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1、下列句子中標點符號使用正確的一項是

A.“陌生人恐懼”當前被無限夸大,重慶市某中學新制定的“學生安全須知,第五條竟規(guī)定:“不要和陌生人搭話,以防受騙!

B.從確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,到實施科教興國戰(zhàn)略,再到人才強國戰(zhàn)略……我國教育實現(xiàn)了一次次歷史跨越,為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步奠定了堅實基礎。

C.在倫敦以4000萬元拍出的乾隆七十大壽所刻“古稀天子之寶”玉璽是乾隆皇帝晚年的最愛(現(xiàn)存臺北故宮博物院)。

D.記者采訪發(fā)現(xiàn),甘肅省四位“北大推薦生”有著共同特點,成績突出且非常均衡,學習主動性強;不“死擂”功課,業(yè)余生活豐富。

1、B

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相關(guān)習題

科目:高中語文 來源: 題型:

下列句子中標點符號使用正確的一項是

A.“陌生人恐懼”當前被無限夸大,重慶市某中學新制定的“學生安全須知,第五條竟規(guī)定:“不要和陌生人搭話,以防受騙!

B.從確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,到實施科教興國戰(zhàn)略,再到人才強國戰(zhàn)略……我國教育實現(xiàn)了一次次歷史跨越,為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步奠定了堅實基礎。

C.在倫敦以4000萬元拍出的乾隆七十大壽所刻“古稀天子之寶”玉璽是乾隆皇帝晚年的最愛(現(xiàn)存臺北故宮博物院)。

D.記者采訪發(fā)現(xiàn),甘肅省四位“北大推薦生”有著共同特點,成績突出且非常均衡,學習主動性強;不“死擂”功課,業(yè)余生活豐富。

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科目:高中語文 來源:2010年蘭州高三實戰(zhàn)模擬考試語文試題及答案 題型:選擇題

 下列句子中標點符號使用正確的一項是  

  A.“陌生人恐懼”當前被無限夸大,重慶市某中學新制定的“學生安全須知,,第五條竟規(guī)定:“不要和陌生人搭話,以防受騙!

B.從確立教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,到實施科教興國戰(zhàn)略,再到人才強國戰(zhàn)略……我國教育實現(xiàn)了一次次歷史跨越,為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步奠定了堅實基礎。

C.在倫敦以4000萬元拍出的乾隆七十大壽所刻“古稀天子之寶”玉璽是乾隆皇帝晚年的最愛(現(xiàn)存臺北故宮博物院)。

D.記者采訪發(fā)現(xiàn),甘肅省四位“北大推薦生”有著共同特點,成績突出且非常均衡,學習主動性強;不“死擂”功課,業(yè)余生活豐富。

 

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列各句標點符號使用正確的一項是    

A.兒子想使母親驕傲,這心情畢竟太真實了,以至使“想出名”這一聲名狼藉的念頭也多少改變了一點形象。

B.江明的住處,就在我們宿舍的身后,在一個小土坡上蓋了兩間小土屋,起名《山屋》。

C.老張一時也莫名其妙,細看這婦女,不過三十二、三歲,頭發(fā)散亂,微長的面孔有些憔悴。

D.“唉!”作家嘆道:“紅塵之中,人海茫茫,要找出個不知姓名的陌生人來,不是大海撈針嗎?”

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列句子中,標點符號使用正確的一項是

A.小河對岸三、四里外是淺山,好似細浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠山。

B.證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀人,穿黃馬甲的人則是管理和服務人員;這是全世界都統(tǒng)一的。

C.干旱把男勞力都趕到山外打工去了,只剩下婦女們苦苦支撐著全部的生活重擔――照顧老人、管教孩子、耕作田地。

D.“唉!”作家嘆道,“紅塵之中,人海茫茫,要找出個不知姓名的陌生人來,這不是大海撈針嗎?”

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科目:高中語文 來源:中學教材標準學案語文高一  上冊 題型:013

下列各句標點符號使用正確的一項是

[  ]

A.兒子想使母親驕傲,這心情畢竟太真實了,以至使“想出名”這一聲名狼藉的念頭也多少改變了一點形象。

B.江明的住處,就在我們宿舍的身后,在一個小土坡上蓋了兩間小土屋,起名《山屋》。

C.老張一時也莫名其妙,細看這婦女,不過三十二、三歲,頭發(fā)散亂,微長的面孔有些憔悴。

D.“唉!”作家嘆道:“紅塵之中,人海茫茫,要找出個不知姓名的陌生人來,不是大海撈針嗎?”

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列句子中,標點符號使用正確的一項是                                   (  )

A.小河對岸三、四里外是淺山,好似細浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠山。

B.證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀人,穿黃馬甲的人則是管理和服務人員;這是全世界都統(tǒng)一的。

C.他從報上看到某大學研究生院和《中國文化》編委會聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期研討班》的招生啟事,立刻寫信去報名。

D.“唉!”作家嘆道,“紅塵之中,人海茫茫,要找出個不知姓名的陌生人來,這不是大海撈針嗎?”

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科目:高中語文 來源: 題型:

下列句子中,標點符號使用正確的一項是        (  )

A.小河對岸三、四里外是淺山,好似細浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠山。

B.證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀人,穿黃馬甲的人則是管理和服務人員;這是全世界都統(tǒng)一的。

C.他從報上看到某大學研究生院和《中國文化》編委會聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期研討班》的招生啟事,立刻寫信去報名。

D.“唉!”作家嘆道,“紅塵之中,人海茫茫,要找出個不知姓名的陌生人來,這不是大海撈針嗎?”

 

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科目:高中語文 來源:2011年高考語文一輪總復習測評卷-標點符號(江西省新課標) 題型:選擇題

 下列句子中,標點符號使用正確的一項是                   (  )

A.小河對岸三、四里外是淺山,好似細浪微波,線條柔和,蜿蜒起伏,連接著高高的遠山。

B.證券交易所內(nèi)那些穿紅馬甲的人便是經(jīng)紀人,穿黃馬甲的人則是管理和服務人員;這是全世界都統(tǒng)一的。

C.他從報上看到某大學研究生院和《中國文化》編委會聯(lián)合主辦《中國文化與世界文化暑期研討班》的招生啟事,立刻寫信去報名。

D.“唉!”作家嘆道,“紅塵之中,人海茫茫,要找出個不知姓名的陌生人來,這不是大海撈針嗎?”

 

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