科目:高中語文 來源:山東省青島市2010屆高三二模語文試題 題型:022
關(guān)山難越,誰悲失路之人?________,盡是他鄉(xiāng)之客。(王勃《滕王閣序》)
________,猶抱琵琶半遮面。(白居易《琵琶行》)
科目:高中語文 來源:2013屆吉林省高二下期期末考試語文卷(解析版) 題型:名句名篇
補寫出下列名篇名句中的空缺部分
1.關(guān)山難越,誰悲失路之人?_____________,盡是他鄉(xiāng)之客。(王勃《滕王閣序》
2._______________,知來者之可追。(陶淵明《歸去來兮辭》)
3.寄蜉蝣于天地,______________。(蘇軾《前赤壁賦》)
4. ,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)
5.但以劉 ,氣息奄奄,人命危淺,朝不慮夕。(李密《陳情表》)
6.騏驥一躍,不能十步;________________,功在不舍。(荀子《勸學(xué)》)
科目:高中語文 來源:不詳 題型:默寫題
科目:高中語文 來源:2011—2012學(xué)年度廣東省揭陽市第一中學(xué)高三上學(xué)期摸底考試(語文) 題型:現(xiàn)代文閱讀
文學(xué)類閱讀
異數(shù)
那天,她和我安靜地躺在床上聊天。
她說,我是一個異數(shù)。
我說,我也是。
不是嗎?在小時候,她總是和別人玩不到一塊,一個人背著書包走在回家的路上,她學(xué)習(xí)不好,她沉默寡言,她沒有漂亮的新裙子,她因為長得難看,大合唱時獨自坐在班級凳子上,她孤單地看同學(xué)們上臺,那時,她說,我想死的心都有了……
看三毛寫文章,看到她寫到孤單時讓人心驚。
沒有玩伴,自己把自己關(guān)起來,被老師畫過黑眼圈之后就成為了異數(shù),自閉癥,很多年不出門……現(xiàn)在讀起來,內(nèi)心悲哀,遍野幽咽。所有孤單的人,都曾經(jīng)是異數(shù),與主流、與大多數(shù),格格不入。
但這造就深度與光芒。
總是會想起卡夫卡。
一個人,孤單的與社會隔絕,與世人隔絕。我們感覺到他的異數(shù)之美,整個人仿佛被時間架著,往前奔,留下一路刀削斧刻的印跡——卡夫卡的文字,有著與生俱來的孤單與寂寞。
偏偏是那種不敢深看的光一層層降臨了。
我記得上大學(xué)時,我一個人穿過正午的陽光,穿過安靜的走廊,一直走到樓頂。
樓頂上有許多晾曬的被子,我站在被子中間,突然會淚流滿面。
那些眼淚,不是為了愛情,不是為所失,是為什么呢?為時間的流逝嗎?時間,它真是個壞東西,它主宰我的內(nèi)心成為了異數(shù),讓我拿起一支筆,在陳年繡線的時間被面上,繡著這無法說出的孤寂。
哦,請原諒我喜歡這孤寂。
就讓我當(dāng)一個異數(shù)吧——不是均碼狀態(tài),我不曲意逢迎,我不媚顏取悅,“沒理由跟過來的水蓮,只為我一個人,發(fā)出暗香。”讀到這樣的句子,我的淚水總是會在內(nèi)心里涌動。
哥白尼被殺死的時候,還在堅持著自己。他妖言惑眾嗎?認定太陽是核心,地球圍著它轉(zhuǎn)——這幾百年之后連小孩子都知道的真理,卻以最恐怖的異數(shù)被滅亡,哥白尼一定嘲笑過人類的無知,可是,無知卻是主流,是大多數(shù),是盲從!
不,我絕不盲從。絕不!
當(dāng)異數(shù)多好。是自己的,是少數(shù)的,看似柔弱,實則決絕!
