6、根據(jù)語境,下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 ( )
示現(xiàn)本是佛教用語,指的是佛菩薩應(yīng)機(jī)緣而現(xiàn)種種化身。 。 。如杜甫《月夜》詩:“今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看!薄伴|中只獨(dú)看”,就是詩人運(yùn)用示現(xiàn)修辭手法來描繪想象中的情景。 。 。預(yù)言的示現(xiàn),同追述的示現(xiàn)相反,是把未來的事情說得好像擺在眼前一樣。 。示現(xiàn)作為一種修辭現(xiàn)象,值得我們關(guān)注。
①修辭學(xué)中的示現(xiàn)是指把實(shí)際上不見不聞的事物,說得如聞如見的一種修辭手法
②至于懸想的示現(xiàn),則是把想象中的事情說得在眼前一般,同時(shí)間的過去未來全
然沒有關(guān)系
③后來人們把這一詞語用在修辭學(xué)中,當(dāng)作一種辭格的名稱
④在修辭學(xué)中,示現(xiàn)一般分為三類:追述的、預(yù)言的和懸想的
⑤追述的示現(xiàn),是把過去的事跡說得仿佛還在眼前一樣
A.①④⑤②③ B.①③④⑤②
C.③①④⑤② D.③④⑤①②
6、解題時(shí)應(yīng)聯(lián)系上下句內(nèi)容,找出其中隱含的關(guān)系。如第一句有“本是佛教用語”,接下來寫變化,③句正合適,所以③應(yīng)排在最前。第二橫線后用杜甫詩,說“就是詩人運(yùn)用示現(xiàn)修辭手法”,所以第二橫線應(yīng)填①,后面的內(nèi)容是分別介紹三種示現(xiàn),應(yīng)為④⑤②。
答案 C


科目:高中語文 來源: 題型:
根據(jù)語境,下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
示現(xiàn)本是佛教用語,指的是佛菩薩應(yīng)機(jī)緣而現(xiàn)種種化身。 。 。如杜甫《月夜》詩:“今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。”“閨中只獨(dú)看”,就是詩人運(yùn)用示現(xiàn)修辭手法來描繪想象中的情景。 。 。預(yù)言的示現(xiàn),同追述的示現(xiàn)相反,是把未來的事情說得好像擺在眼前一樣。 。示現(xiàn)作為一種修辭現(xiàn)象,值得我們關(guān)注。
①修辭學(xué)中的示現(xiàn)是指把實(shí)際上不見不聞的事物,說得如聞如見的一種修辭手法
②至于懸想的示現(xiàn),則是把想象中的事情說得在眼前一般,同時(shí)間的過去未來全然沒有關(guān)系
③后來人們把這一詞語用在修辭學(xué)中,當(dāng)作一種辭格的名稱
④在修辭學(xué)中,示現(xiàn)一般分為三類:追述的、預(yù)言的和懸想的
⑤追述的示現(xiàn),是把過去的事跡說得仿佛還在眼前一樣
A.①④⑤②③ B.①③④⑤② C.③①④⑤② D.③④⑤①②
科目:高中語文 來源: 題型:
根據(jù)語境,下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
示現(xiàn)本是佛教用語,指的是佛菩薩應(yīng)機(jī)緣而現(xiàn)種種化身。______。_______。如杜甫《月夜》詩:“今夜鄜月州,閨中只獨(dú)看。”“閨中只獨(dú)看”,就是詩人運(yùn)用示現(xiàn)修辭手法來描繪想象中的情景。________。___________。語言的示現(xiàn),同追述的示現(xiàn)相反,是把未來的事情說得好像擺在眼前一樣。_________。示現(xiàn)作為一種修辭現(xiàn)象,值得我們關(guān)注。
①修辭學(xué)中的示現(xiàn)是指把實(shí)際上不見不聞的事物,說得如聞如見的一種修辭手法
②至于懸想的示現(xiàn),則是把想象中的事情說得在眼前一般,同時(shí)間的過去未來全然沒有關(guān)系
③后來人們把這一詞語用在修辭學(xué)中,當(dāng)作一種辭格的名稱
④在修辭學(xué)中,示現(xiàn)一般分為三類:追述的、預(yù)言的和懸想的
⑤追述的示現(xiàn),是把過去的事跡說得仿佛還在眼前一樣
A.①④⑤②③ B.①③④⑤② C.③①④⑤② D.③④⑤①②
科目:高中語文 來源:2012-2013學(xué)年青海省高三3月模擬考試語文試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)語境,下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( )
