8、《詩(shī)經(jīng)》中有兩句寫姑娘思念情人的詩(shī),曹操在《短歌行》中借它來(lái)表達(dá)自己對(duì)人才的渴望。這兩句是:“_____________,____________!蓖醪凇峨蹰w序》中用“_________________,_________________”句子著力表現(xiàn)水的清澈,山的朦朧的特點(diǎn),突出了深秋景物的特征。
8、青青子衿,悠悠我心 潦水盡而寒潭清,煙光凝而暮山紫


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《詩(shī)經(jīng)》中有兩句寫姑娘思念情人的詩(shī),曹操在《短歌行》中借它來(lái)表達(dá)自己對(duì)人才的渴望。這兩句是:“________________,_____________!蓖醪凇厄v王閣序》中用“_________________,_________________”著力表現(xiàn)水光山色的變幻,在色彩的濃淡對(duì)比中,突出深秋景物的特征。
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《詩(shī)經(jīng)》中有兩句寫姑娘思念情人的詩(shī),曹操在《短歌行》中借它來(lái)表達(dá)自己對(duì)人才的渴望。這兩句是:“_____________,____________。”王勃在《滕王閣序》中用“_________________,_________________”句子著力表現(xiàn)水的清澈,山的朦朧的特點(diǎn),突出了深秋景物的特征。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源: 題型:
《詩(shī)經(jīng)》中有兩句寫姑娘思念情人的詩(shī),曹操在《短歌行》中借它來(lái)表達(dá)自己對(duì)人才的渴望。這兩句是:“________________,_____________。”王勃在《騰王閣序》中用“_________________,_________________”著力表現(xiàn)水光山色的變幻,在色彩的濃淡對(duì)比中,突出深秋景物的特征。
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《詩(shī)經(jīng)》中有兩句寫姑娘思念情人的詩(shī),曹操在《 短歌行》 中借它來(lái)表達(dá)自己對(duì)人才的渴望。這兩句是:“__________________,__________________!
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《詩(shī)經(jīng)》中有兩句寫姑娘思念情人的詩(shī),曹操在《短歌行》中借它來(lái)表達(dá)自己對(duì)人才的渴望,這兩句是“________,________”。
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補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。
《詩(shī)經(jīng)》中有兩句寫姑娘思念情人的詩(shī),曹操在《短歌行》中借它來(lái)表達(dá)自己對(duì)人才的渴望。這兩句是:“________________,_____________!蓖醪凇厄v王閣序》中用“_________________,_________________”著力表現(xiàn)水光山色的變幻,在色彩的濃淡對(duì)比中,突出深秋景物的特征。
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:四川省成都市石室中學(xué)2011屆高三上學(xué)期期中考試語(yǔ)文試題 題型:022
君子博學(xué)而日參省乎己,________。(荀子《勸學(xué)》)
《詩(shī)經(jīng)》中有兩句寫姑娘思念情人的詩(shī),曹操在《短歌行》中借它來(lái)表達(dá)自己對(duì)人才的渴望。這兩句是:“________,________!