純粹,偏執(zhí),不會和世界打成一片,不會其樂融融,異數(shù),要的就是一個與眾不同,就是一個過分!是的,過分!
不,不妥協(xié),決不妥協(xié)!甚至連安寧也放棄了——我要安寧干什么?動蕩,從來給文字最新鮮的力量,內(nèi)心越是動蕩,越是呈現(xiàn)出一種異數(shù)的光芒。
程乃珊曾提過張愛玲,她的婆婆與張愛玲曾是同學(xué),就讀于上海那家貴族學(xué)校,提起張愛玲,她婆婆說,“并不起眼,不和人來往,不說話,人緣不好,總是獨來獨往……”她即使成名了,亦不和人來玩,一生的朋友,只一個叫炎櫻的黑胖女孩子,兩個人是看一眼就天地洞開的那種,甚至她的婚姻,也只有炎櫻在場,看到她寫下:愿歲月靜好。
其實,最映襯內(nèi)心的光輝一定是純粹的。
在她發(fā)給我的短信中,有一句讓我眼淚泛濫——“經(jīng)過復(fù)雜艱難世事考驗的純真才更珍貴,打鐵的人叫淬火。而世間,這叫異數(shù)的歷經(jīng)磨難!
六世達賴倉央嘉措,雪域圣王,端坐在布達拉宮受萬眾敬仰,然而我們在他的身上看到的卻是五彩斑斕、如影隨形的纏綿,是情、是愛顯現(xiàn)在了這枚通體透明的琉璃珠上。
他是異數(shù),寫下如此動人情詩一首首,在我們念著“曾慮多情損梵行,人山又恐別傾城。世間安得雙全法,不負如來不負卿”時,卻并不知,為這情意纏綿的詩他所付出的代價,在25歲那年金睛路途中被害,從此,徹底走到自己孤單的路上。
在愛情上,愛德華八世也是異數(shù)——誰肯為愛情放棄王位?李隆基長生殿如此愛楊玉環(huán),天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期,為了李家江山大業(yè),還是在馬嵬坡前,賜了一條白綾給纏綿深愛的女子。但是愛德華八世,卻真的收山而去,從此遠離大英帝國,在法國終老,與她日日相伴。這個異數(shù),成為愛情中的經(jīng)典。
堅定地成為一個異數(shù)吧——對于一個文字的靈魂而言,沒有比成為一個異數(shù)更必要的事情了!皩幙厦耐頉,清風(fēng)匝地隨!边@隨時隨地的悲戚和惆悵,對于文字而言,就是綢緞上最濃烈的花朵,散發(fā)出的幽香呀,是那一朵沒理由跟過來的蓮嗎?
(摘自2010年《散文百家》第9期)
【小題1】從全文看,作者主要寫了哪些類型的異數(shù)?請分點簡要說明(4分)
【小題2】作者在文中敘寫了“六世達賴”之事,請分析這些敘寫在文中的作用。(5分)
【小題3】作者在結(jié)尾處表示,自己要“堅定地成為一個異數(shù)”,你贊成他的這種選擇與人生態(tài)度嗎?請表明觀點并簡要說明理由(6分)
科目:高中語文 來源:2011-2012學(xué)年度廣東省揭陽市高三上學(xué)期摸底考試(語文) 題型:現(xiàn)代文閱讀
文學(xué)類閱讀
異數(shù)
那天,她和我安靜地躺在床上聊天。
她說,我是一個異數(shù)。
我說,我也是。
