)費幾近枯竭，中美庚款基金會已不再補貼，只好靠重慶的教育部那杯水車薪的資助。成員的工資也失去了保障，幸虧史語所、中央博物院籌備處的負責(zé)人傅斯年和李濟伸出援助之手，把營造學(xué)社的五人劃入他們的編制，每個人才能拿到一點固定的薪水。

       林徽因和梁思成兩人的工資大部分都買了昂貴的藥品，用在生活上的開支就拮據(jù)起來，每月開了工資，必須馬上去買藥、買米，通貨膨脹如洪水猛獸，稍遲幾天，就會化作廢紙一堆。

       林徽因吃得很少，身體日漸消瘦，幾乎不成人形，在重慶領(lǐng)事館的費正清夫婦，托人捎來一點奶粉，像吃油一樣謹慎地用著，為了改善一下伙食，梁思成不得不學(xué)著蒸饅頭、煮飯、做菜，他還從當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)那兒學(xué)會了腌菜和用桔皮做果醬。

　　實在沒有錢用的時候，梁思成只得到宜賓委托商行去當(dāng)賣衣物。

　　衣服當(dāng)完了，便只好把寶貝一樣留下來的派克金筆和手表送到那山一樣巍峨的柜臺上。帳房先生對梁思成視為生命的東西，卻越來越表現(xiàn)出冷漠和不耐煩。一支二十年日夜伴隨他的金筆，一只從萬里之遙的美國綺色佳購得的手表，當(dāng)出的價錢只能在市場上買兩條草魚。

　　拿回家去，他神色凄然地說：“把這派克筆清燉了吧，這塊金表拿來紅燒�！�

　　林徽因除了苦笑，卻什么也說不出來。唯一沒有當(dāng)?shù)舻木褪悄羌芰袈暀C了。在最艱苦的日子里，音樂成了他們的藥品和糧食。林徽因喜歡貝多芬和莫扎特的作品，一曲《維也納森林故事》、一曲《月光水仙女之舞》、一曲《胡桃夾子》，便把人帶人一個奇幻的世界，只有在音樂里才能同遙遠的先哲對話，讓心靈聽到明日的傳聞，只有音樂才能讓他們暫時忘掉苦難。

　　從這只黑色底片上旋轉(zhuǎn)出來的音樂，把浸漬在鹽水里的心，悄悄地冰釋了。那音符是一群精靈，因為它們的降臨，這兩間簡陋的屋子里充滿了光輝。陰冷的冬天，在大面積地退去。音樂的芳香，在所有的空間彌漫著一個季節(jié)的活力。

　　更多的時候，林徽因以書為伴，雪萊和拜倫的詩伴她挨過沉默、孤寂的時光。那些詩句，一個字一個字地在她的心里生長著：你那百折不撓的靈魂——／天上和人間的暴風(fēng)雨／怎能摧毀你的果敢和堅忍�。�你給了我們有力的教訓(xùn)：／你是一個標(biāo)記，一個征象，／標(biāo)志著人的命運和力量；／和你相同，人也有神的一半，／是濁流來自圣潔的源泉。

       當(dāng)她覺得自己的生命快要耗盡的時候，她便從這些詩句中，重新汲取到了力量，如同一個在沙漠里跋涉太久的旅人，驚喜地發(fā)現(xiàn)了甘泉和綠洲。

       病情稍微好些的時候，林徽因便躺在小帆布床上整理資料，做讀書筆記，為梁思成寫作《中國建筑史》作準(zhǔn)備。那張小小的帆布床周圍總是堆滿了書籍和資料。

　　林徽因、梁思成和大家一起商量恢復(fù)營造學(xué)社已經(jīng)停了幾年的社刊。

　　抗日戰(zhàn)爭時期的四川，出版刊物是非常困難的，尤其是在李莊鄉(xiāng)下。沒有印刷設(shè)備，他們就用藥水、藥紙書寫石印。莫宗江的才華得到了最大的發(fā)揮，他把繪制那些平面、立體、刨面的墨線圖一攬子包了下來。他描出的建筑圖式甚至可與照片亂真。從抄寫、繪圖、石印、折頁、裝訂，學(xué)社的同仁一起動手，最緊張的時候，連家屬和孩子們也都參與了勞動。一期刊物漂漂亮亮地出版的時候，大家高興得又笑又跳。

　　繼抗戰(zhàn)前的六期匯刊之后，第七期刊物便誕生在這兩間簡陋的農(nóng)舍里。

　　向命運喘息的人，卻終究不會把自己抵押給命運。有時候，命運當(dāng)胸一拳，會擊倒一個虎背熊腰的壯漢，然而，林徽因卻頑強地抗?fàn)幹��?