王勃在《滕王閣序》中用“________,________”著力表現(xiàn)水光山色的變幻,在色彩的濃淡對(duì)比中,突出深秋景物的特征。
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閱讀《紅樓夢(mèng)選讀》中的選段,完成文后各題
第七十五回開夜宴異兆發(fā)悲音賞中秋新詞得佳讖(節(jié)選)
賈珍夫妻至晚飯后方過(guò)榮府來(lái)。只見賈赦賈政都在賈母房?jī)?nèi)坐著說(shuō)閑話,與賈母取笑。賈璉、寶玉,賈環(huán),賈蘭皆在地下侍立。賈珍來(lái)了,都一一見過(guò)。說(shuō)了兩句話后,賈母命坐,賈珍方在近門小杌子上告了坐,警身側(cè)坐。賈母笑問(wèn)道:“這兩日你寶兄弟的箭如何了?”賈珍忙起身笑道:“大長(zhǎng)進(jìn)了,不但樣式好,而且弓也長(zhǎng)了一個(gè)力氣。”賈母道:“這也夠了,且別貪力,仔細(xì)努傷!辟Z珍忙答應(yīng)幾個(gè)“是”。賈母又道:“你昨日送來(lái)的月餅好,西瓜看著好,打開卻也罷了。”賈珍笑道:“月餅是新來(lái)的一個(gè)專做點(diǎn)心的廚子,我試了試果然好,才敢做了孝敬。西瓜往年都還可以,不知今年怎么就不好了。”賈政道:“大約今年雨水太勤之故。”賈母笑道:“此時(shí)月已上了,咱們且去上香!闭f(shuō)著,便起身扶著寶玉的肩,帶領(lǐng)眾人齊往園中來(lái)。
當(dāng)下園之正門俱已大開,吊著羊角大燈。嘉蔭堂前月臺(tái)上,焚著斗香,秉著風(fēng)燭,陳獻(xiàn)著瓜餅及各色果品。邢夫人等一干女客皆在里面久候。真是月明燈彩,人氣香煙,晶艷氤氳,不可形狀。地下鋪著拜毯錦褥。賈母盥手上香拜畢,于是大家皆拜過(guò)!Z母笑道:“常日倒還不覺人少,今日看來(lái),還是咱們的人也甚少,算不得甚么。想當(dāng)年過(guò)的日子,到今夜男女三四十個(gè),何等熱鬧。今日就這樣,太少了。待要再叫幾個(gè)來(lái),他們都是有父母的,家里去應(yīng)景,不好來(lái)的。如今叫女孩們來(lái)坐那邊罷!庇谑橇钊讼驀梁笮戏蛉说认蠈⒂骸⑻酱、惜春三個(gè)請(qǐng)出來(lái)。賈璉寶玉等一齊出坐,先盡他姊妹坐了,然后在下方依次坐定。賈母便命折一枝桂花來(lái),命一媳婦在屏后擊鼓傳花。若花到誰(shuí)手中,飲酒一杯,罰說(shuō)笑話一個(gè)。
于是先從賈母起,次賈赦,一一接過(guò)。鼓聲兩轉(zhuǎn),恰恰在賈政手中住了,只得飲了酒!谑怯謸艄模銖馁Z政傳起,可巧傳至寶玉鼓止。寶玉因賈政在坐,自是踧不安,花偏又在他手內(nèi),因想:“說(shuō)笑話倘或不發(fā)笑,又說(shuō)沒口才,連一笑話不能說(shuō),何況是別的,這有不是。若說(shuō)好了,又說(shuō)正經(jīng)的不會(huì),只慣油嘴貧舌,更有不是。不如不說(shuō)的好!蹦似鹕磙o道:“我不能說(shuō)笑話,求再限別的罷了。”賈政道:“既這樣,限一個(gè)‘秋’字,就即景作一首詩(shī)。若好,便賞你,若不好,明日仔細(xì)。”賈母忙道:“好好的行令,如何又要作詩(shī)?”賈政道:“他能的!辟Z母聽說(shuō),既這樣就作!泵巳×思埞P來(lái),賈政道:“只不許用那些冰玉晶銀彩光明素等樣堆砌字眼,要另出己見,試試你這幾年的情思!睂氂衤犃,碰在心坎上,遂立想了四句,向紙上寫了,呈與賈政看。賈政看了,點(diǎn)頭不語(yǔ)。賈母見這般,知無(wú)甚大不好,便問(wèn):“怎么樣?”賈政因欲賈母喜悅,便說(shuō):“難為他。只是不肯念書,到底詞句不雅!辟Z母道:“這就罷了。他能多大,定要他做才子不成!這就該獎(jiǎng)勵(lì)他,以后越發(fā)上心了!辟Z政道:“正是。”因回頭命個(gè)老嬤嬤出去吩咐書房?jī)?nèi)的小廝,“把我海南帶來(lái)的扇子取兩把給他!睂氂衩Π葜x,仍復(fù)歸座行令!
