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5、下面是某中學(xué)文學(xué)社社長劉流給著名作家賈牛的一封短信。信中有四處用語不得體,請指出并改正。

尊敬的賈先生:

您已榮幸地被邀請為我社顧問。八十高齡的您能夠成為我社一員,我們不勝感激。同時,我敬請您能夠在百忙之中擠出時間為本社的發(fā)展盡綿薄之力。本社茲定于本月23日上午9時在本校禮堂舉行文學(xué)社成立大會,屆時務(wù)必到達(dá)。

敬祝安康                                                           劉流

             改為                      ②             改為           

             改為                      ④             改為            

5、(“榮幸地”是謙辭,應(yīng)刪去; “成為我社一員”改為“應(yīng)允屈就本社顧問”;“盡綿薄之力”改為“多多提出寶貴意見”; “務(wù)必到達(dá)” 改為“敬請光臨”)

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源: 題型:

下面是某中學(xué)文學(xué)社社長劉流給著名作家賈牛的一封短信。信中有幾處用語不得體,請指出并改正。

尊敬的賈先生:

您已榮幸地被邀請為我社顧問。八十高齡的您能夠應(yīng)允瘞列我社顧問之列,我們不勝感激。同時,我敬請您能夠百忙之中擠出時間為本社的發(fā)展盡綿薄之力。本社茲定于本月23日上午9時在本校禮堂舉行文學(xué)社成立大會,恭請屆時光臨。

敬頌

編安                              劉流

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科目:高中語文 來源: 題型:

下面是某中學(xué)文學(xué)社社長劉流給著名作家賈牛的一封短信。信中有四處用語不得體,請指出并改正。

尊敬的賈先生:

您已榮幸地被邀請為我社顧問。八十高齡的您能夠成為我社一員,我們不勝感激。同時,我敬請您能夠在百忙之中擠出時間為本社的發(fā)展盡綿薄之力。本社茲定于本月23日上午9時在本校禮堂舉行文學(xué)社成立大會,屆時務(wù)必到達(dá)。

敬祝安康                                                           劉流

             改為                      ②             改為           

             改為                      ④             改為            

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:口語交際,情景問答題

下面是某中學(xué)文學(xué)社社長劉流給著名作家賈牛的一封短信。信中有幾處用語不得體,請指出并改正。
尊敬的賈先生:
您已榮幸地被邀請為我社顧問。八十高齡的您能夠應(yīng)允瘞列我社顧問之列,我們不勝感激。同時,我敬請您能夠百忙之中擠出時間為本社的發(fā)展盡綿薄之力。本社茲定于本月23日上午9時在本校禮堂舉行文學(xué)社成立大會,恭請屆時光臨。
敬頌
編安                              劉流

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科目:高中語文 來源:吉林省長春市十一中2011-2012學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題 題型:048

閱讀下面文章,完成下題。

  什么是經(jīng)典?劉勰在《文心雕龍》中所定義的是說明天、地、人常理的書叫經(jīng)。所謂經(jīng)就是既永恒不變又至高無上的道理,不可磨滅的訓(xùn)導(dǎo)。所謂經(jīng)典,就是承載這種道理和訓(xùn)導(dǎo)的各種典籍。文學(xué)經(jīng)典就是承載文學(xué)既永恒不變又至高無上的道理,不可磨滅的訓(xùn)導(dǎo)的各類文學(xué)典籍。

  20055月底,在文化研究語境中文學(xué)經(jīng)典的建構(gòu)與重構(gòu)國際學(xué)術(shù)會議上,國內(nèi)外眾多學(xué)者從各個不同的角度對文學(xué)經(jīng)典這一概念進(jìn)行了闡釋。樊星和王化學(xué)從普遍主義的立場出發(fā)認(rèn)為經(jīng)典是承載人類普遍的審美價值和道德價值的典籍,因而具有超時空性永恒性。藍(lán)棣之認(rèn)為經(jīng)典作品要有長久甚至永恒的生命力,要經(jīng)得起一代又一代讀者的閱讀和闡釋。童慶炳提出經(jīng)典的普遍性在于寫出人類共通的人性心理結(jié)構(gòu)共同美的問題。就是說,某些作品被建構(gòu)為文學(xué)經(jīng)典,主要在于作品本身以真切的體驗寫出了人的情感,這些情感是人區(qū)別于動物之所在,容易引起人的共鳴。筆者認(rèn)為,判斷一部作品算不算文學(xué)經(jīng)典,應(yīng)該考慮以下標(biāo)準(zhǔn):恒久流傳,藝術(shù)價值,具有巨大的多向闡釋的空間。

