3、下列句中加點的詞語，能被括號里的詞語替換且符合句意的一項是
A．參加公務員面試要注意把握二個原則：一是實事求是，二是隨機應變，三是言之成 理。這也是公務員在實際工作中應具備的素質。（見風使舵）
B．第二次世界大戰(zhàn)期間，納粹德國對猶太人犯下的罪行擢發(fā)難數(shù)；戰(zhàn)后，幾經(jīng)談判，猶太人終于從聯(lián)邦德國獲得了34億多馬克的賠償。（罄竹難書）
C．2009年第25個教師節(jié)前夕，溫家寶總理來到北京市第三十五中學調研。中午，他來到學校食堂，和同學們談關風生，并共進午餐。（談笑自若）
D．漢末文學家張衡才思敏捷，擅長辭賦，他應黃射邀請一揮而就的作品《鸚鵡賦》，寓意深刻，文采斐然，得到世人的贊賞。（一蹴而就）
3、答案：B
A．見風使舵和隨機應變詞性不同，前者貶義后者褒義
B．罄竹難書：指的是某人罪狀太多，砍掉南山上所有的竹子都寫不完（古代是用竹子制成竹簡寫字的）。
擢發(fā)難數(shù)：是說一個人罪惡太多，如果一根頭發(fā)代表一個罪狀，就是拔完所有頭發(fā)也還無法數(shù)清罪狀。 所以，罄竹難書的近義詞可以是擢發(fā)難數(shù)。二者有異曲同工之妙。
C．談笑自若：跟平常一樣。指能平靜地對待所發(fā)生的情況，說說笑笑，不改常態(tài)。“談笑自若”多形容在異常情況下不失常態(tài)。
談笑風生：形容談話談得高興而有風趣。
D．一揮而就：一動筆就寫成了。形容寫字、寫文章、畫畫快。“一揮而就”這個成語就用來形容才思敏捷，一動筆，頃刻間就完成了文章或者書畫作品。
一蹴而就：踏一步就成功。比喻事情輕而易舉，一下子就成功。例如2008年3月27日《中國青年報》的一篇新聞寫道：“日前，全國人大代表、公安部副部長白景富表示，戶籍制度改革不會一刀切，大中小城市肯定會有區(qū)別。他稱，戶籍制度改革牽扯到住房、教育、醫(yī)療等方方面面的利益，并非一蹴而就的事情�！逼渲�，“一蹴而就”這個成語的使用就是很準確的。
科目：高中語文 來源： 題型：
下列句中加點的詞語，能被括號里的詞語替換且符合句意的一項是（ ）
A．參加公務員面試要注意把握三個原則：一是實事求是，二是隨機應變，三是言之
成理。這也是公務員在實際工作中應具備的素質。(見風使舵)
B．2010年5月4日，溫家寶總理來到北京大學調研。中午，他來到學校食堂，和同
學們談笑風生，并共進午餐。(談笑自若)
C．第二次世界大戰(zhàn)期間，納粹德國對猶太人犯下的罪行擢發(fā)難數(shù)；戰(zhàn)后，幾經(jīng)談判，
猶太人終于從聯(lián)邦德國獲得了34億多馬克的賠償。(罄竹難書)
D．漢末文學家禰衡才思敏捷，擅長辭賦，他應黃射邀請一揮而就的作品《鸚鵡賦》，
寓意深刻，文采斐然，得到世人的贊賞。(一蹴而就)
科目：高中語文 來源： 題型：
下列句中加點的詞語，能被括號里的詞語替換且符合句意的一項是
A．參加公務員面試要注意把握二個原則：一是實事求是，二是隨機應變，三是言之成 理。這也是公務員在實際工作中應具備的素質。（見風使舵）
B．第二次世界大戰(zhàn)期間，納粹德國對猶太人犯下的罪行擢發(fā)難數(shù)；戰(zhàn)后，幾經(jīng)談判，猶太人終于從聯(lián)邦德國獲得了34億多馬克的賠償。（罄竹難書）
C．2009年第25個教師節(jié)前夕，溫家寶總理來到北京市第三十五中學調研。中午，他來到學校食堂，和同學們談關風生，并共進午餐。（談笑自若）
D．漢末文學家張衡才思敏捷，擅長辭賦，他應黃射邀請一揮而就的作品《鸚鵡賦》，寓意深刻，文采斐然，得到世人的贊賞。（一蹴而就）
科目：高中語文 來源： 題型：
下列句子中加點詞語不能被括號中詞語替換的一項是（ ）
A．我若為王，世界會成為一種怎樣的光景（情形）？
B．但縱然是一無所知、一無所能的白癡，也仍舊是太子或（和）王子。
C．我的意欲，我的貪念，乃至（甚至）每一個幻想，都可竭盡全體臣民的力量去實現(xiàn)。
D．而且真正作王的人，他將用他的手去打天下，決（一定）不會放在口里說的。
科目：高中語文 來源：廣東省廣州市2010高三二模語文試題 題型：選擇題
下列句子中加點的詞語，能被括號里的詞語替換且符合句意的一項是
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A．參加公務員面試要注意把握三個原則：一是實事求是，二是隨機應變，三是言之成理。這也是公務員在實際上作中應具備的素質。（見風使舵） |
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B．第二次世界大戰(zhàn)期間，納粹德國對猶太人犯下的罪行擢發(fā)難數(shù)；戰(zhàn)后，幾經(jīng)談判，猶太人終于從聯(lián)邦德國獲得丁34億多馬克的賠償。（罄竹難書） |
