科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:陜西省西工大附中2011屆高三第八次適應(yīng)性訓(xùn)練語(yǔ)文試題 題型:022
黃鶴一去不復(fù)返,________。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),________。(崔顥《黃鶴樓》)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:高考真題 題型:默寫(xiě)題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2013屆湖北省部分重點(diǎn)中學(xué)(天門(mén)中學(xué)等)高三上學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試卷(帶解析) 題型:詩(shī)歌鑒賞
閱讀下面兩首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。(8分)
黃鶴樓
崔顥
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。
登金陵鳳凰臺(tái)
李白
鳳凰臺(tái)上鳳凰游,鳳去臺(tái)空江自流。
吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。
三山半落青天外,二水中分白鷺洲。
總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁。
【小題1】?jī)墒自?shī)的結(jié)句都有“使人愁”三個(gè)字,請(qǐng)指出兩首詩(shī)中“愁”的內(nèi)容各是什么?(4分)
【小題2】?jī)墒自?shī)在構(gòu)思上有著相似之處,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)作內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(4分)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2012-2013學(xué)年湖北。ㄌ扉T(mén)中學(xué)等)高三上學(xué)期期中聯(lián)考語(yǔ)文試卷(解析版) 題型:詩(shī)歌鑒賞
閱讀下面兩首唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。(8分)
黃鶴樓
崔顥
昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。
黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。
晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。
日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。
登金陵鳳凰臺(tái)
李白
鳳凰臺(tái)上鳳凰游,鳳去臺(tái)空江自流。
吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。
三山半落青天外,二水中分白鷺洲。
總為浮云能蔽日,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁。
1.兩首詩(shī)的結(jié)句都有“使人愁”三個(gè)字,請(qǐng)指出兩首詩(shī)中“愁”的內(nèi)容各是什么?(4分)
2.兩首詩(shī)在構(gòu)思上有著相似之處,請(qǐng)結(jié)合詩(shī)作內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(4分)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2011學(xué)年上海市閘北第八中學(xué)高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文卷 題型:現(xiàn)代文閱讀
閱讀下面文章,回答下列小題。
①在中國(guó),凡識(shí)得幾個(gè)漢字的人,無(wú)不知道唐代崔顥那首題名《黃鶴樓》的詩(shī)。也許全詩(shī)記不下來(lái),但打頭的這兩句,“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓”,總是能掛在嘴邊的。
②正因?yàn)檫@首寫(xiě)黃鶴樓的詩(shī),實(shí)在太家喻戶(hù)曉,太膾炙人口,結(jié)果,反賓為主,主次顛倒,倒不是這首詩(shī),因樓而名,而成了這座樓,因詩(shī)而存。
③想到這里,也很為文人手中的那支筆,能起到這樣大作用而感到驕傲。說(shuō)實(shí)在的,在中國(guó)歷史上的文人,地位很不高,“九儒十丐”,與討飯花子名列排行榜之尾,讓人很不提氣。可詩(shī)人崔顥的這首詩(shī),卻能夠使黃鶴樓屹立于武漢三鎮(zhèn)。雖然這其間,幾度滄桑,多次廢興,還休要看不起文人,正是這詩(shī),才使黃鶴樓千年不倒。要沒(méi)有崔顥的詩(shī),對(duì)不起,這座樓恐怕早就完了。
④詩(shī)只八句,其實(shí)好讀好記:“昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù),芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是,煙波江上使人愁。”清人沈德潛編的《唐詩(shī)別裁》,對(duì)這首詩(shī)評(píng)價(jià)極高:“意得象先,神行語(yǔ)外,縱筆寫(xiě)去,遂擅千古之奇。”宋人嚴(yán)羽在《滄浪詩(shī)話》中,則譽(yù)之曰:“唐人七言律詩(shī),當(dāng)以崔顥《黃鶴樓》為第一!鼻Ч艂髡b,深入人心,以致人們能夠習(xí)慣鶴去樓空的悵惘,而絕不能承受詩(shī)存樓無(wú)的遺憾。
⑤這首詩(shī),即使在唐代,崔顥剛一落筆,便不脛而走,很快就遐邇聞名,廣為人知。據(jù)元人辛文房《唐才子傳》,寫(xiě)過(guò)“故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州”的大詩(shī)人李白,登黃鶴樓后,突然涌上來(lái)賦詩(shī)一首的欲望,但見(jiàn)了崔先生的這篇作品之后,馬上打消了這個(gè)念頭。李大詩(shī)人雖是一個(gè)狂得連“天子呼來(lái)不上船”的主,但他承認(rèn)人家寫(xiě)得好,嘆了口氣,說(shuō)道:“眼前有景道不出,崔顥題詩(shī)在上頭”,然后向后轉(zhuǎn),退出這場(chǎng)競(jìng)賽。
⑥崔顥的詩(shī),讓李白十分贊賞,同時(shí)啟發(fā)了他的詩(shī)興,當(dāng)然也不排除有一點(diǎn)較勁的意思,這位唐代第一詩(shī)人,先后套崔先生的詩(shī)路,寫(xiě)過(guò)兩首詩(shī)。第一首為約作于公元748年(天寶七載)的《 》:“鳳凰臺(tái)上鳳凰游,鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鷺洲?倿楦≡颇鼙稳眨L(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁!币猹q未盡的李白,公元760年(上元元年),滯留江夏期間,又作了一首《鸚鵡洲》:“鸚鵡來(lái)過(guò)吳江水,江上洲傳鸚鵡名。鸚鵡西飛隴山去,方洲之樹(shù)何青青。煙開(kāi)蘭葉香風(fēng)暖,岸夾桃花錦浪生。遷客此時(shí)徒極目,長(zhǎng)洲孤月向誰(shuí)明?”
