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2、       下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫?nbsp;                                             (  )

A.據(jù)美聯(lián)社報(bào)道,法國(guó)總統(tǒng)薩科齊將派遣特別代表團(tuán)前往平壤周旋朝核問(wèn)題,想給陷入僵局的朝核問(wèn)題帶來(lái)一些新的想法。

B.昨日,北京市發(fā)改委發(fā)布通知稱(chēng),明年房地產(chǎn)投資重心將向新城轉(zhuǎn)移,以培育新的房產(chǎn)投資熱點(diǎn)。

C.世界是多樣性的,不要對(duì)別人吹毛求疵,不要把你的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)成世界的唯一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)會(huì)欣賞別人才是實(shí)現(xiàn)有效溝通并獲得成功的重要法則。

D.溫家寶總理叮囑志愿者不要辜負(fù)祖國(guó)人民的期望和重托,要做中突友好的民間促進(jìn)者和中國(guó)文化的傳播使者。

2、解析 A項(xiàng),周旋:交際應(yīng)酬,打交道。句中指法國(guó)派遣特別代表團(tuán)到平壤調(diào)解朝核問(wèn)題,所以應(yīng)用“斡旋”。斡旋:調(diào)解,多用于外交場(chǎng)合。

答案 A

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相關(guān)習(xí)題

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A.當(dāng)然,不管這些第三世界國(guó)家如何發(fā)展導(dǎo)彈與核武器,其數(shù)量與質(zhì)量都不可能與美國(guó)的核武器同日而語(yǔ)。

B.舞臺(tái)上的小提琴手把這一支曲子演奏得出神入化,聽(tīng)眾被深深地吸引住了。

C.父親很早就過(guò)世了,母親帶著他們?nèi)置茫瑲v盡艱辛,相濡以沫,總算熬到了今天。

D.他想接下去說(shuō),又覺(jué)得是畫(huà)蛇添足,只好端坐了沒(méi)有出聲。

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A.動(dòng)感單車(chē)基本與普通單車(chē)相似,包括車(chē)把、車(chē)座、蹬板和輪子幾個(gè)部分,車(chē)身則將它們穩(wěn)固地聯(lián)接為一個(gè)整體。

B.第一節(jié)比賽開(kāi)始,雙方都在防守上做足了功夫.進(jìn)攻幾輪試探,雙方的比分差距始終都保持在2分左右。

C.“三城牽手”步履蹣跚,有時(shí)未免讓人懷疑“一體化”的可行性,而信息同享先行,能讓民眾直接得到實(shí)惠,從而對(duì)長(zhǎng)株潭一體化充滿(mǎn)信心。

D.管理班費(fèi)可鍛煉學(xué)生的能力,管理得當(dāng)可為校園文化建設(shè)發(fā)揮作用,因此學(xué)校應(yīng)該因勢(shì)利導(dǎo),幫助學(xué)生具備相應(yīng)的理財(cái)能力。 

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A.就連和東方文化八竿子打不著的情人節(jié)、愚人節(jié),也大有席卷華夏之勢(shì)。

B.這樣"雞"象卻不見(jiàn)吉祥,如此這般,為雞毛蒜皮之事也要折騰一番,不只讓讀者身上起雞皮疙瘩,說(shuō)不準(zhǔn)又將把2005年的文壇弄得雞犬不寧!

C.況且列強(qiáng)虎視眈眈,吃著碗里看著鍋里,正是貪得無(wú)厭的時(shí)候。

D.搞經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)占一點(diǎn)地,也在情理之中,可這個(gè)鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)借開(kāi)發(fā)之名行賣(mài)地營(yíng)私之實(shí),這種換湯不換藥就使農(nóng)民難以忍受了。

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  A.社會(huì)生活好比一本大書(shū),需要慢慢地去品讀,才能讀懂其中蘊(yùn)含的道理,才能從中獲得人生真諦。  

  B.要把愛(ài)心轉(zhuǎn)化成行動(dòng),我們需要看問(wèn)題,找辦法,察效果,雖然錯(cuò)綜復(fù)雜的事態(tài)總在阻撓這三步的實(shí)施。  

  C.毛澤東詩(shī)詞是獨(dú)具風(fēng)神的藝術(shù)品,更是中國(guó)現(xiàn)代史上吐納風(fēng)云、評(píng)說(shuō)春秋、飛揚(yáng)情志的文化現(xiàn)象。  

  D.李零在其新作中指出,孔子是一個(gè)四處游說(shuō)、替統(tǒng)治者操心、與虎謀皮、拼命勸他們改邪歸正的人。

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    A.你長(zhǎng)大了,做事不能像以前那樣不假思索,冒冒失失的了。

