欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

8、下面這個(gè)長(zhǎng)句子對(duì)中國(guó)女子的表述涉及到了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容,試分條說明。

至于這一回在彈雨中互相救助,雖殞身不恤的事實(shí),則更足為中國(guó)女子的勇毅,雖遭陰謀秘計(jì),壓抑至數(shù)千年,而終于沒有消亡的明證了。

8、三個(gè)方面:(1)贊揚(yáng)她們?cè)趶椨曛谢ハ嗑戎瑲屔聿恍舻木瘢?/p>

(2)指出了中國(guó)女子遭陰謀秘計(jì),受壓抑?jǐn)?shù)千年的事實(shí);

(3)稱贊中國(guó)女子的勇毅最終沒有消亡。

請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:

下面這個(gè)長(zhǎng)句子對(duì)中國(guó)女子的表述涉及到了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容,試分條說明。

至于這一回在彈雨中互相救助,雖殞身不恤的事實(shí),則更足為中國(guó)女子的勇毅,雖遭陰謀秘計(jì),壓抑至數(shù)千年,而終于沒有消亡的明證了。

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:

下面這個(gè)長(zhǎng)句子對(duì)中國(guó)女子的表述涉及到了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容,試分條說明。

至于這一回在彈雨中互相救助,雖殞身不恤的事實(shí),則更足為中國(guó)女子的勇毅,雖遭陰謀秘計(jì),壓抑至數(shù)千年,而終于沒有消亡的明證了。

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:

下面這個(gè)長(zhǎng)句子對(duì)中國(guó)女子的表述涉及到了哪幾個(gè)方面的內(nèi)容,試分條說明。

至于這一回在彈雨中互相救助,雖殞身不恤的事實(shí),則更足為中國(guó)女子的勇毅,雖遭陰謀秘計(jì),壓抑至數(shù)千年,而終于沒有消亡的明證了。

 

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:

下面對(duì)有關(guān)名著名篇的說明,不正確的兩項(xiàng)是

A.《雷雨》的作者曹禺把三十多年間發(fā)生過的事情,集中地放在周公館的客廳里重現(xiàn),時(shí)間只是從當(dāng)天中午延至午夜,在這樣一個(gè)特定的時(shí)間和空間里展開戲劇沖突。

B.《家》描寫了三個(gè)有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞鈺。梅郁悒,瑞鈺賢惠,鳴鳳善良而柔中有剛,雖然性格不同,但她們的社會(huì)地位與悲劇結(jié)局卻是相同的。

C.在藝術(shù)上,《女神》的藝術(shù)風(fēng)格是多樣化的統(tǒng)一,是中國(guó)浪漫主義新詩(shī)的開山之作,它強(qiáng)烈的感情、唯美的藝術(shù)形象等對(duì)當(dāng)時(shí)和后來的浪漫主義詩(shī)人產(chǎn)生重要的影響。

D.法國(guó)著名作家巴爾扎克的代表作長(zhǎng)篇小說《歐也妮·葛朗臺(tái)》中,充斥著殘忍、血腥,但在對(duì)歐也妮這一形象的描述中,我們也感受到了抒情氣氛,感受到了一絲溫馨。

E.海明威《老人與海》的“斗鯊”情節(jié)中有一句:“吃吧,星鯊。做你的夢(mèng)去,夢(mèng)見你們弄死一個(gè)人吧!狈从沉死项^兒對(duì)鯊魚搶食“那條死魚”無可奈何的內(nèi)心世界。

