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5、下面是某報(bào)社記者小張寫給一位校長(zhǎng)的便條,其中有些詞用得不夠得體,請(qǐng)找出并作修改。

王校長(zhǎng):

         您來信約我蒞臨貴校采訪學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我很樂意,一定會(huì)撥冗如約。具體時(shí)間容我決定后,再另行通知,可否?

                                                           小張

                                                      2010年4月20日

(1)原文:________________改為:________________

(2)原文:________________改為:________________

(3)原文:________________改為:________________

(4)原文:________________改為:________________

5、略

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語文 來源:2010年吉林省高一下學(xué)期期中考試語文 題型:語言應(yīng)用

下面是某報(bào)社記者小張寫給一位校長(zhǎng)的便條,其中有些詞用得不夠得體,請(qǐng)找出并作修改。(4分)

王校長(zhǎng):

         您來信約我蒞臨貴校采訪學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我很樂意,一定會(huì)撥冗如約。具

體時(shí)間容我決定后,再另行通知,可否?

 

                                                           小張

                                                      2010年4月20日

(1)原文:________________改為:________________

(2)原文:________________改為:________________

(3)原文:________________改為:________________

(4)原文:________________改為:________________

 

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科目:高中語文 來源:吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009-2010學(xué)年度高一下學(xué)期期中考試 題型:修正題

 下面是某報(bào)社記者小張寫給一位校長(zhǎng)的便條,其中有些詞用得不夠得體,請(qǐng)找出并作修改。

王校長(zhǎng):

         您來信約我蒞臨貴校采訪學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我很樂意,一定會(huì)撥冗如約。具

體時(shí)間容我決定后,再另行通知,可否?

 

                                                           小張

                                                      2010年4月20日

(1)原文:________________改為:________________

(2)原文:________________改為:________________

(3)原文:________________改為:________________

(4)原文:________________改為:________________

 

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科目:高中語文 來源:0107 期中題 題型:改錯(cuò)題

下面是某報(bào)社記者小張寫給一位校長(zhǎng)的便條,其中有些詞用得不夠得體,請(qǐng)找出并作修改。
王校長(zhǎng):
  您來信約我蒞臨貴校采訪學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我很樂意,一定會(huì)撥冗如約。具體時(shí)間容我決定后,再另行通知,可否?
                      小張
                      2010年4月20日
(1)原文:________________改為:________________
(2)原文:________________改為:________________
(3)原文:________________改為:________________
(4)原文:________________改為:________________

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科目:高中語文 來源: 題型:

下面是某報(bào)社記者小張寫給一位校長(zhǎng)的便條,其中有些詞用得不夠得體,請(qǐng)找出并作修改。

王校長(zhǎng):

         您來信約我蒞臨貴校采訪學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我很樂意,一定會(huì)撥冗如約。具

體時(shí)間容我決定后,再另行通知,可否?

                                                           小張

                                                      2010年4月20日

(1)原文:________________改為:________________

(2)原文:________________改為:________________

(3)原文:________________改為:________________

(4)原文:________________改為:________________

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科目:高中語文 來源: 題型:

下面是某報(bào)社記者小張寫給一位校長(zhǎng)的便條,其中有些詞用得不夠得體,請(qǐng)找出并作修改。

王校長(zhǎng):

         您來信約我蒞臨貴校采訪學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我很樂意,一定會(huì)撥冗如約。具體時(shí)間容我決定后,再另行通知,可否?

                                                           小張

                                                      2010年4月20日

(1)原文:________________改為:________________

(2)原文:________________改為:________________

(3)原文:________________改為:________________

(4)原文:________________改為:________________

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科目:高中語文 來源:2010年吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高一下學(xué)期期中考試語文 題型:語言表達(dá)

下面是某報(bào)社記者小張寫給一位校長(zhǎng)的便條,其中有些詞用得不夠得體,請(qǐng)找出并作修改。(4分)
王校長(zhǎng):
您來信約我蒞臨貴校采訪學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我很樂意,一定會(huì)撥冗如約。具
體時(shí)間容我決定后,再另行通知,可否?
小張
2010年4月20日
(1)原文:________________改為:________________
(2)原文:________________改為:________________
(3)原文:________________改為:________________
(4)原文:________________改為:________________

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:口語交際,情景問答題

下面是某報(bào)社記者小張寫給一位校長(zhǎng)的便條,其中有些詞用得不夠得體,請(qǐng)找出并作修改。(4分)
王校長(zhǎng):
您來信約我蒞臨貴校采訪學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我很樂意,一定會(huì)撥冗如約。具
體時(shí)間容我決定后,再另行通知,可否?
小張
2010年4月20日
(1)原文:________________改為:________________
(2)原文:________________改為:________________
(3)原文:________________改為:________________
(4)原文:________________改為:________________

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同步練習(xí)冊(cè)答案