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9、                ,                    ,沙場秋點兵。 (《破陣子》辛棄疾)

9、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲

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相關習題

科目:高中語文 來源: 題型:

                ,                    ,沙場秋點兵。 (《破陣子》辛棄疾)

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科目:高中語文 來源:遼寧省錦州市2011屆高三上學期期末考試語文試題 題型:022

________________。沙場點秋兵。

(辛棄疾《破陣子》)

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科目:高中語文 來源: 題型:

______________________,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。(辛棄疾《破陣子· 為陳同甫賦狀詞以寄之》)

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科目:高中語文 來源: 題型:

醉里挑燈看劍,        。八百里分麾下炙,         ,沙場秋點兵。

                                                          (辛棄疾《破陣子》)

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科目:高中語文 來源:2013-2014學年河南平頂山、許昌、新鄉(xiāng)三市高三第一次調(diào)研考試語文試卷(解析版) 題型:名句名篇

補寫出下列名篇名句中的空缺部分。  (6分)

1.                                   ,沙場秋點兵。(辛棄疾《破陣子》)

2.巫醫(yī)樂師百工之人,            。          ,其可怪也歟!  (韓愈《師說》)

3.                           。滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙。(李商隱《錦瑟》)

 

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科目:高中語文 來源:河南省許昌新鄉(xiāng)平頂山2012屆高三第一次調(diào)研考試語文試題 題型:022

醉里挑燈看劍,________。________,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵。(辛棄疾《破陣子》)

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科目:高中語文 來源: 題型:現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的作品,完成后面題。
把欄桿拍遍
梁衡
中國歷史上由行伍出身,以武起事,而最終以詞為業(yè),成為大詩詞家的只有一人,這就是辛棄疾。這也注定了他的詞及他這個人在文人中的唯一性和在歷史上的獨特地位。
應該說,辛棄疾的詞不是用筆寫成,而是用刀和劍刻成的。他以一個沙場英雄和愛國將軍的形象留存在歷史上和自己的詩詞中。時隔千年,當今天我們重讀他的作品時,仍感到一種凜然殺氣和磅礴之勢。比如這首著名的《破陣子》:
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。   馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!
我敢大膽說一句,這首詞除了武圣岳飛的《滿江紅》可與之媲美外,在中國上下五千年的文人堆里,再難找出第二首這樣有金戈之聲的力作。雖然杜甫也寫過“射人先射馬,擒賊先擒王”,軍旅詩人盧綸也寫過“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”,但這些都是旁觀式的想象、抒發(fā)和描述,哪一個詩人曾有他這樣在刀刃劍尖上滾過來的經(jīng)歷?
他本來是以身許國,準備血撒大漠,馬革裹尸的。但是南渡后他被迫脫離戰(zhàn)場,再無用武之地。像屈原那樣仰問蒼天,像共工那樣怒撞不周。他臨江水,望長安,登危樓,拍欄桿,只能熱淚橫流。
楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會、登臨意。(《水龍吟》)
誰能懂得他這個游子,實際上是亡國浪子的悲憤之心呢?這是他登臨建康賞心亭時所作。他痛拍欄桿時一定想起過當年的揮刀縱馬,馳騁沙場,但今天空有一身力,一腔志,又能向何處使呢?
辛詞比其他文人更深一層的不同,是他的詞不是用墨來寫,而是蘸著血和淚涂抹而成的。我們今天讀其詞,總能清清楚楚地聽到一個愛國忠臣,一遍一遍地哭訴,一次一次地表白;總忘不了他那在夕陽中扶欄遠眺、望眼欲穿的形象。
說到辛詞的筆力多深,是刀刻也罷,血寫也罷,其實他的追求從來不是要做一個詞人。作為封建知識分子,對待政治,他不像陶淵明那樣淺嘗輒止,再不染政;也不像白居易那樣長期在任,亦政亦文。對國家民族他有一顆放不下、關不住、比天大、比火熱的心;他有一身早煉就、憋不住、使不完的勁。
有人說辛詞也婉約,多情細膩處不亞柳永、李清照。但柳李的多情多愁僅止于“執(zhí)手相看淚眼”“梧桐更兼細雨”,而辛詞中的婉約言愁之筆,于淡淡的藝術美感中,卻又含有深沉的政治與生活哲理。真正的詩人,最善以常人之心言大情大理,能于無聲處炸響驚雷。
我常想,要為辛棄疾造像,最貼切的題目就是“把欄桿拍遍”。他一生大都是在被拋棄的感嘆與無奈中度過的。當權者不使之為官,卻為他準備了錘煉思想和藝術的反面環(huán)境。他被九蒸九曬,水煮油炸,千錘百煉。歷史的風云,民族的仇恨,正與邪的搏擊,愛與恨的糾纏,知識的積累,感情的澆鑄,藝術的升華,文字的敲打,這一切都在他的胸中、他的腦海,翻騰激蕩,如地殼內(nèi)巖漿的滾動鼓脹,沖擊積聚。既然這股能量一不能化作刀槍之力,二不能化作施政之策,便只有一股腦地注入詩詞,化作詩詞。他并不想當詞人,但武途政路不通,歷史歪打正著地把他逼向詞人之道。終于被他修煉到連嘆一口氣,也是一首好詞了。
【小題1】作品以“把欄桿拍遍”為題有什么表達效果?請結合文本作簡要分析。(4分)
【小題2】辛棄疾的詞有哪些特點?請根據(jù)文章內(nèi)容分點回答。(5分)
【小題3】本文的介紹足以使你認可“他(辛棄疾)的詞及他這個人在文人中的唯一性”嗎?請作簡述。(6分)