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

下面對(duì)有關(guān)名著名篇的說明,不正確的兩項(xiàng)是
A.《雷雨》的作者曹禺把三十多年間發(fā)生過的事情,集中地放在周公館的客廳里重現(xiàn),時(shí)間只是從當(dāng)天中午延至午夜,在這樣一個(gè)特定的時(shí)間和空間里展開戲劇沖突。
B.《家》描寫了三個(gè)有著不幸遭遇的女子形象——梅、鳴鳳和瑞鈺。梅郁悒,瑞鈺賢惠,鳴鳳善良而柔中有剛,雖然性格不同,但她們的社會(huì)地位與悲劇結(jié)局卻是相同的。
C.在藝術(shù)上,《女神》的藝術(shù)風(fēng)格是多樣化的統(tǒng)一,是中國(guó)浪漫主義新詩(shī)的開山之作,它強(qiáng)烈的感情、唯美的藝術(shù)形象等對(duì)當(dāng)時(shí)和后來的浪漫主義詩(shī)人產(chǎn)生重要的影響。
D.法國(guó)著名作家巴爾扎克的代表作長(zhǎng)篇小說《歐也妮·葛朗臺(tái)》中,充斥著殘忍、血腥,但在對(duì)歐也妮這一形象的描述中,我們也感受到了抒情氣氛,感受到了一絲溫馨。
E.海明威《老人與海》的“斗鯊”情節(jié)中有一句:“吃吧,星鯊。做你的夢(mèng)去,夢(mèng)見你們弄死一個(gè)人吧。”反映了老頭兒對(duì)鯊魚搶食“那條死魚”無可奈何的內(nèi)心世界。

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面一段文言文,完成下列各題。

     劉寬字文饒,弘農(nóng)華陰人也。父崎,順帝時(shí)為司徒。寬嘗行,有人失牛者,乃就寬車中認(rèn)之。寬無所言,下駕步歸。有頃,認(rèn)者得牛而送還,叩頭謝曰:“慚負(fù)長(zhǎng)者,隨所刑罪!睂捲唬骸物有相類,事容脫誤,幸勞見歸,何為謝之?”州里服其不校。

     桓帝時(shí),大將軍辟,五遷司徒長(zhǎng)史。延熹八年,征拜尚書令,遷南陽(yáng)太守。典歷三郡,溫仁多恕,雖在倉(cāng)卒,未嘗疾言遽色。常以為“齊之以刑,民免而無恥”。吏人有過,但用蒲鞭罰之,示辱而已,終不加苦。事有功善,推之自下。災(zāi)異或見,引躬克責(zé)。每行縣,止息亭傳,輒引學(xué)官祭酒及處士諸生執(zhí)經(jīng)對(duì)講。見父老慰以農(nóng)里之言,少年勉以孝悌之訓(xùn)。人感德興行,日有所化。

     靈帝初,征拜太中大夫,侍講華光殿。熹平五年,代許訓(xùn)為太尉。靈帝頗好學(xué)藝,每引見寬,常令講經(jīng)。寬嘗于坐被酒睡伏。帝問:“太尉醉邪?”寬仰對(duì)曰:“臣不敢醉,但任重責(zé)大,憂心如醉。”帝重其言。

     嘗坐客,遣蒼頭市酒,迂久,大醉而還。客不堪之,罵曰:“畜產(chǎn)!睂掜汈踩艘暸杀刈詺。顧左右曰:“此人也,罵言畜產(chǎn),辱孰甚焉!故吾懼其死也。”夫人欲試寬令恚,伺當(dāng)朝會(huì),裝嚴(yán)已訖,使侍婢奉肉羹,翻污朝衣。婢遽收之,寬神色不異,乃徐言曰:“羹爛汝手?”其性度如此。海內(nèi)稱為長(zhǎng)者。

         (《后漢書·卓魯魏劉列傳》)

對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是(    )

 A、慚負(fù)長(zhǎng)者,隨所刑罪       負(fù):對(duì)不起

 B、州里服其不校             校:計(jì)較

 C、齊之以刑                 齊:治理

 D、其性度如此               度:推測(cè)

下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是(    )

 A、①認(rèn)者得牛而送還        ②舉世譽(yù)之而不加勸

 B、①少年勉以孝悌之訓(xùn)      ②但以劉日薄西山,氣息奄奄

 C、①故吾懼其死也          ②故不積跬步,無以至千里

 D、①寬嘗于坐被酒睡伏      ②此非孟德之困于周郎者乎

以下句子分別編為四組,能表現(xiàn)劉寬“寬厚仁慈”的一組是(    )

    ①寬無所言,下駕步歸   

②吏人有過,但用蒲鞭罰之,示辱而已,終不加苦

③見父老慰以農(nóng)里之言,少年勉以孝悌之訓(xùn)   

④臣不敢醉,但任重責(zé)大,憂心如醉

⑤寬須臾遣人視奴   

⑥寬神色不異,乃徐言曰:“羹爛汝手?”