    B.只要能演戲,就是不給報(bào)酬,大戲劇家、演員袁世海先生也是會(huì)欣然前往,粉墨登場(chǎng)的。

    C.對(duì)震災(zāi)中不幸遇難的民眾,我們要形影相吊,化悲痛為力量,繼續(xù)把國(guó)家建設(shè)好。

    D.冰心是一位可敬的兒童文學(xué)作家,她的作品大多寫(xiě)得平易近人,很受少兒喜歡。

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A.這點(diǎn)小事用不著謝! 咱們鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的,再遇上困難,我們還會(huì)鼎力相助的。

B.舞臺(tái)上的小提琴手把這一支曲子演奏得出神入化,聽(tīng)眾被深深地吸引住了。

C.父親很早就過(guò)世了,母親帶著他們?nèi)置,歷盡艱辛,相濡以沫,總算熬到了今天。

D.他想接下去說(shuō),又覺(jué)得是畫(huà)蛇添足,只好端坐了沒(méi)有出聲。

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A.野鶴的美,澹如秋水,遠(yuǎn)如秋山,無(wú)法捉摸的那么一份飄灑,當(dāng)?shù)闷鹨粋(gè)“逸”字。

B.英國(guó)政府在圣誕節(jié)購(gòu)物高峰前推出大型減稅計(jì)劃,顯然著眼于刺激民眾在圣誕期間的消費(fèi)欲望,給萎靡不振的經(jīng)濟(jì)一針“強(qiáng)心劑”。

C.幾臺(tái)大空調(diào)涼風(fēng)習(xí)習(xí),這里全沒(méi)有股市風(fēng)云變幻、嚴(yán)陣以待的氣勢(shì),倒有幾分清風(fēng)明月、瓜田李下話(huà)桑麻的味道。

D.然而菊花太小,那一星半點(diǎn)清菊之氣又怎能蕩滌一個(gè)奢腐王朝的濁息呢?

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A. 進(jìn)入高三以來(lái),丁一同學(xué)晚上總是學(xué)習(xí)到凌晨?jī)牲c(diǎn)左右,節(jié)假日也從不休息娛樂(lè),其精神可嘉,其做法則不足為訓(xùn)。

B.對(duì)于一些經(jīng)濟(jì)脆弱而又完全依賴(lài)石油進(jìn)口的小國(guó)家來(lái)說(shuō),油價(jià)上漲將使他們的通貨膨脹率達(dá)到兩位數(shù),使本來(lái)就捉襟見(jiàn)肘的經(jīng)濟(jì)更加不堪重負(fù)。

C.在紐倫堡人面前斯圖加特后衛(wèi)線(xiàn)不再是固若金湯的代名詞,似乎各個(gè)環(huán)節(jié)都充滿(mǎn)了問(wèn)題。

D.老李過(guò)去被同事稱(chēng)為才子,常有文章在報(bào)刊上發(fā)表,可是現(xiàn)在一有空便去打牌、釣魚(yú),懶得動(dòng)筆了,真可謂惜墨如金。

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A.教育是打開(kāi)個(gè)人智慧之門(mén)的金鑰匙,也是改變國(guó)家和民族命運(yùn)的鋪路石,更是人類(lèi)文明傳續(xù)的不竭動(dòng)力。

B.草原上,帳篷像蘑菇一樣四處散落,帳篷前篝火點(diǎn)點(diǎn),軍馬安閑地吃著夜草,隱隱的鼾聲在大地上沉浮。

C.千百年來(lái),湘江培育著兩岸的鄉(xiāng)村和城市,湘江之水不僅流入了人們的日常生活,也蕩漾在他們的夢(mèng)境中。

D.樹(shù)立大國(guó)風(fēng)范,涵養(yǎng)大國(guó)心態(tài),讓世界看到中國(guó)的開(kāi)放、包容和自信,看到中國(guó)人民的團(tuán)結(jié)、理性和智慧。

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A.領(lǐng)導(dǎo)干部自身思想不解放,剖析不深刻,談何號(hào)召、組織和指導(dǎo)?因此,領(lǐng)導(dǎo)干部思想解放與否,與新時(shí)代改革開(kāi)放能否進(jìn)一步深入實(shí)在是休戚與共。

B.“億萬(wàn)學(xué)生冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”引發(fā)熱議,教育部發(fā)言人近日表示,學(xué)校組織長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)很有必要,但還需要在確保學(xué)生安全的前提下,因地制宜,靈活開(kāi)展。

C.三鹿奶粉爆出三聚氰胺的丑聞,輿論一片嘩然,廣大消費(fèi)者紛紛指責(zé)不良廠家見(jiàn)利忘義、坑害百姓的行為,這一事件更讓國(guó)人對(duì)劣質(zhì)食品痛心疾首

D.舉世矚目的“神舟七號(hào)”發(fā)射成功,不僅考驗(yàn)了中國(guó)的航天技術(shù),也考驗(yàn)了中國(guó)管理大型工程的綜合能力。

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