  首先,是恒久流傳。能不能為不同時代、不同國家的眾多讀者所普遍接受,這是判斷一部文學(xué)作品能否成為經(jīng)典的最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。比如《唐詩三百首》,不僅僅在當(dāng)時廣泛流行,甚至達(dá)到風(fēng)行海內(nèi),幾至家置一編的程度;也是200多年來流行最廣的一部唐詩選本。熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟,正是對《唐詩三百首》廣受各朝各代讀者歡迎的一個最形象的說法。再比如《三國演義》,一經(jīng)問世就引起社會各界的極大關(guān)注,僅僅在明代,《三國演義》便有多種刻本在民間流行,并且被廣泛改編成戲曲和說唱文藝在全國各地頻頻上演!短萍X德》出版后,上至王宮,下至市井,男女老幼爭相傳閱,由此可見這部小說在當(dāng)時受歡迎的程度。綜上所述,能不能為各時代眾多讀者所普遍接受,這是衡量一部文學(xué)作品能否成為文學(xué)經(jīng)典的一個最顯著也是最根本的標(biāo)準(zhǔn)。

  其次,深刻的藝術(shù)價值。這是一部作品之所以能成為文學(xué)經(jīng)典的根本所在,能不能塑造典型的富有個性化的人物形象,有沒有扣人心弦又引人深思的故事,是不是在作品中描繪出了某些涉及人性的東西,這些都是藝術(shù)價值的構(gòu)成因素。一部《紅樓夢》,塑造了數(shù)百個栩栩如生的人物形象,而其中可以稱得上是藝術(shù)典型的就有二三十個,這決定了《紅樓夢》文學(xué)經(jīng)典的地位。

  第三,具有巨大的多向闡釋空間。文學(xué)作品的內(nèi)涵是否豐富而多義,是能否給讀者以多方面的啟發(fā)和教益,這對文學(xué)經(jīng)典的建構(gòu)具有十分重要的意義。如果一部文字作品的內(nèi)蘊極為豐富,哲理極為深刻,可供挖掘的內(nèi)容較多,具有較大的多向闡釋的空間,這樣的作品就可以被建構(gòu)為經(jīng)典。比如我們常說一千個讀者心目中就有一千個哈姆雷特,不同的讀者都能從《哈姆雷特》這部名劇中獲得各自不同的收獲,這是《哈姆雷特》魅力永存的一個最重要的原因。我們可以從不同的角度對文學(xué)經(jīng)典進(jìn)行各個層面的解讀,能夠滿足不同讀者的需要,這是文學(xué)經(jīng)典之所以能夠成立的另一個必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。

(選自《時代文學(xué)2010年第6期,有刪節(jié)》)

(1)

從原文看,下列對“文學(xué)經(jīng)典”的理解,不正確的一項是

[  ]

A.

文學(xué)經(jīng)典就是承載文學(xué)既永恒不變又至高無上道理和不可磨滅訓(xùn)導(dǎo)的各類文學(xué)典籍。

B.

文學(xué)經(jīng)典寫出人的情感,這些情感是人區(qū)別于動物之所在,容易引起人的共鳴。

C.

文學(xué)經(jīng)典要有長久甚至永恒的生命力,能夠經(jīng)得起一代又一代讀者的閱讀和闡釋。

D.

文學(xué)經(jīng)典的普遍性特點反應(yīng)在作品能寫出人類共通的“人性心理結(jié)構(gòu)”。

(2)

下列對原文內(nèi)容的分析,不正確的一項是

[  ]

A.

《唐詩三百首》廣受各朝各代讀者歡迎,甚至達(dá)到“風(fēng)行海內(nèi),幾至家置一編”的程度說明文學(xué)經(jīng)典是恒久流傳的。

B.

塑造典型的富有個性化的人物形象,這是一部作品成為文學(xué)經(jīng)典的重要因素,扣人心弦又引人深思的故事也是文學(xué)經(jīng)典具備的。

C.

《三國演義》被廣泛改編成戲曲和說唱文藝在全國各地頻頻上演的事實證明文學(xué)經(jīng)典必須是當(dāng)時的讀者所能接受的。

D.

《唐吉可德》出版后,上至王宮,下至市井,男女老幼爭相傳閱,可見這部小說在當(dāng)時受歡迎的程度。

(3)

下列對原文作者觀點的概括,正確的一項是

[  ]

A.