A、①②④   B、①③⑥   C、②⑤⑥   D、②③⑤

下列對(duì)原文的敘述與分析,不正確的一項(xiàng)是(    )

 A、劉寬為人寬容,在一次外出的途中,有個(gè)丟失牛的人誤認(rèn)了劉寬的牛,事后劉寬不僅沒有責(zé)罰那個(gè)失牛人,反而對(duì)他寬慰有加,這使得他在州里贏得了美譽(yù)。

 B、劉寬歷任郡守,不主張用嚴(yán)刑峻法整治百姓,而對(duì)犯有過錯(cuò)的屬吏,他只是象征性地表示羞辱,從不施加刑罰;政務(wù)上如果有了功績(jī),就歸功于下屬。

 C、劉寬以德為政,他巡視屬縣時(shí),對(duì)老年人談及的農(nóng)事和鄉(xiāng)土之事,以示關(guān)切;對(duì)年輕人則用孝順父母順從兄長(zhǎng)的教誨加以鼓勵(lì)。

 D、劉寬性情溫和慈愛,他的夫人想試試讓劉寬發(fā)怒,待他已穿好官服準(zhǔn)備上朝的時(shí)候,讓侍女故意用肉湯污其官服來試其會(huì)不會(huì)發(fā)怒,但劉寬神情自若,反而關(guān)心侍女燙傷了沒有。

把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(共10分)

⑴物有相類,事容脫誤,幸勞見歸,何為謝之?

譯文:                                                    

⑵此人也,罵言畜產(chǎn),辱孰甚焉!

譯文:                                                   

⑶嗟乎!使六國(guó)各愛其人,則足以拒秦;使秦復(fù)愛六國(guó)之人,則遞三世可至萬世而為君,誰(shuí)得而族滅也?

譯文:                                                   

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面文字,完成1—3題。(15分)

這次我演什么角色?(節(jié)選)

[美國(guó)]庫(kù)·馮尼格

哈里·納什是一個(gè)五金行的小職員,也是業(yè)余劇團(tuán)——北克勞弗爾德假面假發(fā)俱樂部的演員,成功扮演過很多角色,但他對(duì)自己的演技很不自信,每次導(dǎo)演邀請(qǐng)他時(shí),他都會(huì)凄苦地問:“這次我演什么角色?”他從不參加任何會(huì)議,因?yàn)橐鞘掷锊荒弥鴦”,他從來不知道該說什么,該做什么。他還沒有結(jié)婚,他不同女孩子出去閑逛——就連要好的男朋友也沒有。

海倫·肖是一家電話公司的女職員,長(zhǎng)期擺著同一副笑臉.應(yīng)酬查詢電話費(fèi)顧客的職業(yè)生活,把她訓(xùn)練成了電話公司的一架殷勤有禮的自動(dòng)機(jī)器。她能享受到的作為一個(gè)人的樂趣,大概就是被某個(gè)電影明星惠顧的幻想。

哈里·納什與海倫·肖都被邀請(qǐng)出演《欲望號(hào)街車》,哈里扮演劇中的丈夫,海倫扮演劇中的妻子。同臺(tái)演出使她萌發(fā)了追求哈里的決心。一次演出結(jié)束后,哈里面對(duì)到臺(tái)上來祝賀的觀眾又準(zhǔn)備逃走,海倫把他留了下來,說有禮物送給他。

海倫拿著禮物走回來。禮物是一本小藍(lán)書,帶有一條當(dāng)書簽用的大紅緞帶。這是一本《羅密歐與朱麗葉》。哈里非常尷尬,除了“謝謝”兩個(gè)字以外再也想不到要說什么。

“夾著書簽的那一頁(yè)是我最喜歡的一場(chǎng)!焙愓f。

“唔!惫镎f。

“你不想看看我喜歡的是哪一場(chǎng)嗎?”她問道。

哈里無可奈何地把書翻到夾著紅帶子的一頁(yè)。

海倫湊到他身邊來,讀了一行朱麗葉的臺(tái)詞!啊嬖V我,你怎么會(huì)到這兒來,為什么到這兒來?’”她讀道,“‘花園的墻這么高,是不容易爬上來的;要是我家里的人瞧見你在這兒,他們一定不讓你活命!彼钢旅娴囊恍!艾F(xiàn)在看看羅密歐說什么!彼f。

“唔。”哈里說。

“你讀讀羅密歐的話。”海倫說。

哈里清了清喉嚨。他不想讀這個(gè)劇,但卻不能不讀!啊医柚鴲鄣妮p翼飛過園墻,’”他用平常說話的語(yǔ)氣讀道。但是他的聲調(diào)一下子變了!啊?yàn)榇u石的墻垣是不能把愛情阻隔的;’”他朗讀道,身子挺直起來,一下子年輕了八歲;他變得又英武又灑脫。“‘愛情的力量能做到的事,他都會(huì)冒險(xiǎn)嘗試,’”他大聲念道,“‘所以我不怕你家里人的干涉!