不是嗎?在小時候,她總是和別人玩不到一塊,一個人背著書包走在回家的路上,她學(xué)習(xí)不好,她沉默寡言,她沒有漂亮的新裙子,她因為長得難看,大合唱時獨自坐在班級凳子上,她孤單地看同學(xué)們上臺,那時,她說,我想死的心都有了……
看三毛寫文章,看到她寫到孤單時讓人心驚。
沒有玩伴,自己把自己關(guān)起來,被老師畫過黑眼圈之后就成為了異數(shù),自閉癥,很多年不出門……現(xiàn)在讀起來,內(nèi)心悲哀,遍野幽咽。所有孤單的人,都曾經(jīng)是異數(shù),與主流、與大多數(shù),格格不入。
但這造就深度與光芒。
總是會想起卡夫卡。
一個人,孤單的與社會隔絕,與世人隔絕。我們感覺到他的異數(shù)之美,整個人仿佛被時間架著,往前奔,留下一路刀削斧刻的印跡——卡夫卡的文字,有著與生俱來的孤單與寂寞。
偏偏是那種不敢深看的光一層層降臨了。
我記得上大學(xué)時,我一個人穿過正午的陽光,穿過安靜的走廊,一直走到樓頂。
樓頂上有許多晾曬的被子,我站在被子中間,突然會淚流滿面。
那些眼淚,不是為了愛情,不是為所失,是為什么呢?為時間的流逝嗎?時間,它真是個壞東西,它主宰我的內(nèi)心成為了異數(shù),讓我拿起一支筆,在陳年繡線的時間被面上,繡著這無法說出的孤寂。
哦,請原諒我喜歡這孤寂。
就讓我當(dāng)一個異數(shù)吧——不是均碼狀態(tài),我不曲意逢迎,我不媚顏取悅,“沒理由跟過來的水蓮,只為我一個人,發(fā)出暗香!弊x到這樣的句子,我的淚水總是會在內(nèi)心里涌動。
哥白尼被殺死的時候,還在堅持著自己。他妖言惑眾嗎?認定太陽是核心,地球圍著它轉(zhuǎn)——這幾百年之后連小孩子都知道的真理,卻以最恐怖的異數(shù)被滅亡,哥白尼一定嘲笑過人類的無知,可是,無知卻是主流,是大多數(shù),是盲從!
不,我絕不盲從。絕不!
當(dāng)異數(shù)多好。是自己的,是少數(shù)的,看似柔弱,實則決絕!
純粹,偏執(zhí),不會和世界打成一片,不會其樂融融,異數(shù),要的就是一個與眾不同,就是一個過分!是的,過分!
不,不妥協(xié),決不妥協(xié)!甚至連安寧也放棄了——我要安寧干什么?動蕩,從來給文字最新鮮的力量,內(nèi)心越是動蕩,越是呈現(xiàn)出一種異數(shù)的光芒。
程乃珊曾提過張愛玲,她的婆婆與張愛玲曾是同學(xué),就讀于上海那家貴族學(xué)校,提起張愛玲,她婆婆說,“并不起眼,不和人來往,不說話,人緣不好,總是獨來獨往……”她即使成名了,亦不和人來玩,一生的朋友,只一個叫炎櫻的黑胖女孩子,兩個人是看一眼就天地洞開的那種,甚至她的婚姻,也只有炎櫻在場,看到她寫下:愿歲月靜好。
其實,最映襯內(nèi)心的光輝一定是純粹的。
在她發(fā)給我的短信中,有一句讓我眼淚泛濫——“經(jīng)過復(fù)雜艱難世事考驗的純真才更珍貴,打鐵的人叫淬火。而世間,這叫異數(shù)的歷經(jīng)磨難!