衡量一部文學(xué)經(jīng)典的一個最顯著也是最根本的標(biāo)準(zhǔn)是各個時代的眾多讀者都能普遍接受它,肯定它。

B.

一千個讀者心目中就有一千個哈姆雷特,說的是《哈姆雷特》這部作品本身獨特,使讀者產(chǎn)生幻覺。

C.

文學(xué)作品的內(nèi)涵是否豐富而多義,給讀者以多方面的啟發(fā)和教益,這是文學(xué)經(jīng)典建構(gòu)過程中的唯一要素。

D.

作者在創(chuàng)作時就想到要滿足不同讀者的需要,讓讀者從不同角度對自己的作品進(jìn)行各個層面的解讀。

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科目:高中語文 來源:0111 期中題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文字,完成1-3題。
  什么是經(jīng)典?劉勰在《文心雕龍》中所定義的是說明天、地、人常理的書叫“經(jīng)”。所謂“經(jīng)”就是既永恒不變又至高無上的道理,不可磨滅的訓(xùn)導(dǎo)。所謂“經(jīng)典”,就是承載這種道理和訓(xùn)導(dǎo)的各種典籍。文學(xué)經(jīng)典就是承載文學(xué)既永恒不變又至高無上的道理,不可磨滅的訓(xùn)導(dǎo)的各類文學(xué)典籍。
  2005年5月底,在“文化研究語境中文學(xué)經(jīng)典的建構(gòu)與重構(gòu)國際學(xué)術(shù)會議”上,國內(nèi)外眾多學(xué)者從各個不同的角度對“文學(xué)經(jīng)典”這一概念進(jìn)行了闡釋。樊星和王化學(xué)從普遍主義的立場出發(fā)認(rèn)為“經(jīng)典”是承載人類普遍的審美價值和道德價值的典籍,因而具有“超時空性”和“永恒性”。藍(lán)棣之認(rèn)為經(jīng)典作品“要有長久甚至永恒的生命力,要經(jīng)得起一代又一代讀者的閱讀和闡釋”。童慶炳提出經(jīng)典的普遍性在于“寫出人類共通的‘人性心理結(jié)構(gòu)’和‘共同美’的問題。就是說,某些作品被建構(gòu)為文學(xué)經(jīng)典,主要在于作品本身以真切的體驗寫出了人的情感,這些情感是人區(qū)別于動物之所在,容易引起人的共鳴! 筆者認(rèn)為,判斷一部作品算不算文學(xué)經(jīng)典,應(yīng)該考慮以下標(biāo)準(zhǔn):恒久流傳;藝術(shù)價值;具有巨大的多向闡釋的空間。
  首先,是恒久流傳。能不能為不同時代、不同國家的眾多讀者所普遍接受,這是判斷一部文學(xué)作品能否成為經(jīng)典的最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一。比如《唐詩三百首》,不僅僅在當(dāng)時廣泛流行,甚至達(dá)到“風(fēng)行海內(nèi),幾至家置一編”的程度;也是200多年來流行最廣的一部唐詩選本!笆熳x唐詩三百首,不會作詩也會吟”,正是對《唐詩三百首》廣受各朝各代讀者歡迎的一個最形象的說法。再比如《三國演義》,一經(jīng)問世就引起社會各界的極大關(guān)注,僅僅在明代,《三國演義》便有多種刻本在民間流行,并且被廣泛改編成戲曲和說唱文藝在全國各地頻頻上演!短萍傻隆烦霭婧螅现镣鯇m,下至市井,男女老幼爭相傳閱,由此可見這部小說在當(dāng)時受歡迎的程度。綜上所述,能不能為各時代眾多讀者所普遍接受,這是衡量一部文學(xué)作品能否成為文學(xué)經(jīng)典的一個最顯著也是最根本的標(biāo)準(zhǔn)。
  其次,深刻的藝術(shù)價值。這是一部作品之所以能成為文學(xué)經(jīng)典的根本所在,能不能塑造典型的富有個性化的人物典型,有沒有扣人心弦又引人深思的故事,是不是在作品中描繪出了某些涉及人性的東西,這些都是藝術(shù)價值的構(gòu)成因素。一部《紅樓夢》,塑造了數(shù)百個栩栩如生的人物形象,而其中可以稱得上是藝術(shù)典型的就有二三十個,這決定了《紅樓夢》文學(xué)經(jīng)典的地位。
  第三,具有巨大的多向闡釋空間。文學(xué)作品的內(nèi)涵是否豐富而多義,是能否給讀者以多方面的啟發(fā)和教益,這對文學(xué)經(jīng)典的建構(gòu)具有十分重要的意義。如果一部文字作品的內(nèi)蘊極為豐富,哲理極為深刻,可供挖掘的內(nèi)容較多,具有較大的多向闡釋的空間,這樣的作品就可以被建構(gòu)為經(jīng)典。比如我們常說一千個讀者心目中就有一千個哈姆雷特,不同的讀者都能從《哈姆雷特》這部名劇中獲得各自不同的收獲,這是《哈姆雷特》魅力永存的一個最重要的原因。我們可以從不同的角度對文學(xué)經(jīng)典進(jìn)行各個層面的解讀,能夠滿足不同讀者的需要,這是文學(xué)經(jīng)典之所以能夠成立的另一個必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。(選自《時代文學(xué)2010年第6期,有刪節(jié)》)
1.從原文看,下列對“文學(xué)經(jīng)典”的理解,不正確的一項是(     )
A.文學(xué)經(jīng)典就是承載文學(xué)既永恒不變又至高無上道理和不可磨滅訓(xùn)導(dǎo)的各類文學(xué)典籍。
B.文學(xué)經(jīng)典寫出人的情感,而且這些情感要能做到于動物在情感方面容易引起共鳴。
C.文學(xué)經(jīng)典要有長久甚至永恒的生命力,能夠經(jīng)得起一代又一代讀者的閱讀和闡釋。
D.文學(xué)經(jīng)典的普遍性特點反應(yīng)在作品能寫出人類共通的“人性心理結(jié)構(gòu)”和“共同美”。
2.下列對原文內(nèi)容的分析,不正確的一項是(     )
A.《唐詩三百首》廣受各朝各代讀者歡迎,甚至達(dá)到“風(fēng)行海內(nèi),幾至家置一編”的程度說明文學(xué)經(jīng)典是恒久流傳的。
B.塑造典型的富有個性化的人物典型,這是一部作品成為文學(xué)經(jīng)典的重要因素,扣人心弦又引人深思的故事也是文學(xué)經(jīng)典具備的。
C.《三國演義》被廣泛改編成戲曲和說唱文藝在全國各地頻頻上演的事實證明文學(xué)經(jīng)典是為各個時代眾多讀者所接受的。
D.《唐吉可德》出版后,上至王宮,下至市井,男女老幼爭相傳閱,之所以受到如此歡迎,是因為當(dāng)時的統(tǒng)治者鼓勵閱讀。
3.下列對原文作者觀點的概括,正確的一項是(     )
A.一千個讀者心目中就有一千個哈姆雷特,說的是《哈姆雷特》這部作品本身獨特,使讀者產(chǎn)生幻覺。 B.衡量一部文學(xué)經(jīng)典的一個最顯著也是最根本的標(biāo)準(zhǔn)是各個時代的眾多讀者都能普遍接受它,肯定它。 C.文學(xué)作品的內(nèi)涵是否豐富而多義,給讀者以多方面的啟發(fā)和教益,這是文學(xué)經(jīng)典建構(gòu)過程中的唯一要素。
D.作者在創(chuàng)作時就想到要滿足不同讀者的需要,讓讀者從不同角度對自己的作品進(jìn)行各個層面的解讀。

