10、依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①詩人通過想像創(chuàng)造了詩的形象,讀者通過想像正確地把握住詩人的藝術(shù)構(gòu)思,并且豐富地______詩人創(chuàng)造的形象。
②文人與民間創(chuàng)作結(jié)合的創(chuàng)作方式,使得中國古典小說_______了重視情節(jié)的特點(diǎn)。
③_____天氣炎熱,我們這些剛升入高三的學(xué)生還是意志堅(jiān)定,奮力拼搏。
④第一次庭審時(shí),原告律師向法庭所作的 ,揭露了三年來原告在這起家庭暴力案件中遭受虐待的真相。
A.再現(xiàn) 呈現(xiàn) 不管 申訴 B.再現(xiàn) 呈現(xiàn) 盡管 申述
C.呈現(xiàn) 再現(xiàn) 不管 申述 D.呈現(xiàn) 再現(xiàn) 盡管 申訴
10、22.梅花(盆梅) 對梅花的喜愛 (摯愛、十分喜愛)
23.同意。詞的開頭兩句寫景敘事,語言淺顯如話,后兩句“一枝春”與“老瓦盆”對舉,同樣不是深?yuàn)W之語,卻寫出了詞人對梅花的脈脈溫情。下片“移近南窗暖”“卻怕盛開時(shí)”等句,也是“淡語”“淺語”,卻見出詞人對梅花的憐惜之情,也寫出詞人微妙的心理活動(dòng),富有情致。〖同意“有味”“有致”。不同意“淡語”“淺語”之說。語言看似“淺”“淡”,其實(shí)詞人用語精妙。如上片用疊詞“稀稀”和“溫溫”,很細(xì)膩地表達(dá)出詞人關(guān)注喜愛梅花之情。后兩句用反問,更突出對傳遞春天消息的梅花的喜悅。下片用擬人手法,巧妙刻畫梅花的情態(tài),表達(dá)憐惜梅花之情,而寫梅花來索詩,怕它開了又很快凋謝,生動(dòng)地寫出詞人的矛盾心理!剑ǹ疾閷φZ言和表達(dá)技巧的鑒賞。語言特點(diǎn)和表達(dá)的情感兩方面各2分,鑒賞時(shí)要以重要的詞句為例。言之成理即可。)


科目:高中語文 來源: 題型:單選題
依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
(1)以色列政府2002年6月24日發(fā)表聲明宣布6個(gè)西岸城市為“軍事禁區(qū)”,政府將不對所有_______在這6個(gè)巴勒斯坦城市的外國媒體成員的安全承擔(dān)任何責(zé)任。
(2)當(dāng)前,語言文字的運(yùn)用仍然存在混亂現(xiàn)象,許多人在文章中_______文言、方言,亂寫繁體字,自己生造簡化字。寫錯(cuò)別字的現(xiàn)象更是隨處可見。
(3)北京大學(xué)哲學(xué)系與北京大學(xué)中國哲學(xué)暨文化研究所共同創(chuàng)辦了北大人文教室,旨在為人文智慧和社會脈搏提供一個(gè)橋梁,能借此______大家對人文教育的重視。
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依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
(1)“木葉”鮮明的形象,影響了此后歷代的詩人們,許多為人________的詩篇正是從這里得到了________。
(2)這當(dāng)然還可以說是由于詩人們文字________的緣故,可是這樣的解釋是并不解決問題的,因?yàn)橐挥鲆姟澳救~”的時(shí)候,情況就________不同起來。
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依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M
①崗位培訓(xùn)改變了只在學(xué)校接受教育的狀況,一個(gè)人離開學(xué)校并不意味 著學(xué)習(xí)的 。
②由于環(huán)境污染和一些人為的原因,著名的阿爾巴斯白山羊絨的品質(zhì)正在逐步地 。
③終于回到了魂?duì)繅艨M的故鄉(xiāng),再次走上熟悉的大街小巷, 想起許多童年的往事。
A.終止 蛻化 難免 B.中止 退化 難免
C.中止 蛻化 不免 D.終止 退化 不免
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依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )
①如今,市場經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,有很多無形資產(chǎn)關(guān)系著企業(yè)的生存和發(fā)展,如企業(yè)管理
、企業(yè)品牌概念、企業(yè)形象資源、企業(yè)信譽(yù)程度等。
②像“甲型H1N1流感”這樣重大疾病在人類蔓延,勢必會引起社會 ,各國政府一定要給予高度的重視,進(jìn)行嚴(yán)密的監(jiān)控。
③近幾年來,我國煤礦開采,出現(xiàn)了不少的事故,這給國家和人民造成了巨大的經(jīng)濟(jì)損失與精神創(chuàng)傷,相關(guān)的責(zé)任人必須對此進(jìn)行深刻 ,充分認(rèn)識問題的嚴(yán)重性。
A.理念 震蕩 反省 B.觀念 振蕩 反思
C.觀念 振蕩 反省 D.理念 震蕩 反思
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