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科目:高中語文 來源:不詳 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的作品,完成后面題。
把欄桿拍遍
梁衡
中國歷史上由行伍出身,以武起事,而最終以詞為業(yè),成為大詩詞家的只有一人,這就是辛棄疾。這也注定了他的詞及他這個人在文人中的唯一性和在歷史上的獨特地位。
應該說,辛棄疾的詞不是用筆寫成,而是用刀和劍刻成的。他以一個沙場英雄和愛國將軍的形象留存在歷史上和自己的詩詞中。時隔千年,當今天我們重讀他的作品時,仍感到一種凜然殺氣和磅礴之勢。比如這首著名的《破陣子》:
醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲。沙場秋點兵。   馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事,贏得生前身后名?蓱z白發(fā)生!
我敢大膽說一句,這首詞除了武圣岳飛的《滿江紅》可與之媲美外,在中國上下五千年的文人堆里,再難找出第二首這樣有金戈之聲的力作。雖然杜甫也寫過“射人先射馬,擒賊先擒王”,軍旅詩人盧綸也寫過“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”,但這些都是旁觀式的想象、抒發(fā)和描述,哪一個詩人曾有他這樣在刀刃劍尖上滾過來的經(jīng)歷?
他本來是以身許國,準備血撒大漠,馬革裹尸的。但是南渡后他被迫脫離戰(zhàn)場,再無用武之地。像屈原那樣仰問蒼天,像共工那樣怒撞不周。他臨江水,望長安,登危樓,拍欄桿,只能熱淚橫流。
楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會、登臨意。(《水龍吟》)
誰能懂得他這個游子,實際上是亡國浪子的悲憤之心呢?這是他登臨建康賞心亭時所作。他痛拍欄桿時一定想起過當年的揮刀縱馬,馳騁沙場,但今天空有一身力,一腔志,又能向何處使呢?
辛詞比其他文人更深一層的不同,是他的詞不是用墨來寫,而是蘸著血和淚涂抹而成的。我們今天讀其詞,總能清清楚楚地聽到一個愛國忠臣,一遍一遍地哭訴,一次一次地表白;總忘不了他那在夕陽中扶欄遠眺、望眼欲穿的形象。
說到辛詞的筆力多深,是刀刻也罷,血寫也罷,其實他的追求從來不是要做一個詞人。作為封建知識分子,對待政治,他不像陶淵明那樣淺嘗輒止,再不染政;也不像白居易那樣長期在任,亦政亦文。對國家民族他有一顆放不下、關不住、比天大、比火熱的心;他有一身早煉就、憋不住、使不完的勁。
有人說辛詞也婉約,多情細膩處不亞柳永、李清照。但柳李的多情多愁僅止于“執(zhí)手相看淚眼”“梧桐更兼細雨”,而辛詞中的婉約言愁之筆,于淡淡的藝術美感中,卻又含有深沉的政治與生活哲理。真正的詩人,最善以常人之心言大情大理,能于無聲處炸響驚雷。
我常想,要為辛棄疾造像,最貼切的題目就是“把欄桿拍遍”。他一生大都是在被拋棄的感嘆與無奈中度過的。當權者不使之為官,卻為他準備了錘煉思想和藝術的反面環(huán)境。他被九蒸九曬,水煮油炸,千錘百煉。歷史的風云,民族的仇恨,正與邪的搏擊,愛與恨的糾纏,知識的積累,感情的澆鑄,藝術的升華,文字的敲打,這一切都在他的胸中、他的腦海,翻騰激蕩,如地殼內(nèi)巖漿的滾動鼓脹,沖擊積聚。既然這股能量一不能化作刀槍之力,二不能化作施政之策,便只有一股腦地注入詩詞,化作詩詞。他并不想當詞人,但武途政路不通,歷史歪打正著地把他逼向詞人之道。終于被他修煉到連嘆一口氣,也是一首好詞了。
小題1:作品以“把欄桿拍遍”為題有什么表達效果?請結合文本作簡要分析。(4分)
小題2:辛棄疾的詞有哪些特點?請根據(jù)文章內(nèi)容分點回答。(5分)
小題3:本文的介紹足以使你認可“他(辛棄疾)的詞及他這個人在文人中的唯一性”嗎?請作簡述。(6分)