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科目:高中語文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成后面題目。

如此新銳如此保守

云也退

①我手機(jī)里一直存著個電話,“汪爺”。那是汪景壽,我向他問起他最熟悉的朋友之一!澳阏f馬季啊,現(xiàn)在也少聯(lián)系了。馬季存了十多個自己寫的新段子,他不想拿出來,等以后再說。”

②馬季為何怠于拋頭露面了?汪爺說,他厭惡如今的風(fēng)氣。屬于馬季的時代過去了,現(xiàn)在要辦相聲晚會,攝像機(jī)鏡頭四面八方掃過去,掃不到一個連鼓掌都透著整齊、笑容都透著幸福的觀眾席了。名義上馬季依然是業(yè)內(nèi)的項梁柱,但同行不見得真買他的賬。他批評某著名相聲演員的基本功有欠扎實,對方立刻表達(dá)不快,而且觀眾不管,他們不覺得這位相聲演員說的《賣布頭》是在糟踐傳統(tǒng)相聲,他們確實被逗笑了,還贊許此人的段子敢揭露社會陰暗面。馬季注定沉默,他不能接受這樣的現(xiàn)實:世無英雄,難道劉、侯兩位大師親傳的臺風(fēng)、手法、吐字,已經(jīng)不如“揭露社會陰暗”更重要?