示現(xiàn)本是佛教用語,指的是佛菩薩應(yīng)機(jī)緣而現(xiàn)種種化身。______。_______。如杜甫《月夜》詩:“今夜鄜月州,閨中只獨(dú)看。”“閨中只獨(dú)看”,就是詩人運(yùn)用示現(xiàn)修辭手法來描繪想象中的情景。________。___________。語言的示現(xiàn),同追述的示現(xiàn)相反,是把未來的事情說得好像擺在眼前一樣。_________。示現(xiàn)作為一種修辭現(xiàn)象,值得我們關(guān)注。
①修辭學(xué)中的示現(xiàn)是指把實(shí)際上不見不聞的事物,說得如聞如見的一種修辭手法
②至于懸想的示現(xiàn),則是把想象中的事情說得在眼前一般,同時(shí)間的過去未來全然沒有關(guān)系
③后來人們把這一詞語用在修辭學(xué)中,當(dāng)作一種辭格的名稱
④在修辭學(xué)中,示現(xiàn)一般分為三類:追述的、預(yù)言的和懸想的
⑤追述的示現(xiàn),是把過去的事跡說得仿佛還在眼前一樣
A. ①④⑤②③ B. ①③④⑤② C. ③①④⑤② D. ③④⑤①②
科目:高中語文 來源:2014屆重慶市高一下期期中考試語文卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)語境,下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(4分)
“示現(xiàn)”本是佛教用語,指的是佛菩薩應(yīng)機(jī)緣而現(xiàn)種種化身。 。 。如杜甫《月夜》詩:“今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。”“閨中只獨(dú)看”,就是詩人運(yùn)用示現(xiàn)修辭手法來描繪想象中的情景。 。 。預(yù)言的示現(xiàn),同追述的示現(xiàn)相反,是把未來的事情說得好像擺在眼前一樣。 。示現(xiàn)作為一種修辭現(xiàn)象,值得我們關(guān)注。
①修辭學(xué)中的示現(xiàn)是指把實(shí)際上不見不聞的事物,說得如聞如見的一種修辭手法
②至于懸想的示現(xiàn),則是把想象中的事情說得在眼前一般,同時(shí)間的過去未來全然沒有關(guān)系。
③后來人們把這一詞語用在修辭學(xué)中,當(dāng)作一種辭格的名稱
④在修辭學(xué)中,示現(xiàn)一般分為三類:追述的、預(yù)言的和懸想的
⑤追述的示現(xiàn),是把過去的事跡說得仿佛還在眼前一樣
|
A.①④⑤②③ |
B.①③④⑤② |
C.③①④⑤② |
D.③④⑤①② |
科目:高中語文 來源:07-09年高考語文真題演練分類解析:語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、簡明 題型:選擇題
根據(jù)語境,下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
示現(xiàn)本是佛教用語,指的是佛菩薩應(yīng)機(jī)緣而現(xiàn)種種化身。 。 。如杜甫《月夜》詩:“今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。”“閨中只獨(dú)看”,就是詩人運(yùn)用示現(xiàn)修辭手法來描繪想象中的情景。 。 。預(yù)言的示現(xiàn),同追述的示現(xiàn)相反,是把未來的事情說得好像擺在眼前一樣。 。示現(xiàn)作為一種修辭現(xiàn)象,值得我們關(guān)注。
①修辭學(xué)中的示現(xiàn)是指把實(shí)際上不見不聞的事物,說得如聞如見的一種修辭手法
②至于懸想的示現(xiàn),則是把想象中的事情說得在眼前一般,同時(shí)間的過去未來全然沒有關(guān)系
③后來人們把這一詞語用在修辭學(xué)中,當(dāng)作一種辭格的名稱
④在修辭學(xué)中,示現(xiàn)一般分為三類:追述的、預(yù)言的和懸想的
⑤追述的示現(xiàn),是把過去的事跡說得仿佛還在眼前一樣
A.①④⑤②③ B.①③④⑤② C.③①④⑤② D.③④⑤①②
科目:高中語文 來源:07-09年高考語文真題演練分類解析:語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、簡明 題型:選擇題
根據(jù)語境,下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