不料這次花卻在賈環(huán)手里。賈環(huán)近日讀書稍進(jìn),其脾味中不好務(wù)正也與寶玉一樣,故每常也好看些詩(shī)詞,專好奇詭仙鬼一格。今見寶玉作詩(shī)受獎(jiǎng),他便技癢,只當(dāng)著賈政不敢造次。如今可巧花在手中,便也索紙筆來(lái)立揮一絕與賈政。賈政看了,亦覺罕異,只是詞句終帶著不樂讀書之意,遂不悅道:“可見是弟兄了。發(fā)言吐氣總屬邪派,將來(lái)都是不由規(guī)矩準(zhǔn)繩,一起下流貨。妙在古人中有‘二難’,你兩個(gè)也可以稱‘二難’了。只是你兩個(gè)的‘難’字,卻是作難以教訓(xùn)之‘難’字講才好。哥哥是公然以溫飛卿自居,如今兄弟又自為曹唐再世了!闭f(shuō)的賈赦等都笑了。賈赦乃要詩(shī)瞧了一遍,連聲贊好,道:“這詩(shī)據(jù)我看甚是有骨氣。想來(lái)咱們這樣人家,原不比那起寒酸,定要‘雪窗熒火’,一日蟾宮折桂,方得揚(yáng)眉吐氣。咱們的子弟都原該讀些書,不過(guò)比別人略明白些,可以做得官時(shí)就跑不了一個(gè)官的。何必多費(fèi)了工夫,反弄出書呆子來(lái)。所以我愛他這詩(shī),竟不失咱們侯門的氣概。”因回頭吩咐人去取了自己的許多玩物來(lái)賞賜與他。因又拍著賈環(huán)的頭,笑道:“以后就這么做去,方是咱們的口氣,將來(lái)這世襲的前程定跑不了你襲呢!辟Z政聽說(shuō),忙勸說(shuō):“不過(guò)他胡謅如此,那里就論到后事了。”
說(shuō)著便斟上酒,又行了一回令。賈母便說(shuō):“你們?nèi)チT。自然外頭還有相公們候著,也不可輕忽了他們。況且二更多了,你們散了,再讓我和姑娘們多樂一回,好歇著了!辟Z赦等聽了,方止了令,又大家公進(jìn)了一杯酒,方帶著子侄們出去了。
此文段所在章回的回目上有“異兆”二字,從選段看,賈府在中秋節(jié)有什么樣的“異兆”?作者寫這些異兆有什么作用?
此文段所在章回的回目上有“悲音”二字,從選段看,賈府中哪里些人在中秋節(jié)發(fā)出了什么樣的悲音?這些悲音反應(yīng)出了人物什么樣的心理?
在擊鼓傳花的游戲中,寫了一個(gè)寶玉受罰寫詩(shī),為什么還要寫賈環(huán)受罰寫詩(shī)?
賈寶玉與賈環(huán)在擊鼓傳花時(shí)花落手中時(shí)不同的心理描寫,表現(xiàn)了兩人各自怎么樣的心理特征,并簡(jiǎn)要分析其心理成因。
此文段所寫的中秋夜宴在賈府中頗有“最后的晚餐”的意味,但夜宴的排場(chǎng)卻“月明燈彩,人氣香煙,晶艷氤氳”。這樣的環(huán)境描寫有什么作用?
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:同步題 題型:默寫題
科目:高中語(yǔ)文 來(lái)源:天利38套《2008全國(guó)各省市高考模擬試題匯編 精華大字版》、語(yǔ)文 精華大字版 題型:022
按要求將名篇名句填寫在下面的橫線上。
________,則知明而行無(wú)過(guò)矣。(荀子《勸學(xué)》)
《詩(shī)經(jīng)》中有兩句寫姑娘思念情人的詩(shī),曹操在《短歌行》中借它來(lái)表達(dá)自己對(duì)人才的渴望。這兩句是:“________,________。”
王勃在《滕王閣序》中用“________,________”著力表現(xiàn)水光山色的變幻,在色彩的濃淡對(duì)比中,突出深秋景物的特征。
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