“‘要是他們瞧見了你,’”海倫說,她帶著他向舞臺(tái)一邊走去。

“‘唉!’”哈里說,“‘你的眼睛比他們二十柄刀劍還厲害!

在海倫的帶領(lǐng)下,他倆走向舞臺(tái)的下場(chǎng)門!啊灰阌脺厝岬难酃饪粗,’”哈里說,“‘他們就不能傷害我的身體!

“‘我怎么也不愿讓他們瞧見你在這兒!焙愓f。這是我們聽到的最后一句話。這兩人從舞臺(tái)上走出去,再也沒有回來。

演員們舉辦的茶話會(huì)兩個(gè)人都沒有參加。一個(gè)星期以后這兩個(gè)人結(jié)婚了。

他們生活得好像滿幸福,盡管有時(shí)候表現(xiàn)得有些古怪;這就要看這一時(shí)期他們一起朗讀的是什么劇本了。

“上個(gè)星期,”她說,“我同奧瑟羅結(jié)了婚;浮士德使勁和我談戀愛,后來我又被巴里斯誘拐走了。你說我是不是咱們這里最幸福的姑娘?”

我說我想是這樣的。我還說城里大多數(shù)女性也都是這樣的。

“她們本來也是有這樣機(jī)會(huì)的!彼f。

“她們多數(shù)人受不了那種興奮勁兒,”我說。我告訴她俱樂部又請(qǐng)我導(dǎo)演一個(gè)劇。我問她和哈里能不能參加演出。她笑容滿面地說:“這次我演什么角色。俊

1.小說以“這次我演什么角色?”為題有什么好處?(4分)

2.小說為什么要詳細(xì)描述送禮物.念臺(tái)詞的情節(jié)?(5分)

3.   哈里和海倫一個(gè)星期以后結(jié)婚了,你認(rèn)為他們的婚姻會(huì)幸福嗎?試結(jié)合小說內(nèi)容作簡(jiǎn)要分析。(6分)

查看答案和解析>>

科目:高中語(yǔ)文 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面的文字,完成下面試題。

(1)李白的生命是由西域移植到大唐版圖的。

(2)異域情調(diào)、漂泊情懷其實(shí)充滿李白所有詩(shī)文。李白是沒有故鄉(xiāng)的,或者說無處不是故鄉(xiāng),醉酒的地方就是故鄉(xiāng)。他由碎葉入蜀,由蜀入荊楚入山東,由山東又輻射到大唐各地,沸騰的血液使他不能在任何一個(gè)地方安住,他永遠(yuǎn)行走在漂泊的長(zhǎng)路上,飲他的酒,灑他的淚,唱他的歌!疤斓卣撸f物之逆旅;光陰暑,百代之過客!保ɡ畎住洞阂寡缣依顖@序》這是詩(shī)人眼中的時(shí)間和宇宙——天地間只有逆旅和過客。詩(shī)人拒絕根的存在。這是徹底的漂泊情懷:把生命看做一場(chǎng)純粹的漂泊,并這樣實(shí)踐著,在中國(guó)文化史是沒有第二人的。