③在戲曲曲藝等“國粹”領(lǐng)域,“保守”是一種完全可以理解的傾向。馬季認(rèn)為,沒有那些薪火相傳的基本功,就不成其為相聲;欣賞不了《報菜名》,把它混同于饒舌音樂.就難說是懂相聲。祖宗的東西既成定格,往后的修補(bǔ)就只能在框架以內(nèi)進(jìn)行,不管什么內(nèi)容的相聲,都得講究假癡不癲,講究語氣急轉(zhuǎn)、賣關(guān)子、諧音諧義,講究搭檔的默契等等。觀眾不再奉一種規(guī)矩為正宗時,馬季向媒體流露出對某些“新銳”的不屑。

④但是,記憶中的馬季卻從未落伍過,他用自己的方式開新,開得驚艷奔放,火爆熱烈,生氣勃勃。不論什么題材的相聲,敘事與抖包袱都能在精巧的編織下透出文學(xué)作品一般的韻律,選句擇詞妙到纖毫,不容半分增減。馬季相聲中的美,早在一個據(jù)說只能孕育樣板戲的時代就產(chǎn)生了。而且,他的才華可以輕易地突破“歌頌體”之類概念的束縛——去除掉蒙在外表的話語枝蔓,《桃源新貌》就是一段以制造古今話語體系的矛盾收獲幽默效果的作品,《游擊小英雄》則是兒童、成人、日本鬼子三套語言系統(tǒng)交織、穿插、碰撞而成的喜劇。只有功力深厚如馬季者,在如此刻板的題材上亦能栽成幽默之花。

⑤正是一個力主“歌頌”的時代,最大程度地激發(fā)了馬季的創(chuàng)作力——他的局限也正是他的力量所在。然而,這也鑄就了馬季晚年的困惑和受挫感:時代嬗變之后,他對觀眾不再有十足的把握了,他似乎不知道除了完美地演繹一個笑話獲取臺下的歡樂之外,還有什么稍高一點層面上的東西可以喚起觀眾的共鳴——而追求這種共鳴,卻是馬季這一代相聲演員的內(nèi)心自覺,且將其忠實地傳到下一代。所以姜昆再也不可能演出《時間與青春》《我與乘客》《北海游》這樣的作品,因為他只是在有限的若干年里,在“四化”“新長征”“勞!背蔀榱餍姓Z的若干年里,意識到一種為青年人慷慨指路的強(qiáng)烈需要——如馬季當(dāng)年背負(fù)的使命。

⑥當(dāng)我打電話給汪老爺子時,完全想不到那將是我跟他的最后一次通話。我聽到他那一聲標(biāo)志性的拖腔“喂——”時,完全想不到他只剩下不到半年的歲月,身后子嗣全無。馬季比他的老友晚走不過9個多月,我與他毫無接觸,對他的為人更不了解,只知道他晚近常偏居京郊習(xí)書法養(yǎng)性,但是我依然能感到他的存在。

⑦馬季的困惑也是相聲本身的困惑,一切宏大敘事的精神支柱瓦解以后,相聲的衣食父母頓成烏合之眾,而那些離經(jīng)叛道的演員似乎在嘗試又一輪的開新。反思這些問題,也許比計算相聲界還剩幾個大師有意義得多。不管馬季是否大師,我都相信他不朽。他就在我心里,和汪老爺子在一起,和一個電話號碼、一聲戲韻十足的拖腔在一起。

(選自“南方人物周刊文叢”《最好的和最壞的都已過去》,有刪改)

8.下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分)

A.文章敘述某著名相聲演員表演《賣布頭》的例子,旨在說明傳統(tǒng)相聲藝術(shù)已完全不能滿足觀眾的審美需求。

B.馬季晚年的困惑在于,除了演繹笑話以獲取觀眾的歡樂之外,他幾乎不能自覺完成從更高層面喚起觀眾共鳴的藝術(shù)使命。

C.姜昆再也不可能演出《時間與青春》《我與乘客》等作品,是因為他也為了迎合了觀眾的需要放棄了對青年人指路的使命。

D.本文以生動而豐富的細(xì)節(jié),全方位系統(tǒng)地展示了馬季的人生軌跡,主要表現(xiàn)了他對相聲藝術(shù)傳統(tǒng)的堅守。

E.作者贊同了馬季在相聲藝術(shù)上的“保守”觀,批評了不重視基本功訓(xùn)練的相聲演員。

9.閱讀文章,回答下面的問題。(6分)