示現(xiàn)本是佛教用語,指的是佛菩薩應(yīng)機(jī)緣而現(xiàn)種種化身。 。 。如杜甫《月夜》詩:“今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看!薄伴|中只獨(dú)看”,就是詩人運(yùn)用示現(xiàn)修辭手法來描繪想象中的情景。 。 。預(yù)言的示現(xiàn),同追述的示現(xiàn)相反,是把未來的事情說得好像擺在眼前一樣。 。示現(xiàn)作為一種修辭現(xiàn)象,值得我們關(guān)注。
①修辭學(xué)中的示現(xiàn)是指把實(shí)際上不見不聞的事物,說得如聞如見的一種修辭手法
②至于懸想的示現(xiàn),則是把想象中的事情說得在眼前一般,同時(shí)間的過去未來全然沒有關(guān)系
③后來人們把這一詞語用在修辭學(xué)中,當(dāng)作一種辭格的名稱
④在修辭學(xué)中,示現(xiàn)一般分為三類:追述的、預(yù)言的和懸想的
⑤追述的示現(xiàn),是把過去的事跡說得仿佛還在眼前一樣
A.①④⑤②③ B.①③④⑤② C.③①④⑤② D.③④⑤①②
科目:高中語文 來源: 題型:單選題
根據(jù)語境,下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)( )
示現(xiàn)本是佛教用語,指的是佛菩薩應(yīng)機(jī)緣而現(xiàn)種種化身。______。_______。如杜甫《月夜》詩:“今夜鄜月州,閨中只獨(dú)看。”“閨中只獨(dú)看”,就是詩人運(yùn)用示現(xiàn)修辭手法來描繪想象中的情景。________。___________。語言的示現(xiàn),同追述的示現(xiàn)相反,是把未來的事情說得好像擺在眼前一樣。_________。示現(xiàn)作為一種修辭現(xiàn)象,值得我們關(guān)注。
①修辭學(xué)中的示現(xiàn)是指把實(shí)際上不見不聞的事物,說得如聞如見的一種修辭手法
②至于懸想的示現(xiàn),則是把想象中的事情說得在眼前一般,同時(shí)間的過去未來全然沒有關(guān)系
③后來人們把這一詞語用在修辭學(xué)中,當(dāng)作一種辭格的名稱
④在修辭學(xué)中,示現(xiàn)一般分為三類:追述的、預(yù)言的和懸想的
⑤追述的示現(xiàn),是把過去的事跡說得仿佛還在眼前一樣
| A.①④⑤②③ | B.①③④⑤② | C.③①④⑤② | D.③④⑤①② |
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
| A.①④⑤②③ | B.①③④⑤② | C.③①④⑤② | D.③④⑤①② |
科目:高中語文 來源:不詳 題型:單選題
| A.①④⑤②③ | B.①③④⑤② | C.③①④⑤② | D.③④⑤①② |
科目:高中語文 來源:2009高考專題9-語言表達(dá)準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng),簡明、連貫、得體 題型:單選題
根據(jù)語境,下列排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
示現(xiàn)本是佛教用語,指的是佛菩薩應(yīng)機(jī)緣而現(xiàn)種種化身。 。 。如杜甫《月夜》詩:“今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。”“閨中只獨(dú)看”,就是詩人運(yùn)用示現(xiàn)修辭手法來描繪想象中的情景。 。 。預(yù)言的示現(xiàn),同追述的示現(xiàn)相反,是把未來的事情說得好像擺在眼前一樣。 。示現(xiàn)作為一種修辭現(xiàn)象,值得我們關(guān)注。
①修辭學(xué)中的示現(xiàn)是指把實(shí)際上不見不聞的事物,說得如聞如見的一種修辭手法
②至于懸想的示現(xiàn),則是把想象中的事情說得在眼前一般,同時(shí)間的過去未來全然沒有關(guān)系
③后來人們把這一詞語用在修辭學(xué)中,當(dāng)作一種辭格的名稱
④在修辭學(xué)中,示現(xiàn)一般分為三類:追述的、預(yù)言的和懸想的
⑤追述的示現(xiàn),是把過去的事跡說得仿佛還在眼前一樣
| A.①④⑤②③ | B.①③④⑤② | C.③①④⑤② | D.③④⑤①②![]() |
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