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C．2009年第25個教師節(jié)前夕，溫家寶總理來到北京市第三十五中學調研。中午，他來到學校食堂，和同學們談笑風生，并共進午餐。（談笑白若） |
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D．漢末文學家禰衡才思敏捷，擅長辭賦，他應黃射邀請一揮而就的作品《鸚鵡賦》，寓意深刻，文采斐然，得到世人的贊賞。（一蹴而就） |
科目：高中語文 來源：廣東省廣州市2010高三二模語文試題 題型：單選題
下列句子中加點的詞語，能被括號里的詞語替換且符合句意的一項是
| A．參加公務員面試要注意把握三個原則：一是實事求是，二是隨機應變，三是言之成理。這也是公務員在實際上作中應具備的素質。（見風使舵） |
| B．第二次世界大戰(zhàn)期間，納粹德國對猶太人犯下的罪行擢發(fā)難數(shù)；戰(zhàn)后，幾經(jīng)談判，猶太人終于從聯(lián)邦德國獲得丁34億多馬克的賠償。（罄竹難書） |
| C．2009年第25個教師節(jié)前夕，溫家寶總理來到北京市第三十五中學調研。中午，他來到學校食堂，和同學們談笑風生，并共進午餐。（談笑白若） |
| D．漢末文學家禰衡才思敏捷，擅長辭賦，他應黃射邀請一揮而就的作品《鸚鵡賦》，寓意深刻，文采斐然，得到世人的贊賞。（一蹴而就） |
科目：高中語文 來源：不詳 題型：單選題
| A．參加公務員面試要注意把握三個原則：一是實事求是，二是隨機應變，三是言之成理。這也是公務員在實際上作中應具備的素質。（見風使舵） |
| B．第二次世界大戰(zhàn)期間，納粹德國對猶太人犯下的罪行擢發(fā)難數(shù)；戰(zhàn)后，幾經(jīng)談判，猶太人終于從聯(lián)邦德國獲得丁34億多馬克的賠償。（罄竹難書） |
| C．2009年第25個教師節(jié)前夕，溫家寶總理來到北京市第三十五中學調研。中午，他來到學校食堂，和同學們談笑風生，并共進午餐。（談笑白若） |
| D．漢末文學家禰衡才思敏捷，擅長辭賦，他應黃射邀請一揮而就的作品《鸚鵡賦》，寓意深刻，文采斐然，得到世人的贊賞。（一蹴而就） |
科目：高中語文 來源： 題型：
下列各句中，加點詞語能被括號中的詞語替換且不改變句意的一項是（ ）
A．真的是走馬觀花，一天一個城市,游的也大多是這個城市最出名的景點,了解的也是一個大概。（浮光掠影）
B．除了銀河系的星星以外，河外星系里還有無數(shù)的星辰，真是不計其數(shù)。（不勝枚舉）
C．這篇文章把敵人的反動論點批駁得體無完膚。（淋漓盡致）
D．這次商品博覽會，聚集了全國各地各種各樣的新產(chǎn)品，真可謂琳瑯滿目，應有盡有。（浩如煙海）
科目：高中語文 來源： 題型：
下列各句中，加點詞語不能被括號中的詞語替換的一項是 （ ）
A．“豪強”與“官家”，歷來一個鼻孔出氣，狼狽為奸。 （沆瀣一氣）
B．況且列強虎視眈眈，吃著碗里看著鍋里，正是蠶食鯨吞的時候。（貪得無厭）
C．現(xiàn)實中常存在這樣的現(xiàn)象，一個新的規(guī)定、一項新的政策出來后，總有些人雞蛋里面挑骨頭，在他們看來這些規(guī)定與政策似乎毫無可取之處。（吹毛求疵）
D．2009美網(wǎng)大賽，費德勒費天王在半決賽前坐山觀虎斗，至于羅迪克這種難搞的硬骨頭，則可以讓2區(qū)的小德先去啃。 （袖手旁觀）
科目：高中語文 來源： 題型：
下列各句中，加點詞語能被括號中的詞語替換且符合句意的一項是
A. 京劇和地方戲在藝術形式上并不像有些人說的是判若鴻溝的，其實它們之間相互借鑒、吸收的地方很多。（涇渭分明）
B．社區(qū)晚會上，民間藝人用拇指吹奏高亢之音刻畫纖夫粗獷豪爽性格、用小指吹奏柔和之音表現(xiàn)村姑嬌柔含羞情態(tài)的精彩表演，令現(xiàn)場觀眾拍案叫絕。（拍手稱快）
C．歷史上，我們在理所當然的情況下輸?shù)锰嗔耍瓣帨侠锓钡那闆r我們也經(jīng)歷過不少。（因小失大）
D．倘若沒有我的手下將士和你們大家的出力，我李自成縱然有天大的本領，也孤掌難鳴。 （一個巴掌拍不響）
科目：高中語文 來源： 題型：
下列各句中，加點詞語能被括號中的詞語替換且符合句意的一項是
A.原來王慕維這東西，實在是神通廣大，金方伯手下的人役都和他是一個鼻孔出氣的。那些人役早把王慕維私自放走了，金方伯哪里知道。（意氣相投）
B. 怎樣才能人不知鬼不覺地把中了500萬大獎的錢領回家？網(wǎng)友們竟就此展開了熱烈的討論，可見當代一些人精神世界的無聊與空虛。（悄然無聲）
C.盡管老師們千叮嚀萬囑咐，不斷提醒考生，在進考場時要帶好所有的必備證件和物品，但仍然有一些馬大哈考生忘帶東西，把家長急得團團轉。（耳提面命）
D. 咱們都是性情中人，打開窗戶說亮話，只要他是個人才，能夠為咱們做事，幫助咱們邁過眼下這道坎，咱們決不會虧待他。（仗義執(zhí)言）
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