(1)第⑤段“他的局限也正是他的力量所在”這句話的含義是什么?(3分)

(2)文章末尾的畫線句有什么作用?(3分)

10.從文中來看,在相聲藝術(shù)的追求上,馬季的“新銳”和“保守”各有哪些體現(xiàn)?請分別概括作答。(6分)

11.有人認(rèn)為藝術(shù)應(yīng)當(dāng)肩負(fù)“為青年人慷慨指路”的使命,有人則認(rèn)為不需要。請結(jié)合文本并聯(lián)系現(xiàn)實談?wù)勀愕目捶。?分)

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科目:高中語文 來源:2012-2013學(xué)年四川省成都市畢業(yè)班第三次診斷性檢測語文試卷(解析版) 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成后面題目。

如此新銳如此保守

云也退

①我手機(jī)里一直存著個電話,“汪爺”。那是汪景壽,我向他問起他最熟悉的朋友之一。“你說馬季啊,現(xiàn)在也少聯(lián)系了。馬季存了十多個自己寫的新段子,他不想拿出來,等以后再說!

②馬季為何怠于拋頭露面了?汪爺說,他厭惡如今的風(fēng)氣。屬于馬季的時代過去了,現(xiàn)在要辦相聲晚會,攝像機(jī)鏡頭四面八方掃過去,掃不到一個連鼓掌都透著整齊、笑容都透著幸福的觀眾席了。名義上馬季依然是業(yè)內(nèi)的項梁柱,但同行不見得真買他的賬。他批評某著名相聲演員的基本功有欠扎實,對方立刻表達(dá)不快,而且觀眾不管,他們不覺得這位相聲演員說的《賣布頭》是在糟踐傳統(tǒng)相聲,他們確實被逗笑了,還贊許此人的段子敢揭露社會陰暗面。馬季注定沉默,他不能接受這樣的現(xiàn)實:世無英雄,難道劉、侯兩位大師親傳的臺風(fēng)、手法、吐字,已經(jīng)不如“揭露社會陰暗”更重要?

③在戲曲曲藝等“國粹”領(lǐng)域,“保守”是一種完全可以理解的傾向。馬季認(rèn)為,沒有那些薪火相傳的基本功,就不成其為相聲;欣賞不了《報菜名》,把它混同于饒舌音樂.就難說是懂相聲。祖宗的東西既成定格,往后的修補(bǔ)就只能在框架以內(nèi)進(jìn)行,不管什么內(nèi)容的相聲,都得講究假癡不癲,講究語氣急轉(zhuǎn)、賣關(guān)子、諧音諧義,講究搭檔的默契等等。觀眾不再奉一種規(guī)矩為正宗時,馬季向媒體流露出對某些“新銳”的不屑。

④但是,記憶中的馬季卻從未落伍過,他用自己的方式開新,開得驚艷奔放,火爆熱烈,生氣勃勃。不論什么題材的相聲,敘事與抖包袱都能在精巧的編織下透出文學(xué)作品一般的韻律,選句擇詞妙到纖毫,不容半分增減。馬季相聲中的美,早在一個據(jù)說只能孕育樣板戲的時代就產(chǎn)生了。而且,他的才華可以輕易地突破“歌頌體”之類概念的束縛——去除掉蒙在外表的話語枝蔓,《桃源新貌》就是一段以制造古今話語體系的矛盾收獲幽默效果的作品,《游擊小英雄》則是兒童、成人、日本鬼子三套語言系統(tǒng)交織、穿插、碰撞而成的喜劇。只有功力深厚如馬季者,在如此刻板的題材上亦能栽成幽默之花。

⑤正是一個力主“歌頌”的時代,最大程度地激發(fā)了馬季的創(chuàng)作力——他的局限也正是他的力量所在。然而,這也鑄就了馬季晚年的困惑和受挫感:時代嬗變之后,他對觀眾不再有十足的把握了,他似乎不知道除了完美地演繹一個笑話獲取臺下的歡樂之外,還有什么稍高一點層面上的東西可以喚起觀眾的共鳴——而追求這種共鳴,卻是馬季這一代相聲演員的內(nèi)心自覺,且將其忠實地傳到下一代。所以姜昆再也不可能演出《時間與青春》《我與乘客》《北海游》這樣的作品,因為他只是在有限的若干年里,在“四化”“新長征”“勞!背蔀榱餍姓Z的若干年里,意識到一種為青年人慷慨指路的強(qiáng)烈需要——如馬季當(dāng)年背負(fù)的使命。

