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4、“前店后廠”的地域分工與合作模式是指

A.朝鮮與遼中南地區(qū)                                 B.臺(tái)灣省與福建省

    C.港澳地區(qū)與海南省                                 D.港澳地區(qū)與珠江三角洲地區(qū)

4、D

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:同步題 題型:單選題

“前店后廠”的地域分工與合作模式是指
[     ]
A.朝鮮與遼中南地區(qū)
B.臺(tái)灣省與福建省
C.港澳地區(qū)與珠江三角洲地區(qū)
D.港澳地區(qū)與長江三角洲地區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

“前店后廠”的地域分工與合作模式是指

A.朝鮮與遼中南地區(qū)                                 B.臺(tái)灣省與福建省

    C.港澳地區(qū)與海南省                                 D.港澳地區(qū)與珠江三角洲地區(qū)

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科目:初中地理 來源: 題型:

珠三角與港澳地域分工與合作的模式是“前店后廠”,珠三角與港澳的優(yōu)勢分別是(  )

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

珠三角與港澳地域分工與合作的模式是“前店后廠”,珠三角與港澳的優(yōu)勢分別是(  )
A.資源與勞動(dòng)力   技術(shù)與資金
B.技術(shù)與勞動(dòng)力   資源與資金
C.勞動(dòng)力與資金   資源與技術(shù)
D.技術(shù)與資金   資源與勞動(dòng)力

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科目:初中地理 來源:2012-2013學(xué)年福建省福州市文博中學(xué)八年級(下)期中地理試卷(解析版) 題型:選擇題

珠三角與港澳地域分工與合作的模式是“前店后廠”,珠三角與港澳的優(yōu)勢分別是( )
A.資源與勞動(dòng)力   技術(shù)與資金
B.技術(shù)與勞動(dòng)力   資源與資金
C.勞動(dòng)力與資金   資源與技術(shù)
D.技術(shù)與資金   資源與勞動(dòng)力

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科目:初中地理 來源: 題型:單選題

珠三角與港澳地域分工與合作的模式是“前店后廠”,珠三角與港澳的優(yōu)勢分別是


  1. A.
    資源與勞動(dòng)力  技術(shù)與資金
  2. B.
    技術(shù)與勞動(dòng)力  資源與資金
  3. C.
    勞動(dòng)力與資金  資源與技術(shù)
  4. D.
    技術(shù)與資金  資源與勞動(dòng)力

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科目:初中地理 來源:同步單元練習(xí)  地理  八年級  下冊 題型:043

  閱讀材料:地域分工與合作的獨(dú)特模式——“前店后廠”

  港澳地區(qū)與珠江三角洲地區(qū)的合作以“前店后廠”為基本模式。香港利用海外貿(mào)易窗口優(yōu)勢,承接海外訂單,從事樣品制造和開發(fā)新產(chǎn)品、新工藝,供應(yīng)原材料、元器件,控制產(chǎn)品質(zhì)量,進(jìn)行市場推廣和對外銷售,扮演“店”的角色。珠江三角洲地區(qū)則利用土地、自然資源和勞動(dòng)力優(yōu)勢,進(jìn)行產(chǎn)品的加工、制造和裝配,扮演“廠”的角色。港澳在前,珠江三角洲在后,彼此緊密合作,因而被形象地稱為“前店后廠”。

請問這種“前店后廠”模式的優(yōu)勢是________________。

這種分工模式對我國哪些地區(qū)具有借鑒意義?________________________。

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科目:初中地理 來源: 題型:

珠江三角洲地區(qū)與港澳地區(qū)地域分工與合作的基本模式是
前店后廠
前店后廠
,至20世紀(jì)末,這里成為全球最大的
電子和日用消費(fèi)品生產(chǎn)出口
電子和日用消費(fèi)品生產(chǎn)出口
基地之一.

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科目:初中地理 來源: 題型:

目前,港澳地區(qū)與珠江三角洲地區(qū)的經(jīng)濟(jì)地域分工與合作的獨(dú)特模式是( 。
①港澳地區(qū)-“前店”②珠江三角洲-“后廠”③珠江三角洲-“前店”④港澳地區(qū)-“后廠”

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

目前,港澳地區(qū)與珠江三角洲地區(qū)的經(jīng)濟(jì)地域分工與合作的獨(dú)特模式是( 。
①港澳地區(qū)-“前店”②珠江三角洲-“后廠”③珠江三角洲-“前店”④港澳地區(qū)-“后廠”
A.①②B.②③C.③④D.①④

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