⑦大家巨匠不害怕重復(fù)別人,即使仿作,摹描的痕跡仍在,但卻因自己的才氣,而能寫(xiě)出與崔作工力相敵、未易甲乙的佳構(gòu)。盡管如此,李白的這兩首力作,終究壓不倒崔顥之絕唱。由此可見(jiàn),崔顥的《黃鶴樓》,無(wú)論在當(dāng)世,還是在后代,那在文學(xué)史上的不朽價(jià)值,是不由分說(shuō)的,是毋庸置疑的,這才叫真正的傳世。
⑧五十年代,建國(guó)初期,修建武漢長(zhǎng)江第一橋的時(shí)候,嫌武昌的原黃鶴樓礙事,拆了。在很長(zhǎng)一段歲月中間,武漢有黃鶴樓之名,而無(wú)黃鶴樓之實(shí)。拆樓以后,由于這樣或那樣的原因,并沒(méi)有動(dòng)手重建,一直拖著,沒(méi)有說(shuō)修,但也從來(lái)沒(méi)有人敢說(shuō)一聲從此不修黃鶴樓。最后,到底將樓修了起來(lái),而且修得更堂皇。
⑨現(xiàn)在這座巍峨的仿古建筑,是上個(gè)世紀(jì)八十年代重建起來(lái)的,成為武漢三鎮(zhèn)一個(gè)亮麗的景點(diǎn),一個(gè)標(biāo)志性建筑物。在促成這座名樓再現(xiàn)武漢三鎮(zhèn)的諸多因素當(dāng)中,應(yīng)該看到,崔顥的詩(shī),是起到了“定盤(pán)星”的作用,詩(shī)在,則樓必存。文學(xué),雖說(shuō)是很小兒科的東西,但有時(shí)候,秤砣雖小,力拔千斤。
⑩一首不朽的詩(shī),使一座建筑物安然無(wú)恙地流傳千古,哪怕拆了還得再建,證明了文學(xué)在人民心目中的影響。
【小題1】填寫(xiě)第⑥段空缺的詩(shī)作名《_____ 》(1分)
【小題2】第②段文字的標(biāo)點(diǎn)使用不當(dāng),一“逗”到底。請(qǐng)從九處逗號(hào)中選出三處加以修正(寫(xiě)出序號(hào),填上修正后的標(biāo)點(diǎn))。(3分)
正因?yàn)檫@首寫(xiě)黃鶴樓的詩(shī)(1), 實(shí)在太家喻戶(hù)曉(2), 太膾炙人口(3), 結(jié)果(4), 反賓為主(5), 主次顛倒(6), 倒不是這首詩(shī)(7), 因樓而名(8), 而成了這座樓(9), 因詩(shī)而存。(3分)
【小題3】第⑨段加點(diǎn)詞“定盤(pán)星”,在文中的意思是_____ 。(2分)
【小題4】下列理解,符合文意的一項(xiàng)是( )(2分)
| A.正是因?yàn)榇揞椀脑?shī),才根本性地改變了文人“九儒十丐”的歷史地位。 |
| B.引述沈德潛、嚴(yán)羽的詩(shī)評(píng),是為了強(qiáng)調(diào)古人“詩(shī)存樓無(wú)”的千古遺恨。 |
| C.李白詩(shī)作中雖也提及過(guò)黃鶴樓,但并沒(méi)有留下直接描寫(xiě)其景致的詩(shī)作。 |
| D.黃鶴樓屢廢屢建,直至重修得堂皇亮麗,才能夠成為武漢的人文景觀。 |
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:默寫(xiě)題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:2010年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試、語(yǔ)文(全國(guó)二) 題型:022
既替余以蕙纕兮, 、佟 。 ② ,雖九死其猶未悔。(屆原·離騷))
凡事預(yù)則立, 、邸 。(《禮記·中庸》)
黃鶴一去不復(fù)返, 、堋 。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù), 、荨 。(崔顥《黃鶴樓》)
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
13.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。
(兩題任選一題作答;如果兩題都答,則按第一小題計(jì)分)
(1)既替余以蕙纕兮, ① 。 ② ,
雖九死其猶未悔。(屆原‘離騷))
凡事預(yù)則立, ③ 。(《禮記·中庸》)
黃鶴一去不復(fù)返, ④ 。晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù), ⑤ 。(崔顥《黃鶴樓》)
(2)子日:“知之者不如好之者, ① !保ā墩撜Z(yǔ)·雍也》)
業(yè)精于勤, ② ;行成于思, ③ 。(韓愈《進(jìn)學(xué)解》)
客亦知夫水與月乎?逝者如斯, ④ ; 盈虛者如彼,⑤ 。(蘇軾《赤壁賦》)
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