窗子外面的景色變幻著，田野重新勃發(fā)生機，雨后的甘蔗林，可以聽到清脆的拔節(jié)的聲音，那聲音如火苗般燃燒著。棒棒鳥照舊是窗臺上的客人，它們洞悉所有季節(jié)的秘密。林徽因把她的詩句寫在紙上的時候，陽光仍舊在窗戶上潑灑著桔黃色的寫意。

（選自《一代才女林徽因》，有改動）

1．文章開頭和結(jié)尾的景物描寫有怎樣的特點？在文中有何作用？

2．找出文中能夠表現(xiàn)梁思成、林徽因夫婦在當(dāng)時生活處境下仍不失詼諧幽默的語句并說明其含意。

3．在林徽因最艱難的日子里，是什么支撐她走過這一段人生之路的？請簡要分析。

4．綜觀全文，林徽因在當(dāng)時有著怎樣的遭遇？在她與命運的抗?fàn)幹�，表現(xiàn)出了哪些可貴的品質(zhì)？

本大題共3小題，共18分。閱讀下面的作品，完成下列各題。
陳灰
父景猝然去辛，蓉娜競沒有馬上飛回中國奔喪。親友們?nèi)グ参克�母親時，有的就不免嘖有微詞。但母親卻非常曠達。母親理解并諒解她。適逢一家大公司約定蓉娜去面試，那是她買在不能放棄的午遇。父母含辛茹苦，滿懷期望，將她送到大洋那邊深造，好不容易獲得了學(xué)位，經(jīng)過幾番申折，終于有被這家大公司錄用的可能，若放棄最后的面試，那就等于將那職位拱手讓給了彳一位競爭者。她知道從最初的十幾個面試者中，最后篩得只剩下他們兩個，而那一位并沒有哥被約會，只被告訴——“必要時還會聯(lián)系”，如果她回國奔喪，公司就必要那一位候補者了。
獲得了那薪叫待遇不錯的職位，給人家干出了個樣兒，父親辭世三個月后，有了假期，蓉娜這才回到北茸。撲進母親懷里相擁大哭后，她問母親父親有什么遺言，母親告訴她，父景曾說，蓉娜先硨那邊獲得工作經(jīng)驗是好的，但是過幾年還是應(yīng)該回中國來，為國效勞。她本來想跟母親說，父親既然已經(jīng)辭世，那等她買妥了房子，轉(zhuǎn)換好了身份，就立即把母親辦過去，讓母親享寄住單棟小樓帶草坪花壇的清福。母親捧著她的臉，看她的眼睛，她沒說什么，但是母親已緝看明白女兒想的是什么。她也望著母親的眼睛，她知道母親看穿她定居那邊求發(fā)展的心思，即使回來，也是以外籍身份在外國公司駐華機構(gòu)里做事；母親永遠不會認同她的這一選擇，但母親又深刻地意識到，她已是一個完全獨立自主的生命，必須尊重她，跟她做朋友蓉娜父母都爿在各自崗位上奉獻了聰明才智做出豐厚成績的知識分子，經(jīng)歷過許多磨難，晚婚晚育，母親f『臭四十歲才剖腹生下她。