⑥當(dāng)我打電話給汪老爺子時,完全想不到那將是我跟他的最后一次通話。我聽到他那一聲標(biāo)志性的拖腔“喂——”時,完全想不到他只剩下不到半年的歲月,身后子嗣全無。馬季比他的老友晚走不過9個多月,我與他毫無接觸,對他的為人更不了解,只知道他晚近常偏居京郊習(xí)書法養(yǎng)性,但是我依然能感到他的存在。

⑦馬季的困惑也是相聲本身的困惑,一切宏大敘事的精神支柱瓦解以后,相聲的衣食父母頓成烏合之眾,而那些離經(jīng)叛道的演員似乎在嘗試又一輪的開新。反思這些問題,也許比計算相聲界還剩幾個大師有意義得多。不管馬季是否大師,我都相信他不朽。他就在我心里,和汪老爺子在一起,和一個電話號碼、一聲戲韻十足的拖腔在一起。

(選自“南方人物周刊文叢”《最好的和最壞的都已過去》,有刪改)

1.下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分)

A.文章敘述某著名相聲演員表演《賣布頭》的例子,旨在說明傳統(tǒng)相聲藝術(shù)已完全不能滿足觀眾的審美需求。

B.馬季晚年的困惑在于,除了演繹笑話以獲取觀眾的歡樂之外,他幾乎不能自覺完成從更高層面喚起觀眾共鳴的藝術(shù)使命。

C.姜昆再也不可能演出《時間與青春》《我與乘客》等作品,是因為他也為了迎合了觀眾的需要放棄了對青年人指路的使命。

D.本文以生動而豐富的細(xì)節(jié),全方位系統(tǒng)地展示了馬季的人生軌跡,主要表現(xiàn)了他對相聲藝術(shù)傳統(tǒng)的堅守。

E.作者贊同了馬季在相聲藝術(shù)上的“保守”觀,批評了不重視基本功訓(xùn)練的相聲演員。

2.閱讀文章,回答下面的問題。(6分)

(1)第⑤段“他的局限也正是他的力量所在”這句話的含義是什么?(3分)

(2)文章末尾的畫線句有什么作用?(3分)

3.從文中來看,在相聲藝術(shù)的追求上,馬季的“新銳”和“保守”各有哪些體現(xiàn)?請分別概括作答。(6分)

4.有人認(rèn)為藝術(shù)應(yīng)當(dāng)肩負(fù)“為青年人慷慨指路”的使命,有人則認(rèn)為不需要。請結(jié)合文本并聯(lián)系現(xiàn)實談?wù)勀愕目捶。?分)

 