六世達賴倉央嘉措,雪域圣王,端坐在布達拉宮受萬眾敬仰,然而我們在他的身上看到的卻是五彩斑斕、如影隨形的纏綿,是情、是愛顯現(xiàn)在了這枚通體透明的琉璃珠上。
他是異數(shù),寫下如此動人情詩一首首,在我們念著“曾慮多情損梵行,人山又恐別傾城。世間安得雙全法,不負如來不負卿”時,卻并不知,為這情意纏綿的詩他所付出的代價,在25歲那年金睛路途中被害,從此,徹底走到自己孤單的路上。
在愛情上,愛德華八世也是異數(shù)——誰肯為愛情放棄王位?李隆基長生殿如此愛楊玉環(huán),天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期,為了李家江山大業(yè),還是在馬嵬坡前,賜了一條白綾給纏綿深愛的女子。但是愛德華八世,卻真的收山而去,從此遠離大英帝國,在法國終老,與她日日相伴。這個異數(shù),成為愛情中的經(jīng)典。
堅定地成為一個異數(shù)吧——對于一個文字的靈魂而言,沒有比成為一個異數(shù)更必要的事情了。“寧肯媚晚涼,清風(fēng)匝地隨。”這隨時隨地的悲戚和惆悵,對于文字而言,就是綢緞上最濃烈的花朵,散發(fā)出的幽香呀,是那一朵沒理由跟過來的蓮嗎?
(摘自2010年《散文百家》第9期)
1.從全文看,作者主要寫了哪些類型的異數(shù)?請分點簡要說明(4分)
2.作者在文中敘寫了“六世達賴”之事,請分析這些敘寫在文中的作用。(5分)
3.作者在結(jié)尾處表示,自己要“堅定地成為一個異數(shù)”,你贊成他的這種選擇與人生態(tài)度嗎?請表明觀點并簡要說明理由(6分)
科目:高中語文 來源: 題型:
補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3個小題)
①始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也, 。 。ā墩撜Z·為政》)
,惟有飲者留其名! (李白《將進酒》)
② ,非寧靜無以致遠。 (諸葛亮《誡子書》)
羽扇綸巾,談笑間, 。 (蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)
③關(guān)山難越,誰悲失路之人? ,盡是他鄉(xiāng)之客。 (王勃《滕王閣序》)
,猶抱琵琶半遮面。 (白居易《琵琶行》)
④ ,心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。 (陶淵明《飲酒》)
茍以天下之大, ,是又在六國下矣。 (蘇洵《六國論》)
科目:高中語文 來源:2010年山東省青島市高三第二次模擬考試語文 題型:名句默寫
補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3個小題)(6分)
①始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也, 。 。ā墩撜Z·為政》)
,惟有飲者留其名! (李白《將進酒》)
② ,非寧靜無以致遠。 (諸葛亮《誡子書》)
羽扇綸巾,談笑間, 。 (蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)
③關(guān)山難越,誰悲失路之人? ,盡是他鄉(xiāng)之客。 (王勃《滕王閣序》)
,猶抱琵琶半遮面。 (白居易《琵琶行》)
④ ,心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。 (陶淵明《飲酒》)
茍以天下之大, ,是又在六國下矣。 (蘇洵《六國論》)
科目:高中語文 來源: 題型:
補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3個小題)
①始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也, !。ā墩撜Z·為政》)
,惟有飲者留其名! (李白《將進酒》)
② ,非寧靜無以致遠。 (諸葛亮《誡子書》)
羽扇綸巾,談笑間, 。 (蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)
③關(guān)山難越,誰悲失路之人? ,盡是他鄉(xiāng)之客! (王勃《滕王閣序》)
,猶抱琵琶半遮面! (白居易《琵琶行》)
④ ,心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山! (陶淵明《飲酒》)
茍以天下之大, ,是又在六國下矣! (蘇洵《六國論》)
科目:高中語文 來源: 題型:
補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3個小題)
①始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也, !。ā墩撜Z·為政》)
,惟有飲者留其名! (李白《將進酒》)
② ,非寧靜無以致遠。 (諸葛亮《誡子書》)
羽扇綸巾,談笑間, ! (蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》)
③關(guān)山難越,誰悲失路之人? ,盡是他鄉(xiāng)之客! (王勃《滕王閣序》)
,猶抱琵琶半遮面。 (白居易《琵琶行》)
④ ,心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山! (陶淵明《飲酒》)
茍以天下之大, ,是又在六國下矣。 (蘇洵《六國論》)
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