(3)李白實(shí)在是中國(guó)詩(shī)人中的游俠。他的浪漫、癲狂、愛恨情仇、寂寞與痛苦、夢(mèng)與醒,他的豪氣義氣,他的漂泊,全都達(dá)于極端!拔冶境袢,鳳歌笑孔丘!彼凶x書人心目中的偶像卻不是他的偶像。他有時(shí)也說孔丘幾句好話,那是他向往功名富貴了。在他眼里,游俠比皓首窮經(jīng)的儒生光彩多了!褒R有倜儻生,魯連特高妙……意輕千金裘,顧向平原筆。吾亦坦蕩人,拂衣可同調(diào)!保ɡ畎住豆棚L(fēng)其十》只有魯仲連這樣的俠客才是可與之同調(diào)的朋友。李白自稱“十五好劍術(shù)”,傳說中他曾手刃數(shù)人。他二十幾歲便“仗劍去國(guó),辭親遠(yuǎn)游”,在維揚(yáng)(今揚(yáng)州)不到一年,“散金三十萬,有落魄公子,悉皆濟(jì)之”。這都是此游俠行徑。他與朋友吳指南游楚,吳不幸病死于洞庭,李白撫尸大哭。大約那時(shí)洞庭一帶還是很荒涼的,老虎來了,李白堅(jiān)守不動(dòng)。老虎走了,他將朋友權(quán)且葬下,后又返回舊地,起出朋友骨殖,就著湖水洗將,背著這骨殖走了很遠(yuǎn)的路,為朋友重新選擇了葬地。有這份超乎功利之上的癡情,就是一位真正的游俠了。即命名闖進(jìn)了朝廷,他那強(qiáng)橫的乃至有無賴的游俠脾氣也不是改的。力士脫靴,貴妃捧墨,御手調(diào)羹,他要求權(quán)貴尊重他,皇帝也應(yīng)把他當(dāng)朋友待才好。他不習(xí)慣仰視。他之信任自己遠(yuǎn)勝過別人對(duì)他的信任。這一切足令權(quán)貴齒冷,令謙謙君子瞠目結(jié)舌。

(4)魯仲連功成卻拒絕平原君賞賜給他的富貴功名,因而取得了不仰視權(quán)貴,進(jìn)而折服權(quán)貴的資格。李白大呼要功名,要富貴,要酒,要女人,要朋友,卻仍然要求權(quán)貴與平交,不得小看他。這個(gè)李白呀,他不知道這是怎樣一個(gè)妄想!

(5)在喀什、若羌、阿勒泰、伊犁這些西域城市之間跋涉,每個(gè)地方的人文地理都給我有力的震撼,幾十個(gè)世紀(jì)以來,這片廣袤的大地為游牧民族提供了表演的舞臺(tái),今日,我們?nèi)阅芨惺艿接文琳吆笠岬膯渭兣c猛烈。昆侖山、天山、阿勒泰山,像橫亙中亞細(xì)亞的三架豎琴,將咚咚的馬蹄聲傳遞到最遙遠(yuǎn)的地方。騎士們賁張的血脈不理會(huì)任何荒涼。成吉思汗的馬隊(duì)從塔爾馬哈臺(tái)從伊犁河從阿勒泰山掠向中原,將浩瀚的里海變成內(nèi)陸湖。多么兇蠻單純而強(qiáng)烈的節(jié)奏啊。這個(gè)“只識(shí)彎弓射大雕”的大汗可真是大手筆啊。李白從另一個(gè)方向來了,大地高山冰川駿馬胡姬,他為他精神的馬隊(duì)。他不在意中原已有的溫柔敦厚細(xì)膩空靈,大筆橫掃,狂飚突進(jìn),給大唐詩(shī)壇注入西域騎士的剽悍與純粹,令所有騷人墨客為之一驚。沿庭煙波,赤壁風(fēng)云,蜀道猿啼,浩蕩江河,全都下子飛揚(yáng)起來。

(6)游俠李白颯沓而來,他的雙腳和詩(shī)等生動(dòng)了大唐山水。

14.“詩(shī)人拒絕根的存在”一句,“根”指的是什么?詩(shī)人為何拒絕根的存在?

答:

15.作者從哪些方面寫出了“李白實(shí)在是中國(guó)詩(shī)人中的游俠”,請(qǐng)聯(lián)系文章第3節(jié),分條表述。(一共不超過16字)

答:(1) (2) (3)

16.第5段中劃線句子“李白從另一個(gè)方向來了”中的“另一個(gè)方向”指的是什么,相對(duì)的方向是什么。

答:

17.(1)文章第四節(jié)說“他不知道這是怎樣一個(gè)妄想”,為什么說是一個(gè)“妄想”?

答:

(2)文章在第五節(jié)中概括描繪了“昆侖山”、“騎士”和“成吉思汗的馬隊(duì)”的等諸多形象,有什么作用?

答:

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案