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科目:高中語文 來源:湖南省月考題 題型:閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文章,完成1~4題。
把欄桿拍遍
梁衡
        中國歷史上由行伍出身,以武起事,而最終以文為業(yè),成為大詩詞作家的只有一人,這就是辛棄疾。這也注定了他的詞及他這個人在文人中的唯一性和在歷史上的獨特地位。
        在我看到的資料里,辛棄疾至少是快刀利劍地殺過幾次人的。他天生孔武高大,從小苦修劍法。他又生于金宋亂世,不滿金人的侵略蹂躪,22歲時他就拉起了一支數(shù)千人的義軍,后又與耿京為首的義軍合并,并兼任書記長,掌管印信。一次義軍中出了叛徒,將印信偷走,準備投金。辛棄疾手提利劍單人獨馬追賊兩日,第三天提回一顆人頭。為了光復大業(yè),他又說服耿京南歸,南下臨安親自聯(lián)絡。不想就這幾天之內(nèi)又變生肘腋,當他完成任務返回時,部將叛變,耿京被殺。辛大怒,躍馬橫刀,只率數(shù)騎突入敵營生擒叛將,又奔突千里,將其押解至臨安正法,并率萬人南下歸宋。說來,他干這場壯舉時還只是一個英雄少年,正血氣方剛,欲為朝廷痛殺賊寇,收復失地。
        應該說,辛棄疾的詞不是用筆寫成,而是用刀和劍刻成的。時隔千年,當今天我們重讀他的作品時,仍感到一種凜然殺氣和磅礴之勢。比如那首著名的《破陣子》。
        但是南渡后他被迫脫離戰(zhàn)場,手里立即失去了鋼刀利劍,再無用武之地。像屈原那樣仰問蒼天,像共工那樣怒撞不周,他臨江水,望長安,登危樓,拍欄桿,只能熱淚橫流。
        楚天千里清秋,水隨天去秋無際。遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻。落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子,把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會、登臨意。(《水龍吟》)
        這是他登臨建康城賞心亭時所作。他痛拍欄桿時一定想起過當年的拍刀催馬,馳騁沙場,但今天空有一身力,一腔志,又能向何處使呢?
        辛詞比其他文人更深一層的不同,是他的詞不是用墨來寫,而是蘸著血和淚涂抹而成的。我們今天讀其詞,總是清清楚楚地聽到一個愛國臣子,一遍一遍地哭訴,一次一次地表白;總忘不了他那在夕陽中扶欄遠眺、望眼欲穿的形像。
        辛棄疾南歸后為什么這樣不為朝廷喜歡呢?他在一首《戒酒》的戲作中說:“怨無大小,生于所愛;物無美惡,過則成災”。這首小品正好刻畫出他的政治苦悶。他因愛國而生怨,因盡職而招災。他太愛國家、愛百姓、愛朝廷了。但是朝廷怕他,煩他,忌用他。他作為南宋臣民共生活了40年,倒有近20年的時間被閑置一旁,而在斷斷續(xù)續(xù)被使用的20多年間又有37次頻繁調(diào)動。但是,每當他得到一次效力的機會,就特別認真,特別執(zhí)著地去工作。本來有碗飯吃便不該再多事,可是那顆熾熱的愛國心燒得他渾身發(fā)熱。40年間無論在何地何時任何職,甚至賦閑期間,他都不停地上書,不停地嘮叨,一有機會還要真抓實干,練兵、籌款,整飭政務,時刻擺出一副要沖上前線的樣子。你想這能不讓主和茍安的朝廷心煩?他這個書生,這個工作狂,實在太過了,“過則成災”,終于惹來了許多的誹謗,甚至說他獨裁、犯上;实蹖λ簿蜁r用時棄。國有危難時招來用幾天;朝有謗言,又棄而閑幾年,這就是他的基本生活節(jié)奏,也是他一生最大的悲劇。