二十年前，她還沒上小學(xué)，那時候叫落實政策，父親所在機構(gòu)分了1套三室一廳的單元房給她家，結(jié)果其中兩間都成了書房，到她漂洋過海去留學(xué)時，家里就至1處堆滿了書，現(xiàn)在回到家里，連原來她住的那間屋里也全是書，她更感覺是進入了一摩圖書館。她對母親說，父親仙去，您退休多年，為什么不處理掉多余的書報雜志呢?母親氍已經(jīng)分幾批贈給了郊區(qū)學(xué)校，現(xiàn)在你看到的，哪本也不是多余的了。
蓉娜去和動父親的書架，有的書其實很多年都沒使用過了，上面有陳年老灰。母親的藏書也有這種轉(zhuǎn)灰。她問，為什么不雇小時工來清理清理?母親說請過的，他們大都也很愿出力，但從書旱抖落出紙片，見發(fā)黃薄脆，立刻扔掉，你父親從垃圾袋里揀回來，已經(jīng)無法補救——母親氍出那紙片文字的落款，一個文化史上永遠流芳的名字。她說，你們多囑咐，讓小時工處理隹何東西前都問一聲，不就行了嗎?母親舉出更多例子，防不勝防，如用吸塵器吸壞了線裝辛、用濕抹布擦臟了大畫冊……她又與母親對視。母親看穿她要問“那陳灰下的東西都留著繹誰”，她看穿母親想說“除卻陳灰是金子，都留著等你接收”。母親嘆了口氣，仿佛也在替牝親嘆息，嘆息的是她雖有了一個那樣的可融入西方社會的前程，卻很難再接續(xù)那些被陳灰冪蓋的本土文化遺產(chǎn)。她也嘆了口氣。她意識到自己心有余力不足，她所供職的跨國公司可凇給她帶來很不錯的物質(zhì)生活，還有西方一般水平的文化享受，特別是旅游文化的樂趣，但冪要想不僅從形式上、而且從實質(zhì)上接收父母想要她接續(xù)的那份本土文化卻很難——盡管雙孝收藏的書籍里也有不少從西方翻譯過來的以及一些西文原版書，但就連那書上的陳灰也仿仲在告訴她，那到頭來還是中國本土的、在廣泛吸納中發(fā)展著的、需要下一代去承傳的文化。
蓉娜回幫邊去了。她沒有告訴母親，也不想告訴任何其他人，她用小首飾盒裝去了一些父母藏書上學(xué)陳灰。哪一天，誰，會來非常小心而且不出紕漏地掃除那些陳灰，不是從形式上，而是從謇質(zhì)上繼承下北京家里的那一份文化遺產(chǎn)?那天她選定了分期付款的單棟小樓，家具都還沒布運到，她將那只小盒鄭重地擱到壁爐上，望著那只小盒，透過淚水，對面仿佛就有父母的目乒光射過來。   （取材自劉心武同名作品）
【小題1】下列對率章的理解，不正確的兩項是【   】【   】（4分）