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科目:高中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字,完成后面題目。
如此新銳如此保守
云也退
①我手機(jī)里一直存著個電話,“汪爺”。那是汪景壽,我向他問起他最熟悉的朋友之一!澳阏f馬季啊,現(xiàn)在也少聯(lián)系了。馬季存了十多個自己寫的新段子,他不想拿出來,等以后再說!
②馬季為何怠于拋頭露面了?汪爺說,他厭惡如今的風(fēng)氣。屬于馬季的時代過去了,現(xiàn)在要辦相聲晚會,攝像機(jī)鏡頭四面八方掃過去,掃不到一個連鼓掌都透著整齊、笑容都透著幸福的觀眾席了。名義上馬季依然是業(yè)內(nèi)的項梁柱,但同行不見得真買他的賬。他批評某著名相聲演員的基本功有欠扎實,對方立刻表達(dá)不快,而且觀眾不管,他們不覺得這位相聲演員說的《賣布頭》是在糟踐傳統(tǒng)相聲,他們確實被逗笑了,還贊許此人的段子敢揭露社會陰暗面。馬季注定沉默,他不能接受這樣的現(xiàn)實:世無英雄,難道劉、侯兩位大師親傳的臺風(fēng)、手法、吐字,已經(jīng)不如“揭露社會陰暗”更重要?
③在戲曲曲藝等“國粹”領(lǐng)域,“保守”是一種完全可以理解的傾向。馬季認(rèn)為,沒有那些薪火相傳的基本功,就不成其為相聲;欣賞不了《報菜名》,把它混同于饒舌音樂.就難說是懂相聲。祖宗的東西既成定格,往后的修補(bǔ)就只能在框架以內(nèi)進(jìn)行,不管什么內(nèi)容的相聲,都得講究假癡不癲,講究語氣急轉(zhuǎn)、賣關(guān)子、諧音諧義,講究搭檔的默契等等。觀眾不再奉一種規(guī)矩為正宗時,馬季向媒體流露出對某些“新銳”的不屑。
④但是,記憶中的馬季卻從未落伍過,他用自己的方式開新,開得驚艷奔放,火爆熱烈,生氣勃勃。不論什么題材的相聲,敘事與抖包袱都能在精巧的編織下透出文學(xué)作品一般的韻律,選句擇詞妙到纖毫,不容半分增減。馬季相聲中的美,早在一個據(jù)說只能孕育樣板戲的時代就產(chǎn)生了。而且,他的才華可以輕易地突破“歌頌體”之類概念的束縛——去除掉蒙在外表的話語枝蔓,《桃源新貌》就是一段以制造古今話語體系的矛盾收獲幽默效果的作品,《游擊小英雄》則是兒童、成人、日本鬼子三套語言系統(tǒng)交織、穿插、碰撞而成的喜劇。只有功力深厚如馬季者,在如此刻板的題材上亦能栽成幽默之花。
⑤正是一個力主“歌頌”的時代,最大程度地激發(fā)了馬季的創(chuàng)作力——他的局限也正是他的力量所在。然而,這也鑄就了馬季晚年的困惑和受挫感:時代嬗變之后,他對觀眾不再有十足的把握了,他似乎不知道除了完美地演繹一個笑話獲取臺下的歡樂之外,還有什么稍高一點層面上的東西可以喚起觀眾的共鳴——而追求這種共鳴,卻是馬季這一代相聲演員的內(nèi)心自覺,且將其忠實地傳到下一代。所以姜昆再也不可能演出《時間與青春》《我與乘客》《北海游》這樣的作品,因為他只是在有限的若干年里,在“四化”“新長征”“勞!背蔀榱餍姓Z的若干年里,意識到一種為青年人慷慨指路的強(qiáng)烈需要——如馬季當(dāng)年背負(fù)的使命。
⑥當(dāng)我打電話給汪老爺子時,完全想不到那將是我跟他的最后一次通話。我聽到他那一聲標(biāo)志性的拖腔“喂——”時,完全想不到他只剩下不到半年的歲月,身后子嗣全無。馬季比他的老友晚走不過9個多月,我與他毫無接觸,對他的為人更不了解,只知道他晚近常偏居京郊習(xí)書法養(yǎng)性,但是我依然能感到他的存在。
⑦馬季的困惑也是相聲本身的困惑,一切宏大敘事的精神支柱瓦解以后,相聲的衣食父母頓成烏合之眾,而那些離經(jīng)叛道的演員似乎在嘗試又一輪的開新。反思這些問題,也許比計算相聲界還剩幾個大師有意義得多。不管馬季是否大師,我都相信他不朽。他就在我心里,和汪老爺子在一起,和一個電話號碼、一聲戲韻十足的拖腔在一起。
(選自“南方人物周刊文叢”《最好的和最壞的都已過去》,有刪改)
【小題1】下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的理解和分析,最恰當(dāng)?shù)膬身検牵?分)

A.文章敘述某著名相聲演員表演《賣布頭》的例子,旨在說明傳統(tǒng)相聲藝術(shù)已完全不能滿足觀眾的審美需求。
B.馬季晚年的困惑在于,除了演繹笑話以獲取觀眾的歡樂之外,他幾乎不能自覺完成從更高層面喚起觀眾共鳴的藝術(shù)使命。
C.姜昆再也不可能演出《時間與青春》《我與乘客》等作品,是因為他也為了迎合了觀眾的需要放棄了對青年人指路的使命。
D.本文以生動而豐富的細(xì)節(jié),全方位系統(tǒng)地展示了馬季的人生軌跡,主要表現(xiàn)了他對相聲藝術(shù)傳統(tǒng)的堅守。
E.作者贊同了馬季在相聲藝術(shù)上的“保守”觀,批評了不重視基本功訓(xùn)練的相聲演員。
【小題2】閱讀文章,回答下面的問題。(6分)
(1)第⑤段“他的局限也正是他的力量所在”這句話的含義是什么?(3分)
(2)文章末尾的畫線句有什么作用?(3分)
【小題3】從文中來看,在相聲藝術(shù)的追求上,馬季的“新銳”和“保守”各有哪些體現(xiàn)?請分別概括作答。(6分)
【小題4】有人認(rèn)為藝術(shù)應(yīng)當(dāng)肩負(fù)“為青年人慷慨指路”的使命,有人則認(rèn)為不需要。請結(jié)合文本并聯(lián)系現(xiàn)實談?wù)勀愕目捶。?分)

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