        說到辛棄疾的筆力多深,是刀刻也罷,血寫也罷,其實他的追求從來不是要作一個詞人。郭沫若說陳毅“將軍本色是詩人”,辛棄疾這個人,詞人本色是武人,武人本色是政人。他的詞是在政治的大磨盤間磨出來的豆?jié){汁液。他由武而文,又由文而政,始終在出世與入世間矛盾,在被用或被棄中受煎熬。
        我常想,要是為辛棄疾造像,最貼切的題目就是“把欄桿拍遍”。他一生大都是在被拋棄的感嘆與無奈中度過的。當權者不使為官,卻為他準備了錘煉思想和藝術的反面環(huán)境。他被九蒸九曬,水煮油炸,千錘百煉。歷史的風云,民族的仇恨,正與邪的搏擊,愛與恨的糾纏,知識的積累,感情的澆鑄,藝術的升華,文字的錘打,這一切都在他的胸中、他的腦海,翻騰、激蕩,如地殼內(nèi)巖漿的滾動鼓脹,沖擊積聚。既然這股能量一不能化作刀槍之力,二不能化作施政之策,便只有一股腦地注入詩詞,化作詩詞。他并不想當詞人,但武途政路不通,歷史歪打正著地把他逼向了詞人之道。終于他被修煉得連嘆一口氣,也是一首好詞了。說到底,才能和思想是一個人的立身之本。像石縫里的一棵小樹,雖然被扭曲、擠壓,成不了旗桿,卻也可成一條遒勁的龍頭拐杖,別是一種價值。從“沙場秋點兵”到“天涼好個秋”;從決心為國棄疾去病,到最后掰開嚼碎,識得辛字含義,再到自號“稼軒”,同盟鷗鷺,辛棄疾走過了一個愛國志士、愛國詩人的成熟過程。
1.文章第二段敘述辛棄疾南渡前以武起事的壯烈史事,有何作用?
答:_____________________________________________________
2.結合原文相關內(nèi)容,概括辛棄疾南歸后不為朝廷喜歡的原因。
答:_____________________________________________________
3.結合全文分析:為什么作者說“為辛棄疾造像,最貼切的題目就是‘把欄桿拍遍’”? 
答:_____________________________________________________
4. 本文作者說:“真正的詩人只有被政治大事(包括社會、民族、軍事等矛盾)所擠壓、扭曲、擰絞、燒煉、錘打時才可能得到合乎歷史潮流的感悟,才可能成為正義的化身!闭埪(lián)系辛棄疾的人生遭際以及你的閱讀或生活經(jīng)驗,談談對這句話的理解。
答:_____________________________________________________

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科目:高中語文 來源: 題型:

補寫出下列名篇名句的空缺部分。(6分)(任選3個小題)

18.引以為流觴曲水,列坐其次,________,_______,亦足以暢敘幽情。(王羲之《蘭亭集序》)

19.歌臺暖響,_______________;舞殿冷袖,_________________。(桂牧《阿房宮賦》)

20.轉(zhuǎn)軸撥弦三兩聲____________。弦弦掩抑聲聲思,_________________。(自居易《琵琶行》)

21.醉里挑燈看劍,夢回吹焦連營。___________,____________沙場秋點兵。(辛棄疾《破陣子》)

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