本大題共3小題，共18分。閱讀下面的作品，完成下列各題。
陳灰
父景猝然去辛，蓉娜競沒有馬上飛回中國奔喪。親友們?nèi)グ参克�母親時，有的就不免嘖有微詞。但母親卻非常曠達。母親理解并諒解她。適逢一家大公司約定蓉娜去面試，那是她買在不能放棄的午遇。父母含辛茹苦，滿懷期望，將她送到大洋那邊深造，好不容易獲得了學(xué)位，經(jīng)過幾番申折，終于有被這家大公司錄用的可能，若放棄最后的面試，那就等于將那職位拱手讓給了彳一位競爭者。她知道從最初的十幾個面試者中，最后篩得只剩下他們兩個，而那一位并沒有哥被約會，只被告訴——“必要時還會聯(lián)系”，如果她回國奔喪，公司就必要那一位候補者了。
獲得了那薪叫待遇不錯的職位，給人家干出了個樣兒，父親辭世三個月后，有了假期，蓉娜這才回到北茸。撲進母親懷里相擁大哭后，她問母親父親有什么遺言，母親告訴她，父景曾說，蓉娜先硨那邊獲得工作經(jīng)驗是好的，但是過幾年還是應(yīng)該回中國來，為國效勞。她本來想跟母親說，父親既然已經(jīng)辭世，那等她買妥了房子，轉(zhuǎn)換好了身份，就立即把母親辦過去，讓母親享寄住單棟小樓帶草坪花壇的清福。母親捧著她的臉，看她的眼睛，她沒說什么，但是母親已緝看明白女兒想的是什么。她也望著母親的眼睛，她知道母親看穿她定居那邊求發(fā)展的心思，即使回來，也是以外籍身份在外國公司駐華機構(gòu)里做事；母親永遠不會認同她的這一選擇，但母親又深刻地意識到，她已是一個完全獨立自主的生命，必須尊重她，跟她做朋友蓉娜父母都爿在各自崗位上奉獻了聰明才智做出豐厚成績的知識分子，經(jīng)歷過許多磨難，晚婚晚育，母親f『臭四十歲才剖腹生下她。二十年前，她還沒上小學(xué)，那時候叫落實政策，父親所在機構(gòu)分了1套三室一廳的單元房給她家，結(jié)果其中兩間都成了書房，到她漂洋過海去留學(xué)時，家里就至1處堆滿了書，現(xiàn)在回到家里，連原來她住的那間屋里也全是書，她更感覺是進入了一摩圖書館。她對母親說，父親仙去，您退休多年，為什么不處理掉多余的書報雜志呢?母親氍已經(jīng)分幾批贈給了郊區(qū)學(xué)校，現(xiàn)在你看到的，哪本也不是多余的了。
蓉娜去和動父親的書架，有的書其實很多年都沒使用過了，上面有陳年老灰。母親的藏書也有這種轉(zhuǎn)灰。她問，為什么不雇小時工來清理清理?母親說請過的，他們大都也很愿出力，但從書旱抖落出紙片，見發(fā)黃薄脆，立刻扔掉，你父親從垃圾袋里揀回來，已經(jīng)無法補救——母親氍出那紙片文字的落款，一個文化史上永遠流芳的名字。她說，你們多囑咐，讓小時工處理隹何東西前都問一聲，不就行了嗎?母親舉出更多例子，防不勝防，如用吸塵器吸壞了線裝辛、用濕抹布擦臟了大畫冊……她又與母親對視。母親看穿她要問“那陳灰下的東西都留著繹誰”，她看穿母親想說“除卻陳灰是金子，都留著等你接收”。母親嘆了口氣，仿佛也在替牝親嘆息，嘆息的是她雖有了一個那樣的可融入西方社會的前程，卻很難再接續(xù)那些被陳灰冪蓋的本土文化遺產(chǎn)。她也嘆了口氣。她意識到自己心有余力不足，她所供職的跨國公司可凇給她帶來很不錯的物質(zhì)生活，還有西方一般水平的文化享受，特別是旅游文化的樂趣，但冪要想不僅從形式上、而且從實質(zhì)上接收父母想要她接續(xù)的那份本土文化卻很難——盡管雙孝收藏的書籍里也有不少從西方翻譯過來的以及一些西文原版書，但就連那書上的陳灰也仿仲在告訴她，那到頭來還是中國本土的、在廣泛吸納中發(fā)展著的、需要下一代去承傳的文化。
蓉娜回幫邊去了。她沒有告訴母親，也不想告訴任何其他人，她用小首飾盒裝去了一些父母藏書上學(xué)陳灰。哪一天，誰，會來非常小心而且不出紕漏地掃除那些陳灰，不是從形式上，而是從謇質(zhì)上繼承下北京家里的那一份文化遺產(chǎn)?那天她選定了分期付款的單棟小樓，家具都還沒布運到，她將那只小盒鄭重地擱到壁爐上，望著那只小盒，透過淚水，對面仿佛就有父母的目乒光射過來。   （取材自劉心武同名作品）
1.下列對率章的理解，不正確的兩項是【   】【   】（4分）

E．蓉娜從小很少接觸也并不了解傳統(tǒng)文化，在繼承家中這份文化遺產(chǎn)的問題上，她認為自己心有余而力不早。
2.通讀全文，回答下面問題。（8分）
（1）文中第二辟寫母女就家庭未來所作的溝通和交流，表現(xiàn)出作者哪些思想情感?（4分）
（2）如何理解母親想說的“除卻陳灰是金子，都留著等你接收，，這句話?（4分）
3.文章結(jié)尾寫蓉娜將藏書上的陳灰悄悄帶走并鄭重地收藏。結(jié)合文中“陳灰”一詞的意思，聯(lián)系全文，選擗一個角度談?wù)勀銓θ啬葍?nèi)心世界的理解。（6分）